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快乐的成长作文

时间:2023-06-12 11:42:40 话题作文 我要投稿

【热门】快乐的成长作文汇总8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的成长作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】快乐的成长作文汇总8篇

快乐的成长作文 篇1

  开学第一天,班长报告消息:“换班主任了!刘老师退休了,听说新来的班主任杨老师也教语文,可严格了!”“什么,换老师?我语文最差,这下可完蛋了!”

  我是一名维吾尔族女孩子,我爱父母,爱弟弟,爱班级,爱同学,就是学起语文比较吃力。在班里属于不太引人注意的那类学生。心不在焉的上了几节语文课。

  听说班里要选国旗献词的人选,我成绩不突出,感觉老师肯定不会选我。不料杨老师却点了我的名字。我低着头,搓着衣角,站在办公室,“老师,我普通话不标准,我不行。”老师牵起我的手,大大的眼睛望着我,眼神那么亲切,“艾柯代,一进班我就注意到了你,你声音好听,好好练习,一定行!老师会帮助你。”望着老师坚定的眼神,我不禁挺了挺身子。

  于是接下来的那一周,从发音、正音到姿态、手势,感情的把握,老师几乎是一字一句辅导我。可是有几句话我每次都会把握不好。“我真的不行!”这个念头时时萦绕在脑海。又一次读错之后我低下头久久不愿抬起,我想放弃。杨老师用温暖的.手抚摸我的头,她说:维吾尔族人民最崇拜的树木是胡杨,胡杨树生长在茫茫戈壁,她用坚强的意志守卫我们的家园。戈壁滩上的依米花用五年的时间积蓄养分,第六年才绽放出奇异的四色花朵。他们用顽强的意志创造了奇迹。孩子,我相信你,你一定会绽放你的美丽!我抬起头,看到老师满含希望的目光,充满了力量,充满了希望!我不懈努力,终于圆满完成了国旗献词的任务。

  从那天起我一下子对自己有了信心,我比以前勤奋学习了,会积极参加学校的活动,也会像老师一样去帮助同学,快乐自己,我的每一天都在不断努力,每一天都是那么快乐!

  今天我站在演讲台上,感觉自己就像一棵小树茁壮成长,因为无论我遇到什么困难,总想起老师牵起我的手,老师的话语,激励着我,鞭策着我,我想,这种积极进取,团结向上的精神,正是我们中华少年所应该拥有的民族精神。

  我们多么幸运,因为生长在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,我们会团结勤奋,努力学习,将来共同建设和谐、稳定的繁荣新疆!老师,我愿牵你的手,快乐成长!

快乐的成长作文 篇2

  水面上,远远望去,似乎是一片“树叶”,近处一看,原来是漂着一个人——那就是我——特色实验小学四一班的林柯均。

  大家一定想知道我练的是什么绝世武功吧!那就听我讲下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看见爸爸在水面上像树叶一样自由自在的漂来漂去,看着蓝蓝的天空,很是悠然自得,我好羡慕呀!我问爸爸:“您在练什么呀?”爸爸神秘的说:“这是我的绝招——”水上漂“。”我暗下决心:我一定要学会这招。于是我连忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。对爸爸说:“爸爸,你教教我,好吗?”“好!”爸爸爽快地答应了。“但我有一个条件,既然学习”水上漂“,不管发生什么,你必须坚持到底!”爸爸严格地要求我。我坚定地朝爸爸点点头。

  爸爸带我来到岸边,让我平躺在水面上,深吸一口气,他用手托着我的背,让我慢慢地把身体放松。突然他把手松开了,我很害怕,非常紧张,想要站起来,忘记了是在水里,结果鼻子里、嘴里全都倒灌进了水,呛的我直咳嗽。哎!看来我是学不会了……爸爸连忙把我扶起来说:“不要放弃,一定要坚持下去,把自已当成一块木头就可以了…”我按照爸爸说的,先把身体慢慢地平躺在水面上,两手伸直向脑后的方向平伸,深吸一口气,身体放松,果然好了很多。爸爸摸着我的.头说:“孩子,不管是什么绝招,都要掌握一定的窍门、技巧,坚持不懈地练下去!”于是,我咬紧牙关,又练了几个小时,终于学会了我的绝招——轻功“水上漂”。

  从这件事里,我懂得了:不管什么事,首先要学习到方法,并且要坚持不懈地努力,就一定能成功!

快乐的成长作文 篇3

  生活就像一杯茶,泡的时间长了会很苦,但是,当你回过头来细细品尝时,又会发现一丝丝的甜,在生活中,我们慢慢成长,也因为成长,我们体验到了人生的快乐。

  记得那时,我的成绩差的不得了,老师经常到我家来家访,就因为这件事,奶奶不喜欢我了,还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩,她满脸笑容,一提到我,就愁眉苦脸的,对此,我十分难过。我下定决心,一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是,我开始发奋学习,1个月后,我的成绩不但没有上去,反而还下降了,同学们骂我是猪。我心灰意冷,这时的我发现老师从来没有对我笑过,一直都是板着脸,我更加刻苦的学习,为的是有一天能看到老师对我微笑,我还参加了许多的补课班,把自己的每天都安排的很紧,但是,每当我看到别的小朋友在操场上玩时,我的心里就特别的难过,为什么我不能够跟他们一样,未来的我会成功吗?

