蚯蚓的作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的蚯蚓的作文，欢迎大家分享。
蚯蚓的作文1
走在草地上，想让被暑气熏烤得快熟透的脚底板享受下片刻的惬意。一低头，下水道的盖子上，一条蚯蚓正僵硬地趴着，身子瘪得像宽面条。唉，这天热的！哀叹间，不知怎的就想到了上学时的“那条蚯蚓”——
作文本天女散花式地撒落，这期作文主题是——天气。凡是等第为“良好”的都要重写。哈，优秀四颗星，我迅速浏览了一遍老师的评语，便开始修改作文。一旁的小庄一阵唉声叹气，我同情地瞥了眼他的作文本，可怜，又要重写了啊。
随着上课音乐的响起，教室里只剩下了一片悉悉索索的纸张翻动声，和偶尔的'交谈声。老师在过道中来回地巡视着。小庄右手托着脑袋，皱着眉头，一副绞尽脑汁拼作文的样儿。老师不知什么时候微风一般地飘到小庄身旁，俯下身子，一脸柔和地注视着小庄的作文，轻声赞许：“嗯，看到蚯蚓在雨中还知道将它放到草地上，这样的男孩至少心地是好的，一条蚯蚓的生命也十分珍惜。”小庄被表扬得十分不好意思，脸上漾起了红晕，坐立不安，双手在膝间不停地搓着，显现出女孩儿才有的忸怩。接下来的时间段，他满面红光地写着，一改刚才的苦瓜脸，笔走如飞。我暗自感叹，老师的夸奖总是那么有魅力。
第二天，老师双手撑在讲台上，神色凝重。面前放着薄薄的一小沓作文本。以我平时的经验来判断，经重写过的一部分作文还是漏洞百出。同学们都正襟危坐，等待着命运的宣判。一位位不过关作文的主人上去领了作文本。作文本即将见底的时候，小庄被叫了上去，老师一把将作文本丢给他：“去你的蚯蚓！”小庄呆若木鸡，半晌，才小心翼翼地走过去，从讲台上捏起作文本的一角，回来的时候，人仿佛都矮了半截，面色铁青，耷拉着脑袋，拖着步子。听了老师那句话，我望着小庄，哎呀，这个不知变通的家伙，作文主题是“天气”，他一定是听了老师的表扬后昏了头，将他捡起蚯蚓的这部分次要内容又重点写了。下课后，小庄还是像个机器人一样，铁着个脸，坐在位置上发呆，也不出去玩了。我想和他说话也不成，唉，他那怪脾气经过这番事后又开始作怪了。
可怜的小庄，面对表扬，过于激动，才会让一条蚯蚓经历了不同的命运。
蚯蚓的作文2
嗨！我就是“人见人爱，花见花开”的蚯蚓小蚯。想知道我的一天吗？那就和我来吧。
我正做着天上掉土当劳的美梦，妈妈一把把我从美梦中拉起，唠唠叨叨的说：“哎呦啊，小蚯，快点去上幼蚯园，时间宝贵啊，你能读书，是你的福气，想当年，我和你爸爸呀，书也读不上，你说去哪啊？去种地，所以啊，要珍惜，别浪费，要不不读书，你就得和爸爸妈妈一样去种地……”唉！老妈又开始她的“定时广播”了，这个已经听过了N遍的大道理，我可不听了，我急忙打断老妈的话：“OK！OK！我知道了，”我抓起连衣裙，套在身上，可是越忙越乱，我的裙子穿反了，老妈的“广播”又开始了：“小蚯啊！你看看你，真是的，昨天就不是看《蚯蚯历险记》，这个有什么好看的？你看到多晚才睡，能起床就不错拉……天啊！不管了，我三口两口吃完了方便土，带上一个土馒头就冲了。
来到学校，老师正在教用餐礼仪，看到我气喘吁吁的站在门外，皱皱眉头，说：“小蚯同学，够早啊，在出操之前来啦？”同学们大笑起来，我的脸也“刷”的`一下红了。
出操了，天气好冷啊！真不想去，可是没办法。忽然灵机一动，想到，上次蚯儿脚疼，就没去出操，我座在座位上，装作脚疼的样子，没想到一下就被蚯北老师看穿了，说：“你个小鬼，去出操，出操上来抄《蚯蚯手则》300遍。”啊，我晕倒在桌子上。
