鱼的作文

鱼的作文汇编六篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的鱼的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

鱼的作文 篇1

　　有人说，黄蓓佳的这本《亲亲我的妈妈》有着韩剧般的可读性。的确，当第一眼看到这本蓝色封皮的书，就被那淡淡的忧郁打动了。窗外惨淡的月光射向弟弟的窗前，随风舞动的帘幔仿佛人物激荡的心灵。封面中间，亲亲两个充满童趣的大字带着一缕温馨、一缕浪漫。

　　扉页上，一段文字跳入眼帘：这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活，用充满灵性的温情笔触，叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸、激荡心灵。与当下时尚化的儿童文学创作相比，黄蓓佳的创作显得更加周正昂扬，温情脉脉。这是一本十分具有人文关怀的书，一部赞美孩子的书，这是一个关于孩子与长辈的故事，又是一部关于我们生活，我们的精神与心理世界的作品。

　　《亲亲我的妈妈》传递了作家对成长中的青少年的深层关注，希望文学作品能伴随孩子，带给他们快乐与收获。正如黄蓓佳自己所言，作品中的`那一个个鲜活的人物都是硬闯进作家的心灵，从而诞生在作品里，演绎着一个又一个看似平常，却又惊天动地的日子，带者带怪僻、伤感，就这么闯进了我们的心田。小说的主线就是十多岁的孩子赵安迪和妈妈之间情感的相互暖化，他们从格格不入，从戒备紧张，从彼此的梳离到慢慢地靠近、理解、融洽、到最后握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。该书最大的亮点便是人物的角色塑造，敏感孤独的弟弟赵安迪，轻度抑郁的母亲舒一眉，有强迫症倾向的血爪张小晨，还有情感迷失的姨夫，在流行文化里畸形疯长的表姐，自私自利的母亲男友，为一撮白发而烦恼的弟弟的老师等。

　　这些充满生活气息、充满灵性的，但同时又让人捉摸不定，甚至有些混沌、有些病态及富有悲剧色彩的人物在一部儿童小说中济济一堂，这在当代儿童小说作品中是极为少见的。阅读作品，虽然有些压抑、委屈，但也能感受到浪漫与关爱。从阅读伊始的沉重、冷峻到结局的轻松、温暖，让我们仿佛透过层层的雾霭终于见到了灿烂的阳光一般，清新、温暖、感人。我们与作品中的角色一起呼吸，体会着他们的伤感，感受着他们的快乐，倾听着他们的谈话，享受着他们的温情。这是一本心灵的赞歌，在这个夏季里尽情绽放着，释放着，让我们在爱的阳光下尽情沐浴，在爱的海洋里尽情遨游。

　　正如书中结尾：舒一眉的眼睛，在这样陶醉的朗读中，微微地眯缝起来。她身上橙花的香味，就像王尔德童话中传递出来的气息，把弟弟包围了起来，鱼儿一样地漂浮和呼吸。愿我们的孩子们阅读完《亲亲我的妈妈》后，都能做一条被大海包围的鱼，去呼吸书中芬芳的气息，感受那细小的身躯里伟大的灵魂！

鱼的作文 篇2

　　我说，

　　我叫鱼，

　　你觉得似曾相识，问我，是前世的约定么?

