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绰号风波作文5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的绰号风波作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
绰号风波作文 篇1
说起我的绰号啊，那时有一段来头的，这个绰号是我的名字中分解出来的，这事发生在一节课上。这节课过后让我受益匪浅。
有一回，老师问我们：“怎么才能记住太阳系中的木星，还有他很大呢？”我的死对头刘家庆站起来，说：“老师，我们只要记住王梓就可以的，你看王梓的“梓”分开来，正好是一个“木”字和一个“辛”字，这两个字与木星同音，而且他在我们班中的职位是“副班长”，这个职位很大，所以这样就能牢牢记住木星了。”刘家庆话音未落，老师和全班同学哈哈大笑，而我则把头缩进龟壳—毛衣里去，实在是“哑巴吃黄莲—有苦说不出”呀！不过，课后我想了想：““王木辛”这个名字也不错呀，比王梓好听多了，因为刚知道我名字的人就以为我的“梓”是“儿子”的“子”，别人就以为我是童话里的那些“王子”，这个名字让我很郁闷，取什么不好，偏偏取个叫“王梓”，害得我要跟大家说个半天。但是，现在有个这么好的`名字，我还要感谢我的好友—刘家庆呢！”
于是，午间活动时，我正式向小伙伴们郑重宣告：“我王梓正式改名为“王—木—辛”啦！”而刘家庆则说：“你没发烧吧，我只是乱说一通，你不至于生气成这样吧？”“什么呀！我真是不想要“王梓”这个名字了。”大家也都赞同有时候可以叫“王木辛”。
一回到家，我看见爸爸在家，就对他说：“老爸，你们为什么要给我取“王梓”这个名字啊？”爸爸不急不慢地说：“你妈呀，希望你像一个王子那样出色。”爸爸咽了下口水“但又怕别人嘲笑，所以才给你换了一个“梓”。”听完，我恍然大悟，：每个爸爸妈妈给自己孩子取的名字都是有原因的，哪个爸爸妈妈不希望自己孩子飞黄腾达呀！
从此我再也没提起过“王木辛”这个名字，而伙伴们也渐渐淡忘了它。因为“王梓”这个名字在我心中它是值得骄傲的。
绰号风波作文 篇2
我们班的李明是出名的“淘气包”，他做的事真是花样多变、层出不穷，趣事“一箩筐”。他最喜欢给别人起绰号了，前天我们班是动物园：这个叫“大狗熊”，那个叫“小刺猬”，还有叫“长颈鹿”的.。昨天我们班又成菜市场：有“冬瓜”、“西瓜”、“菜瓜”……各种各样的绰号，千奇百怪，这真是让我们头痛不已呀！
今天一大早，李明大大咧咧地走进教室，立刻觉得气氛很奇怪。同学们对着他指指点点、窃窃私语，还在偷笑。李明很纳闷，“是我的衣服穿反了，还是我的脸上有东西？”他坐到位子上后，感到如坐针毡，于是问同桌：“今天同学们怎么了，为什么都在笑？”同桌笑着看了他一眼，没有回答，这下李明更加郁闷了。这时，上课铃响了，老师走了进来，他只能带着疑问开始上课。
到了课间休息的时候，张强走了过来，笑嬉嬉地摸着李明的头说“小明，你今天的发型很有特色哦，我们就叫你‘二锅头’吧！”李明勃然大怒，可他还没开口，全班同学炸开了锅，有的笑得前仰后合，有的笑得上气不接下气，还有的眼泪都笑出来了。李明气急了，大吼“不许笑！”可还是无济于事，全班都笑成了一团。于是，他跑去找老师，一进老师办公室，就说：“老师，咱们班的‘大脸猫’骂我是‘二锅头’。”老师听了如坠云雾，李明解释半天，老师才弄清原委，哑然失笑：“你不是也经常给别人起绰号吗，什么“双马尾”、“小笼包”，不都是你起的吗？”李明怔住了，这才如梦初醒。
老师到了教室批评了张强，开始张强还振振有词：“我这是以其人之道，还治其人之身。”老师说：“开玩笑也是要有分寸的，要适可而止。”并对全班同学进行了教育，说：“要是再发现给同学起绰号就重罚。”
绰号风波停止了，同学们也明白了一个道理“己所不欲，勿施于人！”
绰号风波作文 篇3
乐乐是咱们班的同学，个子不高，大家都喜欢叫他"小金鱼"、"鲨鱼"、"酸菜鱼"，至于他到底叫什么，那得由大家的心情来决定了。