好不容易抄完了，该吃午饭了，我打了土菜和土烧肉，就狼吞虎咽的吃起来，可饿死我了。
中午午睡，我睡不着，就玩起我的土项链，被蚯林老师看到了，说：“你不用睡了，”老师严肃非常，“去，站墙角。”一字：倒霉啊，今天我得罪谁啦？
下午还算风平浪静。
回家后，妈妈听死对头瑶瑶的话，说我不乖，连我快到嘴里的土当劳消失了，唉……
呵呵，我的一天有趣吧！
蚯蚓的作文3
蚯蚓也许是世界上最普通的昆虫之一了。只要在背阴湿润的泥里稍加挖掘，你就可以发现一种又长又细、浑身黑不溜秋、还黏得让人恶心的虫子，那就是蚯蚓。
的确，蚯蚓是一种挺让人反胃的虫子，说实话，我到现在看见蚯蚓胃里就忍不住要翻江倒海一番。我想绝大多数的人都不太喜欢这种黏乎乎的虫子吧。以前的我尤其如此，总觉得这个没有“眼睛”，没有“鼻子”，没有“触角”的光溜溜、浑身还沾满泥巴的小东西很讨厌。但是一个奇妙的现象一直困扰着幼时的我：为什么蚯蚓被劈成两段以后，两截残躯在地上奋力挣扎一会儿，又奇迹般地变成了两个相同的生命体呢？
这个现象也开始使我转变了对蚯蚓的态度。后来，我从小学的自然课本里了解了蚯蚓“不死”的奥妙，也使我在蚯蚓这个小生命面前不由得叹服了——世界上究竟还有什么动物对生的渴求有如此强烈？一条蚯蚓，哪怕你把它剁成七七四十九段，它也会将自己的生命在这些从自己躯体上分裂出来的部分延续下去，即使是历尽生与死的反复煎熬——从一条蚯蚓分裂成几条蚯蚓，其中的艰辛我们不得而知。可这些拥有着相同血脉的生命还是顽强地存活下来。蚯蚓的这种“分裂”，其实也就是生命的一种延续形式。我还从课外书里了解到，蚯蚓的天敌是很多的。它既是鸟雀的腹中食，也是鼹鼠的盘中餐，人们把它捉来，用来引诱贪嘴的鱼儿，据说在有些西方的发达国家里，蚯蚓还被视为一种含有蛋白质的高级保健食品。如果蚯蚓没有种独特的“繁衍”方式的话，恐怕这个物种早就从地球上消失了。真没想到这个其貌不扬的小生灵竟然对生有如此强烈的.欲望，这不由得使我内心为之一颤。对于蚯蚓这个生命体而言，最可贵的是生命在延续。
随着年龄的增长，我了解到了蚯蚓不仅对生有着执著的追求，而且蚯蚓的一生其实也是很伟大的。蚯蚓，就像是辛勤的农夫，把一处处荒野变成良田。蚯蚓也是一位很廉价的肥料制造师，比起养蜜蜂，养蚯蚓不仅所花的成本少，而且收益极大。当一条蚯蚓化为尘土后，也一定会有另外一条蚯蚓来重复着它未竟的事业，继而又是一条，另一条……
所以说，蚯蚓是“不死”的。
蚯蚓的作文4
我！是个女孩，本来也应该是文弱书生派的弟子！可我却充当了“武当派”的角色，天生的活泼好动。按我说，就是投错胎了！按古讲，可真是韩非的弟子啊！见笑，见笑！说我是韩非的弟子，那可是名不虚传的：
6年前的一天，我在祖父家的园子里玩，玩得正起劲呢！忽然，一条满身是泥土的“爬行”动物向我靠近。年幼的我，还觉呀然一惊！心想？这是什么怪东西！真难看。你看，这另人厌恶的.东西！恶心、干呕一齐向我奔来。
过了一会儿，我好些了。再一看那个恶心的东西，我就气不打一外来，心想：“虫不犯我，我不犯虫”。哼！谁让你先惹我的！心想你破坏了我的好心情，我得把你处于死地。不、不、我还要把你千刀万剐！嘿嘿！小家伙，你马上就要死无葬身之地了！
说时迟，那时快！我从地上捡起一把刀，用尽全身的力气向那条怪物斩了下去。一会，再看，不由惊呆了，原来一条怪物竞变成了两条！正向我涌来。不行！再来！我又一次斩了下去，结果那两条竞变成了四条！天啊！这回我可真是吓傻了！再来！我不懈气……。
