日记作文三篇
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的日记作文3篇，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
20xx年12月20日 星期二 晴
大扫除过后，大家纷纷随着铃声涌进教室，心满意足地坐下看书画画。
这时，一个炸雷般的声音突然响起：“我的钱包不见了！”大家不约而同的一起望向声音的来源处——原来是李明。只见李明一会掏掏包包，一会翻翻抽屉，但都没有了钱包的踪影。班长立即动员同学们帮忙找找看李明的钱包，有热心的同学问：“你去过哪里呀？说不定有些线索。”可是李明摇摇头：“我也记不清了，反正，我没去多远的地方。”眼看唯一的线索也断了，同学们收回刚才充满期待的'目光，埋头寻找起来。有的同学翻翻书包，有的同学看看地板，有的同学搜搜文具盒……
找了半天，可还是一无所获，有同学忍不住了，问李明：“你记得你最后一次看见它时是在哪里？”李明冥思苦想，紧锁的眉头突然舒展开：“啊！我记起来了！是在走廊！”听到他这么说，同学们一窝蜂冲出教室，开始了地毯式的搜寻。
愣是把每个角落都搜遍了，可是都没有一丁点的蛛丝马迹。李明又说是在图书馆，我们也去找了；李明说是在厕所，我们男生也去找了（因为女生不能进男厕所）……
正当我们垂头丧气的走回教室时，李明突然开口了：“我是在拖延时间……谢谢你们的好意，耽误了你们的时间，十分抱歉……其实我的钱包一直在我这里。”我们大声嚷嚷着：“为什么要这样骗我们？害我们花了这么多的心思！”越来越多的口舌加入到攻击李明的队伍里，李明慢慢的垂下了头……
“好了，安静！”上课铃声响了，老师出现在了大门口，同学们立刻跟老师汇报了这件事情，可没等他们说完，老师就连忙摆摆手，说：“好了，我都知道！”“老师，您是怎么知道的？”难不成是李明告诉了老师？我想。
老师说：“先不说这个，你们知道这次作文课的主题吗？”“不知道。”同学们老实回答道。
“就是写你们刚才经历的事情啊。老师告诉你们，就是我让李明这样做的，因为要给作文提供素材。好了，动笔写吧！题目就叫做《虚惊一场》……”
“啊？”同学们不情不愿的叫道。“看在你们上节课那么辛苦的份上，写完了就可以出去玩！”老师宣布。“耶！这还差不多！”同学们写字的速度顿时快了两倍。
今天可真是虚惊一场啊！
日记作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这位举世闻名的大作家曾经说过。是啊，我常常想要是没了书，人类会怎么样呢？
所谓书其实的时候就是一种与另一个人不受时间与空间限制的交流工具。所以，我跟其他许多书迷一样喜欢它，迷恋它，常常用它与未曾谋面的人进行交谈，也常常用它穿越时空与古人进行交流。就这样它伴随我走过春夏秋冬，陪伴我走过人生的风风雨雨。
一年前，我在一个偶然的机会里遇到了《笑猫日记》。我对它一见倾心，一下子买了好几本。从此它们成了我的心肝宝贝，只要能制止它们与我分离，让我上刀山，下火海都没问题。
《笑猫日记》这一套丛书是深受广大孩子喜爱的杨红樱阿姨写的，我虽然没见到她本人，但从她的书里，我还是能体会到她不老的童心。我更喜欢她风趣的语言和亮丽的笔风。
我最喜欢看的是其中一本《想变成人的猴子》，故事的主人翁是一只被逼耍杂技的猴子，它有一双闪亮的大眼睛，一身油亮的皮毛，给人印象最深刻的还是它调皮的尾巴，长长的、细细的，非常惹人喜爱。
故事的情节扑朔迷离，常常使我牵肠挂肚。那只猴子救出来了吗？它现在咋样了？一切一切的'疑问，常常在我的脑海里萦绕。啊！为什么这本书这么好看，一遍，两遍，三遍……我百看不厌，一有空，我就拿出来看一看，瞧一瞧。连家人们也想不通我为什么对它情有独钟。
《笑猫日记》这本书对青少年是非常有吸引力的，它有时可以让你开怀大笑，有时又可以让你为故事中人物的不平遭遇而感到愤怒，有时还可以让你躲在角落里为它们偷偷地抹眼泪……
这本书可以让你体会到看书的一切乐趣，当你一页、两页往下读的时候，你就会感到快乐、愉悦，每读一次你就是享受一次精神大餐。
我爱看《笑猫日记》丛书，更爱把里面的精华吸取干净，因为只有这样，才对得起它。既丰富了我的知识，又洗礼了我的灵魂。《笑猫日记 》，我的最爱。
日记作文 篇3
风萧萧，劈群山不见旧山;水盈盈，推人烟不见故人。
——题记
暑假即将度过，我将成为九年级的一员，成为初一初二学生的学姐了。
然而，再过一年将是离别。我真的怕那个时候，怕那个只有记忆、只有怀念的时候。怕那个“从一楼到四楼的距离原来只有三年”，“看见白色的校服还以为是我认识的谁”。当下一个树叶繁茂的季节，将是我们离别之际。想到这里，心中竟满是惆怅、感伤。
想要努力的去珍惜，然而中考的来临，教师的拖堂，学生的苦读，作业的繁重，又岂容我们去珍惜，去怀念。
依稀记得那年，我们班取得了全校篮球比赛第一名。“东风吹，战鼓擂，七年六班我怕谁!”响亮的口号振彻人的心扉，每喊一句，心中激动不已。整齐的拉拉队，呐喊声此起彼伏。我们班的球员如同蛟龙猛虎一般在“战场”上穿梭，一拍一抢一扣，完美之至，合作到天衣无缝。看到对方连续投中，我们焦急万分，但却临危不乱，口号依旧喊得响亮!终于夺得冠军。我们激动万分，见到认识的老师就搂就抱，甚至还把某位老师抱着扔了起来，不过接住了。走廊里响起了我们欢快的笑声!
这是我们的荣誉!
八年级生物地理结业考试，每个人的不懈努力，在考场上发挥着最高水平。当我们怀着忐忑不安的心等待结果时，老师兴高采烈的走进教室，告诉我们全班都通过了，是全年级组唯一一个全班通过的班级，而且是学校有史以来唯一的一个，我们的'欢呼声，全班级的呐喊声此起彼伏!
然而，我们终究要离别。
想到即将离别，一幕幕的往事全部记起，竟然只能回忆。正如历史不会重演，往事也不会重来。即将到了九年级，又岂知离别时的泪水将有多少?
相互之间能够给的也只有安慰了，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾。”，可却仍旧是虽有新知己，却无旧故人，这正是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“便纵有千种风情，待与何人说!”
其实，所谓的害怕离别，不仅是怀念曾经，更是怕以后相见却是形同陌路，甚至相互敌视，从初一入学时的青涩，到初三毕业时的成熟，谁又知时间还会改变什么呢。
暑假即将度过，我只好努力地去迎接九年级了!加油！
【日记作文】相关文章：
班级日记日记作文04-03
做日记的作文12-17
日记优秀作文02-22
作文竞赛日记11-17
观察日记的作文11-25
日记优秀作文03-05
寒假日记的作文04-11
小学日记作文11-27
心情日记作文01-23
养蚕日记作文03-05