实用的小学生野炊作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学生野炊作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学生野炊作文 篇1
五一假期，爸爸妈妈带我去吴家园水库野炊。一到水库，我们就看到在堤坝的斜坡上用大理石镶嵌的五个大字“吴家园水库”，非常壮观。堤坝很高，像一座高山一样雄伟。我们怀着激动、兴奋的心情，气喘吁吁地跑到堤坝的最项端。哇！真美呀！重重叠叠的青山和一大片碧绿的湖水，形成一幅美丽的山水画。
我们要坐船到水库里面的山里野炊。坐在船上，船行驶在群山绿水之中，眼前尽是绿色。船开得很快，山上各种花草树木，很快地从身边经过，让我应接不睱。晚开的杜鹃花稀稀落落地散布在山坡上，一片绿色中星星点点的`红色，把山坡妆点得更美丽了。
不知不觉中，船到了一个小码头，我有些不舍地上了岸。沿着凹突不平的鹅卵石山路，路旁开放着美丽的野花，在微花中轻轻摇曳，仿佛在向我们打招呼。我们迈着轻盈的步子，一路欢声笑语。时而抬头望望四周的青山，时而低头看看小溪里流淌的溪水，感觉一切都非常新鲜、美好。
我们一边走，一边寻找适合搭灶开火的地方。在一处靠近小村庄的溪水边，我们放下炊具，整理好地面，铺张开我们的野炊食物。并且分工合作，我们小孩的任务是捡柴火。贪玩的我们，才捡几根树枝，就被水沟里的小蝌蚪吸引了。小蝌蚪圆圆的脑袋，全身黑黝黝的，在清澈见底的水沟里，摇动着细细的尾巴，游来游去，非常可爱。我们用吃过的水果冻壳，在水里一舀，就能舀上来一两只，看着它可爱的模样，我很想把它带回家养。但一想到，小水沟是小蝌蚪的家，这里有它的很多伙伴，应该让它和伙伴们一起快乐地成长。于是，我小心翼翼地把小蝌蚪放回到水沟里。
将近中午了，大人们已经在自己动手搭建的灶里烧好了很丰盛的菜肴，在他们的催促下，我们回到了“集中营”吃中饭。大家席地而坐，端起碗里的美餐，吃得津津有味，很快就扫光了自己的盘中餐。
吃饱了肚子，我们继续玩。在村庄的健身场所运动，跑到山脚下折芭蕉叶当雨伞挡太阳，爬进流水潺潺的石滩溪里嬉水。当我们在水里玩得正开心时，大人们又来催促我们回家了，我们一脸的不愿意。他们说，“天色暗沉下来，即将要下阵雨了，得赶紧回去”。我们抬头望望天空，太阳已经不见了，整个天空灰蒙蒙的一片，我们无奈地离开了。
才走一会儿，豆粒大的雨“啪啪”地洒落大地，拍打着我们的雨伞，雨中漫步，另有一番滋味！
这次野炊，对我们小孩来说，是一次难忘游玩。
小学生野炊作文 篇2
星期五一大早，我就来到了妈妈的学校，因为我要跟他们去野炊。全校的同学排着长长的队伍出发了。一路上，稻海翻起金色的波浪，送来阵阵清香。
我们来到了群山怀抱的水库边。水库里的水清清的，闪着亮亮的波纹。水边有一片宽宽的沙滩，在这里野炊真是太好了。
大家开始忙碌起来，有的`在挖坑搭灶，有的在水边淘米、洗菜，还有的去山上捡柴火……大家忙得不可开交。
可是我什么也帮不上，只好跟妈妈去烧烤。老师们搭起了烧烤架，开始烧烤啦！有香肠、鸡翅、对虾……我在旁边看得口水流下三千尺。香肠烤好了，我迫不及待地拿起一串就往嘴里塞，“哎哟，烫死我啦！”我大叫起来，我只好呼哧呼哧地吹，大家看得哈哈大笑。
这时，学生们也开吃了，空气里到处是饭菜的香味，大家吃得可开心啦！
小学生野炊作文 篇3
星期一时，老师带我们去野炊。