这时，祖父过来了，看着我手中的刀，又看看被我剁成肉酱的怪物。对我说：“孩子啊！你知道这是什么吗？”我茫然地摇了摇头。祖父语重心长的对我说：“这叫蚯蚓，是一种生命力极强的东西！它还可以疏松土壤，是有益于我们的，当时的我，半信半疑地点了点头，但还是没有知道是为什么？
事隔六年，我的知识增加了许多，对年幼时的问题也解答出来了！这顽强的生命力不也正告诉我们一个道理吗？
生活中，有许多人为了一点不如意，就想不开。而他们有没有想到蚯蚓这个卑微的生命和人类相比就是天壤之别！可它们对于困境，永不放弃，重获新生。人类是没有它们的再生能力，但是我还要忠告人类：要珍惜生命，丢掉了，就没有了，要珍惜它，好好利用它，让生命之花永远绽放！
蚯蚓的作文5
我是一条小蚯蚓，花名地龙，我的身体呈棕褐色，软软的，长长的，像一条小蛇，能伸能缩。看到我，你一定觉得十分有趣。
我常常在土壤中不断扩建新家，也喜欢在土壤里玩耍。我钻啊钻啊，像一个钻地机，在我不断的努力下，今天的目标总算完成了！我可以放松了，这时候，我会跟朋友们在黑暗中捉迷藏，在土壤中寻找食物——动植物的.碎屑。由于我们经常在地下钻洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入，从而提高土壤的肥力，有利于植物的生长。你们知道吗，生物学家达尔文还称我们“为地球上最有价值的动物”呢！
玩着玩着，忽然有朋友在地面呼唤着我，我高兴地爬了上去。见到我，朋友们欢快自由的叫喊着，原来，他们已经在地面玩了好一阵了，我也加入他们的队伍。阳光很温和，四周很安静，草儿郁郁葱葱，忽然，一阵微风来了，草儿欢快地跳起了舞蹈。我们就这样快乐地玩耍，忘我地玩耍。
突然天空乌云密布，狂风呼啸，我们慌忙地向家的方向爬去……
当我慌忙中爬到一个污浊的小洞时，雨哗啦啦地下了起来。直到雨小了，我才爬出小黑洞，去呼吸新鲜空气。正在这时，有一个小朋友看见了我，他兴高采烈地说：“我终于发现一条灰色的蚯蚓啦！”我想逃走，他却已经用夹子夹住了我的身子，马上我就不能动弹了。后来，我被困进一个透明的瓶子里，被小朋友抱着跑回了他家。到他家里，他不断在观察我，左看右看。我害怕地爬动着，挣扎着，但怎么都出不去，我难过地在瓶子里一动不动，绝望极了。
我在瓶子里面呆了许久，没有空气和土壤的瓶子差点让我窒息！小朋友看到我一动不动，心里十分着急，他晃动瓶子，看见我已经奄奄一息，他皱着眉头自言自语：“蚯蚓蚯蚓，你别死啊！要不是我一时贪玩和好奇，我也不会把你抓来的。”小朋友边说边抱起瓶子，跑到一片草丛，把我放回了大自然，我重新呼吸新鲜的空气，慢慢地醒过来，我高兴地在草地上蠕动，我的身子又可以自由地伸缩了！那个小朋友看我又会爬的，高兴地笑了。
我恍然大悟，原来小朋友是想接触大自然的生物，其实他是有一颗善良的心！但是，我还是希望他们能尊重我们的生活习惯，并且不打扰我们，因为我们喜欢生活在大自然里！
蚯蚓的作文6
天啊!杜儿它居然死了!我心爱的杜儿，你是怎么了?你可是我最钟情的宝贝，可是我最喜爱的盆栽啊!
想你以前，繁花似锦，亭亭玉立，是如此的可爱!那大朵大朵的花儿，姹紫嫣红，似香艳之彩锦，绚丽之红缎，也如朱红涂抹，桃红渲染。那绿叶儿，也和薄切的翡翠一般，欲滴的翠色绿得醉人。你，是如此的国色天香，是如此的倾国倾城啊!我还给你取了个动听的名字——杜儿。
如今，你只剩一副空空的枝干，挂着几片枯死的黄叶，而原先怒放的花朵，现在也凋零了。我千挑万选的那个青花陶盆，落满了枯枝败叶。知道吗?漂亮精致的青花陶盆可不是来装这样的你的呀!
