【精华】年级写人的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的年级写人的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文 篇1
我的家里，总是有那么一个人，虽然有候会打我，但还是会深深的爱着我的人。他，就是我的父亲。他像一座山，让我站的更高，看得更远；在我失去信心时给我最温暖的怀抱。
以前，身强体壮的他可以一手抱起我，让我坐在他的脖子上，高兴的玩着坐飞机，只有我们的'时候，他总是可以带着我，骑着摩托看夜晚的风景，还停下来看着高楼大厦对我说：“我们以后也造这样的房子！”
我那时候天真的以为，以后我依然可以和他过着那样的日子，他，却渐渐地老了。
他的头发，不再黝黑发亮长出几根银丝了；他的摩托也不再崭新，变成一辆十足的“老家伙”了；他的话语，也逐渐的变少了，挺拔的背也弯了下来，是这个家太重了呢？还是我这个女儿让他失望了呢？
望着他不再年轻的背影渐渐地模糊在夕阳的余晖里，我不禁惭愧地流下了眼泪。
年级写人的作文 篇2
我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我感谢爸爸妈妈，他们带给我生命；我感谢老师，他们给我们知识的源泉。
在我心目中，张老师是一个品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我写作文的时候，常常会想起您---张老师，也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的.一节兴趣课上，张老师把我的作文当作“范文”，当着全班同学的面，表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点：语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励，脸上还挂着两个酒窝。以前的作文，我写不出优美的句子，而且对写作也不感兴趣，常常草草了事，敷衍一下就过去了。
通过这件事后，我加强了对课外书的阅读，经常留意一些好的作文，鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您，您给了我学习的勇气和自信心！我想：我会成为一个有用的人的！
年级写人的作文 篇3
我的朋友戴着一副眼睛，他还有一张说话会结巴的嘴，笑起来那声音就像魔鬼叫似的。他有一个最大的优点，那就是爱看书，所以我愿意做他的朋友。
做他的朋友有苦也有甜，为什么说苦呢？就拿有一次放学来说吧。
那天下午，放学之后，我在教室门口等着他一起走，可是我等了好久他都没有出来。于是，我跑进教室一看，啊！他居然还在那里看书，桌子上还一片狼藉，我一看叹了口气，又连忙跑过去帮他收好书包，让他背上。
本该是5：30放学的，但我们走出学校后都快5：50了。他一路上都在看书，我说什么他完全没有听进去，应该帮我当空气了吧！突然，他大声叫着：“你看这里面的孙悟空好厉害呀！”把我吓了个半死，我没理他，他又说：“你看一下，保证不后悔……”他就像和尚念经一样在我旁边说个不停。半天过去见我不理他，才把书合起来。可又过了一会儿，他又把书打开看了起来，还差点撞在电线杆上……他可真像书虫的祖先！
哎！这样的.爱好，我只能叹口气，谁让我是他的朋友呢！你们说是不是？
年级写人的作文 篇4
我的奶奶已经70多岁了，白发苍苍，脸上布满皱纹。小小的眼睛上还架着一副老花眼镜。
我的奶奶很勤劳，每天都在菜地里忙乎着，她的菜地里长了许多新鲜的蔬菜，绿油油的青菜，红艳艳的西红柿，紫盈盈的`茄子……
