【精选】品味成长作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的品味成长作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
品味成长作文 篇1
品味成长
成长是一杯清茶，需要我们细细品尝；成长是一页白纸，需要我们增添色彩；成长是一幅名画，需要我们慢慢鉴赏；成长是一件珍品，需要我们认真收藏。
成长就像一瓶打翻了的调味剂，酸，甜，苦，辣，各具其中。
酸
今天是周末，家里没人，我也闲得无聊，便想起来妈妈的眼镜布好像脏了，于是，我便把妈妈的眼镜布小心翼翼地从眼镜盒里取了出来。端了一盆清水，放入一些洗衣液，便认真的搓了起来，渐渐地眼镜布变白了，盆里也冒出了许多泡泡，我玩的不亦乐乎。洗完后，便晾在了阳光下。这里妈妈回来了，看到了雪白的眼镜布，便跑过来把我抱入怀里，激动地说：“乘女儿，长大了，知道帮妈妈了。”我鼻子一酸，因为我并没有为妈妈做过什么，不禁从眼眶里涌出一股暖流??
甜
最近妈妈加班，没时间打扫房间，于是可想而知，家里面都变成了灰尘的领地。于是我三下五除二端来了一盆水，找了一块布，洗了洗，便擦了起来。柜子的表面，房间的死角，我一处都不放过。不一会儿，经过我的努力下，房间整个焕然一新。妈妈回来看到我说：“真好，学会帮妈妈分担了，真是长大了！为了奖励你，今天我们就去火锅店吃火锅吧！”“嗯”！我美美的答应了，心里不禁甜甜的??
苦
哦！老妈又不在家，今天的午饭又没了着落了！外面的不卫生，自己又不会做，愁死了。被逼无奈，只好大胆一试了。于是我马上摆上阵势，锅碗瓢盆，齐了。于是我穿好围裙。开始模仿妈妈做饭了。先烧水，水开之后，我便小心翼翼地拿了两个鸡蛋，往锅上一磕，啊！不好，蛋皮掉进去了，即使我采取了补救措施，还是有一些碎蛋皮在水中，无奈只好下面了。我拿出一袋面条，抽出一半，放入了锅中，由于煮的时间太长了，面条都快成面皮了，软塌塌的。望着我的战利品“鸡蛋面”不禁难以下咽。唉，妈妈不在家的日子真苦啊！
辣
“怎么回事？数学怎么又没及格，你还想不想考高中啊！想考就好好学数学，就这一科，拉你多少名次啊！”妈妈气愤的说。回想起自己在数学课上总是“窃窃私语”，睡大觉，走神，心里不禁火辣辣的??
成长中的酸、甜、苦、辣都值得我们去细细品味，经历了之后，才会成长??
品味成长
所有美好的记忆都在进入初三以后消失了，像掌心里的水，从指缝里流得一干二净，惟一留下的就只有苦涩与担忧。岁月匆匆，转瞬即逝，十五个春秋，只是一瞬间??
