黑板的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的黑板的作文，欢迎大家分享。
黑板的作文1
我从一年级到四年级都一直陪伴着一批一批地同学们，我的主人就是同学们，他们有的非常的爱惜我，下课后都会把我擦拭的干干净净，可是有些同学就不一样了，他们把我的身体一起挪动，碰撞和乱涂乱画，这是我十分生气，我心想要是没有了我，看你们怎么上课？“哼“
你们知道不知道我的用处可大了，我不仅仅是一个黑板，我里面还有一个小房子，它叫班班通是用来播放课件的，有了它即便同学们没有带书，也没有关系。
哦，对了，说了这么多，你们还不知道我长什么样吧？别急，请等我娓娓道来。我长着一个长方形的身体，身穿深绿色的大衣，围了一条浅灰色的围巾，穿了一个田字格黄色短袖，可时尚了，哦，忘了介绍我的朋友啦！他呀，可没什么介绍的，身穿白色衣服可土气了，用一句话表示：没眼光！
其实啊，我和我的朋友还有一段小故事呢。有一次上课，我和我的朋友吵起了架，我的朋友非说在班级里他的功劳最大，我说为什么你的功劳最大，要是没有我，老师们上哪写字？难道写你脸上？我的朋友反驳到，要是没有我，老师的课怎么上？我说：……我们俩一直在那吵最后吵的`筋疲力尽，我的朋友关机了，同学们没有上成课，这一点我还挺愧疚的。
听完了我的介绍和我的故事，你们都认识我了吧，我都让你们认识我了，你们应该让我认识认识你们到时候我们还可以做朋友呢。
黑板的作文2
一块小小的黑板，看似普通，但正是它，教会了我们许许多多的知识。
当每次上课的时候，黑板面对着我们所有人，就仿佛它在给我们讲课。小小的黑板，它把知识传递给我，它就相当于我们亲爱的老师一样。
如果有人问：“谁的知识最渊博？”答案一定要有千百种，最终的结果一定是老师。但我觉得黑板的知识最渊博，所有老师的知识都书写在了黑板之上，就像黑板拥有了千万种知识，随后，它又把这种知识传达给我们。
当有一天我们长大，回到母校的时候，大家第一想见见的就是老师、同学……有谁会去在意那小小的黑板呢。可是大家不防想一想，当初，正是这块小小的黑板，宁愿自己整日被擦擦抹抹，也要将所有的`知识传达给我们呀。
这块小小的黑板是孤独的，但是它无怨无悔的默默付出。这种默默的付出精神是值得我们深深的敬佩的。
一块并不普通的黑板，我要把它牢记心间，等我长大后，当再一次回到母校的时候，我会亲自用手再次触摸着它，我会让它深深的感受到，它并不孤独！
黑板的作文3
大家好，我是黑板。其实我们一点儿都不陌生。
为什么你们每天都要往我身上写字？害得我每天都要洗好多次澡。呜呜……可恨的是，我的洗澡水永远都是那么脏乎乎的，我好难受！你们每天用粉笔刻我的身体。你们不会知道从你们开始“刻”我的那一刻起，我的心就像普罗米修斯的肝脏一样吃了又长，长了又被吃。你们能不能不要再往我身上写字了啊？
我每天都很忙。你们一会儿把我推过去，一会儿又把我拉过来。我都不知道我究竟应该朝哪边走了。还有小屁孩儿不断地碰撞我。噢，不好！我的头又被脚踢了……我整天都头晕脑胀，昏乎乎的。
我是一个黑板。我喜欢我的职业。
每天，我都能看到小朋友们上课。他们有些眼睛睁得大大的，紧盯着老师，使劲儿抓着笔，背挺得直直的。有些小朋友随时都是一副没睡醒的样子，半眯着眼睛，斜躺在位置上。凳子上一定有许多钉子，一直动来动去。我觉得这世界上再也没有比这些小朋友更可爱的了。
老师只不过是在我身上写写字，可是我可以学到很多的知识。但面前的小朋友们呢？一个个皱着眉头，手都快把头抠破了，撑着脑袋想了半天也没把答案想出来。但我趁着老师写题的'空隙，欣赏了一下各个小朋友的表演，就把所有答案都想出来了。我的速度可真是神啊！
