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精选书伴我成长作文600字9篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的书伴我成长作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书伴我成长作文600字 篇1
记得小时候，我每天吃完饭就总爱缠着妈妈给我讲故事。“嫦娥奔月”，“牛郎织女”……那些古老而美丽的神话传说，让我听得好痴迷！
慢慢地，我已经6岁了，幼儿园的老师开始教我识字了，我就吵着让爸爸妈妈给我买小故事书。可是，我认识的字不多。看书时总是问个不停。
渐渐地，我长大了读小学了。只看短短的故事，总觉得不过瘾，一年级学会了更多的字，还学会了汉语拼音，这时的我开始吵着买注音的书了。虽然要一个字一个字拼读比较费力，但是，是自己独立完成的就感觉最好。
升到了二年级，我认识了字典公公这位好友。这个“朋友”真好用，碰到不认识的字，我就翻开字典查一查，比去用拼音读更方便，而且可以知道这个字的意思。
我清楚的.记得有一次同学介绍《哈利·波特》，就对他产生了兴趣。问价格，便回家央求妈妈给我买书。快要临近期末考了，妈妈说什么都不买。可我一想到这本书，心头就像有一千只小毛毛虫在爬来爬去的，痒痒的。期末考之后，当妈妈把《哈利·波特》放到我手上时，心里像吃了蜜一样甜哟！
我活泼好动，但非常喜欢看书。有一空我就钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。看起书来任凭谁叫我也听不见。好像整个人都沉浸在书里，仿佛与书中的同伴们一起玩耍；仿佛跟着科学家到南极探险；仿佛来到嫦娥姐姐家，同嫦娥姐姐对话；仿佛跟着诗人李白、杜甫欣赏那山乡景色，喝茶谈话，对酒吟诗。遇到自己喜欢的书，更要一口气读完。晚饭时间到了，凭谁妈妈大呼小叫我都无动于衷，知道密码扬言要没收，我才依依不舍地来到餐桌前。
书籍好比是灯塔为我指路，要多读书，读好书，知识量更多，成绩才能更好。
书伴我成长作文600字 篇2
我静静的倚在窗前，慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨，走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船，探索心灵底处的感人故事
在我们的身边，有很多各种各样的朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你；有的朋友在你伤心的时候听你哭诉；有的朋友在你快乐的时候与你分享；还有的我的朋友和其他朋友很不一样，！它和我一起成长，在学习上帮助我，教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。
在小的时候，妈妈给我买了很多小童话故事，引起了我的兴趣，丰富了我的知识。就这样，我爱上了看书，书成为了我爱不释手的东西！
五岁的时候，我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去，走到哪就看到哪。坐车，吃饭，逛街，无时无刻都捧着一本书，把头埋在字里行间中，细细品尝。有时看得入神，仿佛身临其境，与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈，要她念给我听。
到了十岁，思想开始变得成熟，没有小时候那么单纯，懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了，当然书也会有改进，开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷，寻找下一朋友。
就这样，每天沉浸在书的'童话世界里，在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道：为什么书本会有那么大的魅力，可以吸引这么多的人关注它，把心思放在它身上？俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识，是哪一首首名诗，一句句谚语，一个个感人肺腑的故事，和一篇篇优美的散文。
书，我们人类的朋友，陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友，一位和我一起学习，一起成长的朋友！
书伴我成长作文600字 篇3
这次成为读书之星荣幸至极，既然给了我这个荣誉，我就要做到名副其实，努力读书，努力学习。
我家有很多藏书。到处都摆满了书，两个大书柜里都是书，电脑旁、桌子下、抽屉里，就连床头柜上也堆着一尺来高的书，大概已经有七八百本了。在我家里，无论在哪里都能找到书，只有你想不到，没有你找不到。“只看一个人的著作，结果是不大好的。”我家里书的种类繁多：科幻、童话、历史、文学、哲学……都分门别类放得整整齐齐，《哈利波特》全集、沈石溪动物小说、潘家铮科幻小说、四大名著以及各类刊物，应有尽有。
我一有空闲就抓起一本书看。不管在什么时候：中午的休息时间、作业做完后、睡觉前，有时上厕所也拿着一本书。我爸爸把书柜里的书看完了，就到汉唐书城买书，把钱都换成一本本书，不管花多少钱他也不在乎。现在科技发达了，在手机上下载读书软件就可以读电子书，爸爸妈妈都争先恐后地下载在手机上体验，电脑上赠送的'电子书也一本不落，翻阅过很多遍。
我家里有着浓郁的读书氛围。每月的第二个星期天都是我们的“读书日”，我们每人挑一本书看，经常读得废寝忘食，到了晚上十一点也忘了睡觉。虽然一个月只有一次“读书日”，但我们不会因为不是“读书日”就放弃读书，对读书的热爱从不改变。不光是我们，我的亲戚们也有大量的书籍，我们经常互换书籍，多汲取知识。
