钉纽扣作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的钉纽扣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
钉纽扣作文1
童年就像万花筒一样丰富多彩，童年就像美丽的贝壳一样五彩斑斓，童年就像浪花一样充满活力。每个人的童年都有很多美好的回忆，每一件童年的趣事就如一粒粒闪亮的珍珠，珍藏在我们记忆的宝匣里。
第一次钉纽扣，就是埋藏在我记忆宝匣里的`一粒珍珠。那是一个星期天的早上，当我起床穿衣服系纽扣的时候发现少了一粒扣子。我刚想张口叫妈妈帮我缝扣子，又转念一想：自己应该做一些力所能及的事。再说，我已经长大了，像钉扣子这类小事，怎么能难倒我？想到这，我就下决心亲手把它钉好，我找来针线盒，又找来一粒小纽扣，穿好了线，三下五除二就把纽扣缝上了。然后，我想：嘿，小事儿一桩！我一阵小得意，立马检验成果。检验的结果却不在我意料之中。唉！糟糕，纽扣实在太小了，扣了同没扣一个样！根本起不到作用。没办法，只能拆了重新钉。这回，我直接换上了一枚大纽扣。我三两下就又把纽扣钉好了。我又试了一下，唉呀！有没有搞错，这回不是太小，而是太大了！扣眼小，纽扣大，根本就扣不上吗！我又失败了！我的牛劲上来了，我就不信，一粒小小的纽扣，还真把我难住了？！这一回，我汲取了前两次的经验教训，不但对照扣眼比对了纽扣大小、高低，为了美观，还找了相近的纽扣以及同色丝线，我终于成功了。
这份成功来之不易，我整整折腾了三次才摸到门道。真是“看花容易，绣花难。”如今，我可算是领教了。通过钉纽扣这件事，使我明白了：做任何事情都要善于观察，并且坚持到底。对的方法加持之以恒定能成功。
钉纽扣作文2
童年就像万花筒一样丰富多彩；童年就像贝壳一样五彩斑斓；童年就像浪花一样充满活力。每个人的童年都有许多美好的回忆，每一件童年的趣事如同一粒粒闪亮的珍珠，珍藏在记忆的宝匣里。
第一次钉纽扣就是埋藏在宝匣里的`一颗珍珠。记得那天，刘老师布置了一项特殊的作业——钉纽扣。我放学后回到家，便开始寻找材料：布、纽扣、针线，不一会儿，材料便全部找齐了，“万事俱备，只差开工。”
开工了！我拿起针，再剪下一段大约20厘米长的线，对准针孔，小心翼翼地穿进去，稍不留神，可能就会有从里面调皮的钻出来。我把线穿进去后，再把线让针口对外折，再在最后面打三个结，因为我的纽扣口孔太大了。
现在要开始钉了。我把针从纽扣里穿过，在中间的地方往里面钉，这时针调皮的在布间玩耍，我不由得想起诗句：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。我接着一针一针钉地，突然，绝对是突然，我发现有一个地方少了一针，这下只能拆了重新缝。不知过了多久，才把纽扣稳定住了，我拿起布，瞧了瞧，感觉少了些什么？少了什么呢？我急得抓耳挠腮，最后终于想了出来：一颗纽扣太单调了。接着，我又在旁边缝了一些红色的长条纹，我又看了看，“比先好多了，”我在心里想到，但还是不满足。所以我把有些凸出的地方折叠起来，成了一个长方形。我看了看，觉得还行，便拿针缝好。
最后一步，将最后一截线打个结，再用剪刀把结后面的剪掉，钉纽扣就这样大功告成了。
钉纽扣这件事情告诉我们：做任何事情都要善于观察，并且坚持不懈，对的方法加持之以恒必能成功。
钉纽扣作文3
你参加过跑步、跳绳、跳远比赛，但一定没参加过钉钉比赛。很有意思！
星期五下午，我们按照罗老师的指示，带着针、线、布、纽扣和剪刀去了学校。我们一来到教室，罗老师就问我们：“你们带了针、布、剪刀、纽扣没有？”
我们异口同声地说：“带来了。”罗老师笑着在黑板上写下“扣”字，说：“今天我们来学扣。”听到这里，我就感兴趣了，心想：钉扣子容易。小菜一碟。罗老师给我们做了示范。我觉得没有人比我快。
罗老师下了一道命令：“开始！”我左手拿着针，右手拿着线。我在针眼末端滑了进去。我把线拉在一起。突然，我听到有人喊：“哎呀！”抬头一看，只见“毛躁”的陈一凡被针扎了！让我看看肖佳伟。他已经很久没有打好针了。
让我们看看李昕岳。她已经“飞针”，所以我继续结婚.我开始钉扣子。我把扣子固定好，用针把扣眼钉好，从上到下把扣子钉好。
不一会儿，我就像李昕岳一样。我在钮扣上缝了一个“X”形。我摆弄了一下，嘿，挺结实的！
于是，我打了个结，高兴地喊了一声“我钉上了！”我看着刘盼，看到他把“轮子”钉在“汽车”的`底部，而“汽车”似乎是活的；刘一把按钮钉在“房子”上作为“窗户”,让“房子”里的人有氧气；杨戬在她的“鸟”上钉了一个“眼”，鸟变得活泼起来……
经过这次经历，我明白了扣扣子看似简单，其实并没有那么容易做到！以后我也会尽可能的帮爸爸妈妈做家务。
钉纽扣作文4
10月13日，尹江岸小学举行了“自理能力活动”的展示活动。