我是一块黑板。每天都有很多双眼睛注视着我。老师往我身上写字，可以帮助小朋友们学到知识。我每天与小朋友们作伴！
我是一块有用的黑板。
黑板的作文4
要说起黑板谁都会想到“老师”！而我一看见黑板，就想到了剪纸老师——汪老师。
三年级时，汪老师带着我们上了一节公开课——剪纸课。刚进入电教室就发现，教室的后两排已经坐满了听课的老师。这架势就使得我们不得不严阵以待了，因为后面全是来自外面的“特级教师”！
“上课。”
“起立”
“同学们好！”
“老师好！”
上课了，老师先拿出几个已经剪好的红纸。她向我们介绍：“有谁知道这是什么？”我们一看便脱口而出“猪”。因为圆圆的身体和大鼻子是猪的`特征。“这又是什么呢？”她问。我们看了又看，想了又想还是看不出来。老师笑着对我们说：“这是地球。”
紧接着，老师给了我们一人两张红纸和一把剪刀。“现在大家和我一起做。”老师边说边开始做了，“先对折，再把边子给剪出花纹，再把它对折一遍，剪出中间的圆点。”我们提了提衣袖，准备大展身手。台下的“观众们”把头伸的多长的，个个都像只长颈鹿似的。我做的是我们(7)班图案，而剪纸的图样就是（7）班。
最终，我的剪纸被粘贴上了黑板。看着我的剪纸作品，心里有说不出的高兴。
发生在电教室的这一幕，它永远地珍藏在我的记忆宝盒里。
黑板的作文5
在现代社会中许多事物都千变万化，就连那再平常不过的黑板也是这样。最近，我就在教室里发现了一块神奇的黑板。
这块黑板就在我们教室的.正前方，和其它黑板没有什么不同。它样子平平凡凡的，也不希罕。可它的功能相当神奇。
这一天，我做值日生，来得很早。我走到讲台上一看，讲台上没有粉笔，只放着一个正方形的遥控器。我心想：这遥控器是干什么用的呢？老师不用粉笔难道可以写字？这一连串的问题使我疑惑不解……。正在这时，班长走了进来，高兴地对我说：“以后我们就再也用不着粉笔了，有这块黑板和这个遥控器就够了！”我瞪大了双眼惊奇的问：“什么？什么？不用粉笔？老师不用粉笔怎么写字？怎么给我们讲课呀？”在我不解地连续追问下，班长却摆出一副很神秘的样子，死活不肯告诉我。不一会，上课铃声响了，老师站在讲台上对我们说：“今天，我们讲第31课《飞向蓝天的恐龙》请同学们打开书。”我随即看到老师拿起遥控器摁了几个五颜六色的按钮。突然，在黑板上出现了一行整整齐齐用粉笔写成的板书。
“这简直叫人难以置信。太神奇了！”我不禁地赞叹道。
黑板的作文6
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，同学们背起书包，像小鸟似的飞出了老教师呢！正在我整理书包的时候，忽然看见讲台桌前面的那块黑板。
那块黑板脏兮兮的，上面的数字横七竖八，东一个，西一个。再看看上面的颜色，有红的.有粉的.有黄的.有白的，就像一只又脏又丑掉进老泥的大花猫。我三步并作两步地跑过去，拿起黑板擦，仔细地擦起来。我头顶上的字似乎在张牙舞爪，神气十足地说：“哈！哈！你这个小矮个，长那么矮，擦也擦不到我。”那就在那里耀武扬威，嘲笑着我。还有躲在角落的`字，鬼鬼祟祟的样子。我看，他肯定想逃过一劫吧！可没那么容易，我卷起了袖口，拿起黑板擦暗暗地说：“你们这些小混蛋，还敢在我面前这样神气，我一定让你消失。”我拿起黑板擦，用我的火眼金睛看到了，我左右开弓，擦了又擦，可是黑板越擦越脏，还是擦不干净。我只好到外面，拍了几下，又擦了起来。结果，黑板被我擦得一尘不染。
黑板终于被我擦干净了，我松了一口气。
黑板的作文7
