美食课作文

美食课作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的美食课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美食课作文1

　　每年当树叶已落光、寒冬的时候，一年一度的美食课就要来了，虽然圣诞节不是我们中国人过的节日。但老师为了让我们在元旦之前都充满欢乐，把一年一度的圣诞节改成了一年一度的美食课。去年也不例外，但去年的美食课却最让我难忘。

　　那天老师让我们自由分组。我们自己带材料来做。我叫上了我的三个好朋友。组成了一个小组，我们这个小组的组名叫：无敌吃货组。我是组长、我也是最能吃的那一个。我分配他们，每个人都要带一种好吃的材料来做美味的三明治。我们那一天安排的.非常顺利。

　　第二天，我们都已经把要带的材料带来了。我看见我们这些食材，仿佛就闻到了香脆可口的三明治的味道。大家也都已经迫不及待地想当“超级无敌大吃货”了！

　　首先，我们把三明治面包皮放在最底层、接着我们在三明治面包皮上面撒上酸甜可口的番茄酱和咸甜适中的奶油、然后我们再把美味诱人的肉饼、色味俱佳的荷包蛋放上去、我们再把另一片三明治面包皮，盖在最上面。最后美味三明治的点睛之笔就是撒上一小片美味可口的白砂糖。这样我们这个美味的三明治就完成了。大家疯一般的冲过去，把三明治两刀切成四板。每个人拿着自己的那一块，得意洋洋的吃起来。

　　瞧啊！我们吃的有多开心：小明一边吃、一边点着头、一边在手舞足蹈、嘴里还一边说着：“真好吃”、小李一边吃一心满意足地摇头晃脑地说道：“太好吃了！”小王一边吃、一边两只手紧抱着他自己的那一块怕是被别人抢了似的。

　　那天的美食课让我真开心！那天欢声笑语充满了整个校园。真让我真难忘。

美食课作文2

　　你听说过语文课、数学课、英语课，没听说过美食课吧！

　　“丁零零”清脆的铃声响起，老师笑容满面地走上讲台，说：“同学们，请把你们带来的土特产名称按学号依次写在黑板上。”不一会儿，黑板上写满了密密麻麻、红红绿绿的字：有榨菜、香干、豆酥糖、烤番薯……老师又接着说：“我们家乡有这么多的特产，请大家一起品尝美食吧！”

　　就这样，一堂热闹的美食课沸沸扬扬地开始了。

　　我轻轻地拿出事先准备好的豆酥糖，小心翼翼地打开包装纸，只见豆酥糖像个白白胖胖的娃娃静静地躺在那里。一股豆酥糖独有的香味，直飘进我的鼻腔，立刻激起我的食欲，口水迅速溢满我的嘴角。忍不住一咬，薄薄的“千层”糖皮“吱吱”作响，——化了。再用舌头一搅，那豆酥糖像溜冰似的滑进我的'胃里……闭上眼，慢慢享受还真是回味无穷！

　　我“干掉”豆酥糖后，对我们小组的同学说：“谁吃得快，谁就有奖励——再来一包。机会不多，不要错过哦！”宋依玲听罢，扔下手中正在吃的香干，抓起我刚才给她的豆酥糖，狼吞虎咽地吃了起来，一眨眼的功夫，就吃完了。她掉过头，伸手向我要时，我惊呆了：这哪是我所熟悉的同学宋依玲呢？分明是被豆酥糖粉末装饰的活雪人啊，只剩下一双黑溜溜的眼睛在眨呀眨。看着她这幅模样，我不禁捂嘴大笑：“赶快拿去吧！哈哈哈！”

　　这真是一堂其乐融融的美食课呀！

美食课作文3

　　今天，吴梦黎和她的妈妈来给我们上了一堂有趣的美食课。

　　我们一共做了蛋挞、曲奇饼干、寿司和香蕉奶昔。我先来给你介绍一下做寿司和香蕉奶昔时的情况吧！

　　吴梦黎先拿出竹帘，再将海苔铺在竹帘上，然后把海苔上沾满米饭，接着将事先准备好的黄瓜和香肠摆在米饭上，最后将海苔一卷，抽掉竹帘，将海苔切成一片一片的，晶莹软润、色泽鲜美的`寿司就新鲜出炉了。像一个个圆圆的轮子，矗立在的长方形的盒子里，我虽然只是坐在下面观赏，但是已经垂涎三尺了。

