现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>优秀作文>语文优秀作文

语文优秀作文

时间:2023-06-10 09:03:02 优秀作文 我要投稿

【实用】语文优秀作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的语文优秀作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】语文优秀作文合集9篇

语文优秀作文 篇1

  这个暑假,爸爸为了让我的语文成绩有所提高,于是给我请了一位语文家教老师,来对我进行辅导补习。

  我的语文家教是一位女老师。她中等身材,胖瘦适中,在她的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。我很喜欢这位老师。

  今天早上,我的语文家教老师要来给我上课,所以我早早地起了床,做好了充分的准备,等待她的到来。

  到了九点钟的时候,我的语文家教老师,很准时地到来了。我的学习也就开始了。她首先检查给我布置的.作业。她检查得很仔细,错的地方都用红笔圈起来,而且很认真地给我讲解,最后还要求我将错题一一订正。作业检查好了,我们就开始了阅读学习。老师让我将课文通读一次,然后向我提问,如果我答不上来,老师便让我再把课文读一次。她不断地启发我,直到我弄懂为止。做阅读题时,她总是耐心地给我讲方法,分析题意,直到我弄明后,才让我做题。在语文家教老师的帮助下每一次学习都会有很大的收获。

  我的语文家教老师态度这么认真,我怎么不喜欢她呢!

语文优秀作文 篇2

  今天说说我的语文老师。她是我三年来的班主任,也是我又爱又怕的一个人——倪老师。

  倪老师小巧玲珑的身材,每天都把披肩的长发梳得整整齐齐,洁白的皮肤像雪一样无暇,一双炯炯有神的眼睛深邃而犀利,就像透视的x光,洞察我们的一切小行为。樱桃般的小嘴妙语连珠,笔直的鼻梁显出她坚韧不拔的个性,我们称她更多的是“倪总”,因为在我们心里,她又威严又可爱。

  记得二年级的时候,我的成绩一落千丈,每天我最怕的是就是倪总上课让我回答问题。“king,说下《望庐山瀑布》这首诗作者写了什么?”倪总威严的嗓门炸在我耳边,我顿时一片空白,傻傻地站了起来,因为不知道答案,所以我目瞪口呆。“你预习了吗!?”倪总说话的分贝不觉得提高了。我低着头,脸涨得通红:“没有。”我那蚊子般的声音顿时给我带来一场灾难。“放学后留堂,抄写课文十遍!”完了完了!我心里一阵阵地想:今天肯定要留堂到老晚!我不禁为自己感到悲哀。

  放学后,我真的被留堂了,倪老师端正地坐在讲台旁批改作业,我一看老师铁了心要罚我,我无可奈何,只好含着眼泪乖乖地抄写起课文来,心里真的后悔为什么自己就不能预习一下呢?抄完课文,倪老师抬着头,严肃地看着我,认真地说:“知道为什么罚你吗?要知道一个人的.知识不是一蹴而就的,需要积累,需要认真对待,那是一个态度的问题,你在家认真预习了,你还会怕我提问吗?”我惭愧地低下头,咬着嘴唇,小声地说:“对不起,倪老师,我以后一定不会再犯这样的错误了!”倪老师听了我的保证,嘴角微微泛起了笑容。

  从那以后,我再也没有忽视过预习语文这一块,每次倪总要教下一课文,我总会提前预习字词,课文分段,句子理解等内容。我发现倪老师有时也挺可爱。好多次上课的时候,倪总提问,我积极地举手,有时怕她看不见我,我会努力地把手举得很高,这下倪老师就点到我了,当我认真地全面地回答完问题,倪老师居然会拖着长长的“嗯”这个字的语调来表示对我的赞许,并且还会很夸张地点着头。我心里乐开了花,原来倪老师也有如此可爱的一面。如今的我,已经是连任几期的语文课代表了,而这些都是因为倪总地严格要求养成的习惯造就的。

  倪老师每天都很辛苦,清晨,我们在宽阔的操场上跑步,总有她的身影跟随;课堂上,不但要维持纪律,更要巩固知识;放学时,她依旧维持着絮絮叨叨的说话声告诫大家认真对待作业……而真正属于她自己的时间也许不多。

  她很普通,站在讲台上年复一年,日复一日。虽然她有时很凶,很严厉,但是我依旧爱她,因为她威严的背后也有如同孩子般可爱的一面。

  这就是我的语文老师——倪总。一个让我又怕又爱的人,也是我知识道路上的一盏明灯!

