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健康成长作文600字

时间:2023-06-09 16:23:58 话题作文 我要投稿
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健康成长作文600字5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的健康成长作文600字6篇,欢迎大家分享。

健康成长作文600字5篇

健康成长作文600字 篇1

  随着5·1劳动节远走的脚步,我们迎来了我们的节日——6、1儿童节!我们学校举办了“健康成长?放飞梦想”为活动主题的20xx年庆6·1文艺汇演拉开了帷幕。

  每个班近一个月的时间排练,十八般武艺齐上阵,三十三个节目好戏连台!你们快看儿童舞、现代舞舞动童年;课本剧《丑小鸭》剧剧精彩;葫芦丝、爵士鼓鼓动人心;相声小品趣味十足。

  当然,这怎么能少得了我们气势蓬勃的武术操表演《少年中国说》了,瞧,那整齐划一、有力的武术操动作,使人眼前一亮,可谓是“台上三分钟,台下三周功”啊!再精彩的表演也少不了我们的“酸”“甜”“苦”“辣”啊!

  酸:

  在排练节目时,也有许多的地方不到位,经常需要抓动作,有事一个人没有做好或是动作慢了,就会让全班一起来抓,总是要来好几遍,到了第二天,一起来全身的骨头都好像在酸痛一样。

  甜:

  虽然我们我们很努力,是为了在这台上的三分钟,但是,我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,因为我们班获得了全校只有7个名额的一——等——奖!那时候,三等奖和二等奖都说完了,但是,我们的'心还是紧梆梆的,听说还有一个班没有奖呢!我们死死盯着老师手中的获奖名单,当老师说道:“获得一等奖的有……0802班……”那时我们全都都很开心,兴奋得站起来欢呼着,我们的努力没有白费,我们用汗水换来了这个荣誉。

  苦:

  我们也有“苦”吃,在排练中间,开头动作要跪在硬邦邦的地上,跪得我膝盖都是青一块紫一块的,好疼啊,不过,这也是这也是为了班级的荣誉吧。

  辣:

  为了排练这个武术操,张老师的喉咙就受伤了,每次拿了小蜜蜂也要大声地叫着,都不知道吃了多少喉片,哎!张老师,您辛苦了!

  6·1的表演虽然告一段落,但是里面的表演是让我回味无穷的,想着那些排练中的有趣事儿,我就很开心!

健康成长作文600字 篇2

  最近,学校发了一本书,叫《心系祖国 健康成长》。我因好奇,便急忙读起来。读完后,我知道了这本书主要讲教育孩子们的各种方面的精神,而列举了32个故事。可是,在这32个故事里,对我来说印象最深的只有一篇文章,那就是“开枪!为果子狸送行”

  这篇文章写了童辛小朋友和爸爸一起在山林里发现了一只果子狸,爸爸想把它当美餐吃,可童辛却以智取保护了果子狸,可是,不一会儿,又遇到了反对把果子狸带回家的妈妈,但童辛再一次用智取保护了果子狸,把它的伤医好了,还让它返回了大自然的事情。

  现在,虽然有很多人知道要保护野生动物,但是还是有少部分人,偷偷的贩卖野生动物,让野生动物的生命受到威胁。这不,以前有一次,我回老家去过年,高高兴兴地去买鞭炮,回来看见对面的一家伯伯正在抓青蛙,我就走过去,问他:“伯伯,您抓青蛙来干什么呢?”伯伯说:“抓了青蛙,可以到地摊上卖个好价钱呀!”我一听,哎呀,书上不是写了不能抓野生青蛙的吗?可见,这位伯伯缺乏保护野生动物的'意识。于是,我就跟他说:“伯伯您不知道吗?一只野生青蛙每天可以捉上万只虫,让您的庄稼受到保护,不是更好吗?再说,书上写了不能抓野生动物的。”谁知他却说:“要啥紧,咱们现在都有农药了,一只小青蛙也没啥用了,而且,青蛙还有那么多只,我每天抓十几只,算得了啥呢?得了得了,小孩子不懂,去一边玩去,啊!”没办法,我只好去找奶奶出来,劝了劝他,他才承认错误,把青蛙放了。

  你看,这事虽小,但全国人都像那位伯伯想的一样,那青蛙不就灭绝了吗?所以,我们要从小做起,不要乱捕杀野生动物,让我们的地球更加美好!

健康成长作文600字 篇3

  很多同学认为父母给买很多零食,要什么买什么,或者给孩子整天看电视,这些就是父母对孩子的爱。而我的妈妈不一样,她对我的爱是一种严厉的爱。

  从小妈妈就对我的零食管理很严。小时候我看着别人吃糖,便总是嚷着要买,可妈妈总是严词拒绝,我要十次有九次不同意,所以糖对于我来说,是十分难得的。每次妈妈做饭,总会煮一锅白菜让我多吃点,虽然不是很难吃,但味道也不讨人喜欢。本来对吃东西不太在意的我,每次看到其他孩子在我面前高高兴兴地吃糖时,一个疑问就冒出来:妈妈是不是不喜欢我?慢慢地,我长大了一点,上了小学,发现很多同龄的孩子都已经长了满口蛀牙,还经常咿咿呀呀叫牙疼,而我还是一口白牙时,我才明白妈妈都是为我好,只是爱的.方式不同而已。

