【热门】六年级作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
提起妈妈，我们每个人都不会陌生，因为她就是平日里无微不至照顾你的那个人。每个人都有自己的妈妈，我也一样。虽然我的妈妈没有美丽的外表，简单的着装，一个普普通通的家庭主妇，但是她却是我最爱的一个人，在我心中，永远是最美丽的人。
我的妈妈，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。笑起来，就像丁香花开放，让人从心底里觉得很舒服。虽然她学历不高，但是她会把她所有的知识都教给我，从小教我做人的道理，以身作则，告诉我要学会奉献，学会付出，可我却一点都不在乎她所说的。
听外婆说，妈妈生我的时候，受了不少苦，生我的时候，妈妈身体虚弱，医生告诉妈妈血小板偏低，如果坚持要生，可能会有生命危险。
可妈妈却不顾这些，忍着剧痛，咬牙坚持着要把我生下来。鲜血染红了床单，一滴一滴顺着被褥掉在了地上，妈妈额头上已满是汗水。随着一声声撕心裂肺的哭喊，手术室里终于传出一阵阵悦耳的哭闹声。
粉嘟嘟的小脸蛋，一张樱桃小嘴一动一动的，两只眼闭得牢牢的，像两条线。妈妈目不转睛地看着床上那个可爱的我，幸福地笑了。可就是从那个时候开始，她就变成了我们家一辈子的“佣人”，天天为我们劳碌，为了这个家，奉献了自己的所有心血。
我不知道妈妈生我的时候是怎样的疼痛，好奇就去问了，妈妈却是淡淡地回答说：“有点疼，但忍忍就过去了。”
可我却能想象到妈妈生我时候的痛苦，是什么力量，让她坚持要把我生下，又是什么力量支撑她，让她忍受着这样的痛苦呢？回答是：孩子。是自己的孩子，给了自己支撑的力量，给了自己坚持的意志。妈妈，是伟大的，她们所做的`一切都是为了自己的孩子。
而现在长大了的我，每次看到妈妈忙碌的身影，居然变成了一种习惯，妈妈唠叨我几句，我变得不耐烦，学会了顶嘴。看着这样的我，妈妈无奈地摇着头，眼里流露出失望的神情。
妈妈当初不顾生命危险把我生下，难得就是为了让我不懂事，跟她吵架的吗？妈妈所做的一切，难道不是为了我吗？当我看到妈妈的白发时，我的心里满是愧疚，突然间，鼻子酸酸的，豆大的泪水从眼眶中流落，像断了线的珍珠洒落一地。白发，是她为我们操劳的见证。
每根白发都是岁月的留下的烙印。这一刻，我感受到了妈妈为了这个家，付出的心血，更让我懂得了什么叫做付出。
妈妈虽然给不了你什么，但是，她会给你最珍贵的礼物—母爱。母爱很平凡，它就像一条长河，泛着微微的涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石；它清甜，滋润着我这颗小苗。所以，请珍惜那个默默为你默默付出的那个人—妈妈。
六年级作文 篇2
今天我们要去长沙海立方，开启我们的研学之旅。
一上车，我们开始说说笑笑。有的在讨论海洋知识，有的在说自己见过的海洋生物，还有的在想象海洋是什么样子。大家都兴高采烈，叽叽喳喳的，车厢里乱成了一锅粥。我的脑子里浮现出一头座头鲸，这种被称为世界上最大的哺乳动物，我能不能在海立方见到呢？我迫不及待地想要身处海洋世界了。
下了车，同学们就一窝蜂奔向海立方。海立方总共有楼，一楼是大厅，二楼是娱乐区，都是表演区，四楼是游戏区。一进大厅，一个巨大的圆柱形鱼缸映入眼帘，它大到需要十个人才能抱得下。里面的鱼更是出奇了，五颜六色，大小不同，形态各异，就像是一幅活动的画。鱼缸的上空还悬挂着两条鲨鱼、两条魔鬼鱼和其它很多小鱼装饰物，看上去就像是真的.一样。导游带我们去三楼看了动物表演。周围还有很多鱼缸，我看到了水母、电鳗、小丑鱼、珍珠红、海蛇、海龟、鲨鱼……还看到了许多美丽的珊瑚。然后我们在二楼和四楼玩了碰碰车、射箭、跷跷板、独木桥、摇摆球、爬行区等等，很多很多有趣的游戏，我们玩得乐不思蜀。