回忆起小学的生活，心里总是感慨万千，有喜、有怒、有哀、有乐。品咂这些记忆的结晶，百般况味，萦绕心头。
还记得那是六年级的一次运动会，我们班里养精蓄锐，已经做好了充分的准备。那一天，我们激动地上跳下窜，就像得了冠军一样。很早，我们就站好了队，陆续进入操场。
运动会开始了。
过了一会儿，该到我们班里的男生跑一百米了，我们都给他加油打气，他显然很自信。人算终究比不过天算，没想到那位男生在开始的时候愣了一下，落跑了几秒钟，我们都在叹气，这下第一就不是我们的了，可是今我们万万没想到的是那位同学居然跑得像兔子一
样快，几秒钟的时间都赶超了好几个人，最后取得了第二的好成绩。我太震憾了！
每个人都有痛苦的时候，她的离开带给了我痛苦和不舍中。“她”是我的班主任，也是我的数学老师，她大约四十岁，比我妈妈大一些，可是她带给我的感觉就像妈妈一样。她很懂得照顾学生，谁生病了，她就亲自带着谁去看病，谁没吃饭了，一旦让她知道，她就会让谁和她一块吃饭。记得有一次，我生病了，而且是发高烧，老师给我的家长打电话，可是没人接，她就背着我去了医务室，看着医生为我扎针，在我床边守了一夜。
第二天醒来时，天已经亮了，她还在我的床边叭着，可以清晰地看到她的头上的白发和她脸上的皱纹。她突然醒了，用手摸了摸我的头，发现我的头不热了，才放下心。在那一瞬间，我有一种想哭的冲动，我很想叫她一声“妈妈”。
好景不长，突然听说她要离开了，我们心中充满了痛苦和不解，在她离开学校的时候，我们和她一一道别，泪水终于控制不住，哗哗地淌了下来。
在成长的过程中，有很多人和物是值是你留恋和珍惜的，当他们不在你身边时再想珍惜他，已经晚了。
不要忘记为自己，为爱自己的人而拼搏！
品味成长
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。
——题记
遗忘是一个小偷，它也许会偷走老师讲的知识，也许会偷走我失败时的泪水及成功时的喜悦，也许会偷走曾经许下的誓言，但它永远不会偷走成长道路上记忆深刻的唠叨声。
岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程。 成长是一个过程，在这当中有欢乐，有困惑，有痛苦，有幸福，有苦涩。每一种味道都值得去品尝，去回味。
记得小学六年级，下午放学回家的我恰好与匆匆忙忙急着外出的妈妈撞在了一起，妈妈说她刚接到电话说奶奶住院了，需要她去照顾。在我刚回到家的时候，妈妈又回来了，说：“晚饭没来得及做，不要乱吃零食，记得写作业，看电视不要太晚，晚上盖好被子??。”“好了，妈妈，这些话您都说了多少遍了，我都记住了。”我不耐烦地打断了妈妈的唠叨。
也许是因正处在青春期的叛离心理，厌倦了妈妈的唠叨声，听妈妈说话总是左耳进右耳出。
妈妈走后，我很快写完了作业，便开始看起了电视，空荡荡的肚子开始叫，我向窗外看去，外面已是朦胧黑色。因为不敢在黑夜中独自行走去买饭，便吃了些零食填饱肚子。
晚上看电视一直看到了十一点，便喊妈妈，你怎么忘了提醒我睡觉啊？空荡荡的房子告诉我家里只有我自己。因为熬夜太晚，第二天迟到了，带着空荡荡的肚子被班主任罚站了一上午。
从那以后，我才懂得：“忠言逆耳利于行”，妈妈所说的一切，都蕴含着对我的爱。 时间无情，它带走了我们天真无邪的童年。然而时间又是有情有义的，它催促我们成熟，它赠送我们经验，使我们快乐成长。
品味成长
距中考仅有八十一天。
春天，这个本该高兴的季节里，却撒满了忧伤，清清冷冷的校园中，没有鸟鸣，没有花香，没有嫩草。有的是行色匆匆的模样。诺大的教室里，没有欢声笑语，有的是翻书声音，执笔的沙沙声。没错，对于我的这面临着中考，沉浸在复习紧张氛围中的初三学生来说，哪里还有什么春天可言呢？我看着每天排得满满的.时间表，望着黑板上醒目的中考倒
计时，心弦绷得紧紧得，好像再稍微用力拉一下，就会断掉。现在的我们，像是在暴风雨中飞翔的海燕，顶过去，是彩虹天空。顶不过，是万事功成一古枯。
原来，这就是成长，苦涩的成长。
脑子里像有把刀子在剧烈的戳着，顿时，全身上下的血液都冲了上来，刺激着所有神经一步步濒临麻木。意志力几乎全部被摧垮，只剩下举步维艰??温暖的阳光洒在塑肢跑道上，空气中弥漫着咸涩的汗水味道，周围是连绵的喘息声，这一切的一切，只是为了数月后的体育加试，为了我们人生中第一次真正的试炼：中考。
原来，这就是成长，咸味的成长。
桌上叠着一叠又一叠的打草纸，手指一遍一遍不停地演算。我握紧双拳，汗水顺着脸颊淌下来，心中有个声音告诉自己：“不可以放弃，我一定要战胜一切困难，世界上没有失败，放弃才是真正的失败。”微风掠过，吹散我额前紧贴的几缕散发。终于，“皇天不负有心人”，这道题我终于算出了，兴奋难抑于情，像含了一颗糖慢慢在嘴里融开，但看了周围默默写题的同学，我低下头，继续下一场的考验，唇角悄然勾起一道弧度。