语文优秀作文 篇3

  “快拿出听写本准备报听写!”

  想知道说这句话的人是谁吗?她就是我们的语文老师——刘老师。今天,刘老师穿一件竖条的深蓝色外套,下穿一条黑色直筒裤,足蹬一双棕色的高跟皮鞋。这一身典型的减龄装扮让人看不出她的真实年龄!此时,刘老师站在讲台上对我们“发号施令”。

  师命难为,我立即拿出听写本。

  “第一行正中写听写第几单元,空一行,第二行开始写词语,记住要标序号。”

  我照做,立即开始,等我写到第二排时刘老师才不紧不慢地说:“序号要占格。”

  哎哟妈呀!这可害死我了!我只得把写过的全部刮掉,可刮掉一半,刘老师又补了一句:“写错了的下一行改过来就好了。”什么?刘老师,你在逗我玩吗?刘老师,求求您下一次可否一口气把话说完?您可要“害死”您的学生了!

  熬过了听写,我和鲁柯尔被老师叫去帮忙改听写。

  我抽出自己的本子给刘老师改。我本以为刘老师会像往常一样,给我画一个大大的对钩,再批上一个红艳艳的“100”。但这次似乎不太一样,刘老师改到“毅然”这个词时停顿了一下,我的心“咯噔”一跳,心想:糟了,该不会错了一个?不,我的“一世英名”啊!只见刘老师把身子往前凑了凑,像不相信什么似的盯着“毅然”那个词;接着,又把眼镜往前推了推,然后有些失望地把“毅然”的“毅”给圈了起来。对我说:“毅然”的“毅”左边缺了两点。”

  我仔细一看,嘿!还真是这样!刘老师看得可真仔细呀!不能获得一百分心里说不失落是不可能的`,但是这也让我知道了刘老师的严格和仔细!

  刘老师还有很多优点,比如:刘老师在下课与我们互动时十分幽默,上课时又十分的善解人意,这些都使她增添了不少魅力!

  这就是我的语文刘老师。刘老师虽然也有一些小缺点,她自己也经常在我们面前“检讨”她的短板,但并不影响我对她的喜欢和尊敬。

语文优秀作文 篇4

  丑小鸭变成白天鹅后,就要离开了它从小生活的鸭群,将到一群与它同样美丽的天鹅家庭中,丑小鸭对未来生活是充满向往的,同样对刚刚告别的鸭群也还有丝斩不断的牵挂。

  记得它临走时,鸭妈妈和其它的兄弟姐妹都依依不舍,虽然过去大家都曾视它为异类,那是因为大家不知道它的真实身份,现在它突然要走,大家便都想起它在时的种种好处,毕竟,一起生活了这么久,一同玩耍嬉戏,感情还很深厚的。

  鸭妈妈对它叮嘱:“丑丑,到了天鹅家族,要对别人客气一些;千万不要任性,如果呆的不顺心,就再回来,我们大家随时都欢迎你”。丑丑当时心想:“我是去我应该去的地方,一定会过得比现在好,才不会再回到这儿”。这些话丑丑当时没有说出口,他怕大家生气。

  初来天鹅家族的丑丑并没得到他预期的待遇,曾经没想到无数遍的欢迎场面也并没有出现,看上去大家已对他的到来都很冷淡,最美丽的'天鹅小姐美美还对他致以鄙视的眼光,渐渐地丑丑感觉到,他与别人是那么的格格不入,大家都疏远他,有什么活动,也从不邀请他参加,天鹅首领还几次莫名其妙地训斥他,好象他的一举一动都不合适似的。丑丑初来时满腔的欢喜都象泡沫一样破碎了,消失的无影无踪.

  丑丑想起鸭妈妈的话,决定自己主动与大家交往,也许时间久了,大家会喜欢它。

  一日,丑丑看见几个与差不多大的天鹅在一起嬉戏,他便走过去,对最活泼的闹闹说:“我来和你们一起玩吧?”谁知他刚一走近,大家便都散开了,闹闹还横他一眼说:“什么玩意,还充当我们天鹅呢?”其他天鹅也附和说:“就是,就是,快离我们远点,别给我们身上染上了鸭臭味”。

  丑丑很难过,也明白了大家都嫌弃他的出身,但他想通过自己的努力改变在大家心目中的印象。此后,丑丑便凡事都积极去做,飞很远很远的地方帮大家找食物,找栖居的地方。遇到危害,也总是最后一个离开,可结果怎样?