现在的黑板老师们板书时，总要用粉笔来写字。不仅辛苦，而且粉笔灰也危害到老师的健康，真希望未来的黑板是全自动的写字黑板。
如果科学家们将来能设计出这样的黑板，肯定很受学校的欢迎。什么样的'黑板呢？不着急，我们一起来看看。
未来的黑板简直是无所不能。它可以把老师们上课想要讲的知识提前装在黑板上，这样在上课的时候老师们不用写字。
例如，上语文第四课《三月桃花水》时，黑板上会立刻出现文中描绘的画面。还能根据书中描写的场景，呈现出用各色笔书写的板书。这样老师不用写那么多字，我们也能很快理解课文内容。
同时老师上课的时候，黑板还可以变成一面镜子。这样同学们的表现，老师直接看黑板，就能看的一清二楚，但是同学们却看不到。
这种黑板还会变色呢！比如说，老师上课时黑板是黑色的，同学们眼睛疲倦时，黑板就会变成许多绿色的美景。让同学们不仅能欣赏美景，还能帮助大家消除疲劳，保护眼睛，神奇吧！
这个黑板还可以存放许多老师们用的教具，当老师需要的时候，它就会有心灵感应，自动出现。
怎么样，你们说如果未来有这样的黑板，老师们是不是不用那么累呢？
黑板的作文8
今天，我趁送妹妹上学的机会，又一次来到了我的母校。
今天的母校，虽然早已经变化了。但我却依然能品味到那份快乐。亲爱的母校啊，你还认识我吗?今日的你，早已不同于往日，一座崭新的楼房拔地而起，你那洁白的衣服在这希望的阳光下是那么的美丽。我又向里面望去，那不是我六年级的数学老师张sir吗?
“李xx，孟xx,你们两个过来一下。你们俩人分开抄，一人一半，把这些题都写在黑板上。”
那时的自己，最喜欢干这差事儿了，总觉得自己写的字儿“亮”在黑板上是一种荣誉，于是，我和孟xx就开始了“奋斗”，她一半，我一半，不一会儿，黑板上就成了字儿的海洋。不过，这还没完呢!接下来的`事儿嘛，嘿嘿，告诉你，擦掉，继续写。于是，我俩便写了抄，抄了写，反反复复。哦!终于写完了!我回到座位上，抬起头，认真地“欣赏”黑板上的题【实际上是在自作多情，欣赏自己的字呢，嘿嘿!别笑话我哦!】也许你会说：哎呀!你太傻了，这样来来回回你不是得抄两次吗?你不嫌累吗?告诉你吧，这个问题，你不用担心。我也想叹一声：哎!人缘太好，我也没办法，我回到座位上的时候，同学们都帮我抄起了!嘿嘿!
现在想起这事儿，我的嘴角总会荡漾起一丝涟漪。我仿佛又看到了，那两个女孩儿踩着凳子高兴地抄题的情形，那么地清晰……
黑板的作文9
“老伯，今天又写点什么呢？”这是我们小区进进出出的人，经常与一位老爷爷打招呼的话。
也许大家觉得这样的招呼有点怪怪的，其实，等你了解了这位老爷爷，你就不会奇怪了。原来，在我们小区的门卫那儿有一块黑板，这块黑板本来是小区门卫用来写公告用的。但不知那天起，小区里的老爷爷把这张黑板分成了两半，一半留给门卫做公告用，一半留给了自己。他每天把天气预报和一些名人名言写在上面。
老爷爷还不满足现成的名言抄在上面，有时，他自己也创作一些顺口溜之类的作品抄在上面，每当这个时候，他都会把自己的名字工工整整地写在上面，我想这时他一定很有成就感。
但是老爷爷的成就感远远不止这些。有时，老爷爷费时费力的'把天气预报抄上去的时候。我就不止一次的听到有人对他说：“老伯，要不是你的天气预报，昨天我早就成落汤鸡了！”这是老爷爷就会爽朗的笑着说：“没淋着就好。”
正是因为小区里有一位乐于助人的老爷爷，小区里的笑声才永不断。
黑板的作文10
自上六年级以来，班上同学越是层出不穷地推出一些新玩意儿、新招法。甚至在班上竟像打游击战一样，将一些玩意儿做为暗号。