原来，从红月东初到明月挂枝，从书声朗朗到低声沙沙，我终于品味到了成长的味道，成长是你失败时留下眼泪的苦楚，是你跑操时汗水融进嘴里的咸涩，是你成功时难抑于情的甜蜜??当所有味道相互融合，转换，便成了平淡却能包容各种味道的“成长的味道”。
品味成长作文 篇2
大概是小学三四年级的时候，我母亲被调到外地工作，我父亲成天忙于上班，很少有时间管我，于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西，与其他人一样，开始崇拜那些“英雄”。
这种崇拜的后果是十分严重的，我心神不宁，整天萎靡不振，满脑子都是那些奇怪的英雄，不仅影响了学业，还影响了身体。
发现这一情况后，我母亲决定带我去见她的一个朋友，范老师。
范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着，终于不用听那些陈腐的说教了。
听了我的情况后，她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来，难道要找我单独谈话？
谁知她的第一句话就让我感觉古怪：“你知道天平吗？”
这个奇怪的问题使我大吃一惊，我原以为，她的第一句话应该是：“为什么你崇拜那些英雄”之类的`'问题，然后开始长篇大论。而我，自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”，依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。
可这……和天平有什么关系？
“我知……知道。”我含含糊糊地回答。
“当天平的两边物体质量相同时，天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着，她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端，“这些，则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端，左边的砝码立刻被弹得老高。
“你幻想着能和他们一样，固然是好的。但是只想着不做，就不行了。现在的你，太弱小了，即使他们真额出现了，你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做？答案只有一个，给自己加重。”
我被震撼了，如梦初醒。
我不再崇拜那些英雄，转而寻求自身的价值。在小学的生活中，我发愤学习，年年都被评为学习标兵；我关心集体，受到了大家的赞赏；我阅读各种书籍，积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时，我会在心中默念当你们出现时，我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。
茫茫人生，如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨，以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道，在那次暴风雨的洗礼中，我翻越了一座横跨在我九岁时的大山，我知道，我成长了。
品味成长作文 篇3
时间过得真快，在日落日出时，在水的且歌且舞中，我已经六年级了，回忆过去的六年里，我受着生活的考验，经历了风雨的磨难，我真的成长了不少，我从一个依依不舍地离开家的小孩变成了坚强的人，在这个过程中，肯定有不少经历，肯定有不少磨难。六年一眨眼就过去了，在岁月的时光里，有无数往事涌上我的心头，但是有些已经淡忘，有几件事就像昨天发生一样。
上一年级的第一天，我的`内心非常忐忑不安，但是现在想起来，我就不禁哈哈大笑。到了学校门口，我迈着那个小脚步，将小脑袋往后一转一转的，望着妈妈，第一次背上装有课本的书包，我非常快乐，也非常不安，对家的恋恋不舍，对亲人的依赖使我不敢迈向学校的大门，妈妈用鼓励的目光望着我，我于是鼓起勇气迈向了大门。放开爸爸妈妈的手，握紧老师的手让老师牵引我们去学习，引领我们去遨游，我知道，跨进那道门槛，我就得独立，就得好好学习，要像周恩来“为中华之崛起而读书”。
是啊，我们是祖国未来的花朵，是未来的主人。我们现在不拼搏，将来就会痛苦一生，你们只能一直向前一直前进，未来的祖国才会开出美丽的花朵。