令我印象最深刻的是海狮表演。那海狮有圆圆的眼睛，小小的脑袋，还有像老爷爷一样的白胡须。他时不时的立起身子来拍拍掌，看着就很萌萌哒。可那萌萌哒的海狮，灵活的很呢！它会跳圈、顶球、跳舞、钻圈，还很会撒娇！水池的上方悬挂着一个皮球，海狮在水里游泳，突然一下从水里跳出来，以迅雷不及掩耳之势，将球给撞得摇滚起来。跳舞的时候，海狮伸着长长的脖子，以一只“脚”为支点转圈圈，“手”不停的上下摇摆，舞姿很优美。它在表演水上芭蕾的时候，还能溅起五米高的水花呢。它特别喜欢对驯兽员撒娇，总是一边表演，一边滚到驯兽员的脚边。驯兽员就会理解它的意思，给它两条小鱼。海狮就会叼着小鱼津津有味地吃起来，开心地鼓着掌儿转圈圈。海狮真可爱，我真想有一只这样的宠物。
时间过得飞快，转眼就到下午三点了，海立方里面已经载满了我们东方红学校同学们的欢声笑语！我们要回家了，真是意犹未尽！研学之旅，海立方，再见！
六年级作文 篇3
这次春游学校带我们去了科技馆。一进科技馆的大门，阿姨们给我们每个人发了一张精美的答题卡，答对全部的题目就可以领到奖品。我们班只有班长一个人全部答对了，大家都很羡慕。接着我们又去听了一个保护生态环境的科普讲座。听完讲座我们开心地回家了。
悠悠小评：去科技馆春游可以让同学们学到很多课本上学不到的`知识，还能看到很多平常看不到的高科技产品。既让学生学习了知识，又开阔了眼界。
六年级作文 篇4
大家都说我从小就是在“蜜罐”里长大的女孩，因为我有一个十分疼我、爱我、懂我的奶奶。
只要我伤心的时候，就总会扒在奶奶的背上哭起来，奶奶就一个劲地安慰我。当然，甜蜜中也不免有些苦涩。在我二年级时，奶奶来到了常州，妈妈把放学接我回家的重任交给了奶奶。奶奶先去接了上幼儿园的妹妹，再来接我，接我的时间自然也就晚了点。任性的`我以为奶奶不会来接我了，就独自回家了。一路上我穿过了三条大马路，每次过马路，我的心都怦怦直跳。回到家之后，我被奶奶打了一顿，我哇哇大哭起来，直到妈妈回家安慰了我，我才停住了哭。事后，奶奶对我说：“瑶啊！其实我也不想打你，打你我也心疼，但是你这一次做的有点过了，你知不知道我有多担心你，一开始我打电话给你老师，老师说你不在学校。又打电话给你爸，你爸又说你不在家！我那心里就像有许多老鼠在啃咬，要是把你丢了，我怎么向你爸妈交待？我真急得六神无主了呀。”我惭愧地说：“奶奶，对不起，孙女让您担心了。”说着我情不自禁地鞠了一躬。鱼儿的生活离不开水，鸟儿的生活离不开天，孙女的成长离不开奶奶的关心，奶奶—谢谢您，以后做事我会像您一样多考虑后果在行动。
六年级作文 篇5
书是船只--凯勒说:"一本新书像一艘船，带领着我们从狭窄的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。"书是奇迹--高尔基说:"书要算人类走向幸福生活富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。"书是社会--皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会它能够陶治人的感情与气质使人高尚。"我喜爱书就像饥饿的人扑在面包上。每当我有新书到手我总是爱不释手不一口气看完绝不罢休不管看到多晚。上个星期天我和妈妈到新华书店买课外读物。我丛书架上挑选了一本装帧精美的书这就是我梦寐以求的《老人与海》。一到家屁股还没挨上板凳我就迫不及待的读了起来。在被迫中断阅读的晚饭时间里我简直食不知味。匆匆忙忙做完作业就到了上床睡觉的时间。我心里非常痛恨为什么时间过得怎样快。
我无论如何也无法说服自己放下书乖乖上床睡觉于是又和妈妈玩起了“游击战”的老把戏。我等到家人都睡着了便关上卧室门打开台灯像一匹饿狼贪婪的`读着。‘啪’的一声一听到门外有响声我立刻关掉台灯躲进被窝里心惊胆战地装睡。
我屏息凝神静听外面的动静一等到声音消失就又打开台灯继续看心里巴望那个声音不要再来打扰我。但天不随人愿那声音再次响起我无奈的躲进被窝里。咔擦，卧室门开了，我感觉妈妈蹑手蹑脚地走进房间。我努力假装睡着了的样子，妈妈没发现异样，连我忘记关台灯都没有注意到。妈妈走出房间，我便又偷偷地起床，津津有味地看了起来。不知不觉已经看到凌晨一点多了，虽然看的还不是怎么过瘾，但眼皮不争气，一直在打架，我只能无可奈何地放心书，重返被窝。这个夜晚，我遨游了书海，书的神奇魔力把我带进了甜美的梦乡。
六年级作文 篇6
