快乐成长作文锦集九篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的快乐成长作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐成长作文 篇1
夜里，窗外的雨刚停不久，紧跟着又下起了直直的、细细的、密密的雨；放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色，如烟，似雾；看着这雨景，心中有几分失落，是顾虑多了吗？“不是”其实是……
那天，阳光下的我们个个紧紧拿着自己的行李，跟即将分开了的教官走向回校的大巴，同学们三五成群，有说有笑，尽管有教官在，可是在那时，又有谁会介意呢？同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧跟着人群走，尽管老师在我身后，我还是和好朋友并排走在一起，我沉默不语，便用眼睛的余光看了她一眼，看着她挺兴奋的，于是就低着头随口问她，“你想回去吗？”她自信并且理所当然地说：“当然啦！我超讨厌这里了，我其实早想走了，你说有谁不想啊……”
我不想！军校的条件也不是不好，虽然我知道很累，但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神；那站得直直的军姿；严厉，狠心的批评；残酷的处罚……同学们在这儿如此团结，我舍不得啊！我是真的舍不得！
我一直忍着沮丧的心情，装做超开心，超兴奋，很想离开的样子；我知道我自己忍不了多久，还在强颜欢笑！一直缓慢的`步子逐渐加快。
我用力“拔”开人流群，快速上了大巴，坐到了右侧靠窗外来来往往的人。
“教官，拜拜……再见—再见—”
“我们永远会记得有你那么一个教官！”
大家挥着手，向教官告别，我本坐在位置上，但是看到大家都站起来，好像不站起来感觉气氛怪怪的，便慢慢地把半个脑袋露出来，两只手搭在前一个座位的椅子后面，并小声地跟着他们给教官说“再见”，不久便坐下来，这次，我“躲”在椅子的靠背后面，我并不是不想看到教官，只是难过得不想面对，不想说出再见！我讨厌再见着两个字，因为再见意味着分别，意味着离别，我害怕离别，我更害怕说出那个我讨厌的“再见”！
的确很遗憾！
回到了学校，我抱着书包傻站在走廊那里，远远望去，到处白茫茫的，回来的路上，我们随着一路雨声。这时，到处的景色都看不清呐…
这就是成长吗？成长就是这样子吗？成长就是从你的完整“取走”一些，使它“不完整”吗？
快乐的日子是非常短促，躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情，来去匆匆——不可以伤感呀，天下哪有不散的筵席！即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词：“曲终落幕，是圆满是遗憾，每个人的结局只有时间老人知道。”
我相信，让你哭的事情，终有一天会笑着说出来，所以，我要好好享受成长的快乐。
快乐成长作文 篇2
在七彩童年时光里，有许多快乐的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就说说其中的一件吧！
还记得在我上二年级的时候，有一件事深深地刻在我的心头。一天下午，放学的铃声回荡在整个校园。我收拾好书包，走在回家的路上，在我走过第一个十字路口到达学校前面早餐店的时候。我看到高压电线旁有一个很小的男孩儿在爬围墙，他大概是想进去玩。可是那样十分的危险。我叫道：“快停下。你会触电的！”可是小男孩还是一副欢乐的表情，依然奋力地爬着围墙。我想，周围那么多成年人都不管管，我虽然年纪小，但是也不能见死不救！轮到我大显身手了。我以百米冲刺的.速度跑到小男孩身边，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下来感到十分委屈。他戴着一顶蓝色的帽子，穿着一身红色钢铁侠的t恤衫，看上去三四岁。我着急地问道：“你怎么能爬高压电线呢？这可是出人命的！你怎么能一个人在大街上呢？现在有很多人贩子，你的爸爸妈妈去哪里了？”我擦了一把汗。他断断续续地告诉我，原来他跟着妈妈一起去超市买菜，他的妈妈超爱玩手机，一买完菜就拿起手机玩，他看见有几只小鸟停在那里，就想去捉，捉着捉着发现妈妈不见了——他的妈妈是边玩手机边走的，应该没走多远。于是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久发现一个焦急的女士好像在寻找什么。我就问她：“阿姨，请问，这是您的孩子吗？”阿姨立马抱起小男孩说：“是的，太谢谢你了！”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手机了。”说完，我转头用豹子般的速度奔跑回家。因为回家晚了，妈妈把我批评了一顿，我告诉了妈妈事情的经过，可妈妈却半信半疑。我虽说十分的愤愤不平，但还是很开心、快乐。我为母子团聚而快乐，我也为自己救助了这个小孩而快乐。