伤心之余，我决定找出害死杜儿的“凶手”。我开始层层推理：杜儿第一次长出黄叶是在两个月前。那些日子，一心想着更好地照顾杜儿的我，特地在泥土里搜集几条蚯蚓做成肥料袋。过了两天，树叶就开始变黄了。再过了五六天，黄叶渐渐地增多了。难道“凶手”便是蚯蚓?不对!不对!蚯蚓可是益虫啊!它怎么可能会害死杜儿呢?可是，事实告诉我，经过反复考证：它的嫌疑确实是最大的。
满心疑惑的我咨询了妈妈：“妈妈，蚯蚓对植物生长有利，对吧?”妈妈不假思索地说：“当然，蚯蚓是一种有益的蠕虫动物，它能疏松 ，并能吃掉土中尚未腐熟的有机物，把有机物化成粪便排出，从而提高土壤的肥力。”“可是，为什么我把蚯蚓放到我的青花陶盆里，我的杜儿就死了呢?”我不依不饶。妈妈托着下巴，思考了一会，最终对我摇了摇头。
无奈之下，求助不成的我选择了亲自上网去查!谁让我有着打破砂锅问到底的'习惯呢!原来，农田中的蚯蚓越多，土质越好，肥力越大。盆花则不同，这是因为盆内的土壤面积小，培养土又相当疏松肥沃，一旦招来蚯蚓 ,繁殖速度很快，虽不咀食花木根系，但是许多蚯蚓缠绕在一起在盆土中造成很大的孔洞，使根系与盆土脱离，无法正常吸收水分，严重时还会将根系顶出土面。啊!怪不得我心爱的杜儿死于非命了。
在听我娓娓道来后，妈妈对我竖起了大拇指：“我们家的丫头真是不得了啊!居然有如此了不起的发现!”
蚯蚓的作文7
蚯蚓是一种神奇的动物，日常生活在土壤里。一到雨天，它就从土中钻出来，给小花小草翻土！它不仅能够协助小花小草翻土，归还了大家很多启发！
那一年放假，我姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那一天，姥姥说要一根丝瓜，我马上畏缩不前地说：“我摘！我拔摘！”一到菜地里我也看到了一根又大又绿的丝瓜。就在我来这胜利果实高兴时，眼旁那片土却越看越不太对！怪异，我不由自主停住了步伐爱看个到底。我定睛一看，竟看到了一条深褐色肉小虫子！我吓得大喊一声，拿上丝瓜，撒腿就往屋子里跑。姥姥望着我心有余悸的模样，怪异地跟我说：“摘个丝瓜，摘出生病了？”我焦虑不安地说：“姥姥，菜地里有小虫子！”姥姥望着我慌乱的模样啼笑皆非，说：“傻小孩，那时蚯蚓，是给菜地翻土的，别害怕！”姥姥帮我讲了些相关蚯蚓的.专业知识，.我如梦初醒。这要我想到昨日读的那本书上说假如蚯蚓被切割成几段，还能够再长，那时候我都想哪一天试验一下呢，我觉得恰好，姥姥家里有蚯蚓，恰好做一个试验！
我让姥姥给我捉上一条小小蚯蚓。尽管呢，这一试验一些残酷，可是就要这条蚯蚓为科学研究牺牲吧。我套上一个小胶手套，拿好小小刀，如同一个生物学家。提前准备切了，才想起来，蚯蚓不仍在玻璃瓶里吗？我赶忙取出蚯蚓，放到一个小木材小盒子上，为了更好地不许它动来动去，我取出几段胶布把它粘好。闭上眼用劲一切，蚯蚓被断开了。我将他们各自放进2个小盒子里，放到阳台边。
二十天后，两截被断开的蚯蚓长长的了一小段。原先蚯蚓真的是能够再造。那为何蚯蚓被断开了，还能再长呢？我的好奇心彻底被勾出来，因此我搜索了很多的材料。原先，当蚯蚓被切割成几段时，它横断面上的肌纤维马上收拢，一部分全身肌肉便快速自身融解，产生新的体细胞团。另外，白血球低集聚在横切面上，产生堵塞，使创口快速合闭！多奇妙啊！
自然界中，有很多奇妙的微生物，都都包括着许多 专业知识。如果你用心观查，细心思索，积极主动发觉，便会有一定的获得！
蚯蚓的作文8
星期三放学时，金老师给我们布置了一项特殊的科学作业——挖蚯蚓。听到蚯蚓两个字，你的脑海里一定会浮出这样一幅画面，肮脏的蚯蚓蠕动着粘满泥土的身体，在泥土中慢悠悠地爬行。没错，我也是这样想的！可是是作业呀，没办法只能老老实实去做了。