　　吴梦黎妈妈在做完寿司之后，拿出早已准备好的材料，就开始制作香蕉奶昔了，经过长时间地等待，香蕉奶昔也终于大功告成了。同学们看着香蕉奶昔，都不由自主的想去痛快地喝上一大瓶。开始发香蕉奶昔了……我耐心地等待着，看着前面几批同学津津有味地喝着香蕉奶昔，有的拿起杯子边闻边喝着,不时发出“香、浓、甜、爽”的赞叹声；有的一口一口慢慢地品尝着，生怕美味会和自己擦肩而过；有的人将它一饮而尽，赞不绝口道：“味道好极了”。我开始有一种迫不及待的感觉，暗暗地安慰自己：下一批就是我了。终于轮到我了！叶妈妈把香蕉奶昔倒到了我的杯子里，我非常珍惜地品尝了一口，浓浓的牛奶香顿时沁人心脾，夹杂着一些香蕉味，真是令人回味无穷啊！

　　想要品尝到可口的美食可不是那么容易的，我们必须付出努力才能得到香甜的美食。和朋友分享时，说不定还会发生像我的故事一样有趣的事呢！

美食课作文4

　　在我们的期盼中，一年一度的美食分享课终于到了。

　　周五下午，家长们准备了各种各样食材，有的是准备制作寿司，有的是准备制作三明治，还有的是准备制作炸猪排……同学们都拎着大包小包，装着各种各样的美食，准备和同学们分享。

　　老师一说烹饪课开始，同学们就迫不及待地拿出格子带来的美食摆满了一桌，有各种各样的糖果、饼干、饮料、水果、面包……而我给同学们带来了他们爱吃的肯德基、蛋挞、橄榄片、虾片等。可看着这一大堆诱人的美食，同学们顾不得形象，盯着自己爱吃的东西开始“抢”了起来。特别是炸猪排最受欢迎，不到1分钟就被抢光了，我很有幸抢到了1块……同学吃着吃着，嘴上、眉毛、脸蛋沾满了奶油，有的像长着“白胡子”老爷爷，有的像演杂技的小丑，大家我笑你，你笑我好不开心。我们一边吃一边聊天，有的'谈新闻，有的谈有趣的科学实验，有说有笑好不个热闹。

　　我们吃得不亦乐乎，而家长们却在忙着给我们做各种好吃甜食。他们忙碌了很久终于给我们做好了新鲜的美食——每人一个冰淇淋、掼着奶油的纸杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圆滚滚像个猪八戒。