成长中的故事十分有趣和难忘，我们每个人都伴随着快乐而成长，愿大家与快乐永相随。
快乐成长作文 篇3
同学们，在你们成长的过程中，一定有快乐、喜悦、高兴、开心的事吧。下面就说说我成长过程中最快乐的事吧。
记得那正是过年的时候，一天，我和堂哥还有几个小伙伴拿了自己的玩具枪去搞枪战。来到“战场”，我们先分组，我和两个小伙伴打堂哥和另两个小伙伴。我喊了一声：“开战!”伙伴们便个个都藏到了自己的战斗位置。我们装上“子弹”，仔细地观察每一个地方，生怕自己被打上一枪。过了一会儿，我觉得没趣，就过去买零食。刚到小卖铺门前，我眼睛一亮，何不买一些鞭炮当“手榴弹”使呢?想到这里，我赶紧跑进去买了一盒鞭炮和一个打火机，又连忙跑到“战场”，隐藏好。我看了看，发现堂哥的战斗位置上有人，就点着了一个“手榴弹”扔了过去，只听“砰”的一声，堂哥站起来刚要跑，我连忙开枪，正好打在了堂哥的`大腿上，堂哥离开了“战场”，我还以为是他生气了，就和别的伙伴打。过了一会儿，只见我身边有一个点着了的鞭炮，我还没来得及跑，那鞭炮就响了，炸得我耳边嗡嗡直响，堂哥笑着说：“这就是你的下场。”我这才知道堂哥刚才去干什么了……
这一件事我永远也忘不了，因为它让我充分品尝到了成长的快乐。
快乐成长作文 篇4
人生的长河中会时不时地溅起几朵洁白的浪花，在它们将要消失的泡影中，充满着欢乐气息，每一朵浪花都能把我唤回记忆深处的欢乐。人生的路上开放的无名野花最多，正是那一丛丛、一簇簇散发着特殊味道的小花，也招来那些可爱的精灵们——蜂儿、蝶儿的翩翩起舞，给人生增添无限的欢乐。
解题之乐
“小枫，这道数学题的答案是什么？”小下手里拿着一张数学试卷指着一道题给小枫看。小枫只顾看手里的笔在演草纸上的快速的飞舞，头也不抬地看了一下刚做完的题的答案答道：“是1。”“哦，我的答案也是1。”额上渗出微微细汗的小下紧皱的眉头也随之舒展了，脸上露出胜利的笑容。“铁锈跟盐酸起反应吗？”后面的同学也插 进来问了一句。小枫说：“是的，它的化学方程式是……”说着，便在纸上写了起来。班内的.学习氛围是多么的紧张而有趣啊！
游戏之乐
“第二节课是体育课！”
不知谁这么高声一呼，安静的教室立刻像沸腾的水一般沸扬起来，同学们的心中像一颗石子投入平静的水面，荡起了一阵阵涟漪，直到体育老师拿着两颗小球告诉我们说做游戏时，同学们这才全部高兴地欢呼起来。原来就是小时候做过的“丢手绢”的游戏啊，只不过将手绢换成了小球。老师刚讲完规则，一位同学就大发议论：“千变万化，不离其宗。”引得同学们哈哈大笑。
回家之乐
星期五的上午，同学们的脸上都洋溢着欢笑——今天该回家了！
其实，在星期三的晚上，那激动的心儿已按捺不住了；同时，“失控”的大脑也不安分，时不时地回忆着与家的字眼沾边的一切。
久等的第四节课结束的铃声终于悦耳地响了！“第四节课的下课铃比上月的晚来了45分钟”，伴着一位同学陈词慷慨的高歌，我心情愉悦地踏上了归家的路途（学习时那会儿，它可是学生们的“禁区”）。
随着汽车与学校的距离越来越远，终于，终于，我家的房子映入了眼帘。于是立刻要求司机停车，车还没有停稳便跳下车，一路飞奔回家，惹得别人家的狗狂吠不止。没进门便飘进了家的我那激动的嗓音：“妈——”，此时定格成一幅永恒的画面。
欢笑是阳光使者，是温暖在跳动。欢乐是蔚蓝天空中最洁白的云朵，是心田上叮呼流淌的清泉。愿欢乐伴随着时间老人的步伐，来到每个人的身边。
拓展：成长中的苦与乐
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！
可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！
快乐成长作文 篇5
初中，人生的另一个发展段。
当我们升入初中的时刻——青春也悄悄来了……一岁又一岁的长大，一点又一点的变化使我们健康成长。可是现代社会为了钱不惜一切制作了一批对我们身体健康及发育不良的食品，俗称“垃圾食品”，也就是我们口中的三无食品。那么三无食品有哪三无呢？三无食品一般指无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。也有说法是：三无产品是一无生产厂名，二无生产厂址，三无生产卫生许可证编码的产品，还有就说是无厂名，无地址，无商标等…… 若有以上任何中的一条就要融入“三无”的家族。