有一天，俞乐乐在体育课上不知是怎么回事，他发起了飙，追着同学们的样子凶狠急了，像是抓到同学非要一巴掌拍上去或撕碎了不可，同学们一边跑一边叫："鳄鱼咬人呐，鳄鱼吃人呐"。大家在操场上尽情地追逐打闹，愉快的笑声在操场上空回荡。有一次秋游，我们玩了所有游乐设施，最后终于到了快乐的野餐时分，大家铺好野餐垫，突然听到俞乐乐小组的人"哇"的一声惊呼起来，只见他从背包里倒出了一大堆东西，有香肠、巧克力、水果糖、鸭脖子、鸡爪……大家都以为背包里空了，又"啪"的一声掉下来一盒方便面。原来俞乐乐昨天一放学就去超市大采购，他可是把所有的零食都给带来与同学们一起分享呢！看着他那天使般可爱的面庞，同学们"呼啦"一下全围过来，有几个同学还亲切地说："小金鱼，给我点零食呗"，"小金鱼，我想吃一块巧克力"，"小金……"
虽然俞乐乐的`绰号变化多端，但无论是凶猛的鲨鱼还是可爱的小丑鱼，无论是酸菜鱼还是热带鱼，这条鱼总给我们带来无限的快乐。花开寄语：巧妙地围绕题目"绰号风波"进行描述，主题明确，用幽默的语言给我们讲述了绰号的来历，让我们感受到了浓浓的校园气息。
绰号风波作文 篇4
“让我进去！”我对同桌陈彬说道。
陈彬站起来，不怀好意地看了我一眼，“丐帮帮主，请！”他边说边把左手伸向前方，夸张地做出“请”的动作。我狠狠地瞪了他一眼，将椅子猛地一推，他差点被椅子撞倒，打了个趔趄。“活该！”我得意地说，大摇大摆地从“开辟出来的道路”上走了进去。周围的同学都笑了。这时陈彬歪着头，双手撑在我的桌子上说：“丐帮帮主，你怎么不拄打狗棍呀？”然后学着影视剧里丐帮帮主的样子，做着夸张的动作，引得几个男生笑得喘不过气来，趴在课桌上直抹眼泪。我的几个女同胞们此时竟然也不分好坏跟着笑了起来。我心里愤愤不平，你们还是我的.好朋友吗？不帮我教训教训他也就算了，怎么能跟着起哄呢？有什么好笑的？我只不过平时捡捡同学们丢弃的饮料瓶、废纸之类的，卖了当作班费，有什么不对？老师不是经常教导我们要勤俭节约吗？
陈彬笑得趴在桌上，边抹眼泪边说：“丐帮帮主，什么时候把你的打狗棍给我玩玩儿？”我气坏了，站起来，指着陈彬大声说：“陈彬，你知不知道给别人取绰号是不道德的？”这一吼好似晴天霹雳，镇住了陈彬。
哼，老虎不发威，你还当我是病猫呢！本姑娘可不是好惹的，虽算不上巾帼英雄，但也是一条女汉子。
下午体育课上，我和同学们呐喊着为赛跑的同学鼓劲：“加油！加油！”突然，陈彬在离我不远处摔倒了，看样子摔得不轻，趴在地上起不来。我要不要去扶他？唉，算了吧，谁叫他弄得整个班的同学都叫我丐帮帮主，活该！可又一想，他毕竟是我的同学呀！老师不是经常对我们说要学会包容吗？再说，“见死不救”可不是我的作风。于是，我跑过去把陈彬扶了起来。他抬起头，看见是我，一时呆住了，红着脸满是歉意地说：“我给你取绰号，太不尊重你了，对不起！”
这时同学们都向我投来赞许的目光，一个同学夸张地说：“真没想到啊，没想到……”
绰号风波作文 篇5
时间就像打水漂一样，一忽儿便过去了。在不知不觉间，我竟已站在了小学生涯的尽头。
回忆六年的小学生活，心里有些愉快，也有些惆怅。
眼前，死党正瞪着大大的眼睛看着我的头，冲着我乐呵呵地说：“大头，大头……”看着死党模仿我的样子，让我哭笑不得，因为“大头”正是本人——我。
要说起我的绰号，还得感谢父母，是他们赐予了我的大头。
班里的同学动不动就叫我“大头”，还时不时亲切地叫：“大头，大头儿子。”似乎这就是我的.本名。这时，受尽折磨的我，开始了反抗……
首先，要击败周围中最弱的人，前桌成了我第一个“攻击”的对象。我搜索了大脑中所有的绰号，经过对比，终于找到了最适合他的。我拍了拍他的背，他转了过来，我对他说：“小白兔，我给你唱首好听的歌，好吗？”他满脸疑惑，我便唱了起来：“小白兔，白又白，一只耳朵竖起来……”他听了恼羞成怒，两只手的关节“咔咔”的响，一双眼睛眯成了一条线，嘴里发出了邪恶的声音，我赶紧下意识地闭上了嘴巴，不再发出声音。
林珂羽曾经说过：“自保就是最好的进攻方式。”而我虽自保，但还是免不了“大头”这个绰号。
我决定再一次“陷害”，我将别人的绰号写在一张纸条上，随后贴在同桌的背上，让他也“出出风头”，我紧随在同桌身后，想看看别人嘲笑他的神情，而他不顾嘲笑，面不改色的继续向前走……这时我感到有些不妙，飞奔回自己的课桌，被眼前的景象惊呆了：桌面已被糟蹋得不成样子，课本都掉到了地上。我觉得自己的反抗最终失败了。
绰号，这个字犹如一个按钮，一动起它，许多关于小学快乐的记忆就如潮水一般涌来。
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