实用的考试的日记范文锦集十篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的考试的日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的日记 篇1
今天是星期二了，准备已久的期中考试也终于来了。
上午上完早读，老师就让我们到各自考场中去。八年级一共分两个考场，一个是三楼的大教室里，另一个是设在餐厅，本来应该有五个考场的，可是老师人数不够，只能这样合并起来几个考场。
今天上午的`第一场是语文，这次语文的题目不算很难，我最怕失分的是古诗填空，但我竟然都填上了。只有一句《桃夭》我刚开始没想起来，但最后也是填上了。
第二场是政治，政治的题并不难，我背的不太熟的知识点都没考到，所以很快就写完了。
下午的第一场是英语，本来以为没有听力题了，因为上一周的口语考试里有听力题。可是这次还是有一些，还好不算太多，没有因为我对听力不擅长而失分。
下午第二场是历史，历史也没有什么难题，很快就做完了。
考试的日记 篇2
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，这一个学期就过去了。虽然，我们都踏进过考场做卷子；虽然，每个人都会在考场上有着紧张的表现；虽然，每个人都经历过期末考试；虽然，老师天天让我们复习、家长让我们复习。可是，在我沉重的心里还是有这一块明了的“疙瘩”在心中荡漾着。
这些我们都经历过这些事情，要不怎么会流传下来这一句话——不经过风雨，怎能见彩虹？是啊，这句话似乎就是针对我们的呀！我们不经过人生中的坎坎坷坷在能到最后尝到甜头呢？
今天，我们面临着最重要的考试——期末考试。早上，听着爸爸老妈的叮嘱，心不情愿的来到了考场。见着同学们紧张又匆忙复习的情景的`，我也放下沉重都书包，拿起了数学书看了起来。数学老师来了，给我们讲了一讲容易出错的题在黑板上写了几个字就匆忙的走了。
考试开始了，监考老师看着我们的窃窃私语中，不由得大怒：“怎么？考试也是这么对待？”听着老师的话语中的不满，全班同学就端端正正的坐了起来，这一下了来了一个一百八十度大转弯，微笑的发起了卷子。我拿上了卷子，便看了起来心想：“多么简单呀！我一定能考好！”不一会，我就已经做了一半，又一会，我便全做完了。洋洋得意的想：“看我写的多快呀！我一定能得满分！”想着想着，“叮铃铃、叮铃铃”的下课声响了。我便第一个把卷子交给我监考老师。
然后，我就问问这个怎么写、对不对，问了好几个人，他们跟我写的都不一样，他们还给我讲了一讲，我一听脸部红得通红。我这才停止了追问，坐在凳子上，想了一想悟出来了一个道理——人不能太骄傲，骄傲会让人落后的。
同学们，你们千万不要像我这样骄傲，否则，会害了自己。
考试的日记 篇3
“你挤什么挤，没看见人家在吃瓜子么？长没长眼。”一位穿西服的男人对一位头发花白的老奶奶说，我想这人也太不讲理了，汽车又不是他家。只见老奶奶摇摇头，叹了口气，转身向后走去，那位叔叔仍旧低头吃瓜子，那一颗颗瓜子皮像小娃娃似的一个一个跳到了地上，最后一颗瓜子吃完了。
一地的瓜子皮显得非常狼籍，乘客走到叔叔那时，都斜着眼望着他，而大家都没有再说些什么，车开动了，调皮的瓜子皮到处乱滚，干净的卫生就这样被破坏了。这是多么可耻的行为，可竟然没有一个人敢管，这让我感到很气愤，可我毕竟是小朋友，看到他翘着二郎腿，戴着黑墨镜，心里不禁颤了一阵，我没有去。这时，只见一位穿戴平凡朴素的`年轻人，做了让大家惊讶的动作，他平静的拿起扫把，仔细的清理起来，大家的目光被这位年轻人吸引了，几乎所有的人都瞪着眼望着他，连那位叔叔也盯着他看，当他扫完时，乘客们都交头接耳的议论起来，似乎说：“这个人真有道德，而那个人却……”可他并不在乎，慢慢的走向了自己的座位。
在车来车往的柏油大马路上，几棵不知名的大树在风中摇摇摆摆，换了金*衣服的叶子在天空中翩翩起舞，在阳光的照耀下显得是那么耀眼。一位高个子戴着帽子的哥哥，走在大街上，他一边听着MP3一边吃着饼干，他将饼干袋向后一扔，大摇大摆地走了，风在这时刮了起来，饼干袋在地上跳起了迪斯科。人们将自己捂得严严实实，匆匆忙忙的去赶路，无视这里的垃圾。只见一位穿着橘*大衣的老爷爷推着车子，缓缓地向这边走来，他从车筐里拿出扫把，慢慢的向这边走来，他露出了庐山真面目，原来他是一位清洁工，他的手早已看不出原型，像一棵枯烂的树枝，他拿着扫把将垃圾一点一点的扫了起来，扫完后就转身离开了。
这是多么强烈的对比啊！公德会帮助人快乐的成长，而那些没有意识到的人，早晚也会改变的。因为，这项考试，是人们成长必不可少的秘籍宝典，它会让你意识到很多需要改变的东西……。
考试的日记 篇4
今天，我们进行了最后的考试，当时我非常的紧张，生怕考不好，可是偏偏跟我想的不一样，题非常简单，三两下就弄完了，不知道这次的考试怎么样。
下午考的是语文，语文也挺简单，就是短路了，竟然不会写居然的居，和有付出的.付，写完这些后我写作文，我写的是英华的操场，求知园还有腾飞园，不一会儿就写完了，检查时我检查出来了很多错误，不是多字就是少字，要不然就是少标点。不知道这次能考多少分。
