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小学生活作文600字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生活作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生活作文600字 篇1
除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活.那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进.
每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经.偶尔漫步在校园的花草边,吸着清鲜的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:"生活真是美的."我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的`无限温柔,我不禁从内心发出:"哦,我属于大自然."
散步之余,我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风读雨读感情.充满乐趣的读书生活,充实了我的人生.
节假日,我更喜欢登山.常言道:"水往低出流,人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳",应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生.东摩天岭自然是我的好去处.一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋漓,气喘吁吁.但情之所至,我们并不叫苦.不是有人说:"没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说:"没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后,我才理解了"会当凌绝顶,一览众小山"的意蕴.有人曾说过:"攀登者,你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条"男子汉"的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰.
我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。
小学生活作文600字 篇2
今天,我们在家里玩儿了一个名为“鬼脸秀一秀”的游戏。“这次怎么又是他们赢呀?”我不甘心地说。有人问我:“你们在干什么?为什么总是输?”你听我慢慢道来。
今天是大年初一,我们在家呆着太无聊了,于是我提议说:“我们玩个游戏吧,就玩儿‘鬼脸秀一秀’!”家人们齐声答道:“行!”我把所有人分成四个小组,每组都有四个人。游戏开始前,我说了下规则:一会儿我给每人发一张面巾纸作为装饰道具,给大家五分钟准备。哪个小组的人准备好了,就先让他上来表演。上来表演的人背对着我们,当我数五个数后就转过身来,好吗?”他们齐声说:“好!”我发完面巾纸,就让他们自己打扮。“打扮完了请举手告诉我一声!”妈妈真是个天才,我刚说完没过多久,她就举起手来。我被妈妈的神速吓了一跳。妈妈淡定地走上去,当我说:“五、四、三、二、一,转!”妈妈立刻回过头来,她这么一转,吓得我们目瞪口呆。只见她翻着白眼,扒着大嘴,好恐怖!然后是姐姐上来表演,她手舞足蹈的,看得我们哈哈大笑。几个人表演完后,我说:“下面,我们按团队来进行。请每组选出一个代表来跟我用‘剪刀、包袱、锤’PK决定表演顺序。”他们各组代表很快选完了,通过PK,他们一个个都输给了我。各组表演都很有趣,有的让我们开怀大笑,有的让我们哭笑不得。表演结束,我问大家:“你们觉得谁的表现最好?”所有人都很活跃,他们踊跃地举起手来表述自己的观点。综合各组人员发言之后,我们选择出来表现最棒的一组。看到比赛结果,有的.人唉声叹气,有的人得意洋洋。
这个游戏使我知道了:以后要想变得强大,靠的不是个人的力量,而是团队的力量。希望以后有机会还能玩儿“鬼脸秀一秀”这个游戏,我真喜欢这个游戏!
小学生活作文600字 篇3
有人说,校园是我们尽显青春活力,尽情发挥自我的地方。也有人说,校园是个多彩的神圣地带,让我们认识了许多东西,认识了付出真心的朋友、勤恳奉献的老师、一望无际的知识、齐心协力、互相帮助的同学们,认识了一个新的自己、长大了的自己。校园它是我们的另一个呵护我们的家园。
幽暗的.天空透着半点太阳射出的那微弱的光,非常宁静。但这会儿手机的闹钟突然袭来的铃声打破了这安详的世界。于是,我们这些学生个个揉着朦脓的睡眼,麻利的从被窝里一跃而起,迅速地洗漱完毕,迎着朝阳踏进校园。清晨的校园在同学的装扮下渐渐热闹起来了,生机勃勃、活力四射。早读时间,整个校园都是学生们朗朗的读书声,我们的声音个个都非常宏亮、有力,让校园的气势更加宏伟。下课的时候,同学们也是忙忙碌碌的,用这仅有的十分钟上厕所、做预习、问问题,还有和同学一起嘻嘻哈哈打闹着的,一点也不空闲,甚至也会有利用这十分钟补补觉的呢!这个时候,校园里可是非常活跃的,一上课,学生们快速的坐到自己的座位上,等着老师的脚步声,来为我们上课,这时校园就是一只安静的小兔子。课堂上,我们入迷地听着精彩的课堂、同学们踊跃的举手回答问题,只是有时老师好像又来到了闷热的夏天,有着“蚊子”的伴奏来上课。
第二节课下课了,广播里响起神采奕奕的进行曲,让我们这些上了几个小时课的学生顿时有了精神、伴着歌声来到操场上集合做操,这时鸟儿也被这歌吸引了过来,来观赏着我们。做完操,我们一路闻着花香走进了教室,我们个个争分夺秒的完成课堂作业和目前知道的家庭作业,总是忙个不停,但却也充实快乐。
校园里又一天的结束,我们陆陆续续地走出校园,落日的黄昏晒在我们脸上,很是惬意。太阳也在下山和我们回家,又准备迎接着明天另一个美好、理想的明天,美好的未来。
小学生活作文600字 篇4
上课中的学校,下课时的学校,是两个不同的世界.课间只有短短的十分钟,却绽放了学校中所有的热情与欢乐.有人喜欢结伴在学校中瞎转转,聊聊天;有人喜欢组织一场热火朝天的扑克大赛.不管是以哪种形式,都能让人在四十五分钟后的下课中得到极大的快乐.
我的课余生活,可能与大部分人不一样.
我喜欢在课间专门爬下五楼去做引体向上.大多数时候,上下楼就会花费大多数时间.通常在单杠下待的时间只有短短三分钟.但这因为力气恢复得很慢,所以大部分时间只是在看别人是如何锻炼的.班里有一部分人会问我为什么要专门花费这么多时间在杠上待十几秒.但引体向上之中的乐趣,试过的才知道.渐渐地已经一年半时间了,我的这个项目在学校已经是上等水平了,甚至我都没看见过同届的人超越我.
但我的课余生活也没有那么单调.我们班可能是整级里面垫底的'.早读午写从来不安分,每个早晨总有人匆匆忙忙地补作业的人.整班成绩更是飘忽不定.但我从来没有嫌弃过他们,因为他们是那么阳光可爱.下课的时候只能看到一两个学霸在学习,其余的人早已分成几摊.有人在玩扑克,有人下象棋,更有人不顾规定地结群玩手机.不过我还是更喜欢那群总会用班里多媒体放歌的人.他们上去放歌,我就在下面静静地坐着听,这时候仿佛所有疲劳都暂时消除.不过通常歌放到一半,扫兴地上课铃就会响起.
每个人的课余生活不尽相同,但是我们肯定能够从中获得极大地快乐.精彩的课余生活也是校园生活的重要组成部分,一分钟都不可浪费!
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