　　放学了，大家还沉浸在美食分享课的欢乐中。

　　愉快的美食分享课就这么结束了，这让我们知道了要互相分享；也让我们知道了食物来之不易。

美食课作文5

　　美食，相信每一位同学都吃过吧！但是，你们有没有体验在上课的时候正大光明地吃呢？我们班今天就来了一节欢庆六一的'美食派对课，举办时间在第四节课和中午午休。

　　第四节课原本是英语考试，每一位同学都为了尽早品尝各种美食，不到半节课就高效率地完成了试卷上的所有题目。

　　接下来上课的任务就是各组美食摆盘。我们大组摆得又快又好获得了摆盘最佳称号。

　　庆六一美食派对课开始了！

　　第一大组主打家常小菜系列。有可乐鸡翅、爆炒牛肉……我品尝了牛肉，口感质嫩爽口，入口即化，美味！

　　第二大组，画风突变，一大堆薯片、薯条，饮料，以各类零食为主。口味众多，有麻辣、烧烤及原味等，符合每个人各种口味，考虑周到。

　　第三大组是我们四组中美食最丰富最好的。主食是炒面，蔬菜是沙拉，甜品有杏仁腐、布丁，饮料品种众多……这组的美食完全符合我们全班的口味，很受欢迎！

　　最后是我们这组了。我们有锅贴，小餐包，糖果……饮料只有雪碧可乐。别的组高大上，更显得我们组准备有点不够用心。

　　美食课上，小馋猫们吃着自己组准备的美食还不满足，跑到其他组也大吃特吃，分分钟能解决一包薯片，一块蛋糕吃得满嘴奶油……

　　我们吃得不亦乐乎，这次美食课上得很成功，全体馋猫们都意犹未尽。

美食课作文6

　　它，金色的，长满尖刺的“盔甲”，裂开的顶部就像一朵含苞（臭）欲放的、优雅（才怪）的莲花。它就是令人又爱又恨、令我叫苦连天的毒气弹——榴莲。

　　一上课，李老师搬出了一个重磅炸弹——榴莲，全班人“好臭啊”的哀嚎声此起披伏。李老师“野蛮”地把榴莲“五马分尸”。我想，之前在学校里一颗榴莲糖就可以把全班臭翻，那现在作文班里直接来了一个榴莲，这不是要了我的'“老命”吗？果不其然，李老师一切开，班里臭得快叫人窒息了！这种味道好像非常臭，可我闻到在臭里还含着一股清香（真的，“老夫”的鼻子可不是吹的）。

　　榴莲看上去坚硬无比，里面可软得很！李老师先把三大块分给我们三组，每组一块地分。由于没吃过，我用戴着一次性手套的手轻轻弄下一小块，又舔了一小口。呕！什么东西！臭死我了，怎么还有一股大蒜的味道！我的脸扭成一块，心想这怎么神TM这么难吃。这简直比三个月没洗的臭脚丫还要臭！此时我情不自禁地念出一句广告：“这感觉，够酸爽！”

　　扯回正题，不知怎的，班里竟然真的有人喜欢吃！What？你们是味觉失常吗？此时，班级里“好吃极了”和“恶心透了”的声音夹杂在一起。我闭上眼，心想我也吹波牛，于是想一口把这个恶心的，好像在对我说“来吃我呀”的东西干掉，再说好吃！可榴莲还没送到嘴边，胃里已翻江倒海，一股热流从肚子里冲上来，好像在抗议。“不吃榴莲，誓死不吃！”于是我立马冲到垃圾桶边扔了榴莲，再“咕咚咕咚”一大杯水冲进肚子里，才缓轻了我的反胃。

　　事后，李老师取出榴莲籽给邓仔仔闻了一下，瞬间他脸上的肉全扭成一块，再马上捂脸，全班都笑得直不起腰来。

　　通过这节美食课，我明白了，任何坚硬的外表下，都有令人惨不忍睹的一面。

美食课作文7

　　有人喜欢语文课，有人喜欢数学课，有人喜欢美术课……我却喜欢美食课。

　　今天上午爱之家老师给我们上了一节美食课，内容是包饺子。我们穿好厨衣、戴好厨帽，就开始学习了。李静老师叫我们站在长桌旁边观察她擀面皮。李静老师擀面皮的动作可快啦！只见她抓住一个小面团，左手往下轻轻一压，小面团就变成了小圆饼。接着她左手和右手同时劳动起来，左手拿住小圆饼的边沿不断转动，右手拿着擀面杖不断地碾压小圆饼。一眨眼的功夫，一块饺子皮就躺在面板上了。啧啧，这手艺真棒！我在旁边看着羡慕不已，于是也拿起擀面杖照样子擀起了面皮来。不几下，面皮就像一块狗皮膏药一样黏在擀面杖上，我用手想把它揭下来，结果面皮裂开了。看着“受伤”的面皮，我有点不知所措，旁边的李红老师就耐心的教我解决方法。在老师的帮助下，我成功的擀出了一张完好无损的面皮。看着自己的作品，我心里别提有多高兴啦！

　　接下来我又开始听老师教包饺子了。只见何老师手心向上，再用勺子舀起一勺饺子馅放在饺子皮的正中心，然后饺子对折一下，用双手的'拇指和食指熟练地一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我们眼前。我学着何老师的样子，舀起一勺饺子馅放到饺子皮上，咦？怎么回事，怎么老是包不住呀？王老师看了看，说：“你肉馅放太多啦。”我听了之后，就把馅放少一些了。按照这样的方法包，一会儿，一个“身材适中”的饺子就卧在我手掌心了。“太有趣啦！”看到自己的美食作品，我不禁赞叹道，心里也美滋滋的，像中奖一样。