璀璨的灯光在体育馆中绽放，全校师生都聚集在这里。六年级的是钉纽扣，我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布，磨拳擦掌，想要大显身手一番。
只听见老师一声令下，我左手拿针，右手持线，开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头，眯起眼睛，往针头里穿，可那线始终不配合我，一直在针头打转，任凭我怎么上下动来动去，它就是不进去。我无可奈何，只得再换一个线头，眼睛的余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了，而笨手笨脚的'男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫，心想：这怎么办呢？我的手不停地颤抖着，出乎意料线居然从针头中穿过来了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我欣喜若狂，赶忙打结钉纽扣，线在我的手中来回穿梭着，从这个孔到了那个孔，又从那个孔到了这个孔，一副漂亮的十字展现在我眼前，第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查，四点一线，正好！接下来，我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品，满意地点点头，如释重负地站起来向老师展示，发现早已有好多人完成了
没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事，原来也有这么大的学问啊！
钉纽扣作文5
“钉纽扣”三个字一定不陌生吧，被看他小，用处可多了，比如：衬衫没有了纽扣就不能穿；
西服没有纽扣就不美观……今天，我们就来尝试一下钉纽扣的滋味儿。
为了钉纽扣，我们带的材料可真不少，有剪刀、布、线团、针……没过多久，老师开始教我们钉纽扣。先把线和针拿出来。老师钉完了一颗纽扣后，笑着说：“你们来试试。”
我拿起一枚缝衣针和一个戏团。抓住线团一头往前拉，然后按照自己的需要在线上剪一刀。刚剪下来，我就迫不及待地在线上侵了唾沫，捻了捻，那小毛头被捻地又细又尖，穿针的时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。我高兴地说：“穿进去，终于穿进去了。”接着，我在线的末端打上结，由于线上有唾沫，打结的时候，老是粘住手指，好不容易把结打好了。
我把扣子放在要钉的布上，针从后面穿过来，在用针套上扣子，一只捋到最下面，“这是四个扣眼儿，要用线在上面走‘十’字，横着三回，纵着也三回。”老师对我们说。我就那么朦胧的领会了。哎，说着好像缝纽扣充满“诗情画意”，可是从下往上往往对不准扣眼儿，扎到别处去了，这样来来回回的扎好几回。每次从下扎时，我都十分注意的`从上看，当那银白色的针尖露出来时，多么像雨后的春笋渐渐长大，看着的确高兴，但不知要花多少力气呀！轻飘飘的一根针，在我的手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我直冒汗。
这颗洁白如玉的纽扣终于固定在梯形布的中点。我抽抽线，向纽扣绕了两圈，把它拉平，在末尾打了个结用剪刀把线剪断。
今天的这节课，让我知道了钉纽扣的方法，让我尝试了钉纽扣的滋味。
钉纽扣作文6
有一天，我正在穿衣服，只听“砰”的一声，纽扣 掉在了地上。妈妈见了，把纽扣捡起来放在茶几上去取针。这时我突然有个想法：我可不可以锻炼一下自己呢？于是我就对妈妈说：“妈妈，我想自己缝纽扣！”妈 妈笑着点了点头，耐心地给我讲了钉纽扣的过程。在妈妈的指导下，我在针盒里取出一根不粗不细的针，准备把线穿进去，毕竟是第一次嘛，我做的笨手笨脚的，拿 着线怎么也穿不到针孔里去，明明看着线穿进去了，可刚用手一拎又掉了，一次、二次、三次，我的'手心汗涔涔的，可那根线好像有意和我作对，怎么也不愿意进针 也里去，我有些丧失了信心，想放弃算了。可转念一想，妈妈平时经常教育我：做什么事情不能半途而废。于是我静下心来，又开始认真穿线，果然，又穿了两次就 穿进去了，我高兴地蹦了起来。接着我在线尾打了个结儿，把针扎进衣服上缝纽扣的位置，然后准备从另一面把针拽出去，“啊！”我刚刚去拽针，一不小心手指被 针扎到了，痛得我把衣服钉在沙发上使劲甩动双手减轻疼痛。这时妈妈对我说：“第一次做什么事情都不容易，只要第一次能做到，下次再做就没问题了！”听到妈 妈的鼓励，我又重新拿起衣服，认真地缝了起来，纽扣终于缝好了。看到它端端正正地缝在衣服上，我感觉自豪极了！
通过这次学习缝纽扣，我懂得了只要有信心，不放弃，什么事情都能做好。
钉纽扣作文7
别人都在为大人做事，我也想为大人做些事，就选择了钉纽扣。妈妈也同意教我啦!