我认为出版商为了一丝己利出这种食品，是不道德的，这种食品对我们中、小学生的健康造成了巨大的伤害。快乐成长一定要有几个要素。我认为这几个是主要的1、快乐学习：在学习中寻找快乐，创造快乐。2、身体健康：想要快乐成长身体必须要好，只有身体好才能好好学习，快乐学习。3、分解压力：当你觉得你在做一件事时感觉压力巨大，你就得慢慢化解。你可以把压力分解，如一丝压力听音乐化解，一丝压力画画化解……如今，由于青春的到来，我们初中的学生慢慢开始有了反逆心理，因此许多家长十分苦恼，不知该如何处理。其实这是一些正常现象。随着我们身体的变化，我们的心里也发生着一系列的'变化：自我意识迅速发展，喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，容易产生“反逆心理”。此时家长应该心平气和的与孩子沟通，促使孩子不要走向逆轨。进入青春期，许多我们这给年龄中的孩子开始喜欢张扬性格了。例如穿一些奇怪的衣服，戴耳环等。这时你不应该用老土的办法，骂、说、打等。
我觉得这是行不通的，虽然很多人都希望成为一个与众不同的人，但是追求个性不一定要在装扮上标新立异。真正的个性是在于从内心深处散发的魅力。做家长的也不应该打骂孩子，要告诉孩子什么该做什么不该做，把握孩子的心理状态，体会孩子的心声。
我祝每个孩子都同我们一样——健康快乐的成长！
快乐成长作文 篇6
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。
我快乐，那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个消息时，我心里暗暗自喜：绘画可是我的强项，这一次我可要大显身手。放学回到家里，满怀信心拿出纸和笔，准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单，开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话，“想着容易，做着难”。但我并没有气馁，坚持设计着，绘制着。时间过得真快，一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了，眼皮子开始打架，昏昏欲睡。揉了揉双眼，提醒自己：千万别睡着了，明天老师还等着收稿呢，我怎能辜负老师对我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二点多才完工，此时感到如释重负。
第二天一早，我把自己亲手制作的小报交给了老师，自以为做得“天衣无缝”了。老师看后还是给我指出了不少不足之处。经过反复的修改，我的小报变得更精美了。颁奖的`日子终于来了！那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼，我忐忑不安地倾听着获奖人的名单。当听到我的名字时，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不负有心人，我居然获得了年级组唯一的特等奖。我激动地小跑着上了领奖台，双手捧着晶莹剔透的奖杯，脸上露出了灿烂的笑容。台下的同学们向我投来羡慕的目光，老师也欣慰地笑了。我为此事快乐，我从中懂得只要有付出，就会有收获的道理。我虽然累，但我感到快乐。
我快乐，那是因为我拥有父母的爱。严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对待他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可我后来才明白，其实并不然。他们只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。现在我学习在年级中名列前茅，绘画多次获奖。这里倾注着父母的多少心血和汗水。他们每天默默无闻，含辛茹苦接送我上、下学。
快乐成长作文 篇7
快乐阅读，与书为伴。开学以来，我每天坚持读《一千零一夜》《三国演义》等7本课外书，约5万字，这些故事情节跌宕起伏，真是欲罢不能啊。有时候我们父子还争着读《三国演义》呢，妈妈没有上过学，看着我们父子如痴如醉地读书，也凑过来嗅一嗅我们的书，看是什么味道，怎么比起妈妈做的菜肴还吸引人。我还写了4篇阅读报告。
快乐出行，与山水为友。每天我都静静地观察大自然20分钟，或者趴在地上看看蚂蚁行军觅食互相打招呼，或者倚在树桠，看黄叶飘飘，听莺莺燕燕千啭，或者撑一把雨伞，任淅淅沥沥的秋雨掉落雨伞，砸中树叶，濡染大地，或者看层林尽然漫山红遍，或者赏金秋稻穗弯腰稻浪翻滚。