　　我鼓起大大的眼睛，却对着你沉默……

　　你享受自由的时候，会不会想起我，在水中快乐的游资。

　　我想游进了你的心里，没有痕迹，那里会不会像深蓝的海底……

　　初见你的那年那夜，好似你坐着向日葵的小船，

　　来到我生活的`水域，

　　你是否看到我游到了湖心，欢快地蹦跳。

　　生活原来可以因为你而变得不再单调……

　　突然，你跳进我的水里，搭上一座心灵构筑的天梯。

　　同一片水域，同一种滋味的水。

　　我一点点地靠近你，轻轻地，慢慢地，害怕惊动快乐无忧的你……

　　你来到水草间。

　　飘忽不定，我却只能尾随兜转，像极了追赶的游戏。

　　我却好像没有了很好的水性……

鱼的作文 篇3

　　今天下午，我们在小桔灯作文班举行了一场有趣的捉鱼比赛。

　　老师先告诉我们游戏规则：只能够用左手捉鱼，而且每次只能够捉一条。比赛开始了，老师先选了鲁梓浩和徐钰竹来捉鱼。

　　只见鲁梓浩把左手勇敢地伸出来，很轻松地就捉到了一条鱼。那鱼竟然是死的，鲁梓浩重新捉其它的鱼，最后终于捉到了一条鱼。放到了另一个桶里。徐钰竹也开始捉鱼了，只见她盯着一条鱼，想把它放到另一个桶里，那条鱼在她手里甩来甩去，把水都甩到她脸上，她大叫：“好脏，好恶心。”时间到了，她最后还是没捉到鱼。第二次老师选了周晖鹏和梅皓远来捉鱼。只见周晖鹏把手伸出来，一下子就捉到了一条鱼，接着，他又好像这样又捉到了几条鱼，有一次，有一条调皮的鱼跳到了地上，好像是和他争什么东西似的，最后一共捉了五条鱼。梅皓远也赶紧捉鱼，只见他盯着一条鱼，想把它捉住，可那条鱼好像弄了润滑油似的'，总是让它跑掉，最后费了九牛二虎之力才捉到了一条鱼。

　　终于到我上场了，我盯着一条小鱼，连忙把手伸下去捉它，一下子就被我捉住了，第二次还是这么轻松地捉住了，第三次我想捉住一条大鱼，那条鱼好像潜水艇似的，躲过了我的攻击，我跟着它捉来捉去，最后终于捉住了它。

　　我永远也忘不了今天的捉鱼比赛。

鱼的作文 篇4

　　我家养了几条小金鱼，它们穿着五颜六色的“衣裳”：有红的，有黑的，有金黄的……我最喜欢那条金色的，它美丽极了，两颗圆圆的大眼睛像漂亮的水晶球，嘴巴一张一合，大大小小晶莹的泡泡。胖胖的身子后面有一条长尾巴，上面有金黄。乳白两种色。远远望去就像一位美丽又骄傲的公主。

　　小鱼们可有趣了，每次我要去喂食，我一靠近鱼缸，小鱼们就连忙游过来，你争我抢，都想吃东西，我把鱼食放进鱼缸里，小鱼们张开嘴巴，鱼食顺着水漂进了小鱼们的嘴里，吃到鱼食的小鱼们都摇摇尾巴，好像在说：“谢谢你”。

　　吃饱喝足的`小鱼们开始做游戏了，小鱼们有的互相追赶，有的躲在水草里面捉迷藏……

　　看着它们我也想变成一条小美人鱼，和它们一起生活。

　　我喜欢我家的小金鱼。

鱼的作文 篇5

　　人生就像一幅画，画上那一笔笔油彩代表着我们经历过的一件件事，总会有那么一两笔不一样的色彩让我们成长，让我们的人生更精彩。

　　那件事发生在初夏的一个周末。

　　那天，我和父母一一起去个从未去过的游乐场玩。一进去，我首先就被个钓金鱼的小项目深深吸引了，我很想去玩，但是仔细一看，发现在那里钓金鱼的都是些四五岁的小朋友，我一个十几岁的大朋友在他们中间有点鹤立鸡群的感觉。我又确实很想很想玩，经过一番思想斗争后，还是去交钱领到了一支简易的鱼竿，一团鱼食和一个小桶。我学着其他小朋友的样子，搬来了一个小椅子，坐在水池边，捏了一小团鱼食团在鱼钩上，然后把它沉到池子里，等着鱼儿上钩。我看了看旁边的.小朋友，他们才钓上来两三条小鱼而已，我心想，嘿嘿，你们这些气小屁孩儿，看姐姐钓大鱼给你们看。心里这样想着不由得沾沾自喜，嘴里哼着歌儿，不入自党地扭动着身体，就差没站起来尬舞一段了。