  有一次,丑丑飞了一在终于找到一片丰饶的水草地,他想,这里面肯定有许多的虫子可以让大家吃个饱,他赶紧飞回去报信。恰巧在这时,树丛中有只狐狸发现了他,便招现同伴,跟着他来到天鹅家族休息的地方,多亏被子哨兵及时发现,才免于遭到伤害。逃离危险后,大家都怀疑是他故意引来的敌人,纷纷责怪他,美美还说,“总有一天大家会死在你手里,如果你不滚的话”!其它的天鹅也都同意美美的说法,闹闹还过去赶他,丑丑伤心地被赶出去了。

  丑丑离开天鹅家族无处可去,只好回到鸭妈妈的身边,鸭家族没有人嫌弃他,丑丑有时甚至想自己要是从来没离开这该多好。

语文优秀作文 篇5

  大家认识我吗?我的名字叫虎鲸,我可以自豪地说,我是世界上最大的动物之一。如果我张开嘴巴,里面可以放一张桌子,四五个人围起来看书,都觉得很宽敞。当我刚出生的时候,就有三吨重,八米长。我每天体重增加90千克,每天能吃30吨食物,你看惊人不惊人。

  有人叫我鲸鱼,但我可不是鱼哦!我是哺乳动物。我的祖先生活在陆地上,由于环境的变化,我开始生活在浅海中,以后我的身体有了巨大的变化,最后适应了海洋生活。我们鲸根据有没有牙齿分为两类,须鲸和齿鲸。须鲸是没有牙齿的.,齿鲸有锋利的牙齿。我属于齿鲸中的“海中之虎”。我专门吃大鱼和海兽。有时候吃起东西来,大家会觉得我很残忍。是的,我也有这种感觉,但我不那么吃,我会饿肚子的。我们几十头虎鲸结成一群,围住了一头长须鲸,几个小时就可以把它吃完,我在海水中,每隔一段时间就要呼吸一次,我跟牛羊一样是用肺呼吸的。我们呼吸的时候,就浮出海面,喷出一股又粗又矮的雾气,就像花园里的喷泉一样。我是胎生的,靠吃母乳长大,我的寿命和人的差不多,一般可以活几十年到一百年。千万别和我爷爷说,我回家它会打我的。

  这就是我———虎鲸,齿鲸中的海中之虎。

语文优秀作文 篇6

  第二年的春天里,那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人天天都要去他的花园里看几次。

  有一天,那个人看见叶子上有一些蚜虫,他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉,再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长,快长啊!长得又绿又大才好呢!”

  第二天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的',心想:如果这些葫芦再大一点就好了。

  又过了好几天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支,他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢!

语文优秀作文 篇7

  要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其实在生活中也能学到不少语文知识呢!

  今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下了脚步,指着一家手机店里的一个牌子,笑着对我说:“尧尧,你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这上面怎么写绿色小灵通啊?难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通?”妈妈望着我那满脑子疑惑的样子,便笑眯眯地对我说:“傻孩子,你理解错了它的意思。你想想,生活中有哪些东西是绿色的呀?它们有什么用处?”我忙接道:“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的,它们可以净化空气,使空气变得清新,有绿色的地方就是一个干净环保的地方。”妈妈摸着我的头说:“是呀,这里的绿色不是指绿颜色,而是指这里的小灵通非常环保,没有辐射。这下你明白了吧?”我听了恍然大悟,情不自禁地说道:“原来是这样啊!这个店主可真会动脑筋啊!”

