校园作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的校园作文7篇，欢迎阅读与收藏。
校园作文 篇1
今天下午第一节课本来是体育课，可是，体育老师不在，所以我们以为是自习课。可是，费老师却神秘地说：“今天，我们去校园里观察美丽的景色，好不好？”“好！”同学们兴奋地叫了起来。
走下楼梯，费老师带我们去参观了天然的雨水收集器。只见雨水收集器外面有一层栏杆，雨水收集器 可以把地面的.雨水过滤，过滤的雨水可以利用。这样做既环保又节约了水资源。这时，费老师拿出手机，同学们纷纷走过去，摆好“POSE”，等待着老师为我们拍照。这时，每个同学的脸上都洋溢着欢乐的表情。
接下来，老师带我们走到树林里，对我们说：“接下来，同学们可以自由活动了，这时，同学们纷纷向树林跑去。哈，踩在树叶上的声音可真好听啊！“沙沙——，沙——”有趣极了。接下来，一个个“法布尔”在观察了。瞧，这里的“法布尔”说：“费老师，这里有蝉壳！”同学们听了，从各个地方跑来，问：“哪里有蝉壳？让我们看看。”“蝉在壳里的时候，一直藏在暗天无日的地底下。蝉的幼虫就在这儿呆了两三年，而这两三年就是为了在地面上短短的一周的闪亮登场。”费老师说。我心想：真不愧是台上三分钟，台下十年功！我们仔细观察，发现蝉脱的壳真漂亮啊！金黄金黄的。费老师还说，她们小时候，女孩子可以用蝉壳、凤仙花来染手指甲呢！
接下来，我们又去观察了芭蕉树、红叶李、腊梅等。我们还在小树林里挖呀找啊，希望自己能发现什么宝贝。
“叮铃铃。”下课了，同学们依依不舍地离开了树林。我们真希望下个月还能来观察。
校园作文 篇2
初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走了，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，
于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别；初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的'朋友。今夕何夕，星光灿烂！
初中，我永恒而遥远的星辰！明天我们就要毕业了，那将成为我们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。拔剑出征，上路吧，毕业生。
校园作文 篇3
我不能忘记我的校园，因为校园是智慧的摇篮。它用丰富的知识、浪漫的青春和纯真的感情迎接我们。它使我们能够通过窗户理解生活的真正意义。我永远不会忘记校园里的小事。
我不能忘记我的老师，是你的老板让我们成长了一点点，是你让我们变得聪明，是你让我们在成长中变得更强大。老师，我永远不会忘记你。我记得有一次，我做错了什么，导致了我们的争吵，但是过了一会儿，我因为玩而受伤了。当你听到这些时，短跑运动员立即冲向我，急切地问我:“有什么问题吗?”？严重吗？”把我带到医务室。老师，你知道我当时有多感动！我以为你生我的气，不会关心我。我没想到你会这么关心我。我想说谢谢你！
我不能忘记我的.同学，是你在过去的6年里和我一起说笑，一起制造噪音，一起受苦，一起度过难关。我还记得有一次我和一个同学吵架。你帮我说服了那个同学，但你自己受伤了。既然我们已经毕业了，我们去了不同的地方。我不知道我们什么时候能再见面。因此，即使我不能遇见你，我也会永远记得你。
不能忘记校园的风景。我们的校园熙熙攘攘，拥挤不堪。虽然人很多，但环境仍然很干净。那是我最喜欢的紫荆路。当紫荆花盛开时，将会有一片紫色的海洋。此外，在花径下行走时，你不会暴露在烈日下。谢谢你为我们挡住了紫荆花的阳光。顺便说一下，我也喜欢春天游泳池边的木棉花花，一大片一大片的红色，真的很美！这种被树覆盖的木棉花在我的脑海里仍然记忆犹新。我非常想念这风景。
再见，母校！我会不辜负您的期望和教育，努力工作并取得成功！几年后，我再次踏上这片土地。那时，你依然美丽，我依然坚强。
校园作文 篇4
衡水十三中，一个优美的名字，这里寄托了我的梦想、我的希望，这里还有我许多美好的回忆;这里还有十分爱我的`老师。下面我们回顾一下吧：
镜头一
早晨，不对是凌晨5：30，班主任们来到了学校正在操场上开小会议，而我们去还深深的熟睡;5：35：起床铃声响了，我们迅速的起床、穿衣、叠被然后到操场集合。那嘹亮的口号喊出了我们的气势，也表现了我们的状态。6：10进教室早读，声音洪亮，状态最佳，体现了正值青春年华的我们那勃勃生机。这是早晨。
镜头二
中午，吃饭铃一响，同学们飞一般的冲出去如同饥饿的猛虎，谁也拦不住，食堂中洋溢着我们快乐的笑声和勺子敲击饭碗的声音。之后的午休，同学们并非直接上床睡觉，而是先学习20分钟再睡觉，在此你可以充分体会到什么是“学无止时”，甚至有的同学中午不睡觉也要把一个题搞明白。这是中午。
镜头三
晚上，晚三的小自习，是大家整理改错的，看走廊中老师们都在辅导，看教室中同学们都在认真的改错、预习、复习;无人说话、无人抬头。晚休时，同学们都静静的躺在床上，无人说话、无人打闹。班主任们在走廊中看护我们，一直到我们睡熟才离去。这是晚上。
这就是十三中：每天都有老师保驾护航，每天都富有活力，每天都多姿多彩。
我爱十三中，因为这有我的梦想，这充满生机，这有最好的朋友、最好的老师。我爱十三中!