开始上课了，妈妈给我发了一件衣服，一根针和一个纽扣，就让我开始了，我先开始第一步"穿针引线"。我拿起一根针和一条线，要把钱穿进针孔里，可是我左穿穿、右穿穿就是穿不进去，有时候线穿进去了，针一动又出来了，妈妈说："你用牙齿咬一下就可以了。"
我用妈妈说的方法试了一下，还真灵!不一会儿就穿了进去。然后开始了第二步"打结"。穿好针一定要打结，我把食指放进嘴巴里，取点口水，和大拇指一起按住线头，把线在食指上转了一圈再轻轻一拉，一个结就打好了。我们再进入第三部"钉纽扣"。我拿来一件衣服开始了，我找到一个没有纽扣的'地方，把纽扣按在上面，然后从衣服里面开始穿针了，我左穿穿、右穿穿就是穿不会纽扣的小孔里，突然针穿过来，但是刺到我的大拇指了，血流了出来，真痛啊!我再重新开始，我丛里面穿出来又转了一圈，又穿了过来，结果纽扣和衣服来了个"拥抱"。我进行了最后一步，"打结"。我把针放在衣服上，把线在针上转了两圈，再拉出来，最后用剪刀剪断线。一个结扣就这样钉好啦!
我经过好几次的反复练习，终于学会了钉纽扣—一样本领，以后能为大人做事了!
钉纽扣作文8
星期六的早上，我穿衣服的时候，发现纽扣掉了。我刚想让妈妈给我缝，又看见妈妈正在用心地备课，就我决定自己把它缝上。
我学着妈妈的样子拿来一根针，又拿来了一根线。首先要把线穿进比芝麻还要小的针鼻里。平时看着容易，做起来可就不那么容易了。不是线没穿进去，就是线分叉了，一半在针鼻里，一半在针的.外面。过了好半天，我才把线穿进去，高兴得手舞足蹈。可是没想到更难的事还在后面呢！我想把线打个结，可怎么也打不好，急得我直跺脚，只好请妈妈来帮忙。妈妈帮我打完结后，我把扣子放到要缝的位置，用手左捏住，右手拿着针从衣服下面穿上来，再穿过扣眼，这样穿上穿下，扣子上就缝出了一个“十”字架。我害怕扣子再掉了，又多缝了几针。扣子终于缝好了，我高兴地大声喊：“扣子缝好了！扣子缝好了！”虽然我累得腰酸背疼，但是更高兴的是扣子又重新回到了衣服上，而且是我亲手缝好的。我急忙把衣服拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“没想到我的乖女儿第一次缝纽扣，就缝得这么好，真是自学成才呀！”听了妈妈的话，我像喝了蜂蜜一样，心里甜滋滋的。
听到妈妈的夸奖我更来劲了。我见爸爸衣服上的扣子也掉了，就悄悄地把衣服拿到我的卧室，不一会儿，就把扣子固定在了衣服上。然后，我把衣服叠好，偷偷放在了爸爸的床头。
平时看妈妈钉扣子，两三下就钉完了。可我做的时候就不那么容易了，手还被针扎了好几下，到现在还疼呢！看来真是“看花容易，绣花难。”
点评：
钉扣子的过程描写的很清晰、很详细，可是小作者却很在耐心。他通过自己的努力，亲手把扣子缝好，不仅品尝到了劳动带来的快乐，而且体会到了“看花容易，绣花难。”真是个爱思考的孩子。
钉纽扣作文9
暑假里的一天早上，我起床穿衣服发现纽扣掉了。我刚想让外婆给我钉上，可是看见外婆正在做早餐，我就不打扰打她了，决定自己把纽扣给钉上。
我学着外婆平时钉纽扣的样子，拿来了一根针，又拿了一根和衣服差不多颜色的.线，首先我要把线穿进比芝麻还小的针孔里，看着容易，做起来可难了。不是线没穿进去，就是线分叉了，一半在针孔，一半在针孔外面。我好不容易才把线穿进去，高兴得手舞足蹈。可是没想到更难的事还在后面呢！
我想把线打个结，可怎么也打不上，急得我直跺脚，于是我就请外婆来帮忙。打完结后，我把扣子放到要钉的位置，用手捏住，另一只手拿着针从衣服下面穿上来，再穿过一个扣眼从另一个扣眼穿下去。这样穿上穿下，在扣子上就缝出了“十”字来。我担心扣子再掉了，就又多缝了几针，扣子终于钉好了。虽然过程不是一帆风顺，但令我高兴的是扣子又重新回到了衣服上，而且是我亲手钉上去的。我开心地让外婆来看我的劳动成果，外婆高兴地说：“没想到你第一钉纽扣就钉得这么好，真是自学成才了！”听了外婆的话，我心里乐滋滋的。
听了外婆的夸奖，我更来劲了，找出家里其他衣服上有扣子掉了还没钉上的，趁热打铁，一个一个把扣子钉回去。
平时看外婆钉纽扣，三两下就钉好了。可我做的时候就不那么容易了，手还被针扎了好几下，到现在还疼呢！真是“看花容易绣花难”啊！
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