放学后，我与几个小伙伴相约一起去小区里挖蚯蚓。老爸听说我们要去挖蚯蚓，立马兴致勃勃地说：“我带你们去，小时候我可是挖蚯蚓的`高手哦！”老爸带上一把小锄头和一只矿泉水瓶子，我们便出发了。到达目的地，已有几位伙伴们在挖了，我们也不甘落后马上开挖了。
根据以往老师讲解的知识，我知道蚯蚓喜爱生活在阴暗潮湿的地方。于是，挑了一棵大树底下，爸爸一锄头挖下，一块土就松开了。我轻轻拾起土，小心翼翼地掰开，只见一条赤身裸体的蚯蚓拼命扭动着身体，似乎在抗议着它的被走光。我赶紧把它捉入瓶中，然后又抓了一把土放进瓶子。嘿，这样又安全了吧！在爸爸挖的土坑里，我还发现一个奇怪的现象——蚯蚓在土里一伸一缩，就钻进泥土里不见了，跟我捉迷藏似的。
“快看呐，我捉到一条好长的蚯蚓”，“哇——这里这么多呀”，“这条蚯蚓是红色的”…同学们呼喊着。我见挖蚯蚓如此有趣，手也很发痒了，就从爸爸那儿拿过了锄头，一锄头使劲地挖了下去，我的天啊——一条蚯蚓被我拦腰截断了！两截蚯蚓在我的面前不停地跳动，似乎在对我说——痛死了，痛死了，你这个侩子手！爸爸看着我紧张的样子说：“没关系，蚯蚓有再生功能。它的伤口会迅速闭合，细胞会不断增生，缺少头的这一段会长出一个新的头来，缺少尾巴的那一段会长出一条尾巴来。这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。”
哇，我如释重负地长吁了一口气！太神奇了！蚯蚓的生命太顽强了！
蚯蚓的作文9
蚯蚓是一种神奇的动物，生活在泥土里。一到下雨天，它就从土里爬出来，给小花小草松土！它不但可以帮助小花小草松土，还给了人们许多启示！
那年放暑假，我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天，姥姥说要一根黄瓜，我立刻自告奋勇地说：“我去摘！我去拔摘！”一到菜地里我就看见了一根又大又绿的黄瓜。就在我为这胜利果实开心时，眼旁那块土却越看越不对劲！奇怪，我不由得停下了脚步想看个究竟。我定睛一看，竟看到了一条褐色肉虫子！我吓得大叫一声，拿上黄瓜，撒腿就往屋里跑。姥姥看着我惊魂未定的样子，奇怪地问我：“摘个黄瓜，摘出病了？”我紧张地说：“姥姥，菜地里有虫子！”姥姥看着我惊慌的样子哭笑不得，说：“傻娃娃，那是蚯蚓，是给菜地松土的，别怕！”姥姥给我讲了些有关蚯蚓的知识，我才恍然大悟。这让我想起昨天读的`那本书上说如果蚯蚓被切成两段，还可以再长，当时我还想哪天实验一下呢，这不正好，姥姥家有蚯蚓，刚好做个实验！
我让姥姥帮我捉上一条小小的蚯蚓。虽然呢，这个实验有些残忍，但是就让这条蚯蚓为科学献身吧。我套上一个小手套，拿好小刀子，就像一个科学家。准备切了，才想起来，蚯蚓不还在瓶子里吗？我急忙拿出蚯蚓，放在一个小木头盒子上，为了不让它乱动，我拿出两段胶带把它粘好。闭上眼睛使劲一切，蚯蚓被切断了。我把它们分别装进两个盒子里，放在窗台边。
二十天后，两半被切断的蚯蚓长长了一小段。原来蚯蚓真的是可以再生。那为什么蚯蚓被切断了，还能再长呢？我的好奇心完全被勾出来了，于是我查找了大量的资料。原来，当蚯蚓被切成两段时，它断面上的肌肉组织立即收缩，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的细胞团。同时，白血球聚集在切面上，形成栓塞，使伤口迅速闭合！多神奇啊！
大自然中，有许多神奇的生物，都都包含着很多知识。只要你认真观察，仔细思考，积极发现，就会有所收获！
蚯蚓的作文10
午后的炎炎烈日下，对面小楼的影子中躺着一条肥大而懒洋洋的蚯蚓，不经意间就会在路人的脚底下成为血肉模糊的蚯蚓干。它与科学课上买来的红蚯蚓不同，又黑又胖，看上去一点儿都不精神：走一会儿，望望四周便停下来休息，似乎在干渴的地上寻着水。
许久，阳光向小楼后方逼近，影子被逼得所剩无几，蚯蚓丝毫不紧张，还是爬一会儿，歇一会儿。