校园作文 篇5
一走进我们的校园，在东北角有一个美丽的大花坛。
花坛是由三个扇形的小花坛组成，上面贴着雪白的瓷片，瓷片在阳光的照耀下闪闪发光，真是美极了！
花坛中间立着一个石碑，上面刻着我校的建校史，石碑上面立着一个少先队员，她身穿白色连衣裙，手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方，好像看到我校的未来，看到了21世纪的'明天。
花坛一年四季都开着美丽的鲜花，而且个有千秋。
春天，柳树发出了嫩嫩的绿芽，小草也伸伸懒腰，探出了小脑袋，好像在迎接春天的到来。这时，桃花，杏花，飘出一阵阵迷人的芳香。
夏天，花坛里是一片火红，有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季，这时的花坛成了彩色的了。
秋天，花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样，有如火的红色，娇嫩的黄色和洁白的白色。菊花不光颜色各异，而且形状也各种各样。有的像狮子头，有的像婴儿的小手，还有的像一个个绒球，美丽极了！
冬天，花坛里的花草都凋谢了，只有那松柏还昂首挺胸，像一个个不畏艰辛的士卫，保护着我们的校园。它的这种品质难道不值得我们学习吗？
这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不美色。啊，我们学校一角的景色真美啊！
校园作文 篇6
我的校园座落在昆吾路的中段。一走进校门，就像进入了另一个世界。在校园的正中间是壮观无比的国旗台。台上屹立着旗杆，旗杆上高高飘扬着五星红旗。
国旗台的正北方，就是我们学校广阔的操场。操场的'东墙上还画着一些立志故事。
国旗台的正南方，就是教学楼了。我们的教学楼呈“口”字形。中间是天井院。随便走进一间教室，只见里面的讲台、桌椅都如同新的一样。教学楼的正西方，是一条绿化带。绿化带里种着木瓜树与其它树与草。秋天来到这里，就能闻见一股股清香，使人心情舒畅。
我爱我的校园！
校园作文 篇7
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿着漂亮的花衣裳来到了我们的校园，校园顿时换了模样。
柳树的叶子金灿灿的，好像染上了金色的头发，秋风拂过，叶子飘飘洒洒地落了下来，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它们有的.在跟风婆婆做游戏；有的落在了大地妈妈的怀抱里睡着了；有的落在校园的小路上，好像给小路铺上了金色的地毯。墙角的小草悄悄地换上了金黄色的睡衣，正打算美美地睡一觉呢！
校园的花坛里，菊花开了，菊花五彩缤纷，绿的像翡翠，白的似雪，粉的像天边美丽的彩霞。菊花千姿百态，有的像毛绒绒的球；有的像仙女的头发弯曲着；有的花瓣又细又长，像老爷爷的胡须……它们在秋风中摇摆着，似乎正在比美呢！小蝴蝶被阵阵花香吸引过来，正在花丛里高兴地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！
湛蓝湛蓝的天空中，小燕子唧唧地叫着飞过，仿佛在说：“你好呀，秋姑娘！”小朋友们换上了秋装，他们在捡树叶，准备做书签、做树叶画，校园里传来一阵阵欢声笑语。
秋天的校园多美呀！我爱秋天的校园！
【校园作文】相关文章：
校园的作文10-01
与校园的作文05-18
和谐校园作文 校园，让和谐作主08-29
校园的一角校园作文11-21
文明的校园作文09-13
校园趣事作文09-24
雨后校园作文07-27
和谐校园作文11-22
阳光校园的作文10-12
难忘校园作文10-11