考试的日记 篇5
一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末考试！
还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油！你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇 的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油！
叮铃铃、、叮铃铃 随着上课的铃声。我们迎来了六年级上册的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心 砰砰砰砰 地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢平静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个 琢磨 的近义词，我写的'是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎！
数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想；啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟 哦！原来是这样做的呀！ 我后悔极了！
第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。
回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心平气和地说： 这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的！ 我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩！加油！
希望我在下个学期能够取得优异的成绩！
考试的日记 篇6
人的一生中，要历经大大小小的考试，甚至可以说，人，无时无刻不在考试，有字的，无字的，每一次考试都如同一道门槛，跨过去就会看到另一片美丽的风景。
期中考试落下了帷幕，这是孩子们进入三年级以来的第一次大型考试，这既是考学生，也是考老师。因而，当我手握这份沉甸甸的成绩册时，我想，我该为它记录下些什么，这是我和孩子们的收获，也是我们继续前行的动力或压力。
综合这次考卷来看，相应于刚刚升入三年级的孩子来虽说，语文题目出的不算容易，题目细碎又复杂，题量也不小，但是知识囊括的很全面，从字词到句子，从理解不同语境下词语的运用到课文知识填空，从口语交际、阅读理解到作文，可谓是面面俱到，也可见出题者的用心良苦。
纵观孩子们本次做试卷的情况，基础知识掌握不错，但是知识的.迁移能力不够：比如在不同的语境下如何使用表示说的那些词语，尤其是“提议”和“建议”、“讨论”和“议论”这两组词语填错的较多；近反义词依然是孩子们学习的难点；而口语交际的内容仿照“说夏天”来“说秋天”，有的孩子没能理解题意，依然照说夏天来写的，也没能明确表达出自己为什么喜欢和为什么不喜欢；至于阅读理解中的根据上文理解词语的意思，虽然形式相应简单一些，但因为孩子们的理解能力还有欠缺，所以这道题错误率比较高；而作文呢，大部分孩子能学会“审题”，运用日记的格式，以“今天，我真高兴”为题写一篇习作，有的孩子写
去公园玩，有的孩子写做游戏，有的孩子写考卷发下来之后的高兴等等，基本都能紧扣中心，这点很棒。只有极少数孩子出现了跑题和日记格式写的不全的现象，对于孩子们来说，这或许也是一种粗心吧，以后在学习中多强调，争取下次不再出现这样的情况。
总的来说，对于孩子们本次取得的成绩，我还是很满意的。其实考试考的怎能就是那一张薄薄的试卷呢？它体现出来的是孩子们平时的学习态度，学习方法，甚至还有老师的教学和家长的指导的效果。所以，这次考试，有些孩子取得了优异的成绩，兴高采烈；有的孩子却很沮丧，我提醒孩子回头看看自己走过的日子，你是在玩乐中度过还是在认真努力中度过的？如果你努力了这次没有好的收获，但不代表以后就不会有收获；而如果你没有努力，那么可以肯定你不会有收获。所以，换句话说，考试，其实考的就是平时的学习。
考试是孩子们成长的加油站，它让我们认清自己的不足，同时也让我们明确了以后学习的方向。下面我们就要着眼期末考试，立足平时的学习，踏踏实实学好每一个生字，读好每一篇课文，演算好每一道习题，相信孩子们定能有更大的收获！
考试的日记 篇7
今天是星期三了，今天还有三场考试。
上午的第一场是数学，这次数学考试有一些难题，有两个题我没做出来。一道几何证明题，一道是实际应用题，分数都很高的。最后那道应用题我列了三四个方程，没一个是正确的，到最后收卷时也没做出来那道题。地理考试也是很简单的，答完卷后还有半个多小时。
