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阅读伴我成长作文

时间:2023-06-08 10:42:04 话题作文 我要投稿

【精选】阅读伴我成长作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的阅读伴我成长作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】阅读伴我成长作文合集8篇

阅读伴我成长作文 篇1

  阅读是我们的知识海洋;阅读是我们的良师益友;阅读是我们进步的阶梯;阅读是我们打开成功之门的钥匙……

  在我不认识字的时候,每天晚上伴着我入眠的就是爸爸妈妈讲的童话故事,《三只小猪》、《狼来了》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……《三只小猪》让我知道了,做人要一步一个脚印;《狼来了》使我懂得了做人要诚实,不能撒谎;《卖火柴的小女孩》让我体会到了亲情的'珍贵。

  五岁时,我开始接触了儿童绘本等漫画书。当时,书在自己的眼里只是一本普通的小本子,无聊时,翻一翻,生气时,就撕几页。后来,我开始看《三国演义》、《彩虹鸽》、《淘气包马小跳》这些有趣的书。很快,我又爱上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》,杨红樱阿姨的书不但有优美景色的描写,其中的故事情节更让我身临其境。一段时间后,只有《查理九世》、《福尔摩斯》才能满足我这个“小书迷”。

  我喜欢在清晨阅读,让知识开启智慧的大门;也喜欢在睡前阅读,让美妙的故事把我带进甜美的梦乡;更喜欢在周末的午后,和妈妈坐在窗前,让阳光懒懒地洒在身上,跟着故事哭,跟着故事笑,让阅读充实着平庸的大脑。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们打开阅读之门,让阅读成为一种习惯,伴着我们成长。

阅读伴我成长作文 篇2

  我家的书柜里挤满了各种类型的书,有作文类、百科类、辅导类……妈妈隔三差五就会从书店淘一些书回家,那些书像磁石一样吸引着我。

  暑假的一天,妈妈下班回家,只见她手中捧了一堆书。哇!又可以大饱眼福了,我激动不已,顾不上吃饭,立马从妈妈手中抽了一本黄蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙发上津津有味的看起来。

  《黑眼睛》是一部长篇小说,我花了整整两天才看完。这本书讲述了一个漫长又动人的故事:1982年,艾晚八岁,是家里最受忽视的孩子,姐姐艾早活泼伶俐,哥哥艾好聪慧异常,使得相貌和资质甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可无的“多余”孩子。妈妈把家庭未来的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一视同仁地疼爱艾晚,还特意从遥远的南方带回水仙球给她。

  当艾早在高考中意外落榜,当艾好进入大学少年班却忽然失踪,妈妈对他们的期望一个个落空,妈妈才意识到,最普通最平凡的艾晚,也许才是最贴心,最给自己温暖的孩子,就像那脏兮兮,却能开出美丽花朵的水仙球……

  艾晚的.年龄和我相近,她心中很多想法和我差不多,我与她产生了强烈的共鸣。我们在成长过程中,有很多事情想不明白,很多事情不会处理,很多时候都在迷惑。我们可以请教老师、长辈,也可以自己在书里寻求答案。当我与艾晚产生共鸣时,她的思想就深刻地影响着我。我是独生女,并不是生在艾晚那样多子女的家庭。我不必用尽全力,从哥哥姐姐的身后挤出空间,大口地呼吸、飞快地成长。我比艾晚享受着更多的父母之爱。我要珍惜父母的爱,体谅他们,从点滴小事做起,回报父母。从现在起,我也要做艾晚,做个平凡而又快乐的艾晚,让我的家庭变得更美好,也许并不一定要等我长大!

阅读伴我成长作文 篇3

  书籍是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师。置身于书的世界,吮吸着书的甘甜,我的心如同沉睡中苏醒,获得了少有的启迪与憩息。

  读书,激发了我的写作欲望。幼年时期的我,床边总少不了一些《中国神话故事》、《格林童话》、《安徒生童话》等童话书籍,栩栩如生的人物形象,妙不可言的故事情节犹如磁铁深深地吸引着我。在这样的世界里,我羡慕拥有七十二变化的齐天大圣,我同情饱受磨难的白雪公主,我赞叹幽默智慧的阿凡提,一波三折的.情节让我如坐过山车一般大呼过瘾。它们在我幼小的心灵里播下了想象的种子,种下了梦想的小苗……从此我爱上了阅读,也爱上了写作,是书让我品尝了香甜的生活,是书让我找到了人生的目标。

  读书,开拓了我的视野。“天上为什么会有太阳?”“人为什么不可以像小鸟一样飞起来?”“阴沉沉的天空上下的雪为什么是白色的?”……我的小脑瓜里总充满了好奇。我问同伴,他们是一脸的茫然;我问爸妈,他们是一脸的无奈。我找到书店里静候我已久的《十万个为什么》,当我捧起它就难以放下。书中解答了困扰着我,让我寝食难安的问题。咀嚼米饭时,我知道了它为什么是甜的;上楼梯时,我知道了它为什么比下楼时累多了;睡觉时,我知道了新的一天为什么会悄悄地来临。在同龄人中我成为小老师,也满足了我小小的虚荣心。从此我爱上了阅读,也爱上了探究未知,是书让我明白了世界之大,是书让我认识了自己的渺小。