  妈妈不仅对我吃零食很严,学习更严。记得有一次,我周末的时候写作业,总是写一会儿去转转笔,做一题又看一下漫画书,算一道算式吃点东西,以至于一两个小时可以写完的作业被我从早上写到了下午。当妈妈看了看我写的作业又看了看时间时,额角抽了抽,把头扭向一边,我发现妈妈的脸色不对,怯生生地问道:“妈妈,怎么了?”妈妈立刻把头扭了过来,但却是一张怒气冲天的面孔,对我吼道:“这点作业你写那么久,磨磨蹭蹭地写什么作业!”说着便拿起我的作业丢了出去,我急忙去捡,妈妈一句话却教我定在了原地:“不想写就不要写了,明天被老师罚也只怪你磨蹭!”从那以后,我再也不磨蹭了,养成了认真及时完成作业的好习惯。

  爱是严厉的,爱是有原则的,这种爱伴随着我健康成长。

健康成长作文600字 篇4

  孩子爱看书,杨红樱老师的作品是他的最爱,童话书籍也看了不少,但我发现他看书没有明确目标,都是随兴趣所致,并且通过和他交流,感受到这样阅读效果并不理想,于是和他交流后,决定采取亲子共读的方式,提高孩子读书的有效性。

  从去年九月份开始进行亲子共读活动,每天晚上用四十分钟时间和孩子同读一本书,《钢铁是怎样炼成的》是我们共读的第一本,用了将近两个月的时间读完,在共读的同时,我们相互交流、探讨,有时争得面红耳赤,此时我们不像是父子,倒像是朋友,是同学。通过共读此书,孩子感受到了当遇到失败时,要以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;当遇到成功时,要以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力。在共读的同时,注重教给孩子科学有效的读书方法,让孩子养成“不动笔墨不看书”的习惯。从去年9月份至今,我和孩子共读了《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《格列佛游记》、《名人传》五本书。

  通过这段时间的共读我有如下体会:首先要找到孩子阅读的兴趣点,并以此为基点,逐步培养孩子的阅读兴趣。其次对孩子提出的问题,家长不要急于回答,要引导孩子进行思考,让孩子自己和文本对话,和作者的思想碰撞,这样才能提高孩子的阅读素养。再次,在亲子共读时,家长一定要放下姿态,把自己当做孩子的朋友,孩子阅读的伴侣,在地位完全平等的'情况下进行双向阅读交流。最后,我们做家长的一定要为孩子营造良好的读书氛围,让孩子在书香的浸染下尽享阅读的乐趣。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,亲子共度在拓宽孩子阅读视野,滋养孩子心田的同时,也提升了我们家长的素质,为了孩子,也为了我们自己,为了我们书香社会的建立,让我们都尽快行动起来吧。

健康成长作文600字 篇5

  如果说学校是浩瀚的长江,我们就是长江中的小小水滴;如果说学校是美丽的花园,我们就是花园里正含苞待放的花朵;如果说学校是璀璨的星空,我们就是天空中那闪烁的小星星。我们在学校无忧无虑地快乐成长。

  早晨,来到学校,天只是微微亮了些许,太阳才爬出来地平线,初升的阳光照在人身上暖洋洋的。走进校园,不时听见清脆的鸟鸣,让你多了几分激动。不久,一阵阵芳香扑鼻而来,原来树枝头的桂花开了。上了教学楼,朗朗的读书声,从窗里飘来,有的读语文,有的.读历史,有的读英语……这些声音让人忍不住跟读,仿佛这读书声有种神奇的魔力。

  每天上午第二节课下后,都要跑操,一次跑操下来,大家无不是气喘吁吁往嘴里猛灌水的。同学们有的拿出饮料,有的拿出矿泉水。惟独小军,在那里傻傻地拿着用旧塑料瓶灌的冷水。小军家里穷,没有钱买矿泉水,更没有钱买饮料。班长将一瓶饮料递给他,学习委员、语文科代表也将自己的饮料递过去……看着那一张张热情的笑脸,阵阵暖流温暖着小军的心灵。

  上楼梯时,我不小心摔倒了,右臂打绷带都快一个月了,抄笔记、写作业都很困难,大家都为我感到着急。每次上课时,都有同学帮我抄笔记,抄作业题目,吃饭、上厕所、上下楼梯都有同学陪着我。每一天到了学校,很多同学看到我,都会关心地问一句:“你的手臂好点儿了吗?”这一个个温馨的举动,这一句句暖人的话语,如一缕缕阳光照进我的心田,让我充满了感动。

  我们的学校不仅同学之间充满了友爱,学校的毎个老师都非常负责,就算同学们基础再差,老师们也不厌其烦地一遍遍教导我们。久而久之,同学们的学习习惯慢慢养成了,学习成绩也不断提高。

  我爱我们的学校,爱这个充满活力、充满友爱的闸口初级中学。在这里,我们快乐、健康地成长!

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