【精品】考试的作文汇总5篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的考试的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
中段考试结束啦,试卷已经发下来啦,成绩也已经公布啦,真是有人欢喜有人忧呀!可是,我不知道我是该欢喜,还是该忧了。这一次语文成绩全班第一名,96分,嘿嘿,还不错哦。虽然分很高,可是有些地方都是不该错的。像()死不归,一看就知道,誓死不归吗!但是悲剧发生啦,誓言的誓上面是折,我却写成了执,很可惜啊!0。5分给我按1分来寇拉。你说,语文成绩我是欢喜,我是忧呀?数学嘛,全班第二,98分,可惜可惜,第一小题就给做错啦。第一小题是靠倒数的,我这个大马虎,真是眼高手低喽,上去就把数字给写错啦,白白地丢了1分。
看着那考了第一名的朱自豪,在放学时炫耀自己考第一名,得100分的高兴样,我真是羡慕嫉妒恨呐!如果他没有加卷面分,那我不就得第一啦!你说,数学成绩我是欢喜,我是忧呀?英语满分50分,考了48,考试前那信心满满的样,早已烟消云散啦。虽然这时候有点儿后悔没考满分,但是考了全班第一也是可喜可贺的。只不过现在还有点儿不明白,我到底是哪个地方错了呢?考试时的检查就这样作废啦?你说,我是欢喜,我是忧呀?科学,45分,满分也是50分。本以为能考全班第一呢,结果那风头被程丽君给抢走啦,她就比我多一分,46。唉,这年头的竞争可真厉害啊!原来比不上我的程丽君就超我啦,不过45分也可以呀。但是错的嘛,还是很不满意的`。书上背过的东西,在考试时脑子罢工啦,空空如也,什么东西都忘完啦。
你说,我是欢喜,我是忧呀?最最最最可气的就是品社了!满分40分,竟然扣了5分,考个35回家啦。哎呀,一定又是不该错的地方错啦。但是反过来想想,40分考了35,也说得过去,起码也能占个中上等吧!你说,我是欢喜,我是忧呢?考试结束啦,这是最最最最最最纠结的一次考试成绩,我都摸不着头脑了。都不知道该欢喜还是该忧啦。虽然有机会拿到全年级第一名,但是不该错的也错啦,真是后悔莫及呀!大家给我出个主意,我是欢喜,我是忧呢?
考试的作文 篇2
大家都考过试吧?你们觉得考试是什么感觉呢?嗯,要我说吧,考试呀,是真的很讨厌!
那节课,林老师下课前说了几个令我害怕的字:“明天考试!”这几个字像冰霜一样砸在了我的头上。明天考试? 噢,天哪,有些知识我还搞不懂呢,讨厌啊!
不知不觉,第一天过去了,第二天来临了,我迈着沉重的步伐向学校走去。
上课铃千万别响!千万别呀!做完早操,我坐在位置上祝祷着。可时间好像在耍我,好象才过了几秒钟,上课铃就响了。唉,完蛋了!
林老师走了进来,发了考卷。考卷像白色的波浪,向后翻滚着。
我拿到考卷,答起题来。
刚开始,我过五关斩六将,可是,一道“该死”的应用题把我难住了。怎么办?我根本没复习过这种题呀!我急得像热锅上的蚂蚁,汗水,竟在这样冷的冬天滴了下来。
嗯,这样试试!突然,我想到了一个办法,于时,我满怀信心地把它写了下来。
可是,这题好像存心和我作对,这个办法居然也行不通。唉,讨厌呀,要是考试能取消就好啦!
我又试了别的方法,可还不行。这题到底是什么?那么难呀!我只好不理这题,写下面的'题了。
B档的都好简单,可一到A档……我又不会啦!现在,我的处境比刚才更糟了----又多了两道难题!可恶!
我绞尽脑汁,寻遍了大脑的每个角落,可就是想不出这几题的解法!
我把考卷翻来覆去,一会儿想想这题,一会儿想想那题,可是,此时我的思维一片混乱,什么也想不出。好难,好讨厌!我小小的心中燃起了一团团的“火”---好讨厌的考试!我干脆不想了,扣分就扣吧,管它呢!我眼神飘走了,看起了窗外的风景。
可发考卷那一天,我就后悔了,3题没写,只考了80几分---完蛋了!
回到家,妈妈立刻问:“考了几分呀?”我急忙说了句“不知道!”,便灰溜溜地跑回了房间,心想,哼:讨厌的考试!