  读书,教会了我做人的道理。在詹天佑的故事里,詹天佑面对帝国主义列强们的阻挠和嘲笑仍毅然接下了修筑铁路的任务,靠着国人的力量建成了京张铁路并且提前两年竣工。故事里的人物使我深受启发——不管遇到什么困难,都不应该放弃希望,坚持不懈地做到底,胜利就在前方!是书让我坦然地而对困难,是书让我坚强地迎接挑战。

  读书,让我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们就有理由享受安逸拒绝磨炼吗?少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。是书让我明白要做人要做有胸怀祖国,是书让我理解为人民服务的意义。

  读书,荡涤了我心灵的尘埃。读王籍的《入若那溪》,体会“蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽”的思归之念,感悟作者的高深,隐忍背后深切的思乡之情;读世界名著《童年》让我们体会到了个人的生活虽然艰难,但是他依然对光明与真理有着不懈的追求。是书让我坚信不灭信心光明总会到来,是书让我学会洗去铅华沉淀真情。

  粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。阅读带给我快乐、享受,让我们在阅读中成长、成才、成人。

阅读伴我成长作文 篇4

  书籍是人类的精神食粮,它哺育着我们每一个人的灵魂;书籍让我们的视野越来越开阔,生活越来越充实。和很多人一样,我也是一个阅读的爱好者和受益者。

  在我上幼儿园的时候,就开始与书打交道了。那时候看是《十万个为什么》和《成语故事》,内容看得似懂非懂,却让我记住了不少的知识。

  后来,因为动画看得多,出于好奇,《黑猫警长》、《葫芦娃》、《铠甲勇士》这些连环画成我的“新宠”。有时候,我也幻想自己是一名铠甲勇士,甚至还会奇怪一一明明戴上了召唤器,怎还没有变成铠甲勇士去打怪兽呢?现在想想都觉得好笑,同时又有一股怀念涌上心头。

  上小学以后,我们班多了一项阅读课,老师有时会带我们去阅览室大饱眼福,接触一些新书籍。但是每次进阅览室时,总感觉有些拘束。因为,在我看来,阅读是一件享受的事,自由自在,开开心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的阅读。如果是带眷读书,不能表达心中真实的情感也是件郁闷的事。

  现在我已经离不开书了,它已经成为我生活中不可缺少的部分。读小说、读名著、读古文……这不仅是在知识的`海洋里遨游,更是在心灵的天堂中享受啊!

  对我而言,书,是我的“万花筒”,给我留下了美好的童年回忆;书,是我的铁哥们儿,每天少不了它的陪伴;书,更是我的良师益友,给我精神的支持,见证我每一步的成长。

阅读伴我成长作文 篇5

  我的爱好十分广泛,画画、做手工、弹电子琴、阅读等等,每一样我都十分喜欢。不过,我最喜欢的,还是阅读了,阅读不仅仅可以提高我的写作水平,还可以丰富我的知识,提高我的阅读水平。

  因为我爱阅读,所以妈妈给我买了很多的书籍,占满了整个书柜,有关于中国历史文化的书籍、有关于的童话书籍、还有许多中外名著、散文和小说。每当我没事干的时候,我就会从中抽出一本,津津有味的读起来。哪怕这本书我读过了,我也要再读一遍,把书中忘记的`知识,再重新学习一遍,还要保证过目不忘。

  每当我在某些书中,发现了一些优美精彩语段,就会把这些好词佳句摘录在一个小本子上。日积月累,这样写满了从书中摘录的好词佳句的小本子,已经有好几本了,每当我看到这些小本子中的好词佳句时,就会想起那些书中的内容。这些小本子,每当我在写作或是在做课外练习题时,就会派上很大的用场,书可是最大的功臣呀!

  几年过去了,我看过的书数不胜数,这些书都是我的“功臣”。这些年来,阅读已成为我最最要好的好朋友。就让阅读一直陪伴我成长吧!

