【必备】阅读伴我成长作文8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的阅读伴我成长作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读伴我成长作文 篇1
母亲孕育了我,当我躺在母亲的臂弯中,书本就陪伴着我,成为位如此真挚、如此快乐的玩伴。我的知识源于书本,我的智慧来自阅读。
小时候,我在微风抚过的杨柳枝下,坐在小小的板凳上,耳边是母亲谆谆教诲,眼前是本本新颖的图画故事书。在我的世界里,书里的人儿随着纸页的翻动跳跃在我的面前。讲述着他们的次冒险:徒手攀上座高山;次喜悦:温馨的小屋里堆满了各式各样的糖果甜滋滋地沁入心底;次愤怒;次烦闷……那时的我体会不了主人公的内心,只在阅读书籍,翻阅图片时“没心没肺”地欢笑。每天晚上,我总是在母亲的小故事中进入梦乡。
幼稚园的大门为我打开,我还 只是拥有“阅读”这个唯的朋友。我渐渐懂得拼音,我开始会读拼音版的故事书,更加深刻的感受到读书的乐趣。他不仅仅教会我知识,还 教会我为人处事的道理以及首首晦涩难懂的古诗词。书不仅增加我们的智慧,还 能陶冶情操……幼稚园中,有善良和蔼的老师指导我们阅读,活泼可爱的新同学同伴我阅读。老师是指引者,让我在阅读的世界里有了新目标、新方向,在晦涩难懂的古诗中体会到人生哲理和作者内心丰富色彩。同学是陪伴者,我们起开心阅读,快乐成长。我把天中的大部分时间,花在陪伴阅读的过程里。
阅读伴我跨进小学,那时的我有了许多不样的朋友,我们都爱阅读,从图画故事书到古诗词百首到小说、散文。我们的心随着手中所捧的书的改变而改变,我们不会因为父母不送我们来到校门而伤心大哭,不会因为弟弟妹妹多吃了我们块饼干而抱怨生气,不会因为他人手中的个玩具而嫉妒……阅读让我们成长,阅读陪伴我们学习,阅读让我感受到人生奥秘。阅读是宝,当我迷茫,彷徨时,阅读犹如耀眼的烛光,指引我前进,帮我排忧解难。
渐渐地,我们已经不再满足小小的阅读天地。转而进入更大的,更广阔的世界,是充满丰富色彩,丰富知识的初中,我们更加成熟了,当然,阅读的时间自然就少了。但是,我们与同学相处,师生交流的`过程中里为了阅读而奋斗,为了阅读而付出,这个过程使我的体验到了小时候故事中主人公兴奋、喜悦、烦恼的花样心理!让知识的浪花滋润你的心田,让动人的箴言树立起你的人生目标,让阅读成为我们的营养品。
我相信,阅读会直陪伴着我!就像伊萨克巴罗所说的:“个爱书的人,他必定不致缺少个忠实的朋友,个良好的老师,个可爱的伴侣,个优婉的安慰者。”阅读会成为我生的挚友!我们手中的读物就像我们的年龄、心理样,逐渐更替。
阅读伴我成长作文 篇2
阅读是什么?书是什么?我从小就有这样的疑问,直到现在,我才解开了这个谜团,当我再次捧起5岁时就第一次接触的这本书《床边的小豆豆》。
这是一本十分有趣的书,这本书的作者是日本的黑柳彻子。这本书讲述的是一个单纯淘气,上一年级就被劝退学的小豆豆,后来转学到新学校的一段真实美好的时光。记得那时,我每天幼儿园回家都吵着要妈妈讲小豆豆,可是那时我还没明白什么是阅读?它有什么用?那书那故事讲了一个什么道理?一连串的问题,到我上小学开始识字,开始阅读,才体会到书是多么神奇,阅读的过程中可以知道很多天下有趣的人有趣的事,增长很多的见识,还能提高自己的'写作能力……才真正领悟到阅读的巨大魔力。
阅读让我的生活变得多姿多彩,阅读是我的好伙伴,伴我一起成长。
阅读你不喜欢它,它也不会喜欢你,只有你喜欢它,“它”才能陪你走下去……
阅读伴我成长作文 篇3
动物是人类最好的朋友,没有了动物,人类的生活就会单调无比,大家一定都去过动物园吧,那里能看到上跳下窜的猴子,憨态可掬的熊猫宝宝,还有威风凛凛的大狮子……。这些可爱的动物有的团结一致,有的顽强勇敢,而有的则忠诚不屈,这些特征和知识,通过作家们的刻画,会在书中展现给我们一个不一样的动物世界。
大家在动物园都见过狼,会觉得它凶狠残暴,其实,狼是一种顽强的动物,它不屈服于人类,谨慎小心,它们虽然茹毛饮血,但是也有护崽之情。姜戎的《狼图腾》反映了狼的集体意识,它们不是“白眼狼”,而是有血有肉,有智慧的;沈石溪的《狼王梦》体现了狼母胸怀大志,为了把儿子培育成狼王,自己缺了一条腿瞎了一只眼都在所不惜,这种的母爱,跟我们人类一样高尚;《残狼灰满》描写了灰满尝试着用三条腿站起来的顽强;狼对人不是无情而凶狠的,《西顿动物记》里《超越生死的友谊》就表达了人类和狼的`深厚友谊。
狗也许是我们最熟悉的动物了,平时我们见到的只是它们摇头摆尾的可爱,但是,作家笔下的狗,忠诚、勇敢、尽忠报主。杨志军叔叔《最后的獒王》讲了藏獒冈日森格忠心救主的故事,它为了主人的安全,不惜牺牲自己的精神让人感动;美国作家吉姆?凯尔高的《猎狮犬》中,猎狗巴克为主人报仇,与山狮勇敢战斗,《雪地逃生》里小狗奇里从背后突袭逃犯,非常勇敢机智。
鸟是一种高贵的动物,它们一生只为自由,尤其是一些猛禽,不自由,宁愿死。在沈石溪的小说《一只猎雕的遭遇》里我们能感受到这种崇高的精神;有些鸟儿非常聪明,《西顿动物记》里《红颈环的林中悲歌》讲了红颈环松鸡跟敌人和生活环境斗智斗勇的一生。