考试的作文 篇3
今天,我们这些基础班的小记者学员,开始考小记者证了。这个考试说大不大说小不小,但却关系着各位学员能不能顺利的领到小记者证。因此,考试的前一天晚上,我迟迟不能入睡……
今天的考试分为4个项目,考了基础知识、写新闻稿、模拟采访、才艺展示。
我们早上考了基础知识、写新闻稿。基础知识的问题我做得得心应手,没有一点儿难度,可是基础知识考卷的后面,还附带着拟采访提纲!幸亏这次的题目是我去过的一次活动,要不然都不知道我会死过几回了。接下来还写了新闻稿……
下午要考模拟采访与才艺展示。考模拟采访的时候,大家看起来都挺紧张的,考完的几位学员都笑着走回来,大家都松了口气。陈老师来叫我了,我早早的在楼梯口等候,所以不会那么紧张。我抽到的是“时尚运动”这个主题,我心想:怎么办怎么办,这个主题完全没有接触过。心里的“小兔子”一直在乱跳。后来,在紧张的气氛当中,各种终于拟好了问题,这时候也轮到我去考试了。我在教室里顿了顿,放松,整理好心态,微笑着走进去,完成了这次的模拟采访。所有学员都考完模拟采访后,休息了5分钟,开始考才艺展示。各位学员的才艺展示各种各样:诗朗诵、武术、小提琴……我的才艺展示是魔术表演。轮到我的时候,我已经在楼下了。我快速的找了一把附近的椅子,把各种需要的`材料放上去,抬进了考场。首先我自我介绍了一下,然后报上了自己的才艺展示,于是就开始表演了。第一个魔术被各位评委老师看出了破绽,接下来的3个魔术很成功。最后,林老师给我悉心点评了这个才艺展示的好与坏。
真是个令人胆战心惊的考试。希望我能一次过关,顺利的考上正式小记者!
考试的作文 篇4
期末考试是我向父母和教师汇报我这一学期学的如何的时刻,也是检查我考得怎么样的时刻。
明天就要考试了,可我总觉得自己的知识掌握得不扎实,心里一点也不踏实。于是我赶紧把语文书拿出来一点不漏地看,看完语文复习数学。把数学书上的应用题写了一遍。然后把英语书上的单词、句子从头到尾读了好几遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。
后来,我又想到在复习的时候,书上的知识点教师已经带着我们复习了两遍。我自己听的`也很真,想到这儿我心里稍微踏实了一些。可是我又想到妈妈说我易错题忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的赶紧拿起书把这些拦路虎再次捶打了一番。
不知什么时候妈妈来到我身边笑眯眯地说:“休息一下吧,你这么用功,一定能考好。这时候我心里的一块大石头才算落了地。
考试的作文 篇5
初二的期末考试在不知不觉中结束了。记得从小到大,每次考完试我都会告诉自己;“加油,你的目标还没有实现,快快努力吧!”然后又投入到紧张的备考当中!而这次考试后我却又些懈怠。是考得好吗?不是。是考得不好吗?也不是。可以说是因为我迷茫了,考试的目的究竟是什么呢?可能你会说,考试就是对一段时间内所学知识,能力的的考核。成绩好的人会感到愉快以致骄傲,从而不断进步:考试成绩不好的人会引以为戒,为动力,从而奋勇向前!
首先我们不评论此观点的对与错。单说考试本身公平吗?只凭一份试卷,就一定能测出一个人的真实水平吗?高分的人就一定是“英雄”吗?诚然,答案是否定的,这样的`判断岂不是太过于片面吗?再看如今的考试,压力日趋严重,“排名,滚动,升学”每一个字眼无不充斥着紧张与恐怖。而在这巨大的压力下,考试的结果更是可悲:成绩好的人,会因为成功太过于艰难而洋洋得意,失去方向;考试成绩不好的人,会因为成功太过于不易而垂头丧气,一蹶不振。就这样恶性循环,心理素质再好的人恐怕也难以承受吧!更有甚者,为了在好班呆,在好学校上,托亲戚,走后门,以及用金钱去交易。说严重点儿,这哪道还算不上是对人性的玷污吗?
但是,现实是很难被更改的,从科举制度到现在已有几千年的历史了!相反,现实却越来越残酷,成绩真的就那么重要吗?成功可是需要“三商”皆备的呀!想着、想着……我做了一个梦:我走在上学的路上,脸色苍白,头发蓬乱,眼圈发黑,目光呆滞,镜片超厚,鼻梁凹下,嘴唇发紫,身体虚弱,步伐缓慢,书包沉重。嘴里还不住的说着:“考试,升学;考试,升学……
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