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”书香陪伴着我成长，我离不开书，离不开这知识的源泉，多读书，必会引我走向人生巅峰。
书伴我成长作文600字 篇4
有位名人说过：“书是全世界的营养品。”我觉得的确如此。
我记得很清楚，在我还没上学的时候，就叫爸爸讲故事给我听。爸爸天天给我讲睡前故事，我每次都是带着满心好奇，认真地听着。这使我比别的同龄小朋友都多认识一些字，多懂得一些道理。
上了小学，我开始学着自己看书。一开始我只看一些漫画书，后来这些漫画书已经满足不了我的阅读量了。然后我又找到了一个“游乐场”——学校图书馆。在学校图书馆里，我看书看得如痴如醉：《查理九世》让我心惊肉跳；《三国演义》让我看到了各路英雄诸侯的英武气概；《骆驼祥子》让我萌生出了为祥子打抱不平的心……
渐渐地，这个“游乐场”已经容不下我了，妈妈就给我买书，于是我就有了属于我自个儿的“游乐场”。我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，这导致我在考试中吃了很多亏。虽然我的整个书架都摆满了书，什么《笑猫日记》啊，什么《钢铁是怎样炼成的`》啊，还有什么《朝花夕拾》啊，多着呢，可是考试成绩依旧不是很理想。后来，我长了记性，放慢了读书速度，遇到好词好句也会多读几遍，这样的转弯也让我尝到了许多甜头。
记得有一次语文考试，考了一大堆都是四大名著的知识，正好这些知识我都在书里看过。这一次我考得特别轻松，成绩出来也很理想——考了全班第一。我特别高兴，因为上了五年级后，考第一的次数变得很少了。我把这个消息告诉了爸爸，他也为我高兴，但也提醒我不要骄傲。
感谢书，是它教我如何做人，是它传授给我知识，是它告诉我许多的人生哲理……书伴着我快乐成长！
书伴我成长作文600字 篇5
泰戈尔所带来的书香，伴我成长。
懵懂年代，总喜欢趴在奶奶的膝间，听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中，我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句：上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义，但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药；卷起书本，怒叱我背书的种种，不由得也赞同泰戈尔的诗句。
抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》，一年一年，直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听，我知道，我从泰戈尔的那323首小诗中，体会到的不仅仅是游云的清逸，繁星的沧桑，夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里，将;圆满的终结，终结于无尽，在“无名的`日子留下了感触缠绕心间，就像绿色苔藓缠绕着老树。偶然抬首，便会看见书中真理神圣的气息，萦回在了我的成长之中，为我将要行走的路，指明了每一个方向。
于是我开始觉得，自己长大了。
长大后，忽然喜欢读《新月集》，我相信自己经历了足够的沧桑，于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者；远远的观望只属于孩子们的玩具；轻嗅那朵与母亲玩笑的瞻波伽，却心想着脱离一份幼稚，做一个顶天立地的人。可不绝于耳的，依旧是做错了事、或是上了当后，母亲哭笑不得的话语：呵，幼稚的孩子。每每此时，我又会困惑不解，究竟自己有没有长大？
而当我读完了那四十个天真的故事后，蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得，原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程，而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己，仅仅还走在正通往成功的路上，将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是，伴随着《新月集》中阳春与梦幻，我抛开了手中紧握的成功的幻影，想着那个遥远的方向，义无反顾。
书伴我成长作文600字 篇6
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我遨游知识的海洋。
上学之前，我常常见哥哥姐姐在读书，一排排的小字，一张张插图像磁铁一样地吸引着我，总让我感到一种神奇与快乐，总想去看一看。妈妈每天都会给我读绘本上的故事，书上的文字与图画吸引着我，总想去翻一翻。
很快，上了小学，一年级学习了拼音，我立马买了一本带拼音的诗集，每晚读一首小诗，还要用洪亮清脆的声音念给父母听，乐此不疲。还记得以前每周会写一篇“拼音日记”，全是一些鸡毛蒜皮的小事，但是对我也非常有意义。
一年、二年、三年……转眼间我已经是一个三年级的小学生了，认识了许多字，在我识字后，我就向一些童话书“进军”。图书馆离我家很远，当家里的书已不能满足我的需求时，我就与同学们交换着看。每天都如饥似渴。睡前还会把书中的故事讲给妈妈听，那是读的是大概地看一下，但是我也十分享受。
现在的我已经五年级了，我越来越喜欢看书了，家里的书已摆满了三个书架。在图书馆，即使地下再凉，我也能坐着看很久；在车上，即使再颠簸，我一样会看得津津有味；门外施工时，即使声音再大，我也不会受到影响。
阅读给我带来许多帮助，它的`作用是不可估计的。因为读书，我懂得了许多道理；因为读书，我的想象大门被打开；因为读书，我的阅读能力大大地提高了。