许许多多优秀的书籍,让我们知道了原来动物的世界那么奇妙,这和动物园中是完全不同的。让我们了解到动物不仅仅有可爱的外表,它们还有着独特的生存方式和特征。“多读书,读好书”,能使我们的视野更加宽阔,世界更加丰富多彩。
阅读伴我成长作文 篇4
书香四溢,提书共畅杯,古有圣人“胸藏文墨徐若谷,腹有诗书气自华”,今存世人“读书使人修身养性。,增知广见”。对于热爱阅读的人来说,阅读的力量可以穿透灵魂,在书香笔墨中感悟世界。
我儿时的其中一个“小伙伴”,就是图书,记忆中妈妈翻着一页一页的故事书,用温暖的嗓音给我读着书里一个又一个故事,在妈妈的声音中,一幅幅神奇的画面,在我眼前不断的展开,我着迷的听着,那一张张的书页,仿佛是一双洁白的手,给我捧出了五彩斑斓的世界,在这个世界中,我了解到我从来不知道的事情和知识。阅读,打开了我对知识探索的窗,那窗边攀满了青青的藤蔓,开满了星星点点的小花,伸向远方,吸引着我,让我走进各色的书中世界。
长大后,我上学了,阅读成为了我习惯的事情,我已经不需要妈妈再为我解读,一本本书,就是一把把钥匙,能打开不同的大门,通往不同的山峰,每当我得到一本好书,那心情就好像是干涸的土地,迎来了一场甘霖一样的欣喜。那一个个文字,就是一滴滴雨露,我贪婪的吸收着,享受着阅读带来的快乐。像曹文轩的《草房子》那20世纪60年代初江南水乡动人动情的童年故事,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,书里的诗情画意又染着点点淡色的忧伤;《动物远征队》里动物们的家园在面临毁灭时,那互助互爱,共渡难关的友情使我热泪盈眶;《莫泊桑小说集》里描绘普法战争众生相、可悲可怜的公务员群相,道貌岸然的上层人物和低层人民的对比,使人笑中含着苦涩和悲伤;《朝花夕拾》多角度的反映了鲁迅先生的少年时期的生活,揭露了半封建半殖民地社会的种种丑恶,虽然都是在追忆往事,实则影射、讥讽当时的社会现实好的书,太多太多,像天上的星星,每一个都闪着独一无二的光。
你要问我最爱的书是什么,那我就会神秘的一笑,是的,神秘的一笑,自然是有着秘密的书,那就是《福尔摩斯探案集》,当我第一次读到这本书的时候,我深深地被书里福尔摩斯那超强的逻辑推理的`能力所折服,一个个如迷宫一样的案件,他总是能在层层的抽丝剥茧之后发现关键的缺口,从而击溃犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看着,大气也不敢喘,生怕忽略每一个细节,脑筋也随着不断的阅读,飞快的转着,使我仿佛置身于19世纪的雾都之中。这本书,让我学会了,任何事情都不能看表面,而要认真仔细推敲,不能忽略任何看似无用的小小细节,比如在学习中,我计算方面就经常粗心大意,有的时候加号看成减号,3看成5,在经常发现犯此类错误之后,我就在想,如果是福尔摩斯如果也犯这种错误,那可就成不了神探了,后来我便认真仔细的读题审题,这类的错误,也终于灰溜溜的离我而去了。
我爱所有的好书,就像所有的花儿都爱着阳光,每当我沉浸在阅读的海洋里,那一页页纸,就是载着我的小舟;每当我沉浸在阅读的海洋里,那一句句话,就是指路的水手;每当我沉浸在阅读的海洋里,那一个个字,就是引航的明灯。读书人是美丽的,美在人生;读书人是丰富的,丰富在内涵。我与阅读相互为伴,相信人生之路也必将开满鲜花,阳光灿烂。
阅读伴我成长作文 篇5
我常常问自己,人为什么要读书?如果没有书,我们将会怎样?回望中华五千年,有多少文人墨客对书情有独钟,对于读书,他们又有那么热烈的情怀,还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼吁留给后代们多少震撼和警觉?因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书,而且要读好书,我与书结缘是因为10岁那年,老师开始叫我们写作文,每次写完妈妈总说:“你这作文写的只有骨头没有血肉,作文写得这么差,要多看课外书。”可当我看见那些密密麻麻的字,心里有些恐惧,就像这些字要吃了我似的。
有次听同学说《钢铁是怎样炼成的》这本书很好看,我试图去借来看,可那位同学瞟了我一眼,不屑地说:“你平时不爱书,这么厚的书,你能看完吗?”我被那位同学的眼神常常刺痛了,于是我让妈妈去买了一本。说实话,一开始看是为了向那位同学证明:不要小看人。可慢慢地我被保尔·柯察金的那种顽强不屈的.精神所折服,渐渐地我就热爱上了阅读,觉得书是我的良师益友。
我热爱上了读书之后,每天书都伴我成长,我每天都沉浸在书的海洋中,仿佛在寻找一把开启知识宝库的钥匙。每一本书都有一把钥匙,所以我要读许多许多的书,拥有许多许多的钥匙。这样我才会“富有”。
书陪伴我无数个日日夜夜,伴随着我健康成长。
阅读伴我成长作文 篇6