  接着,妈妈又向我提问了:“尧尧,移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗?”“是啊!”“你知道‘从心’是怎么写的吗?”“当然知道,‘从’是重峦叠嶂的‘重’,‘心’是新旧的新。”妈妈听了却说我说的不对,我就像是丈二和尚摸不着头脑,心想:难道不是这样吗?这个词老师讲过啊!妈妈看我答不出来,便做了个手势──指指我的胸口。“难道是‘从心’,这怎么可能?”我更好奇了。妈妈说:“确实是‘从心’。其实,这句话的意思是说移动公司是真心为广大民众服务,所以用‘从心’这个词语。”我高兴地说:“原来它是利用了近音字来使这句话变得有意义,从而来吸引人们。看来,移动公司也动了一番脑筋啊!”妈妈拍拍我的肩,说:“这样类似的'广告语还有很多呢!这都是要靠你到生活中去仔细观察,用心观察的,这样你就会获得更多的知识。”我听了妈妈的话,似乎明白了什么:这些都是语文知识啊!要想把语文学得更扎实,能够灵活运用,还得依靠那些从生活中学来的语文知识。

  是啊!其实生活中处处有语文,让我们去发现那些生活中的语文吧!

语文优秀作文 篇8

  他身材不算魁梧,也不高俏,但给人健壮之感。这也许与他经常锻炼有关吧——课间活动常见他在杠上吊臂抬腿,双脚触手,且能起十几个!最有特点的是:短短的头发打着卷儿,还有直立的感觉,显得很有精神。

  他就是我的初中语文老师郭老师。与他相处虽然仅一年多,但他的点点滴滴却给了我深刻的印象。

  记得刚上初一时,听他的课我有点不适应,因为他的讲课“抑扬顿挫”——“扬”的时候可谓声如山崩,闻者心惊;抑的时候好似蚊虫低吟,听者吃力。这让我觉得老师的讲课十分搞笑,也因此着急听不好课。慢慢地,我发觉老师这是别有用心——他用这种特殊的讲课方法原来是为了引起我们的注意力——当有同学走神时,他会“扬”;当同学们安静地听时,他又会“抑”。于是,每当他“抑”的时候,我便竖起双耳认真倾听,时间长了,我的注意力反而更集中了。

  还有一次,我的一篇作文(《我》)得到了郭老师的青睐。在他的指导下,我不断地修改,最后,老师把它当作了范文在班中展出。那时,在课堂上的我甭说有多激动,因为这是我的作文第一次被当众展出。也就是这一次,我写作的信心被这大大鼓舞了。

  当然,老师不只青睐我,其他同学的好素材也经常会拿来共欣赏,即使那些捣蛋鬼也会给予薄面的'。我们班有六十一名学生。四十名就是男生。这样大的班集体中难免有几个捣乱不听话的学生。当有同学节外生枝,不尽人意时,老师就会把他们叫到办公室查问教育,而不是当众难看。

  像这样的事情还有很多,总之,在这一年多的耳濡目染中,我老师的讲课风格,教育形式给了我深刻的印象。可以说,有这样的老师陪我们成长,我们是的幸福的。

语文优秀作文 篇9

  从到,有不少的老师教过我。但是,最使我难忘的是三到教我语文的老师——-符玲老师。

  符老师中等身材,她五十来岁,乌黑的头发掺杂几根白头发,一双炯炯有神的大眼睛,只见她往讲台一站,脸一板,眼睛一瞪,严厉地扫视一下教室,吵闹的教室一下便鸦雀无声了。她性格温和,讲课时幽默有趣!大家都喜欢她。

  记得有一次符老师在给我们上新的课文,同学们都在全神贯注地听符老师讲课,而我却并没有专注听,而是在下面开小差,符老师很快就发现了我。就在这时,符老师生气地说:“陈道淳同学,你竟敢在上开小差,下课后请到办公室找我。”说完,符老师又继续给同学们讲课了。过了一会儿,下课铃声响了,我紧张地下楼走去办公室,着符老师。没多久,符老师过来了,拍了拍我的肩膀,温柔地对我说:“陈道淳同学,你是班里的'副班长,要起到带头作用,以身作责,而不能在课堂上开小差……老师相信你一定可以做到的!”听了老师的这般话,我惭愧极了,暗暗发誓:“今后,每节课都应认真听讲,不能再开小差,起到领导作用。”

  这件事对我教育很深刻。符老师,谢谢您细心地教导我,您的教育之恩,我会永远鸣记在心的。

【语文优秀作文】相关文章:

语文的优秀作文03-03

语文优秀作文12-23

优秀语文作文07-31

高考优秀语文作文11-03

语文高考优秀作文02-07

语文优秀作文【荐】02-09

语文优秀作文【精】02-09

生活优秀语文作文07-20

高考语文优秀作文12-10

中考优秀语文作文06-23