不知什么时候，车库里走出了一个穿着开裆裤的小屁孩，手中捧了一瓶空的尖叫。他似乎也看见了那只不紧不慢的行者，屁颠屁颠地跑回去。我当他是被吓跑了。不想他没过一会儿又捧着尖叫颠颠簸簸地跑回来。当时在楼上倒也没看怎么仔细，只见小屁孩把尖叫又是咬，又是放地上摔，传来让人惊讶的敲打声。敲了几下，小孩儿把它捧了起来。瓶嘴中喷出的一条透明发亮的水线直勾勾地射在了蚯蚓身边。
蚯蚓应该察觉到什么，立即爬动起来，它观测四周，发现了那沙漠中的绿洲正在自己走过的方向，连忙回头行动起来。小孩儿发出了一声怪叫，听不出是欢呼还是恐惧。他不停向后退，边喷着水，水在地上形成了一条线。太阳越过了小孩的脸，但他玩得正疯，并不觉得晒。
蚯蚓随着这条线，贪婪地喝着水，却不知与阳光愈来愈接近。终于，它身上发出刺眼的反光，它傻傻地愣住了，一动不动，它并没有逃亡，而是将弯曲的身子伸直地躺下了。小孩停下手，觉得没意思，便回去了。
这让我十分同情蚯蚓的遭遇，它上了男孩的当却毫不知情。但我也十分佩服它，就算有一点水也不放弃生的希望。可我又觉得此刻的它就与许多放弃生命去自杀的人一样傻，躺下来静静等死。午后的.太阳炙烤着大地，想必它很快就会被晒成蚯蚓干。或许它已经竭尽全力，明知道危险，却禁不住诱惑，毫不犹豫地朝希望爬去，在它得到生的希望的同时要付出死的代价。
我不忍心看一只蚯蚓缩水的过程，倒希望它在天国能早些醒悟过来。
蚯蚓的作文11
我不过是一条人看着恶心，生活在土里的小蚯蚓，天天挖土，寻找食物。之前也没什么大事情发在我身上。
那天，我正扭动着身子，一步一步地往地底里钻，前面越来越黑，我有些害怕，急忙掉头向上爬。阳光一点点地照在我脸上，终于回到太阳下，我伸了伸懒腰（其实也就是扭一下身体），慢慢前进，沐浴着温暖的“阳光浴”。
突然，我奇怪地离开了地面，悬在半空，难道地心引力消失了？我心中充满了恐惧，想快回到地面，身体却被什么东西夹住了，摆脱不开。我要去哪里啊？我很着急，努力扭动身子，却被夹得更紧了。终于，我看到夹我的人——一个穿蓝衬衫，大约六、七岁的小男孩，正嬉皮笑脸望着我。我在空中“飞舞”着，随小男孩来到了一间屋子。
于是，又多了许多双瞪得大大的眼睛望着我，我又添加了几丝恐惧。那男孩终于肯放下我了，我进入了一个透明匣子，四周封闭了。怎么办？我的心怦怦直跳，鸡皮疙瘩都起来了。我用尽全身力气往前爬，可灾难来了。那几个小男孩把一大团黑糊糊的东西往我头上倒，我闻到了一股昆虫腐烂后的气味，他们不会要把我来做实验？听说以前很多兄弟都是因为这些小孩的`贪玩而死于非命的！顿时，我的眼前一片漆黑，“伸尾不见尾”，我的心被吊到了大气层，我的动作已经完全失常了，只想着要出去。我奋力往上爬，终于，阳光刺入我的眼睛。啊！我大松了一口气，原来我没死啊！
“我就说，蚯蚓一定会出来的，多聪明！”当我从“万丈深渊”里爬出来时，一位男孩兴奋地说。我听了这句话，沾沾自喜起来（蚯蚓可以听懂人话）。可又听到了一句要我命的话：“那我们来试试，把蚯蚓身体切成两半，看它会不会死！”不要！！！我吓了一大跳。天哪，蚯蚓虽说切了两半还能活着，但这帮才一、二年级的小孩子如果切到了我的环节，我就要废了！
他们还真拿来了一把尺子，准备开切。不要！不要！我一直在大声叫他们停止，可他们哪里听得懂蚯蚓的语言，拿着尺子劈了下去，我正准备马上逃，可为时已晚，他们正劈中我的环节！
“啊！”……
蚯蚓的作文12
我是一条幸福的蚯蚓，生活在肥沃的泥土中。
我出生在路边的花坛中，那花坛中绿树成荫，绿油油的。我刚出生的时候，身体就细细长长，有着棕色皮肤，不仔细看，还以为我是一根绳子呢！我的身体和别的昆虫可不一样，是一段一段的，蚂蚱和蝴蝶经常站在树枝上，花朵上聊天，我还听他们说蚯蚓的'身子剪掉一半，另一半还可以动，我可不肯轻易尝试。我们蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，特别是雨后天睛，雨水落入土中，让土湿湿的、软软的，躺在里面特别舒服。我们造家不会对土壤造成危害，也不会使土壤塌陷，我们的洞，只有黄豆大小，那就是我们的家。