快要上课了，教室里一直没安静，里面写作业的写作业，说话的说话，丝毫没有上课的样子。老师迈着轻盈的步子向教室走来了，坐在窗户旁的几名“哨兵”机警地拿出镜子借着阳光形成反射，黑板上立刻便有一缕阳光闪来闪去的，如霓虹灯一般，这时大家便以迅雷不及掩耳之势，收拾好东西，坐定在位子上，等着老师来上课。这动作前后用时不过5秒钟，但是每一个环节配合得却是那样天衣无逢，毫无缺陷。这便是我们的“游击战术”。
终于，老师发现了这种战术。那天他远远地便听见了教室里此起彼伏的吵闹声，于是刻意放轻脚步，看看究竟是怎么回事？其实老师早就怀疑这里面有问题，每次他都能听到吵闹声，但一到教室，他们又变得静悄悄了，这次老师显然是吃了称砣铁了心了，一定要查个明白。他悄悄地走到后门，看见了里面的一切，紧接着他刻意放大了脚步声，果然窗子旁的.几名“哨兵”又开始摇镜子了，这正好被老师逮了个正着，受到了一顿“惩罚”，还没收了镜子。
现在，镜子虽被没收了，但我们却不会忘记那黑板上的阳光。
黑板的作文11
暮鼓晨钟，黑板上涂满了我们的记忆。
一
我陶醉于黄昏日暮的美景，也陶醉于站在讲台，向学生们教授我毕生所学、所爱的数学。身为人师，黑板上的记忆是我毕生的心血。我喜欢学生们空灵、渴望知识的眼神，一看到那些，我的手便有了无限的'动力，挥起粉笔，刷刷而就--表现一种艺术，并从中获得快乐。公式，几何图形……我爱黑板上的记忆，爱它胜过一切。
二
我总是站在讲台，背对黑板，向同学们展示另一种解题的方法--他们这种平凡人是不会想到的。我紧紧握着粉笔，生怕有人抢走我的宝贝。我在黑板上伶伶俐俐的写着密密麻麻的代数，哼，那些坐在后排的坏学生们哟，你们将来只配做这个社会的底层。每当看到老师的笑容，我的心里像吃了蜜一样甜。哦，黑板，你是我的舞台。
三
我趴在课桌上，双眼无力地望向窗外。相比无味、枯燥的顶点式，外面金灿灿的的秋景更能打动我。我将脸贴在桌上，似乎已与之融为一体。讲台上的好学生似乎正在黑板上画些莫名其妙的符号，说着我听不懂的外语。还记得曾经，我在黑板上乱涂乱画，以此消磨时光，等待着隔壁班下课，
等待着我的恋人走出教室。啊，这就是我对于黑板上的记忆。
记忆，碎的。
有人喜欢黑板，有人一听到黑板就头大，而至于黑板上的记忆，我更倾向于前者。
黑板的作文12
我很小的时候，妈妈就给我买过一块黑板，可是我们在搬新家的时候没有带过来，我一直渴望能够再得到一块黑板。前几天，我终于美梦成真了！妈妈真的送给了我一块非常漂亮的.落地的黑板，是多功能的，又有白板，又有黑板，还有画卷可以画画，真是太棒了！黑板是在宜家家居里买的，说起来 还 费了不少周折呢！在这里就不多说了。
自从黑板到了我家后，我就天天跟它面对面的交流，它简直就是我的发言人了，我生爸爸妈妈气的时候，就不愿和他们说话，于是我就把我自己的想法写到黑板上，让爸爸妈妈自己看，让他们把想对我说的话也写在上面，这样我们就不会正面交锋了，我发现这个办法很好用唉！如果我或者爸爸妈妈犯了错误，大家也都用这个办法来做检讨，把想说的话都写在上面，呵呵……
黑板还是我的画板，我天天都在上面画画，黑板上带的画卷还可以用来画水彩画呢！有20米长，足够我画上好一阵了，妈妈说等我画满了画卷后会再给我买新的。
我还用它写了许许多多非常精美的作文，只是感觉黑板还不够大，于是我只好用它来打草稿，想到什么就赶快写在上面，这样在用电脑写习作时我就有了素材，加快了写作速度。
我会好好保护我的黑板，因为我发现它已经是我生活中的一部分了。
黑板的作文13
每当我看到这块黑板，我的脑海中就会浮现出那节令我印象深刻的语文课。
