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描写景的作文

时间：2023-06-08 19:07:46 优秀作文我要投稿

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有关描写景的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的描写景的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关描写景的作文8篇

描写景的作文篇1

　　冬天的早晨实在是太冷了，寒风刺骨，妈妈很早就叫我起床，因为我要读书。

　　妈妈每天都比我要先起床，给我做好好吃的饭菜，还给我冲了一杯热腾腾的牛奶。

　　妈妈从来不叫醒爸爸，因为爸爸白天做事太辛苦，需要多休息，妈妈还叫我不要吵闹，走路轻点，别惊动了爸爸。

　　这时，天还很黑，妈妈给我洗了脸，还不忘叫我擦儿童护肤霜，带上红领巾、校牌……

　　妈妈和我准备好一切，就出发了，我搓着手，对妈妈说：“妈妈，我好冷啊!您冷吗?”妈妈笑了笑，说“我不冷，你走快点，就会很暖和的'。你看，那边有好多人都在跑步呢!”妈妈说着，指着路边的人。

　　我想了想，信心十足的对妈妈说“妈妈，我们也来比赛吧!”“好啊!”妈妈笑了笑。

　　我们就一起跑起步来，我俩在不知不觉中来到了学校门口，“好了小庆快进去吧!”妈妈说。

　　我向妈妈说了声“再见”就进去了。

描写景的作文篇2

　　我的出生地就是在重庆长江三峡的其中一个峡，那就是巫山小三峡．

　　巫山小三峡是长江三峡的第一大支流大宁河下游在巫山县境内的龙门峡、巴雾峡、滴翠峡的总称，全长５０公里。

　　峡中碧水奔流，奇峰耸立树木葱茏，猿声阵阵，野趣横生。有山皆翠，有峰皆奇，有泉皆飞，云雾缭绕，河险滩绝，群鸟翻飞，鸳鸯戏水，构成一条美妙动人的自然山水画廊。还有秘存千古的巴人悬棺，令人费解而神往的古栈道，古风犹存、精巧质朴的大昌古镇，构成一副副令人难忘的人文景观。这一切，构成了小三峡美丽奇特的.峡谷风光，成为绝妙的旅游胜地，被誉为“中华奇观”、天下绝景。

描写景的作文篇3

　　山，沉稳;水，灵动。山水环绕，方为一方桃源。在山和水的孕育下，产生了两河——我的家乡。

　　“露是今夜白，月是故乡明。”故乡的山，故乡的水都是那么美好。

　　“山不在高，有仙则名。”故乡的山，拔山，是大有来头的。拔山，当你听到的时候这两个字时没有有一种似曾相识的感觉?有没有想起“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”这首《垓下歌》?或许你已经知道了，这座山的名字来源于这里。据老人们说是为了纪念项羽而给这座山命名的。

　　我爱家乡的山。山的沉稳，山的宽容，山的仁爱，在于山涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了野兽的凶恶，也保护着存在的弱小。山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的孤寂，不悲不喜。家乡的山，意在教导我：学会沉稳，学会宽容。

　　黑云压山，看不见湛蓝如洗的天空。突然大雨一阵倾盆，哗啦啦畅快淋漓，打在绿叶上面沙沙作响，似琵琶声声，嘈嘈切切错杂弹。大雨来快，去得也迅速。再没有比春雨洗浴后的`青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间。清新湿润的空气扑面而来，不由深深地吸了一口，自然的气息沁入心脾。

　　溪水潺潺，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜。但山石间的丁咚，是水欢快的旋律。相比山的美，小溪或许更受小孩子的欢迎。

　　两河——家乡的小溪。绿莹莹的水，倒映着蓝盈盈的天。一群群鸭子沐浴着波光粼粼的水色，骄傲地挺着脖子，扬起翅膀，嘎嘎地叫几声，愉悦而欢快。

　　傍晚，小溪里总有孩子忙碌的身影，高兴的笑声。螃蟹可就倒霉了，挥舞着它的大钳子，逃向深水处。小狗在一旁助阵，看见有螃蟹就大叫，吓得螃蟹成为了小狗的美味晚餐。另一旁的小孩子却是在郁闷，本想逗蛐蛐的，捉来放到石头上，结果蛐蛐一落地就跑了。斗蛐蛐不成，另生一计——斗螃蟹。现在捉了几个大螃蟹，螃蟹不跑了，可是两个螃蟹的两个钳子碰到后，有迅速分开了。气得孩子们把螃蟹往深水区扔去，想要淹死它。不一会，小溪又传来孩子们阵阵欢声笑语……

　　我欲为高山，出类拔萃;若生为小溪，奔流至海。我感谢家乡的山水。

　　乡情不知所起，一往而深。

描写景的作文篇4

　　今年暑假，爸爸妈妈带我去北戴河旅游，在火车上我就认识了许多好朋友，我们一起下象棋、猜谜语，玩得可开心啦!

　　第二天中午，我们到了北戴河，我第一次看到了大海，大海和我想象得一样大，一样看不到边。在海边，妈妈告诉我：世界上比海更大的是天空，而比天空更大的是人的心胸。“这是什么意思呢?”我问妈妈，妈妈说，要学会宽容别人，哦，这下我明白了。在海边，我买了很多贝壳，还有一条贝壳做的项链。真漂亮!后来，导游姐姐就带我们游泳去了。爸爸给我一个黑色的救生圈，带我下海。我第一次游泳，一点都不害怕，大海的浪花真多呀，一个接着一个，一会儿把我推得高高的，一会儿又把我放得低低的，真好玩!哟，不好!海水进我嘴里了，好咸呀，好咸呀!噗!噗!快吐掉!在大海里游泳的'感觉真好，我都不想上岸了。可是妈妈却叫我上岸了，上岸后，我浑身冷嗖嗖的，妈妈让我躺下，用沙子把我盖住，细细的沙子盖在我的腿上，软软的、绵绵的、暖暖的，真舒服呀!