我们是益虫，不吃植物的根部，也不破坏，只吃掉在地上或快腐烂的树叶，那树叶的形状十分奇特，有的像一只被掀翻的小船，有的像天上的乌云，还有的树叶像一叶扁舟。冬天，天气十分寒冷，我们就在泥土中生活，饿了！就探出脑袋，吃藏在雪下的树叶，那树叶在霜的滋润下，更加甘甜，更加可口，吃饱喝足后，再钻回家，有时趁还没冬眠，经常找小伙伴玩耍，有时玩捉迷藏; 有时聚在一起讲笑话; 有时吃东西讲鬼故事。玩累了，就回家睡觉，直到第二年春天。
当春天到来时，泉水叮咚，万物复苏。蜻蜓和蝴蝶又来到这里聊天，我们又开始了新的一年。春天，气候十分温暧，大人们忙着布置家，让新的一年更加喜气，我们都忙着长大，希望自己快点长大。
夏天迈着步伐很快就到了。早晨，我钻出泥土，一股热气扑面而来，当我去觅食的时候，忽然，看见一条小蚯蚓在他爸爸的陪同下，在土里窜来窜去，还不时的用头去顶，我很奇怪，心想：这定在干什么呢？于是，我就去问妈妈：“妈妈，我今天在吃饭的时候，发现一条小蚯蚓在他爸爸的陪同下，在土里窜，这是在干什么呀？”妈妈会心一笑，对我说：“孩子，这是在松土，有利于植物生长，你也长大了，应该学习了。”原来，松土是对植物生长有帮助的，在妈妈的细心指导和示范下。我很快就学会了松土这项本领。在我翻土的那块地方，小草探出了绿绿的小脑袋，花儿灿烂地笑着，小树苗也长高了许多。太阳公公笑笑眯眯地看着我。
我想，我是一条幸福的小蚯蚓。
蚯蚓的作文13
我是一条小蚯蚓，我身体柔软、棕黄，并带有水一般的冰凉感，我生活在一片黑暗寂静的土壤里。
清早，伴随着一缕缕晨光，我与几个伙伴开始了“大扫除”，我们扭动着身躯，缓缓地钻破坚硬的土壤，使它疏松，更有利于吸收营养。虽然，我“没头没脑”的，但我的神经却异常灵敏，周围稍有震动便能察觉，堪称“地震探测仪”！果不出所料，一只蜗牛像被风吹来似的出现在眼前，我兴致冲冲的向前问道：“蜗牛老弟，你好呀！最近怎么样？”只见他慢悠悠地回答：“一点也不好，地面上人们一见我们就赶、就捉，地面下又太拥挤，有幸不被捉到，也能混口饭吃！”听完，我默默的点头离开了心里很不是滋味。抬头，一群蚂蚁正在树枝上搬运蚜虫，他们一脸欢笑似乎在取笑我的肮脏，天空也乌云密布，似乎随时都有可能下起雨来。我怀着一颗悲哀的心，钻回了泥土里。正是日暮时分，新愁不禁涌上心头，让人想起了一句孟浩然的名诗：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。”我们蚯蚓真的那么肮脏见不得人吗？一旁的表哥仿佛看透了我的心思，低声对我说：“你不应该沉迷在他人的情绪里，你应多出去看看，放松心情，用积极乐观的态度面对生活。虽然口头上并没有说什么，心头还是稍有怀疑，但依旧点头称是。第二天，心事重重的我扭动着身体朝麦田钻去，麦田下真乱啊！植物的根须如胡子一样错综复杂，让人眼花缭乱，分不清东南西北。而且，这里有许多同伴，我们一起在麦花下欢快地跳着舞蹈。在大伙的热情之下，我才恍然，原来我并不是孤身一人独自战斗的。突然一双苍白而布满老茧的大手轻轻地捧起了幼小的`我，原来是一位农民伯伯啊！只见他轻轻地对我说：“小蚯蚓多亏了你们的辛勤劳动，才使得土壤肥沃，庄稼茁壮呀！如果没有你，庄稼肯定没有好的收成啦！谢谢你！随后他又轻柔地将我放进了泥土里，此时我感觉幸福极了，原来弱小的我也能为这个世界做一份贡献啊！
事后，我在想：“我们无论遇到什么问题一定要积极乐观，不要被悲伤与消极所掌握。”争做自己的小主人，做一条幸福的蚯蚓。
蚯蚓的作文14