老师在讲台上深情并茂地朗读着课文。时不时地在黑板上摘抄精彩语句进行点评。当大家都专心致志地听课时，同桌的一句话使我分散了注意力，“下节课下课是大课间，我们又可以到操场上去了。”我说：“是啊！”“现在过了几分钟？”“我不知道。”突然间，我似乎听到了老师在喊我的名字，我猛地站了起来。手心开始冒冷汗，双脚不停地抖，不敢抬头看老师。由于我上课没认真听，回答不出问题，后面我是站着上完这节课的。下课后，老师让我上去，我料到肯定要接受批评，脚步异常沉重。老师跟我说，我第一次考试考得不错不代表接下来的成绩也会如此优秀。她将他派来做我的同桌是想让我们共同进步。抬头望了一眼黑板，上面的板书密密麻麻，我的`课本却干干净净。不争气的泪水一滴一滴落了下来。后来也不知道为什么，看到黑板我会有一种伤感，但又有一股动力。
几句教导的话语让我跌入谷底的心情稍稍好了一些。人生就是这样，遇到苦恼时，要学会在困难中享受生活。
黑板上的字似乎都可以引起我的注意。当黑板上出现我的名字时，我会在短时间将它消灭。
我还记着那节课的课文题目《冬阳童年骆驼队》。我对黑板的记忆是从那时开始的。我似乎又看到了阳光透过树梢照耀黑板，那几个字闪烁着耀眼的光芒。
黑板的作文14
如今的黑板存在各种不足，写字非常麻烦，位置写满了只能用黑板擦擦掉有用的知识，擦的时候粉末会掉下来，对人体有害。冬天拿粉笔在黑板上写字或画画，手会变得红通通的，做黑板报很费时间，而且挂在墙上，很容易掉下来，把同学们砸伤。
而未来全新的黑板将要“诞生”了，这种黑板挂在墙上永远都不会掉下来，而且还会向各处移动位置，只要轻轻按一下在侧面红色的按钮，它就可以直接用手而轻易举地取下来，还会散发出一种健康的薄荷味清香。
未来的黑板有“吸收功能”，它非常实用，冬天在黑板上写字，手会变得暖和和的。它在冬天的时候会吸收冷气，在夏天释放冷气。它还可以在夏天吸收热量，在冬天释放热量。这样就能保护好我们的手。
未来的黑板还有一种奇特的功能，就是“变大或变小”。只要黑板上写满了字，没有地方可以写了，就拿起一个遥控器按一下表示变大的.按钮，黑板马上变大，按一下缩小的按钮，黑板立即变小，这样比擦黑板还节省一些力气和时间。如果你不用的时候，就可以按一个表示擦掉的按钮，这样你就想擦什么就擦什么了。
未来的黑板还可以显示时间、天气和地点，这样的黑板是不是很实用呢？
黑板的作文15
随着时代的变化，科技的发展，传统黑板也从原来的黑漆木板变成了现在的智能黑板。
智能黑板一般是长方形的，由传统的黑色变成了如今的绿色，因为绿色对眼睛有好处，可以缓解学生们的用眼疲劳。它的4周是铝条镶嵌而成的边框，目的是让黑板的四周受到保护。黑板的左边有一个小型“盒子”，打开它后，你就会看到里面有各种不同的按钮。这些不同的按钮分别承担着不同的任务。其实，这些按钮的背后藏着一个小型电脑，所以不要小看这个“小盒子”，它可是智能黑板的大脑，老师们用它上课播放课件和展示学生的作业时，它的功劳最大。
要怎样使用它呢？主要有以下几个步骤：先将黑板的左半边推向右半边，让两半边的`黑板重合，这样藏在左边黑板背后的显示屏就露出来了。再将黑板旁边的这个小“盒子”打开，按一下红色的开关，这样电脑就通电了，但是并不等于电脑就可以开机了，所以还得按下电脑的开机键。
电脑打开后，屏幕显示与一般的电脑相同，你可以下载你需要的任何资料、音乐或者视频。每到上课时，它就成了老师们的得力助手，学生们的学习也变得更加轻松愉快了。说不定，以后的智能黑板还会变成声控的，这样就可以省去按按钮的时间，让开机变得更加简单和易于操作。
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