　　这节有趣的美食课，不仅让我吃到了美味的饺子，还让我学会了包饺子。我非常喜欢这样的美食课！

美食课作文8

　　周五下午的品生课，傅老师为了让我们更加了解家乡特产，就决定让我们今天带美食和同学们一起分享。

　　我和袁泽燚锁定了目标——吴黄昊的笋干菜扣肉。老师一声令下，同学们就跑向自己喜欢吃的食物。我和袁泽燚也不甘示弱，快速地跑向笋干菜扣肉。我轻轻地拿起一块肉，一阵惹人直流口水的香气扑鼻而来，我迫不及待地尝了一口，真是太美味了。

　　正当我狼吞虎咽地吃着笋干菜扣肉时，我忽然看见一群同学正围着一篮水果直流口水呢。我定睛一看，原来是我喜爱的桑葚啊。我急忙跑过去，拿起一些桑葚直往嘴里塞，顿时，一股可口酸甜沁入我嘴中，我有滋有味地品尝着，把嘴旁抹出了一堆“紫胡子”。

　　我吃完了桑葚，又望见韩雨恒的松花汤圆处也好不热闹。我拿了一个松花汤圆，只见一个汤圆宝宝裹上了一件漂亮的金黄色外衣，它的身子圆鼓鼓的，可像一只小皮球呢。我实在忍受不住它的'诱惑，想来味道一定很美味。我轻轻地咬了一口，美味芝麻馅便涌了出来，甜滋滋的芝麻把我抹出了“黑胡须”，我津津有味地品尝着，真是太好吃了！

　　接着，我又品尝了樱桃、豆酥糖、甜梅干菜……把我的肚子撑得饱饱的。

　　这就是一次热闹的美食课，这就是一次使人回味无穷的美食课！家乡的特产个个都很有特色，真是让人大开眼界！

美食课作文9

　　大家都知道，美术课是常说的画图课，画画涂涂。而今天这堂课，却被我们闹成了“美食”课。要想知道是怎么回事，让我来告诉你。

　　这堂课一开始就很特殊，课前准备的工具就跟往常不一样：颜料、画笔换成了水果、肥皂和雕刻刀。我一走进教室，哇，同学们个个都跟我一样，脸上带着一种神秘的笑容。一看见水果，我那馋劲就上来了，可老师的第一句话就让我大失所望，“水果只能用来雕刻，不能吃”。“啊，没劲！”同学们异口同声的说。老师说“开始跟着我一起学雕刻。”我们耐着性子跟着老师学。

　　开始，我们还比较认真，到了一半，我们几个男生经不住水果的香味，便开始动歪脑筋，绞尽脑汁想到让女生给老师尝一尝美味的西瓜。想到便付之于行动，召来女生商量，没想到她们非常赞成。我们高兴得差点跳起了迪斯科。几个女生拿着西瓜向老师走去，我们男生握紧拳头为她们加油。金梦琦拿着西瓜，走到老师面前请老师尝尝。老师一时昏了头咬了一口瓜，“我们快吃吧！”我大呼一声。同学们都放下雕刀，立刻吃起手中的`作品。同学们个个手中拿着一份水果，眼睛在四处扫视，搜索自己喜爱的水果。嘴里含着，手里拿着，眼睛瞪着，个个像似小饿狼。同学们那高兴劲啊没得说。我这边吃点那边咬点，不一会儿好几块瓜已飞进了我的肚子。老师看着我们那开心劲，狠不下心来制止我们，干脆让我们吃个够。我在笑同桌的脸像大脸猫，邻桌的同学在笑我大花脸，我们就这样边吃边笑，甭提多开心了。

　　“叮铃铃”下课了，我们这才安静下来。我吃了那么多瓜，诗性大发，想出一首《平湖西瓜》：平湖西瓜如蟠桃，个大好看味道美，尝遍班里所有瓜，一个要比一个好。

【美食课作文】相关文章：

美食课作文05-11

美食的作文12-08

美食大会作文08-07

美食之旅作文12-21

我的美食作文01-19

写美食的作文10-18

关于美食作文10-18

家乡的美食作文09-15

美食优秀作文09-03

家乡的美食作文12-30