一个原本阳光明媚的周末早晨，天空突然变得阴沉了起来，再一眨眼大雨瞬间倾盆而下——“哗”的一声，把蚯蚓家的房屋冲塌了！正在熟睡的小蚯蚓被冲到了很远很远的地方。
当小蚯蚓睁开朦胧的睡眼时，却发现自己已不在温暖舒适的小家里，眼前是陌生阴暗的墙角！小蚯蚓焦急地喊道：“妈妈，妈妈，你在哪里？你在哪里？！”四周没有一个人回应。
小蚯蚓害怕极了，她边哭边爬，最终她想了想：哭怎么能解决问题呢？不管怎样，我一定要找到妈妈！小蚯蚓抹干眼泪，振作精神。
在小河边，她仔细看了看自己的身子，想到：我身上的`颜色是棕色的，那妈妈身上的颜色也应该是棕色的！正在这时蚂蚁小姐从身边经过，她浑身是棕色的，小蚯蚓不管三七二十一冲了上去，喊道：“妈妈，原来你在这里，我好想你呀！”蚂蚁小姐一听，顿时目瞪口呆，好不容易才缓过来，摇了摇头说道：“孩子啊！我虽然是棕色的，但是我的身体很小，你妈妈应该是长长的！”小蚯蚓这才明白过来，自己找错了人，说了声对不起，便急忙赶路了。
小蚯蚓继续爬呀爬，爬到了蜈蚣阿姨的家里，她正想上去喊声妈妈，可是又立刻停住了......蜈蚣阿姨的身体虽然是长长的，颜色是棕色的，但是她有两只触角，还有好多条腿。小蚯蚓摇了摇头，叹了口气，失望地说：“哎，这也不是我的妈妈。”她正想走，好客的蜈蚣阿姨笑眯眯地说道：“小蚯蚓，快进来吃顿饭吧！”小蚯蚓往外看看，太阳公公已经落山了！她再摸摸自己空空的肚子，想到：赶紧吃顿饭吧，一天没有吃了！吃饱了才有力气呀！餐桌上的饭菜虽然是香喷喷的，但是她还是觉得妈妈做的菜才是最好吃的！小蚯蚓吃得特别快，吃完了就赶紧向蜈蚣阿姨说了声谢谢，便继续赶路了。
夜深了，小星星们眨着眼睛，为小蚯蚓带路。她困极了，就在这时，她闻到一股淡淡的清香！那是家的味道！她仔细一看，那是她的妈妈！那真的是她的妈妈！小蚯蚓顿时热泪盈眶，奋力扑向妈妈的怀里：“妈妈，妈妈，我太想你了！”小蚯蚓想向妈妈诉说今天一天的经历，但是她太累了，很快在妈妈的怀里睡着，做起了甜甜的美梦来。
蚯蚓的作文15
我，是一条平淡无奇的蚯蚓。我没有明亮的眼睛，也没有美丽的外表。我只会默默无闻地松土，四处钻洞。我生活在一个黑暗的地方，只有灰蒙蒙的一片，没有五彩斑斓的色彩，仿佛是一副没有生命的素描画。
直到有一天，我扭动着笨拙的身子，缓慢地钻出地面。我灵敏的触觉让我感到似乎碰到什么。哦，原来是个女孩的脚后跟！我感到新奇，因为这个女孩身上仿佛充满了彩虹般的无限色彩！
小女孩手上似乎拿着些什么。哦，那是种子！她捧着种子，视若珍宝般地小心翼翼地放在地上，用肥沃的土壤轻轻盖好，用清亮的水轻轻浇在上面，甜甜地笑了。随后心满意足地跳着欢快的步子跑走了。
我静静地看着看着那粒种子，心想：我是不是该去给它松松土？我慢悠悠地朝着它的方向移动。我用力的扭来扭去，腹部感到火辣辣的疼痛，我想尽可能快的到达那里，可怎么也快不了。过了几分钟，我终于到达了种子所在的地方。
我奋力一跃，钻进了泥土里。在土壤里，我似乎更能随心所欲，如鱼得水。我开心地钻着土，像个小孩似得笑开了嘴。我特意从家里挖了一条地道，用来方便照顾小种子。
第二天清早，可爱的小女孩又拿来了许多小种子，快乐地播种，她继续松土、浇水……而我，继续照顾可爱的小种子。
三个月后，种子经过雨露小姐姐的滋润，冒出了小巧玲珑的新芽，并接着茁壮成长……
一天天过去了，时光荏苒，如白驹过隙。一颗颗小树继续生长、生长、生长！仿佛它们的生命里除了生长就没有其他东西，而我却在第一次拥有幸福感时惋惜外面灰暗的环境。
我似乎感觉不到岁月的.流逝，不知过了多久，这里变得不再灰暗，充满了无限生机，充满了无限色彩！美得像是大自然绿色的画笔，终于能在这添色似的！小鸟的鸣啭，花朵的芳香，一切都让我明白：原来，我的工作是如此快乐；我是一条幸福的蚯蚓！
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