阅读伴我成长作文 篇6

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我爱阅读,阅读伴我快乐地成长。

  从我牙牙学语以后,妈妈就给我买各种图画书。每天晚上我都缠着妈妈讲故事,不讲故事就睡不着觉。从《婴儿画报》到《幼儿画报》,妈妈耐心地给我讲一遍又一遍。直到我进入梦乡。从这些美丽的书中,我学到了好多知识,也养成了良好的生活习惯。

  进入小学,随着识字量的增加,我自己能够独立读书了!我如饥似渴地阅读各类读物,总觉的家里的书太少,见我这么钟爱阅读,妈妈就给我办了一张图书馆的借书证。以后,我便成了图书馆的常客,几乎一有空闲,就泡在书里享受读书的乐趣。我常常在书中和主人公一起在书中遨游:在《西游记》中,我和师徒四人一起去西天取经,历经风霜雪雨,终于取得真经;在《水浒传》里,我体会到了梁山好汉的英勇和智慧;读了《假如给我三天光明》后,我被海伦的坚强勇敢所感动;读了《小鹿斑比》,我体会到了学习技能有多么重要;读了《百科全书》后,我认识了许多大自然的奥秘,知道了什么是宇宙,什么是太阳系

  手不释卷用在我身上那是恰当不过了。我总觉的读书的时间不够,每当图书馆关门时,才从书堆中爬出来,挑选几本好书带回家细细品味。我睡前要看书,饭后要看书,就连午睡也要与书为伴,经常趴着看书入了迷,很长时间也不愿意爬起来。妈妈经常为此生气。有一次,妈妈给我做了一顿丰盛的午餐,叫我吃饭却不在客厅,妈妈又大声叫了三四声,还是无人应答,妈妈急了,只好冲进我的书房,看见我正在如痴如醉地向《中国名人名言》进攻,这才舒了口气,悄悄地走到正在享受文学盛宴的我跟前说:饭好了。我猛地惊醒过来说:什么?该睡觉了吗?弄的`妈妈哭笑不得。事后我再想起来,肚子还笑得痛呢!

  古人说:腹有诗书气自华。读书的确是一件快乐的事,每当那些优美的词句扣动你的心弦时,你就一定会体会到其中享受不尽的乐趣。阅读会充实我们的生活,让我们了解更多知识,给我们插上梦想的翅膀。同学们,让我们都爱上阅读,让阅读伴你、伴我快乐成长!

阅读伴我成长作文 篇7

读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

  读书伴我成长

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

  读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

  读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。

  读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的.祖国。

  读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

阅读伴我成长作文 篇8

  风轻悄悄的吹过,不禁唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜去,我曾想过抓住它,却怎么样也抓不住;想留住它,却怎么样也留不住... ...虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪伴着我走... ...

  当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那家书店买书的时候我那高兴的情景。

  还记得那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴地拉着妈妈的手走在回家的路上,就在这回家的路上,我们经过了一家书店,妈妈带我走了进去,一进门,我看到了琳琅满目的书籍,我被一本名叫《一千零一夜》的故事书深深的吸引了,我对妈妈说:“您能给我买这本书吗?我很喜欢它。”妈妈先是一愣,然后慢慢的对我说:“孩子,这种书你还看不懂,不然给你买本漫画书吧!”妈妈走了过去,在书架上取来了一本名叫《猫和老鼠》的漫画书对我说:“这本书也不错的。正适合你们看。”我咬着牙说:“好吧,以后一定要给我买!”妈妈点点头说:“我答应你。”就这样,我拿着《猫和老鼠》这本漫画书,一路上是蹦呀跳呀的,因为我终于可以看书了,心里很高兴。到了家后我更是高兴,找了个地方坐了下来,我急忙地翻开,书狼吞虎咽地读着,仿佛我也置身于故事情节中。书中的小老鼠的聪明机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住地哈哈大笑起来,肚子都笑疼了,爸爸妈妈见我看书看的这么入迷,也很欣慰地笑了。从那以后,我书柜中不停的增加了许多的.新书,有爸爸买的,有妈妈的,就连哥哥、姐姐也是不停地送新书给我。我和书就这样结下了不解之缘。只有一有闲暇的时间我就会拿起书来阅读,而且也养成了早晚看书的习惯:晚上只要不看书,我就会翻来覆去的睡不着觉;早上起不了床时,我只有一想到书就会爬起来,读书给我带来的不仅仅是快乐,而且也成为了我生活的一部分。

  到了小学四年级,妈妈为了培养我对古典文化的兴趣,就经常给我讲一些有关三国、水浒的故事,从而我又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进了那家书店,看到妈妈给我讲的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《史记》等书籍时,我就像如获至宝一般,急忙让妈妈买下它们,好让我带回家好好的欣赏。我抱着厚厚的五本书,也不管它们有多沉,飞快地向家里奔去,只听妈妈在后面喊:“孩子,慢一点,需不需要我帮你。”我头也不回地说:“不用了,我没事。”回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍一本本的整理好放入书柜,我又拿出了一本《三国演义》翻开看时,刚才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丢到了爪洼国去了。心中只剩下一个甜美的念头:快点,快点,我要看这些书,看完后就再也不用妈妈给我讲这些故事了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁、义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣... ...;《西游记》中孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等。都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

  阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此引发了我对文学浓浓的兴趣。

  时光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的就是现在涌现出来的一批青少年作家,他们对我产生了巨大的影响,极大的激发了我也要“创作”文学的冲动,希望有一天我也能像他们一样公开发表自己的作品,成为一名少年作家... ...

  阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将继续陪伴着我,陪伴着我继续快快乐乐地走下去... ...

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