在途中有的同学热得满头大汗，有的边走边喊走不动了，好热啊！还有的同学拿着扇子边走边扇。走了许久，我们来到了一个大不库，可那里的水太脏了，所以我们又跟着老师去找另一个地方。走了一会，我们来到了一条小溪旁，老师说：“今天，我们大家就在这里野炊吧。”有的同学听了迫不及待地去寻找自己的地方。有的.同学大声喊这里好美啊！还有的同学高兴的一蹦一跳网 ，看完了，说完了，也该行动起来了。我们分好组，负责煮饭的煮饭，洗菜的洗菜，提水的提水，而我呢？负责捡柴。大伙都忙起来了。不一会儿，我就抱了一大把柴回来，把脸一洗，然后帮她们烧火，刘红负责炒菜，她把油先放进锅里，然后再把蛋放进去炒，一会儿就炒好了，她试了一点，哇，怎么没盐呀，于是把蛋又放进锅里加了一次工。我们高兴地吃着自己的劳动成果，真的好吃，从来都没吃过这么好吃的饭菜。
我喜欢野炊，因为它能让我们懂得独立生活，珍惜自己的劳动成果。
小学生野炊作文 篇4
在上个星期天，李老师和刘老师带着我们班六十五名同学一起去了濮上园西边的小树林里野炊。
星期六的晚上，我和妈妈在家里准备了野炊时需要带的东西：黄瓜、大水桶（每个小组只带一个大水桶）、妈妈自制的小菜和一包零食。为了第二天野炊时能很快地生上火，妈妈还特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。为了星期天有一个更好的精神，我早早地就睡了。
星期天，我早早的来到学校，同学们都在讨论着，自己带了什么吃的东西，来了什么好玩的，到了野炊地点要干什么……
李老师让大家下楼集合，准备出发，同学们听了，立刻跑下楼按照李老师的要求站好了对。我们跟着老师走，坐上了公交车，一路上大家一起唱歌，一起聊天，别提多开心了。
到了野炊地点，每个小组都在找一个好地方，准备烧火做饭，经过老师的指点，我和几位组员先去搬六块砖，然后再找一些柴火和干树叶。找好了这些东西，大家就开始垒砖，挖土坑。我们的小组没有家长的帮助，所以操作起来很麻烦。李老师见我们组没有家长，就来帮助我们烧火。老师告诉我们，烧火时，首先要把树枝放到挖好的土坑里，然后拿一张废纸，用打火机点着放到有树枝的.土坑里，再拿一根比较粗比较长的木棍把土坑里已经不能再烧的干树叶扒出来，最后把锅放上，根据火候添加树叶和木棍。我们掌握了生火做饭的要领，下面就开始动手了。
我把找来的东西放入土坑里在按照老师说的去做，但是水还是开的很慢。见到别的小组都已经吃上了泡好的方便面，我对组长朱越说：“朱越你看别的小组都吃上了饭，就差咱们组了！”朱越说：“是呀，不过你也别灰心，心急吃不了热豆腐，我们慢慢的来！”其她组员也有点泄气了。一个泡泡，两个泡泡，三个泡泡……水终于开了，组员们都围着这一个锅看。
大家把方便面的口打开，向其他组借了一个勺子，把烧开的水盛到桶里。面煮开了，大家围在一起吃饭，别提多开心了。
这次的活动给我的启示是：团结起来力量大！大家只要团结一心就没有什么困难不能克服的。直到今天，我依然会想起那快乐的野炊……
小学生野炊作文 篇5
星期六，我们一家将碗、筷子、老干妈等一些东西放进口袋里。什么？你问我为什么？那是因为——我们要去野炊。
我们很快选了一块阴凉的地方准备起来，我和妹妹、爸爸、妈妈是捡柴的，这里的干树树很多，还有干竹子，烧火材料多着呢！舅舅把灶台搭好后，用打火机点燃一片竹条，扔进灶台里，我也把干树枝放进去，又用吹风机吹火，不一会儿，火旺起来，我们高兴极了。然后，我们赶紧在锅里盛水，端到灶台上，又是吹风，又是放树枝、竹条，一会儿，水开了，我们把面条倒了进去，盖上锅盖，又把碗、筷子、佐料准备好，又过了一会儿，可以吃面了，我们争先恐后的用筷子一大把一大把夹起面条，放上老干妈，拌匀后，就开吃了。
我先尝了一口，好好吃哦！于是狼吞虎咽的.几下就吃完了，这简直是我吃过最好吃的一顿饭了。吃完面后，我又抓起一个玉米棒啃起来，味道也很不错呢！
饭后，我和弟弟妹妹玩了起来，我们一起生火，不让火灭掉，每当火小时，弟弟就会着急叫：“救火，快救火！”这时，我就赶紧用吹火机吹风，妹妹往灶台里放柴。当火旺起来了，我们笑了，就跟士兵打了胜仗回来时一样喜悦。
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