我回忆成长的经历，是那样美好。同时我也明白“国要强，就要先少年强”成长是痛苦的，是美丽的，我们的青春就是要拿来去拼搏的！如果你们不去打拼，不去拼搏，那么你要青春干什么！
品味成长作文 篇4
成长犹如一本好书，记载了每一件令你难忘的事，酸甜苦辣……回味无穷。
——题记
成长的路，我们曾经动过，快乐过，震撼过，痛苦的，骄傲过，失落过……这些无不让我们的成长丰富多彩，多姿多味。
微笑，如同黎明的曙光，让我看到了希望，有了肯定。一次上课铃已响，我的心却还在九霄云外，心不在焉，久久不能回神。老师在含心茹苦的评讲作业，换来的却是我如同白纸般的回应。
“组长把刚刚把评讲的作业收起来。”这一声看似平淡，却拉回了我远在天边的心，让我不知所措。“怎么办，怎么办，我什么都没听，都没做，唉，要被打了。”我的心里不安的想着。老师检查了一下作业，看到我的作业时，眉头皱了一下。“完了，完了”，我在心里暗叫不好。一定要被打一顿了，可是，下一秒，是我的眼睛花了吗？我老师是在对我笑吗？怎么可能？直到老师走到我的身边，温柔和谐地对我说：”今天怎么了，心不在焉的，把作业先补了吧，不会的问我。”我是不是听错了，老师怎么一点都不生气，还对我笑，心里疑惑不解。
我满怀着愧疚之心把作业写完了，对老师的好感又升了一级，从此，我不再发呆，上课认真听讲，也许老师发现了我的变化，又对我肯定一笑，这次，我明白了这一笑。
友谊是可贵的，是无价的。
在一次考试失败后，我的心就如乌云密布，随时都可能“爆发”。终于，忍不住了，还是哭了，见状，宿舍里的人都焦躁不安，不知所措，一个个忙着安慰我，说笑话，逗我开心，给我讲道理，让我不再难过——失败乃成功后之母。她们的'眼神里充满了关心和疼惜。她们自己的成绩也不是特别理想，却还是放下自己的事，来安慰我，或许，这就是友谊吧。
老师的笑是鼓励的笑，期待的笑，肯定的笑。友谊是珍贵的，开心，难过一起共度。
这一点一滴，让我们的成长更加精彩，有滋有味，需要我们好好去品味其中的含义。
品味成长作文 篇5
“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫。”
他，最后一次与我搭肩并行，走在校园的青石板路上。
夕阳的余晖将我俩的影子拖得好长好长。在一起的我们，仿佛是两个很熟悉的陌生人，虽搭肩，却无语，我缱绻的遐想追寻着逝去的昨日，一切似乎又被拾起，拼凑成一段美好的回忆。此刻，望着眼前的他，一个“别”字了得，因为我们彼此将要放手。
他也不舍，千言万语尽在无言之中，我说我希望，他再为我灿烂的笑一次，于是，他站在花丛旁，完成了我的这个心愿——最开心的笑了。这时，我的眼睛已经润湿。我，望着他渐渐远去的背影，只道是：“悄悄是别离的笙箫。”
然后，他走了，也许从此以后我只能独自上学了，以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依旧充满花香，因为他说：：“离别亦是美。”
从他的眼睛中，我收获了别离的种子，这次我将它放在土壤中包裹起来，待到明日打开之时，定是倾吐芬芳。细细品味，是一种苦涩但又不失细腻的成长的味道。
如花的昨日，如花的今日，如花的'明日。将夹杂着花香的昨日放入今日的酒坛中，慢慢酝酿，越酿越香，待明日，打开这坛叫做回忆的美酒，不用品，一定是如花的日子里夹杂的味道——成长的味道。
品味成长作文 篇6
成长的岁月是一首歌，流淌着许多奇妙的音符。
小时候，我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍，软软的草地上，高高的大树下，都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。
这样的日子过了两年，我渐渐不常在草地上跑了，我常在河边的小道上，看天上白云游走，河里鱼儿嬉戏，身旁的蝙蝠快乐地飞。我们说着笑话，嘎嘎地笑。我跳动轻松愉快的音符。我继续毫无觉察地长大，我既不在草地上奔跑，也不在河道上行走，而是我一个人安静地坐着，安静地凝望璀璨的夜空，听着柔和的风声，安静地划过，石凳上，我们轻轻地聊着。这个时候，我写下了细腻，欣慰，舒缓却带有淡淡忧伤的歌。
终于有一天，我开始感慨时间的流逝了，终于有一天，我开始用大量的时间去回忆往事了，终于有一天，我觉察到，伙伴们都是在家中，做着自己的事，在书房里的.，还有一个我。
我疑惑了，这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗？
