实用的考试的作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的考试的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
这几天，我们投入了紧张的复习中，准备迎接期中考试。
今天，期中考试来临了，让我最紧张的是那场语文考试。
“叮铃铃”铃声响了，两位老师抱着两叠试卷走上讲台，按顺序把试卷发下，我心里默默祈祷：简单些，简单些。一发到试卷，我顿时傻眼了，轻轻一瞟就能看见好几道难题，哇，这次考试真是没希望了，我只好先把会做的做起来。
整个教室鸦雀无声，静得能听见同学们紧张的'心跳，静得能听见缓缓的呼吸声，静得连地上掉了一根针都能听到。
时间过得真快，只有十五分钟了，我的心简直跳到了嗓子眼，虽然作文已经写好了，但还有一些难题没有做呢!我加快了速度，脑袋在快速运转，却还是想不出一点儿头绪，但只能继续埋头思考，整个教室只听见笔在快速地“唰唰”作响。
“终于做完了!”我松了一口气，还没来得及检查，广播里就传来了通知，通知我们要收卷了。我把试卷交给老师，感到一身轻松，一颗悬着的心落了下来，虽然没来得及检查，但是我却还是抢先在收卷的前一秒做完了整张试卷。
考完试后，同学们一个个都把考试时的紧张心情统统抛到了脑后，尽情地玩耍。但一提到“分数”两个字，每个人的心不由的又紧张起来。哎!听天由命吧!
今天的考试，真让我捏了一把冷汗!
考试的作文 篇2
期中考试的作文题目是《这件事真让我 》。这个作文题目可难不倒我，我立刻想到了一件让我难忘的事。于是，我飞快地在题目的空白处填上了两个字：难忘。
这是一个真实的故事。一位我并不认识的阿姨在我心急如焚的'时候帮助了我。我写这篇作文可谓得心应手。当我正写到精彩之处，却忘记阿姨的“阿”字怎么写了！我急得像热锅上的蚂蚁。为了不浪费时间，我无可奈何地写了一个拼音代替……
回到家里，我懊恼极了。哥哥听了我的感慨，说我遇事不会变通。他说，如果阿姨的“阿”字不会写，可以把故事的主人公换掉，换成奶奶或者姐姐。写作文只要把主题写明确，有新意就行了。
这次考试让我得到了很多启示。以后，我在写作文时，一定要学会变通，不千篇一律。我会用丰富的想象力给作文插上灵魂的翅膀，让它飞得更高更远！
考试的作文 篇3
伴着“叮铃――― ”的铃声我快步地走进了考场，我考试的座位号是7，那是这个考场靠窗边的最后一个位置。铃声一结束，一个大约四十上下的短发齐耳的女老师走了进来，她那犀利的.眼睛看起来像是雷达一样扫遍全场，喧闹的考场顿时就安静了下来。我不禁有些紧张，接着她就宣布考场规则，发放试卷，第一场语文考试便开始了。
只听见同学们答题的沙沙声，我想起前一天老师的提醒“仔细审题，认真书写”。前三题我都会，只是做到第四题时，我被难住了，那是一道填空题，要写出作者的名字，只记得是个外国人的名字，名字长，读起来还拗口，我怎么记得住嘛，但现在写不出来就要扣了一分。
昨天晚上爸爸说考好了有奖励，那奖品是我梦寐以求的吉安特牌的最新款自行车，并且说这次考试与能否上心仪的初中学校有关系。写不出来，只能想办法了。突然想起桌板底下还放着语文书，里面不就有答案吗？我怦然心动，我抬头看看监考老师，她正坐在讲台边的椅子上，手里拿着一份试卷在看着，她不时地抬头伸长脖子像长颈鹿一般四处望望，看样子是发现不了坐在角落里的我。我小心翼翼地将手探进抽屉里，指尖碰到书本，心里很是忐忑不安，得了这一分，我可能有了奖品，有了掌声，但得了这一分，我就可能成为老师眼中的一个不讲诚信的学生，就可能成为爸妈眼中的坏孩子，要是被同学们知道了，我还能成为原来的我吗？不！我不能抄这一分，即使没有了奖品，也上不了好的学校。我拿出了手，放在了桌面上，我跳过这道题，继续认真答题，我的心也渐渐平静了。
“叮铃――― ”的铃声又响了，考试结束了，那个空格依旧是空着的，空着的是作者的名字，是分数，是我心爱的奖品，但我很坦然，我已填上了“诚信”二字，这次别样的考试，好似得了满分，轻松地走出了考场。
考试的作文 篇4
昨天考完试后，老师讲解了一下试卷。我一听，脑袋嗡的一下，心里想：完了，肯定得不了100分。最后一道看图写话问的.是“什么季节？”，我写成了春天，因为我只看到了柳枝，没有看到小蝉。