　　我喜欢大海，我希望长大了能在海边生活。

描写景的作文篇5

　　“上有天堂，下有苏杭。”杭州为什么这么美？因为有西湖啊。西湖吸引来了世界各地的游客。

　　星期五，我又来到了风景秀丽的西湖玩。我爬上了宝石山，看见了耸立在山上的保俶塔。它好像是一位保护西湖的“卫士”，不管春夏秋冬，不论风霜雪雨，日夜守护在西湖身边。而西湖呢？就像一位文静的女孩静静地静静地睡在那里。镜子似的湖面，倒映着山，倒映着树，一定也倒映着日夜守护它的保俶塔。不时有船从湖面轻轻地滑过，不留一点痕迹，仿佛不忍心打破这静美的画面。从宝石山下来，就来到了著名的.断桥。站在桥上，向前望，长长的白塔把西湖分成两半。堤上繁花似锦，堤旁碧波荡漾。游人们走在堤上，望着远处的雷峰塔，自然而然就会想起许仙与白娘子在断桥相会的美丽爱情故事。

　　走完白堤，我们又坐船来到了湖中心的三潭印月。湖面上的三个石塔，就像是西湖的眼睛，西湖的所有灵气，都集中在了这里。

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的美，说也说不尽，有机会你就去细细游览吧。（407）

描写景的作文篇6

　　我们的校园真美啊！到处是花草树木。

　　刚进学校的大门就看到一棵火棘，火棘的下面被剪成一个圆形，上面剪成一个半圆形，就像戴了一个绿色的帽子。还有的火棘被剪成了正方形、圆柱形。最漂亮的正方形，因为上面长着一层红通通的果实，好看极了。再往前走有一棵棕榈和一棵桂花树。棕榈上面长着像扇子一样的树叶。上面有一条一条的，好像一支支箭，向空中射去。桂花树不开花的时候，只是满树绿油油的叶子。开花的时候也得仔细地从绿叶中找细花。现在桂花都落了，你只能看见满树的叶子。

　　再往前走有一棵广玉兰。广玉兰树很高，叶子也很大。广玉兰叶子上面是深绿色，反面是灰色，树枝也是灰色的。广玉兰的对面有一棵香樟树。远看香樟树就像一把绿色的大雨伞。香樟树的叶子很小，很绿。

　　香樟树的'旁边有一条小路，小路的两边有一排韭菜兰。韭菜兰开花是白色的，样子和百合花的样子很像，但韭菜兰开的花比百合花小。教学楼的侧面有一棵紫薇和一棵栀子花。前一阵子紫薇树上还开着桃红色的小花，漂亮极了。现在紫薇树上的花都谢了，小枝子也被剪光了，只剩下几个粗壮的大枝子。栀子树上面长着茂密的叶子，有嫩绿色的、深绿色的，还有些黄色的叶子。远看像一个绿色的大圆球。

　　路边是一排刺柏，刺柏被剪的平平的，远看像一排排卫兵站在那儿。教学楼的正前面有两棵天竺。天竺的叶子很红，红的发黑，还有的很绿。天竺的上面还有一串串红红的果实。

　　啊！我们的校园真美呀！

描写景的作文篇7

　　春去秋来，很快秋天过去了，寒冷的冬天来临了。

　　早晨推开窗户，外面是一片白茫茫的天气，天空中飘着白雪，就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的，落在手里马上就融化掉了，白色的雪好像是给房子、树，世界添上了一件雪白的外套，大地上的雪厚厚的`一层，一踩它就会现上一个大脚印，冬天的天气很冷，人们也都穿上了大棉袄，蹲在家里面烤着火；鸟儿们也都飞回了南方过冬；其余的动物躲在自己的家里冬眠，像蛇、青蛙之类的。

　　雪停了，太阳出来了，照耀在雪的天底下。人们都纷纷出来晒太阳，要知道，冬天的太阳可是很暖和的，小朋友们有的在打雪仗；有的在堆雪人；还有的在学溜冰。冬天的雪已经结成了冰，小朋友们都很喜欢在上面玩，就是一不小心就会摔跤。而我正在尝试着对一个大雪人，先戴上手套，再揉一个大一的圆雪球，再揉一个小一点的，把它们两个叠放在一起，之后再做一个头放在上面，最后我找来了一个胡萝卜做嘴巴、树枝做手、两颗石头做眼睛，就这样一个雪人就完成了。除了堆雪人，我还去学习了溜冰，穿上溜冰鞋，踩在冰上面，慢慢地慢慢地，滑来滑去，掌握好节奏，就学会了。

　　冬，是我觉得一年四季中最美的季节，它很纯洁，雪白的外表下没有一丝污秽。冬，走在大街上，寒冷的风吹打在你的脸上，凉飕飕的，但是有了太阳的出现，让这寒风变得没有那么冷了，要知道，在冬天晒晒太阳是一件很舒适的事情。太阳晒在雪上，雪终究是抵不过阳光，最后融化得只剩下一点了，摸一下融化掉的水，似乎感觉到了它很不服气，好像在说：“下次，我不会再融化了。”

　　冬，是一个适合吃火锅的季节，旁边放着火炉，桌子上面放上火锅，在这寒冷的天气配上热乎乎的火锅，最为舒服了！