下午是生物和地理，这两科考的都不是很好。下午第一场物理，最后一个题刚算出得数还没写答语就收卷了。第二场生物做的也很急，快收卷了我还有两个大题没写，老师还提醒了我一下时间快到了。
今天的`晚自习是物理，这三节课我们讲了新课，学了第五章“透镜”。
考试的日记 篇8
说起期末考试，我特别后悔，是怎么回事呢？听我说：
期末考试前，我可以说是魔鬼似复习，到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎，而且我把那些题写完后又重新检查了一遍，找出了几个错误也把它们改了，更何况，监考老师还拿一张试卷抄我的，我想也能考100多分，考完数学，我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案，而且没几个不是一样的，我更对自己的分数有信心了。其它几科除了地理，都有信心考高分。两天的考试，转眼已经过去了。
到了听分的那天，我满怀希望的走进教室，看见同学们也在讨论着自己会的多少分，我走到自己的位置上，问同桌：“你觉得你考的怎么样？”“能进前500就行了”说着老师就走进来了，老师把成绩单发下来，我一看语文108，数学97，英语111……看完后，我又喜又悲，喜的是语文和英语还不错，政治、生物、历史竟然都及格了。悲的是数学才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老师留完作业，又说了我们的排名，我退步了才211名，我顿时就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的`啊。我带着沉重的心情走出了教室。
后来，我认真地想了想，其实也没什么惊讶的，就是自己太轻敌了，才会失败的。经过这次的教训，以后我一定好好学，争取这样的事情不会在出现了，正所谓“失败乃成功之母”
考试的日记 篇9
伴随着下课铃声的响起，英语考试结束了，这说明，期中考试结束了！同学们欢呼雀跃，大喊着“解放啦、解放啦！”我收拾好东西，上交试卷，心中的石头落地了。
好景不长。第二天我来到学校，刚刚坐下，一个红色的身影就从我眼前飞过，我抬头一看，是我们的英语老师。她手里抓着一大叠试卷，不用说，那是决定我们命运的期中考试卷。我的心怦怦直跳，心中的那块大石头又悬了起来。要知道，我最不擅长英语啊！“8号，91分。”我一听，有一点儿失落，毕竟这成绩不是太好。老师好像很忙，报完就急匆匆地走了。我趴在桌上，不断地猜测数学和语文的.成绩。
英语老师前脚刚走，数学老师后脚就到。试卷发下来了，我看见，卷首上一个鲜红的“98”正眯着眼对我笑呢！数学考得不错，我的心情也好了。接下来就是最难的语文了，我紧张无比，默默祈祷着。“98加19！考得挺不错嘛，小景！”发卷子的人笑嘻嘻地对我说，我一看，真的！
几家欢喜几家愁，卷子发完了，有些同学欢呼雀跃、兴奋不已，有的同学就没有那么幸运了。我还是要和大家说：“骄兵必败，成绩好的同学不要骄傲，这只是一次考试。成绩不好的同学也不要妄自菲薄，一定要努力努力再努力，争取考出好成绩！”
考试的日记 篇10
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象与憧憬。
记得三年级时的一次英语小考。放学前，英语老师一脸高兴地踏着小皮鞋跟走进了教室：“这次考试大家成绩都不错，尤其是侯玉婷，考了一百分！”顿时，全班同学向我投来羡慕的暮光，我陶醉在雷鸣般的掌声中……上一秒我还在梦幻阶段，下一秒就被现实拉了回来：“不对呀，下课对答案时，明明错了的，怎么会呢？……”“嘿，怎么心神不宁的，考了一百分还不高兴？喂！发你卷子啦！”同桌戳了我一下。我这才大梦方醒，领了卷子认真一看，果然给我批改错了。怎么办，怎么办？我环顾四周，看了看并无人知道，我稍稍犹豫了一会儿，把卷纸往书包一塞，匆匆忙忙往家赶。
回家的路上，我一直在思考：“改还是不改呢？改还是不改呢？”一串串泡泡似的疑问从心底里飘了出来。
回到家后，电话“叮铃铃”的响了起来，王艺颖来电话了！我小心翼翼的接起电话，对面传来王艺颖细声细气的声音：“第五大题第三小题是什么？恩？”我愣住了，就是我错的那道！我猛地挂上电话，抓起卷纸直奔书房。两个声音在我耳边回荡：“诚实算什么东西？有个一百分就行了呗！”另一个说：“诚实最重要，分数下一次还可以再考哦。！”这时，老妈进来了，我的'脸一下子变得通红通红的，把我犹豫不决的事情统统倒给了老妈。老妈顿时拉下脸来，放下手中的活，语重心长地说：“孩子，去改分数吧。”我仔细想了想了，应声附与到：“恩，我也这么觉得。”
第二天，我变成了99分。可老妈的话却深深地印在了我的心上：“孩子，选择诚实吧，因为诚实是前途的垫脚石，而自私是前途的绊脚石。你不能做一个虚伪的人，只有诚实才能对社会与他人有益处。”
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