一个星期天，我和爸爸妈妈悄悄地去奶奶家看望奶奶。我远远地就看见奶奶在菜地里干活，只见她弯着腰，手里拿着锄头正在除草。我悄悄地走到奶奶身后，蒙住她的眼睛说：“猜猜我是谁？”奶奶笑着说：“是我的大孙子来了。”我把手松开，奶奶见了我可高兴了，我刚要抱奶奶，奶奶连忙躲开说：“别抱别抱，奶奶身上脏。”只见奶奶除了脸上是干净的，浑身都是泥巴。奶奶把锄头一扔，拉着我的手进屋给我拿好吃的。接着奶奶提着竹篮到菜地里摘了好多新鲜的蔬菜亲手为我们烧了一桌子的“蔬菜全席。”等我们全都吃饱后奶奶才坐下来简单地吃了一些，然后又忙着到厨房洗碗筷、盘子锅等。收拾好厨房，奶奶让我们在屋里喝水看电视，自己又到菜地里干活去了。
我的奶奶就是这样的勤劳，我长大后一定要好好的孝敬奶奶。
年级写人的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经从那个爱哭的小女孩变成了光荣的少先队员。在这期间，我有不少的同桌，其中的一位同桌令我印象深刻。
她是一个聪明、可爱、活泼、爱笑的女孩。有着一双明亮的眼睛，乌黑的头发，高挺的`鼻子，小小的嘴巴。但是相比于她的外貌来说，我觉得她乐于助人的性格更为她整个人添了几分色彩。
她看不惯别人受欺负，看到了她会挺身而出为她出气。有一次中午数学领读，当我领读完回到座位上时，满头大汗，我的手还有腿都是抖的，头还痛。她那担心我的眼神，仿佛和我一样痛苦，她贴心的为我擦汗，她那样的举动温暖了我的心。
当我第二天去学校的时候，见到她第一面，她第一件事就是问我怎么样了。我说："已经好了，谢谢。"她松了一口气说："那就好，吓死我了。"
啊！同桌的你，便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
年级写人的作文 篇6
要论直爽，在熙熙攘攘的人群中，我可是只认一个，她长得白白净净，乌黑发亮的长发整天整整齐齐地梳着一个精神的马尾辫，耳边的长发好似一条条柳条，随风飘荡！她是我最好的朋友，想知道她是谁吗？请听我细细道来！
“我来吧！”“我去做！”“走，一起吧！”“好啊，我来帮你！”“……”直爽妞一向爽快，瞧，连说话都是那么利落！
“嘿，嘿，季思辰，干什么呢？这么愁眉苦脸的，不像以前活泼开朗的你呀，怎么啦？也许我可以帮帮你哦。”在宁静的校园里，这清脆的嗓音仿佛快乐的小精灵，蹦蹦跳跳地飞进了我的耳朵，我回头一看，只见一个可爱的小姑娘在阳光的照耀下显得十分灵活娇艳！
原来是直爽妞啊。只见她正笑眯眯地望着我，水灵灵的大眼睛扑闪扑闪地眨着，我只好垂头丧气地和她述说起来：“我，我今天搞值日，原本还有两个值日生一起的，可她们今天去参加歌唱比赛了，所以，所以今天卫生委员叫我一个人去把教室搞干净，可，可以前这些活儿都是我们三个人配合完成的，今天……”我还想继续说下去，可又不好意思说出口，虽然我们是好朋友，但她也是今天的操场值日生。“哦，小事，我帮你！”她微微一笑，还没等我说出口就抢着回答着，我茫然地看着他，只见她真挚的笑容，我们抱在一起哈哈大笑起来！
这个直爽妞啊，不仅课外的'直爽脱颖而出，在课内也是杠杠的！
体育课上，叮铃铃，下课了。张老师问：“同学们，你们谁去送器材？”大家都知道，器材室离操场和教室都很远，况且午餐时间到了，大家都很饿，所以大家都有些扭扭捏捏地，可这时她站了出来，“我去吧！”这短暂的话语，饱含着她所有的直爽啊！
直爽妞的那些事儿真让人回味无穷吧！她就是那个直爽妞，她的名字叫朱可昕！
年级写人的作文 篇7
我有一个顽皮的弟弟，他的大名叫赵远。他可是我们家有名的“捣蛋鬼”，由于顽皮，他敢把没吃过的西瓜当帽子，傻里傻气地往头上戴，那样子可好玩了。信不信由你！