这就是我和书的故事。每当拿起一本书时，我都会期待里面的故事；每当看完一本书时，我会久久地品味里面的内容并把这个故事在脑子里继续编下去。因此我认为书是一个人最好的朋友，你读上百遍，不但不会感到厌倦，还会发现新的东西，也许这就是书的魅力吧！
书伴我成长作文600字 篇7
书，是多么美好的字眼，在我的人生成长的道路上，书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书，但我最爱《史记》，别看它里面只是枯燥无味的历史故事，但却蕴含着深刻的道理。
缕续书香，像点点萤光指引着我成长的方向。
记得有一次，天空晴朗。妈妈对说：“女儿，今天我们去图书馆，好吗？”“好！”我一听高兴极了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆，在熟悉的书架上一眼望过去，我的良师益友早在那里等着我了，我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书，书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友，与我如影相随。我喜欢这种与书交友的'惬意，让我的心灵恣意飞翔。
我全神贯注地看书，直到图书馆的管理员走过来，我都没有发现。她微笑着对我说：“小朋友，那边有椅子，你可以坐着看书。”我感谢她后，继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔，在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处，我会情不自禁地说：“这真是本好书啊！”
直到肚子咕噜噜地叫，我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫，就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看，发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来，已经黄昏时分了，我不得不依依不舍地把书放回去。
读书是件多么美好的事呀！我爱读书，读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我喜欢徜徉在书的海洋里，感谢书，陪我成长！
书伴我成长作文600字 篇8
噼里啪啦窗外，小雨不断如珍珠洒落下来，可是，我却沐浴着永不停息的书雨。书犹药也，善读之可以医愚。正如刘向所说，书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。书，如此重要。我经常读书，因此，我还经长得奖哩！如小能手。这些名誉中也有幕后工作者书呢！
因此，我与书有了不解之缘，也是使我下笔栩栩如生，也便我考试参考，渐渐地书离不开我，我也离不开书了。读书百遍，其义自见，我应正了这句话。正因我的读书破万卷所以下笔如有神。考试，正因我读的书多，所以考试经常打满分，也让老师、同学刮目相看。因为读书，我的不但提高了，还因为书让妈妈把我教训的落花流水。有一次，我正在看一本《三国演义》正看得入迷了，突然叫我把锅盖给她，我便把锅盖听成了草帽，我找呀找，终于找到了便马上递给了她，你拿草帽干嘛？妈妈问道。不是你要的吗？我回答。我让你拿锅盖，不是草帽。这时他看到我手里的书，顿时明白了一大半，她又好气，又好笑。数落我：你这个书呆子呀我不好意思一笑：没事下次旅游不用找草帽了！
我就是一个爱读书的人。读书破万卷，书，让我明白了真、美、善、恶、让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理，这，要感谢书，就是它，让我增长知识书香，书中带香，这种香是我回味无穷，书的`格调多么美！我喜欢读书，我也想让大家与我在书的情调中飞舞，体会知识的的奥秘是多么的无穷！
书伴我成长作文600字 篇9
我喜欢交朋友，喜欢与朋友一起散步、一起聊天的感觉。其中有一位朋友从不离我左右，它就是“书籍”。
每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”然而这种感觉并不是从来就有的。真正让我爱上读书还要从我小学四年级的班主 任岳老师说起。那时我们班同学都不太喜欢读书，为了培养我们的读书兴趣，她每天上课前都会给我们讲一个有趣或感人的故事。渐渐地听故事成了我们每天必做的一件事。然而突然有一天她上课不读 了，我们千万句的恳求换来的'只是她微微的摇头。正在我们失望之余她拿出了两本童话故事，告诉我们它们可以解我们的故事瘾。于是我试着去尝试，但也从此一发不可收拾。渐渐地书成了我儿时不可 或缺的“玩伴”。也正是有了这位朋友，我的语文水平和写作能力迅速提高。
师专毕业后我成为了一名教师，当我面对陌生的教材，面对莘莘学子们茫然不知所措时，又是“书籍”这位贴心朋友帮助了我，它教我如何备课，如何撰写教案，如何把知识传达给学生，又如何让学生 喜欢我。有了这位朋友的指导，渐渐地我不再茫然，眼前的教学之路渐渐清晰明朗起来。在我的引导下，书籍也成了我跟学生们共同的朋友。我们经常同读一本书，一起交流读书的感悟，一起寻找人生 的真谛，一起制定前进的目标。
在我心中，书就是透射五光十色的水滴，是普照大地万物的阳光，是无垠的大海，是智慧的使者。书滋润了我干旱的心田，引领我告别了教学的青涩，走向了教育的成熟；书充盈着我教师的生命，激励 我不断进取，不断创造，在理念的更新中，在成长的精神里，实现学生的进步，实现自我的提升，实现一个教育者灵魂的升华！
相信书籍这位朋友会一直牵着我的手，陪我走下去，指导我继续成长。
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