但时间没有等我，我依然毫无察觉地长大了。偶尔，我会回到河边去看看，看那些曾经的美丽的印迹。我走在曾经的草地上，曾经的河道上，试图找回当年的纯真快乐，却无从措手。我立在高地上，看见原本应蔚蓝的天空被乌云遮盖，河上的水晕越来越少，风吹来，模糊了视线，当年的树苗早已长成大树，没有了昔日的欢快与婀娜。一句清晰的“物犹如此，人何以堪”，随风飘出，绕上枝头，又散开去。我环顾四周，是没有一个人的冷清。我站在这七月的河边，冷得瑟瑟发抖……我知道，一段忧伤的音乐已经奏响。此刻我深深明白，我已长大，失去了那拥有的一份快乐就等于整个世界的日子。
然而在这些“小时候”一去不复返的时候，我学会了更多。生活成长教会我坚强，教会我忍受，最重要的是它教会我珍惜。
成长告诉我，和自己珍惜的人一起珍惜共同拥有的美好是天底下最幸福的事，童年也告诉我，一些人会在你错愕中突然离开，一些事会在你迷惑中消失不见。所以我应当学会珍惜，珍惜身边的一切，就算不能拥有。
得失是永远共存的，我在为失去童年而痛心的同时，也为自己成长感到欣慰。
品味成长作文 篇7
成长是多方面的。有品德方面的，学习方面的，友情方面的，能力方面的等等。不管是哪个方面的成长，都值得你去细细的品味，品味其中的味道，品味其中的酸甜苦辣咸。
小时候，没见过世面，很容易干一些可笑的.事，比如说：家长本来说要买洗衣粉，自己却说要买“洗衣服”的事屡见不鲜。
在漫长的成长道路上开了眼界，开始学会接触一切新事物，渐渐成熟起来。上一年级、二年级时作业很简单，但我却不把学习当回事，每次只能考80多分，不是不会，是太马虎。再次发下试卷，提起笔，开始工作起来，铅笔“沙沙”的声音，在我耳中回荡，卷子上的字迹越来越多。马上卷子被填满了，老师让我耐心检查，而我却把老师的话当成耳旁风，把卷子往旁边一扔就不管了。渐渐的，我学会了耐心，发下卷子后，我会迅速把卷子填满，然后再耐心地把卷子检查一遍，这样我的分数从80多分升到了90多分。
一二年级，我品味到了“酸”，因为见识短浅，很容易办错事，三四年级时品味到的是“甜”，享受无忧无虑的童年，而五六年级品味到的是“苦”，纵横在补习班的海洋。
不同的阶段有不同的味道，不同的阶段也有不同的收获！
品味成长作文 篇8
在小学，我就对朗读不感兴趣，总觉得我看了就知道了，为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来，看过的好多文章都不得要领，看完也没有什么印象，更谈不上有什么感受。
直到进入初中以后，学校组织我们听读《论语》，我才真正体会到什么是诵读经典，什么是读书的乐趣。
非常幸运，在十一初接触到了传统文化，在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》，自己只是感到挺新鲜，因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀，并未想过自己能读懂，甚至喜欢它。
“朝读午诵”开始后，学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫，音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂，但那么好听的声音，一下子就把我的兴趣调动了，不由自主地跟着吟诵起来。
我对着书本大声跟读，丝毫不敢走神。为了读准每个字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神贯注。当读完第一遍时，精神就感到不一样了，平时总是驼着背，死气沉沉的我，突然间感到气很顺畅，人也精神多了。读久了之后，句子渐渐朗朗上口，不用看书，也能背下来了。
每天坚持诵读，不知不觉，越读越有味道，越读越想再读下去。读多了，与同学在课间休息时顺口诵出一两句时，不由相视一笑，似乎体会到了学习的乐趣。
日日诵读，不自觉地反省自己，开始去改正自己的`毛病，借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾，当我想到“人不知而不愠，不亦君子乎”，就能放开心胸，做个有气度的学子。何事不能包容呢？在这段诵读期间，对经典的感悟确实还有很多。
原来诵读可以给我带来这么多的快乐，于是诵读学习《论语》，不再是一种外在的强迫，反而变成一种快乐的期待，吐字归音更加清晰了，内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。
真的很感谢这次诵读活动，它渐渐改变了我的学习和生活！
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