我出生在一个幸福的家庭里，爸爸是一位人民教师，哺育着祖国花朵，妈妈是村妇女干部，服务于人民大众。我自小就受到爸妈的影响，性格活泼、大方。
据说，我还没出生，爸爸就给我取了一个阳光的名字——周蜜。正如爸爸所愿，我真像生活在蜜罐里：社会和谐，人民友善，邻里和睦，家庭生活甜甜蜜蜜。
我成绩优秀，兴趣广泛，爱好颇多。学校搞文艺活动，从来少不了我。我的人缘很好，无论是高年级还是低年级都有我的好朋友。
我最喜欢看书，记得小的时候爸爸经常给我买故事书，到现在我的书已经占满了两个书柜。我平时很节约，但只要看到我喜欢的书，不管那本书有多贵，我都要买下来。有时候，我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要待上大半天。我坚信，好书能伴我一生成长，我常常因为看书而误了其他事情。
书籍教会了我欣赏生活，让我懂得了真善美，假丑恶。
那天，我约着几个同伴去镇上买书。我们一路歌声，一路欢笑，不知不觉就到了镇上。在大街上，我发现一个打扮得很时髦的`妇女挺爱占便宜，于是决定惩治惩治她，我想了个好办法：找来一个钱包和一根棍子。我把钱包系在棍子上，站在一块高地上大声喊：“这是谁的钱包? 谁的钱包掉了！”果不其然，迎面走来了那位爱占便宜的妇女，她说：“这钱包是我的。我家里的人还等着我用这钱买米回去……”于是，我就把钱包给了她。其实，钱包里面根本没有钱，只不过是一些废纸，里面还有一张纸条，上面写着：爱占小便宜是不道德的。完成任务后，我们又如同一群鸽子飞离了闹市。
２００８年５月１２日，四川那边发生了８级大地震，学校举行了捐款活动，这时，我的心像针扎一样难受。我连忙跑回家，砸碎了自己心爱的存钱罐，把我从小存到大的钱都拿出来捐给四川灾民，献上自己的一片爱心。
这就是我，一个阳光的小女孩。
六年级作文 篇7
在野外仰望星空，我不得不说，这是一个很美妙的事情。说白了，就是仰观宇宙。
你可以想象，在野外，听着夏虫的音乐，伴着凉凉的清风，星点一闪一暗，令人目眩神迷。如果说人类是世界上渺小的存在，那么星空就是俯瞰世界的眼睛。历史上有着不少人仰望星空获得了启示，或创造音乐，或谱写文章，这些启示无一不是人心驰神往的结果。
天狼星、月球、北斗七星……种种星座构成了一副超越梵·高《星空》的宇宙画卷。人终有一死，恒星、行星也是如此，它们用生命最后的力量描绘宇宙的美丽。什么能够展现宇宙的真正魅力呢？星云？超新星爆发？彗星？不，我觉得都不是，宇宙的真正魅力在于生命！没有生命，谁能够欣赏到宇宙的`美景？谁能够画出那惊人的作品？没有生命，什么都没有。
海洋有了生命，海洋获得了新生；陆地有了生命，陆地有了存在的意义；天空有了生命，方才能够翱翔；宇宙有了生命，才能让人看到，它所蕴含的灵魂。
有人说，宇宙很神秘，永远揭不开其中的奥秘。这令我很难过，宇宙本就是让人去探索，去挑战，何来永远之说？
霍金说，人类只剩下百年的时间。我不相信，就算如此，我们也应该利用这剩下的百年时间来发展，揭开宇宙的神秘面纱。仰观宇宙，是件很美妙的事情，不是吗？
六年级作文 篇8
人要知怕，一个人肯定有自己最怕的地方。如果你什么都不怕，不会有好的后果，如果你什么都怕，那也成不了大业。有句古话说得好：君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人之言。
我最怕的是迷信，现在有很多人受到了迷信的骚扰，那个人说一句：“神啊！再救救我呀！”这个人说一句：“遭了，我会有血荒之灾呀！”……这样使我对迷信有了很大的不解，是不是世界上除了人间，还有另一个世界，那里的“人”，我们的肉眼无法看见，是不是这种“人”能够知道我们的下一刻会发生什么……我越想越糊涂，越想越担心，越想越害怕。
不过还有些人，怕大人。我们现在是学生，比学生大的`就是老师，有的学生就最怕老师，只要老师一叫某人去老师办公室，那人就整个人傻了一样，生怕被老师点名。
一个人必须有自己最怕的东西，如果你什么都不怕是没用的，如果你什么都怕，那也要不得。我也不知道我该不该怕那些东西，但我是知“怕”的。
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