等妈妈下班回到家后，我十五个吊桶打水——七上八下的和妈妈一五一十地说了这件事，妈妈听完小声地说：“唉！那肯定是错了，100分和你擦肩而过了。”我侥幸的心理彻底凉了。
早晨醒来，妈妈告诉我：“儿子，你得了98分。”我听后趴在床上放声地大哭了起来，外面下了一夜的雨还在哗哗地下着，好像老天爷也为我难过！妈妈摸着我的头说：“失败是成功之母，下次做题、审题更要认真、仔细，加油！妈妈和你一起迎接新的挑战！”
我擦干了眼泪哽咽地说：“妈妈！我会努力的！”
考试的作文 篇5
世界上有多少人是因为“马虎”而丧失机会的。
我听了一个“马虎”的故事，受益匪浅。
说的是在宋朝，有一个画家，他在家里画虎头，接了一个马身子。还觉得很好看，就把画挂在厅堂里欣赏。大儿子问画的'是什么，画家回答说：“这是虎。”二儿子也问，他回答是马。
过几年，大儿子上山打猎，看见一匹马，以为是老虎，就把它射死了。二儿子上山遇见一只老虎，以为是马，就要骑，结果被老虎吃了。画家悲伤极了，他说：“这都是马虎惹得祸。”
我也有一段“马虎”的悲惨结果。那是在我四年级的一次期末考试上。就是因为当时没有认真检查卷纸，丢了一个符号，减0.5分，丧失了100分的机会。
现在回想起来，我是多么的＂马虎。”可是，世界上没有卖后悔药的。只要我们及时改正过来，一切还不算太晚。
小学六年要毕业了，面临着升学考试。虽然这是一次“小考”，但也是一次考验，我要全神贯注参加这一次考试，考出好成绩。
考试的作文 篇6
今天，六（1）班的同学们开始了他们最紧张的一天：考试。
大家都知道，如果考得不好的话，回家可能将收获一顿“竹笋炒肉”，那样可就尴尬。于是，考场上呈现了同学们各式各样的表情：有的同学，刚开始考，就一顿乱填，不知道的还以为他是学神呢；有的同学，靠抛硬币在蒙答案；有的.同学抓耳挠腮；有的则忐忑不安；而学霸们则在看好戏……
时间一分一秒地过去了。不久，老师郑重地宣布说：“同学们，考试还剩下5分钟，请快速检查。”霎时，教室里呈现出一幅幅与之前截然不同的生动表情包：“学霸们”好像是看了一场好戏一般，偷偷地笑着；“学渣们”在镇定自若地“听天由命”；介于两者之间的同学则还在奋笔疾书地“挣扎”着……
“丁铃铃——”考试结束的铃声响起。教室里一阵喧闹，又是另一幅生动的画面：有的同学在对答案，有的同学在预测分数，还有的同学在默默祈祷……
“丁铃铃……”这次响起的是上课的铃声，同学们再次坐回座位上，迅速撤换成了上课状态。
考试的作文 篇7
今天，期中考试试卷发下来了，我数学得了98分，语文得了100分，虽然考得还好，但是数学考得不太理想。
回家后，我把试卷的成绩告诉了妈妈，还把试卷上错的地方告诉了妈妈，妈妈听了，批评我太粗心。
这件事就像《植物妈妈有办法》里的.那句话“粗心的小朋友却得不到它。”一样，我就是粗心了，要不然期中考试就能得双百。
考试的作文 篇8
昨天，我们进行了一次又紧张，又刺激的事——期中考试。
上午，我早早的起来，坐到了考试的位置上，哇喔!真棒!复习了一会儿，因为我们要换考场，所以我们就跑上了楼上的五年级五班。
8：10，考试铃响起，我们开始考数学了。第一面我用最认真且最快的速度做完了，第二面又仔细地，认真的写完了，最后一个题!什么?这个附加题是“四年级两个班共同植树106棵，四(1)班比四(2)班多种24棵，两个班各种了多少棵?”我的答案是这样的：“第一步：106-24=82(棵)第二步：四(2)班=82除以2=41(棵)第三步：四(1)班=41+24=65(棵)答：四(1)班种了65棵，四(2)班种了41棵。”你们觉得对不对?9:20，我们完成了数学考试。
9:50，语文开始了。我好紧张，我要保持正式考试从没低于95分，但是这次……唉。不过我还是写完了试卷。太棒了!不过，好景不长。老师对答案的`时候，我竟然错了一个题，“啪啦啦”，我死定了!
下午，我要重点讲的英语来了。这次的试题简单多了，太棒了!先做笔试!好简单，我写完了之后，又检查了几遍，终于开始听力题了。他说一个，我写一个，写完了就开始描一些不清楚的，好做题。听力题完成后，我就开始永无休止的检查。啊~~~神啊~~~救救我吧~~~呼，终于完成了。最后，老师发下了新书，我们就放学了。
这真是紧张的一刻，好险!
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