快乐健身，与阳光为伍。我每天锻炼一小时，积极参加大课间活动，做家务劳动30分钟，注意膳食营养，我们还开展《教室里的非暴力沟通》游戏活动，让爱融入生活，与他人情意相通、乐于互助。正如鲁思。贝本梅尔唱片集《获赠》一歌：
“你取之于我，
是我得到的最好的`礼物，
当你知道我因施予你
而快乐
你明白，我的给予不是
让你欠我的人情，而是因为我想活出
对你的爱
欣然的接受，
或许是最佳的赏赐。
我无法将二者
分开。
当你施予我
我给你我的接纳。
当你取之于我，
我感激你的赐予。”
快乐成长作文 篇8
山窗初曙，透纸黎光。——《陶庵梦忆》
阅读对我最大的帮助，是让我懂得了自己的浅薄。所以可安静下来，去循着溪流，找到广阔的海洋。
少年不知愁滋味
十岁那年受表哥的影响，幼稚的我搬起了厚重的历史书，醉心于那些王侯将相间的纠葛。妈妈笑我看不懂，我却偏偏喜欢那种在历史长河中溯流而上，寻寻觅觅，读到古人也照见自己的朦胧感觉。
那时爸爸生意失败，大人脸上都大写着“愁”字。这个世界变得像我看过的那些历史书一样沉重。庸庸碌碌，匆匆忙忙，我看不懂这样一出不知何时已开幕的戏。
为赋新词强说愁
十二岁的生日礼物，是一本《小王子》。这本书中蹦出来了一个多愁善感的小精灵，触动了我内心最深处的角落。睡梦中的我突然被叫醒，开始千方百计地想要逃脱成长。
叛逆不是我的选择，可每次面红耳赤后房门“砰”地一闭，世界竟是那么残酷的寂静。在学会在文章中极度渲染自己的惆怅后，我发现自己捂着耳朵跑进了一直极力逃脱的`大人世界。像只野兽在荒原里怒吼，没有人回答。
却道天凉好个秋
初一炎热烦躁的夏，邂逅《平凡的世界》。已经许久没静下心读书了，路遥的大作总算给我带来一个崭新的世界。那是一个遥远的世界，但遥远的地方是美丽的，“一个平凡而普通的人，时刻都会感到被生活的波涛巨浪所淹没，你会被淹没吗？除非你甘心就此而沉沦！”
十四岁的生日过得很安静，早就与父母停止了争吵，他们已经开始苍老的目光中充满了希望——对我的希望。
如今正是深秋，夜晚独自趴在窗前听风吹雨、叶飘零的声音。童年与我彻底地告别了，我却再也不害怕成长。
这场雨过后，就是冬天了。明早的阳光一定很美，它透出天外的光亮，人们把它叫做雨昕。
快乐成长作文 篇9
从小，我就是一个天真烂漫的小女孩，无忧无虑的成长在这个世界上，我的笑声总是比哭声多，似乎世界上从没有烦恼，我快乐我成长。
从我记事起，我就在家门口的田径场里打转，那是我小时候的乐园----球场、沙坑、青草地，甚至还有工人种的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一种幸福。找蜗牛、堆城堡、种土豆，阳光、空气、小河，是我记忆中最美好的时光。
6岁那年，即便我上了全托幼儿园，两周回一次家，虽然有时候也会想家，但觉得能跟小伙伴一起玩耍，也是一件非常快乐的事情。每天早上七点钟起床，跑步、做早操、练体操，很累但是很充实。训练完后，老师还奖给我们每人两颗糖吃。那个时候的满足感，是谁也体会不到的。
刚上小学的时候，我既兴奋又期待，充满了新鲜感，老师和蔼可亲，我拼命地享受着老师给我们的爱，徜徉在知识的海洋里，沉浸在同学的友谊中。
当然，随着我渐渐地长大，我也有我的烦恼。
当我93岁的`太婆去世时，我猛然就有了对生命的恐惧。人为什么还不如有的动物长寿呢？我真想有一只动画片里的叮铛猫，它会从它的大口袋中拿出一样会让时间变慢的东西，一旦时间变慢了，我就可以不担心什么时候会死。
当我看到街上一大群的乞丐时，我的同情心又会发作，毫不犹豫的掏空所有的口袋，把钱给他们。为什么世界上会有那么多穷人，如果世界上没有穷富之分该多好啊！
其实，烦恼和快乐是相伴相生的。有烦恼的地方就有快乐。当妈妈逼我弹古筝的时候，我的心里是不很情愿的，但又有点忐忑不安的，似乎什么事情没完成，心里空落落的。但在老妈的“强逼”下弹完古筝，猛然觉得非常轻松，好象卸下一份重担，快乐从心底里溢出来。当我为一道难题苦苦思索，苦求无解的时候，突然眼前一亮，豁然开朗，那种感觉可以用一句古诗来形容：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
我的生活就是这样多姿多彩，虽然有烦恼，但更快乐。
【快乐成长作文】相关文章：
成长的快乐作文07-23
成长快乐作文02-10
快乐成长作文02-22
快乐的成长作文02-25
成长的快乐02-20
成长的快乐优秀作文10-06
成长的快乐中考作文11-10
成长中的快乐作文02-16
成长的烦恼与快乐作文02-09
成长的快乐与烦恼作文02-24