有关的六一儿童节作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的的六一儿童节作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
的六一儿童节作文 篇1
我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。
经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧！走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品；前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案；两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。
不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐！我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来！我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。
军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了！”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好！”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的`慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长！”市长拉着我的手说：“好好学习！”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪！
“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。
的六一儿童节作文 篇2
今天上午，老师带着我们去操场上卖东西。
到了操场上，人山人海，人流如潮。我们看见有很多学生在卖东西，我看到了都情不自禁拿出我的东西马上就卖了。周老师看见我们激动的样子，就让我闷在操场上坐了下来。有的同学找不到位置，周老师看见我们东奔西跑，心里很不舒服，于是，周老师找了一个好地方，给我们分了一、二、三、四组，找好了相应的位置，就让我们坐下来，拿出自己要卖的东西来卖！
我和陈韵如、吴迪、蔡静雯、冯欣然一组。干劲十足，马上张罗了起来，我们大声的吆喝着“走过路过不要错过，东西超级便宜呀，一本书原价18块，现在只卖5块，另外还送橡皮一块、透明胶一卷。买我们的东西，满三送二、满五送四，快来瞧一瞧、看一看。。。。”
经过大家的大声叫卖，班里的周渔凑了过来，他想要卖我们的《斗罗大陆》，我对他说：“周渔，想买那一本？这本书我们一共有24本全套一个系列，你要哪本？每本原价卖10元，现在4元清仓。”周渔指了指其中一本，道：“我要第九本。”“好嘞”我愉快的答应了，并随手将第九本书递给他，而且还送了他两卷透明胶。
从周渔成功购买我的东西开始后，我们这边的顾客越来越多了，生意也变的越来越好了。合计合计发现我已经卖出去了60多元的东西了，心里也在寻思着就这个机会利用自己卖东西挣的钱去买点自己心仪已久的东西了，于是我跟吴迪商量着让他帮我看一会摊子。
于是我揣着60几元大钞，乐滋滋的去其他同学的摊位卖东西。首先来到了薛栩鑫的摊子前，一把步枪立马吸引了我的注意力，我问他：“这个咋买？”他说：“6块”。因为是我心仪已久的东西，所以很爽快的就付钱了。拿到那般步枪，我反复的试玩，心里高兴极了。最后他说还有赠品钢笔、橡皮，让我选一个，我就随便拿了一块橡皮。之后，我走走逛逛，来到了张琰的摊子，又看见一把宝剑，我马上眼睛又放光了，问了价格8元，而且没有赠品，我付了8元钱，拿到宝剑并说到“谁稀罕。”之后我又买了好多玩具，各式各样，心里开心极了…….
时间到了，周老师说：“不要再卖了，该回教室了。”我听见了，匆匆忙忙地跑回自己的摊子，收拾收拾，把东西都拿回教室。
回到教室，我数了一下，还剩29元7角钱。在教室里我又买了一个发夹和变色戒子，想着回去送给妈妈她一定会非常开心，又花了5元2角钱。最后兜里还剩下24元5角钱。今天虽然很累，但是我感觉非常充实，能用自己挣的'钱买自己喜欢的东西，还能给妈妈买几件礼物，我非常高兴。
放学了，我把钱还有礼物交给妈妈，妈妈摸摸我的小脑袋说：“今天我用你的钱去买吃的，好吗？”“好！好！好！”我连忙说到。晚上，吃着美味的薯条，心里美滋滋的。
的六一儿童节作文 篇3
说起六一儿童节，大家一定不会陌生！在我儿时，我对儿童节是朝思暮想，对其热爱程度甚至超过了春节！因为六一儿童节是儿童的专属节日！
在小学，每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时，全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常，于是小品就被搬上了台，同学们被滑稽的对话，幽默的表演逗得哈哈大笑，上气不接下气，端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时，笑声传遍了校园。
六一儿童节，我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时，我是和另外三名同学一起上台的，其中两名同学发挥自如，我和另一名同学扭扭捏捏，不过也撑着演完了节目。仔细想来，真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的.孩子都很善良。另一个活动是寻宝。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里，然后同学们排着队，冲进树林，犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的，用纸条上的数字换宝物——书本，笔，橡皮在我的记忆中，我从来就没找到纸条，什么原因？
下午放假，同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路，沐浴在阳光中，吹着凉爽的清风，观赏田野里绿油油的花生，绿油油的玉米，绿油油的高粱视线漫步在这绿色的海洋里，好不惬意。
现在，我已升入初中。告别了小学，告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石，陈封在我记忆深处。其实，远去的不只是六一儿童节，还有那一份盼望，过节时的兴奋、快乐。总而言之，远去的就是我的童年。
现在妹妹也上小学了，她也会很早为六一儿童节，准备节目，对六一儿童节充满期待，她也会张大，也会上初中，六一儿童节也会远去。但她像我一样，分外珍惜这儿童节，即使它远去，也不会留有遗憾。
远去的六一儿童节，远去的童年，他们远去，就不会再回来，但我们还有回忆，还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们！
所以，我要说：珍惜现在吧！
的六一儿童节作文 篇4
国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的.生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节，当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。
我们坐在经过精心布置的教室里，享受着这一天带来的喜悦
顶上功夫顾名思义是要靠头的，果然，茅老师让我们顶着一次性水杯跨过五个凳子。前面几个人纷纷把水淋到了自己的衣服上，衣服湿透了，终于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的头上，我暗自庆喜：幸亏老妈把我的头生的平平的，不然我可就惨啦！我心平气和地慢慢跨过这几个凳子，一步两步，我成功啦！再看看别人，唉，实在是太差了，这一个歪着脑袋，那一个像是投降似的举着双手，实在好笑。
“夹弹珠”对我来说简直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夹，嘿嘿，我犹如饿狼扑食，盯住弹珠就不放了，最后结果我夹了21颗，厉害吧！
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