小学生场景作文锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生场景作文5篇,欢迎大家分享。
小学生场景作文 篇1
早晨,天空中飘着蒙蒙细雨,很有点烟雨江南的韵致,充满诗意。
地面是潮湿的,视野是模糊的,心情是轻松的。撑着把小伞,迈着轻快的步子,在雨中奔跑,在雨中漫步,在雨中转圈。高大的树好似守卫着城堡的骑士,站的.笔直。翠绿的叶上沾着点点水珠儿,犹如清凉的薄荷水,当水珠儿滑到叶尖时,便掉了下来,像薄荷水儿一骨碌溜进了嗓子,冰冰凉凉的,还带点儿甘甜。把伞放下,淋着雨。雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,伸出舌尖儿,品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长大了许多。
没有舒伯特小夜曲的恬畅,没有贝多芬交响乐的欢跃,只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私,润湿中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。这,就是小雨。
小学生场景作文 篇2
听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此激情;听,那一阵阵枪响引着我们运动员前进。
这天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自我,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。以后的路很长的`,尝试很多,要慢慢走。
那么多的比赛,都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试,此时总有一次你会成功的。报长跑的运动员们,心里要想:终点就在眼前,再几步,你就是冠军;报跳高的运动员们,心里要想:那只是个小障碍,跨过障碍我就是冠军;扔铅球的运动员们,心里要想:手中的球对我来说是个负担,只有把负担扔的越远越好,迎接我的就不会是负担,而是简单,而是快乐,因为你成功的摆脱了负担。还有接力,跳远的运动员们,你们就应也要鼓励自我,相信自我,失败是家常事,这一次的失败,就不意味着下一次失败,此时尽自我的努力去完成你该完成的事情,不要让自我失望。
同学们,比赛永远都在进行着。此时每一天的比赛它都存在着,同学们要提醒自我,此时做什么事情都要尽自我的努力,不要让自我失望,此时尽了自我的努力,还是失败了,没关系,因为你的力气已经用尽了,你已经努力了,你要在你自我的眼里永远是最棒的。
小学生场景作文 篇3
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自我喜爱的课间活动。此时打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的`案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原先是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,此时一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
小学生场景作文 篇4
星期天,我和班里的几个同学去王庄公园寻找美丽的春天。走在路上,暖暖的春风吹在我们的身上,好像春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来。她洒下点点露珠,滋润着人间和大地。世间万物都尽情的吮吸着甘露而茁壮成长。
来到公园,我们首先玩的是单轨车。坐在单轨车上,我们心里甜滋滋的。看见树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,叶子有深绿,有浅绿,有墨绿,有嫩绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色的生机。忽然,一阵淡淡的花香钻入了我的鼻孔,我向下望去,啊!好美呀!有红的、白的、粉的各种各样的花,地上的草绿荫荫的。
随后我们去了小乐园。那里也有嫩绿的小草,和几朵美丽的鲜花。我们有的玩荡秋千,有的玩滑梯,还有的`玩悠悠荡荡的假小船,时间不早了,我们只好恋恋不舍的踏上了归途。
我们找到了春天。我要在这美好的春日里发奋学习,像春天里多姿多彩的小草一样,在园丁的辛勤浇灌下,健康快乐地茁壮成长。
小学生场景作文 篇5
发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,此时有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……
下一场比赛中有两个实力雄厚的.“飞毛腿”,分别是来自我们班的“此时人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,此时我务必胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。
【小学生场景作文】相关文章:
小学生场景作文12-02
小学生场景作文09-25
小学生场景作文4篇12-02
精选小学生场景作文3篇03-22
精选小学生场景作文4篇03-18
小学生场景作文三篇11-21
小学生场景作文7篇11-27
小学生场景作文4篇11-27
小学生场景作文6篇11-27
精选小学生场景作文三篇04-01