　　可是，随着时间流逝，我的优越感渐渐成消失了，因为居然没有一条鱼来吃我鱼食的，小鱼没有，大鱼更没有。怎么回事？是惊食不一样吗？还是我团的鱼食形状不对？友还是团得太大了，鱼儿不好下口？还是我坐的这个位置风水不好，鱼儿不喜欢过来？到底是怎么回事呢？于是，我就反复复把鱼钩提起来检查，然后又不停地换地方，鱼池的各个角落都被我试过了，还是不行，根本就没有鱼儿靠近我的鱼钩。

　　我有点崩溃，心里安慰自己说，肯定是这些鱼都吃饱了，它们都不饿，所以都不上钩。可是，耳边时不时传来旁边小朋友钓到鱼的欢呼声，提醒我不该自欺欺人。我深吸了一口气，让自己冷静下来。然后悄悄的看旁边的小朋友，发现能钓到鱼的基本上都是把鱼食沉下去后，安安静静地等着，耐心地等着鱼儿上钩。等鱼儿过来吃鱼食后，也不能马上就起竿，要等鱼差不多吃到鱼钩了再拉起来就能把鱼钓上来了。那些像我一样动来动去或者心急的小朋友都钓不到鱼。

　　取经完成，我回到自己的位置上，把鱼钩沉到池子里，安安静静地坐在椅子上，耐心等着，不在像之前那样扭来扭曲，或者时不时把鱼钩拉起来检查了。果然，没过多久，就有几条鱼儿游过来了，我吸取了其他小朋友的经验，并不急者拉上来，等到时机成熟后再起竿。哈，我也钓到鱼啦。我居然和其他小朋友样兴奋得不得了，引来了惊奇的目光，他们当然不能体会我这个大朋友的心情了。

　　钓小鱼，明道理。

鱼的作文 篇6

　　今天是个阳光明媚的一天。我和哥哥，爸爸一起到湖边钓鱼。我们来到碧绿又平静的湖边准备钓鱼。

　　我拿起我的小鱼竿，把鱼饵放在了鱼线前端的小钩上给鱼儿准备好食物后就要开始引鱼上钩啦。我使劲把鱼竿往前一甩，然后坐等鱼饵闻到美食的'香味来上钩了。可是过了一会了湖面依然保持着平静一点动静都没有，哥哥在一旁都不耐烦了，我也无精打采的都快睡着了。正在一边钓鱼的爸爸说“钓鱼就是要有耐心，没有耐心那是钓不到鱼的哦”我和哥哥看着悠闲等待鱼儿上钩的爸爸，在看看爸爸身边的鱼篓里果然有五条鱼了呢！

　　我和哥哥决定来个比赛，看谁先钓到鱼。我们各自拿起鱼竿，学着爸爸的心平气和，全神贯注的开始盯着湖面。只要湖面有一点涟漪，我就立刻收竿。时间慢慢过去了，我们就这样累满头大汗一上午，连一条鱼都没有钓到。

　　回家的时候，爸爸对我们说，钓鱼首先要静下心来，然后还要全神贯注。耐心是必须的，你们今天第一次钓鱼还没有经验，掌握了要领后多积累经验。到时候一定会钓到鱼的。”是啊，钓鱼就是一个等待的过程，看来我还要多像爸爸学习钓鱼的经验，相信下次我就能钓到鱼的呢，今天虽然没有钓到鱼，但是我学到了钓鱼，做事都要有一颗平静专注的心。今天也是快乐的一天收获的一天啊！

【鱼的作文】相关文章：

鱼优秀作文07-28

写鱼的作文02-02

鱼的启示作文02-22

描写鱼的作文02-23

鱼的故事作文02-17

关于鱼的作文02-16

捉鱼的作文02-20

我家的鱼作文02-20

可爱的鱼作文02-19

观察鱼的作文02-23