书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的情感;书像一位可亲的长者,伴着他,我学到了知识和做人的道理;书像一面明亮的镜子,使我看到了真实的自我。
我从小就爱读书,读书使我懂得了什么是好和坏,使我在失败面前不气馁,在成功面前不骄傲,读书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,让我在书中渐渐成长。
就像暑假里,我读了《钢铁是怎样炼成的`》这本书。这本好书深深地震撼和教育了我。小说讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈地写小说,成为一块坚强钢铁的故事。书中洋溢着革命激情和理想主义精神。读了它之后使我懂得只要顽强不屈,奋斗不止,一定能做出不凡的成就来。
同样,我们伟大祖国有着五千年的灿烂文明史,流传下来许多不朽的书籍。它们是我们中华文化的瑰宝,像《论语》、《资治通鉴》、《孙子兵法》等等不胜枚举。这些名著包含了各个方面的知识,让我们在这个巨大的宝藏中,汲取更多的知识为我所用,助我成长。
啊!同学们,让我们爱上阅读吧!让阅读伴着你我一步步的成长。
阅读伴我成长作文 篇7
其实,生活中的乐趣无处不在,中要你善于发现乐趣,善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀有一颗快乐的心,你就会发现生活中乐趣,就读书来说吧,中要你用心体会,你就会发现:原来,读书也是一件快乐的事。
书籍中,有无穷的知识,书籍中,有奇幻的神话;书籍中,有醉人的美景……畅游书海,你会收获知识,感受远古的神奇,领悟许多人生哲理,这都会成为我们读书的乐趣。
走进知识的海洋,你会感觉到自己是多么的渺小。在这无边的学海中,你会收获知识,从而认识了五彩缤纷的世界,开阔了视野,在这无边的书海中,你会明白道理,学会做人,做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”,所以你要“活到老,学到老”,将知识充实自我,锤炼自我的人格和提高精神思想境界,在读书过程中,你不仅可以培养良好的品质,而且可以让你丰富阅历,懂得了道理,这就是是读书最大的乐趣。
走进神话的世界,神话故事都是虚构的,这是众所周知的,但神话是远古进代生活的一种写照,虽然虚幻但给人的'思维空间带来了无限的遐想,在这些奇幻的神话下,无处不体现着古代人民的智慧与创造力,我们可以通过书籍中的文字,展开联想,想象着那些惊动人心的场景,扣人心弦的时刻,可以隐约看见当时人的所作所为,从而让人们更好地了解远古时代,拓宽人们的想象思维。神话中那些神奇的幻想,生动的语言,也是值得你借鉴的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。
读书是一种享受,好书未必一定是什么旷世著作,也可以是一些短小而精炼的诗篇、小说。总之,读书是人类进步的阶梯,因此,我们应该善于发现书中乐趣。
阅读伴我成长作文 篇8
高尔基曾经说过∶“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。
在小的时候,就已经养成了“每日听故事”的好习惯,妈妈还给我卖了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。
上学了,我有了新的武器—一学拼音识字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著一一《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸着,我坚持、坚持再坚持,再到后来能非常熟练的且顺畅的读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我去吃饭,叫了几声都不见回应,来到房间一看,我正津津有味的看着一本书呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说∶“你快成小书呆子了,我看你早晚会饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。
在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静沉浸于书的'海洋,在那里遨游、徜徉、流连往返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈脸上洋溢着的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我就会流下眼泪,伤心的。读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。
书,是我的良师益友。读书使我提高写作水平,阅读伴我成长。
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