记得有一次，我和姐姐兴高采烈地去他家玩。一进门，便听到一阵阵刺耳的歌声：“在那深林那边的海底那边有一群蓝精灵，它们活泼又聪明，它们调皮又机灵，它们自由自在生活在那绿色的大森林……”这调子都不知道跑到哪里去了，可弟弟还在兴致勃勃地唱着，咦，姑姑和姑父都到哪里去了？定眼一瞧，姑姑躲进了厕所，姑父坐在沙发上塞着耳朵。一家人都像鸡见了黄鼠狼似的`躲了起来。难怪嘛，弟弟这惊天动地的声音，不吓死人才怪呢！我和姐姐受不了这么高分贝的刺激，便去阻止弟弟，谁知刚走到离门1米的地方，我们便相继滑了一跤。“岂有此理，是谁这么缺德乱扔西瓜皮？一定要好好教训他一顿！”姐姐愤怒得像一只狮子。我们七拐八拐地绕过了这些“地雷”，来到了房间的床头边。“不错，不错，竟然破了我的西瓜皮阵，真是了不起呀！”我和姐姐看了一眼弟弟，忍不住哈哈大笑。只见弟弟戴了一顶大大的牛仔帽，一副现在最流行的墨镜架在高高的鼻梁上；穿着一件宝贵的狐皮大衣，衣服上还别着一行字：著名歌星刘德华。什么？他竟然还带着我舅舅从美国带回来的一条领带！身上背着一把姑姑新买的吉他，刚才“演奏”时已经弄断了两根铉；腿上穿了一条200多元的“流星裤”。弟弟坐在由3个枕头堆成的“椅子”上，放声大唱着《青花瓷》，简直是鬼哭狼嚎。我实在受不了了，说道：“赵远，你给我打住！小心我揍你！”而他却说：“不，从现在开始，我不在叫‘赵远’了，我是著名歌星刘德华！你让开，我还要参加去呢，女士，拜拜！”他见我生气了，又补充：“三十六计，走为上计！”说完，纵身一跳，重重地摔在了地上，四脚朝天，泪流成河，挣扎着被送进了人民医院。
哎！我真喜欢这个顽皮的弟弟！
年级写人的作文 篇8
我心目中的好老师是一个严肃而又风趣的人，让我们又敬又爱。她上课生动有趣，讲课内容丰富，让我们听的津津有味，仿佛徜徉在知识的海洋。
她让我们与书成为好朋友，每天坚持阅读半小时，从不间断，让我们渐渐地爱上了读书，从书中找到了无穷的乐趣。她让我们每天坚持背诵诗歌，体会诗歌带给我们的'节奏的美感。她了解我们每个学生的个性，善加引导，发挥每个学生的特长，让我们每天早晨都开心地走进了学校，更加热爱学校。
当我们遇到问题，她能够及时的与家长沟通。当我们有了可喜的进步，能够及时送上鼓励，让我们增添了乐观和自信心。她会细心地批改我们的作业，不放过我们任何的错误，及时让我们纠正，就连平时我们的家庭作业记录本都进行批改，让我们养成了小事情都认真仔细的好习惯，不能懈怠。她不光要求孩子学习认真，有良好的学习习惯，还要培养他们良好的品德，她言传身教，让他们自觉地遵守各项规章制度。
她经常利用各种节日来临，举办主题班会，让孩子们积极参与，既能体验节日带来的乐趣，又了解了每个传统的节日，增加了我们的知识和见识。
年级写人的作文 篇9
我的老师有很多，但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材，一双炯炯有神的眼睛。她还有一头染着棕色的卷发，有时披着，打扮得像一位公主，有时盘着头发，显得很有气质。她从不化妆，有一种自然的美。
有一次，我和同学们正在操场上玩游戏，正当我们玩得兴高采烈的时候，我不小心摔了一跤，我一看我膝盖摔破了皮，流了好多血，上面还有好多泥沙，同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签，用棉签蘸上消毒液，轻轻地，慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去，边擦边用嘴轻轻地吹，生怕弄疼了我，还不停地问：“你疼不疼？”
那时我的膝盖虽然很痛，但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口，我心里暖烘烘的'，然后熊老师还给我爸爸打了一个电话，爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久，我的伤口好了，但留了一个小伤疤。每当洗澡时，我只要看到这个伤疤，就想起熊老师为我涂药的那一幕。
熊老师不仅教会了我们知识，又像妈妈一样照顾我们，真是我们的好老师。
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