  在一次又一次的失败中我学会坚强,可是,面对老师和家人的冷言冷语,我的心好难过。快到学期末了,不知道我又会怎样,我努力的学习,用我的`时间来弥补我学习上的不足,记得那段时间,我整天愁眉苦脸的,不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后,我考了全年级第一,在知道结果后,我高兴得快疯了,这是我的一次体验到了成功的快乐!随之而来的就是那些所谓的友谊,虚假的夸赞,奖状证书贴满了墙,我很高兴,因为在成长中我体验到了成功的快乐!

  成长中的烦恼事,最后成了我的快乐事!因为成长,我体验到了快乐,也许,这就是人生的意义。

  书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!

快乐的成长作文 篇4

  老师给我们布置了一篇。题目自拟,内容是:成长过程中的故事。

  根据爸爸得意洋洋并无限怀念地转述,他们小时候有许多好玩的事,于是我决定写爸爸。

  那时候,没有太多的书,没有现在的电脑,也没有手机,更别提玩电子游戏了。但游戏并不缺乏,陀螺是用木头,瓦片,棍子自制的。做好后,看着自己的成果,心里难免油然生起一股难言的自豪和骄傲。

  那个年代,玩陀螺用绳子抽,拿着自己的陀螺去和伙伴们比赛,快乐的不是结果,而是过程。

  还有回老家看到的“马”,竹子骨架,再糊上废旧报纸,一只竹马便栩栩如生地出来了,让人看了有想骑上去的欲望。

  最好玩的是用木头削成船,上面插一根植物的茎,再捉来一只天牛,金龟子,用细鱼线绑住脚,固定在茎杆上,它拼命扇翅膀,小木船便可前进。

  在稻田里,还可以捉到鱼,蟹,虾,甚至还有水蛇和黄鳝。

  一件让我爸乐此不疲的“恶作剧”:两个同学乘一辆自行车,由于那时许多人养牛耕地,路上十分多牛大便,只要瞅准一坨高的,擦身而过,由于后座的同学是横着坐,在他没反应过来的情况下,脚尖上头便挑起了一大坨牛粪……要是被太阳晒得风干的干牛粪还好,如果是某头牛刚制造的那可就惨喽!

  打弹珠,玩“打伏”游戏,上树掏小鸟……为什么现在都没有呢?

  现在电子产品太多了,以至让人们忘记了以前,现在唯一和上述擦点边的只有“爆炸纸”,是一种简单的纸玩具,一甩就会有巨声。男同学喜欢拍拍别人的肩膀,等那个可怜的家伙转身……“啪——”在期末考试时尤其流行。我坦白,我争取宽大处理,其中一次“爆炸纸”潮是我挑起的……

  现在,大人们谈起小时候仍津津乐道,但一转眼,他们又会如梦方醒般,字正腔圆地告诉你,问那么多干吗?做作业去!考试要满分!

  学习,作业逼得我们苦不堪言,因此流传出几句顺口溜:分分分,学生的'命根。考考考,老师的法宝。学生学生,越学越生。对学生来说简直是真理。

  世界上有一种最完美的生物,叫“别人家的孩子”学名是“我一个朋友的孩子”。当你父母提起这种生物时,你是否想过:别人的父母也在重复相同的话。

  当我们听到美国孩子的学习方法,个个眼睛大得像铜铃,嘴巴可以塞下一个乒乓球,舌头像抽筋一样笔直,满脸惊讶的神情。羡慕,嫉妒……有什么用呢?

  爸爸告知我,他们小时候还有农忙假,专门放假2周帮父母干农活。那可是2周啊!

  我听得十分羡慕,爸爸却不以为然道:我们那时宁愿上学,又说了一大堆坏处,谷穗的颗粒掉进衣服里很痒啦;干活会晒伤皮肤啦等等等等。

  我心里暗暗 一比较:70后宁愿上学也不愿干活。00后宁可干活也不愿上学。

  “至上励合”组合出了新歌:《鸭利大》(压力大),就是为了减压,可再一想,从前哪里有“鸭梨大”“亚厉山大”这么多各种各样的压力?

  快乐,自由,我在努力地向你们接近!

快乐的成长作文 篇5

  在我们的生活中,到处都有法律,我们也无时无刻受着法律的约束,哪怕只是一个不经意间的小行为,也可能触犯了法律。

  一天下午,我骑着自行车回家,突然,天空中漂起厚厚的乌云,携着狂风向我压了过来,眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风,双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时,虽然看见了红灯闪烁,但我还是趁着车流稀少的空档,不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时,前方突然出现了一位交警,正满脸严肃地对我招手,示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为,心想:“不就是闯了个红灯嘛!用得着这么夸张吗?”尽管心中这样想,我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的'神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼,语气中透着一丝威严地说:“同学,你刚刚违法了!”什么?违法?我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯,已经触犯了《中华人民共和国交通法》,但看在你还是未成人年人的份上,这次就不予追究,只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了,你看你这样多危险”说完,交警便离开了。

  回到家,仍对刚才的事耿耿于怀的我,立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,总则的第2条:“中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”,这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通,骑车人行人也是一样的,所以我们应当认真学习各种法律,就像要学习《交通法》一样,作为骑自行车的人,我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言,遵守“红灯禁行,绿灯通过,黄灯警告”都是十分重要的,另外非机动车应当在非机动车道里行驶,“在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶”,所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究,应当在规定地点停放未设停放地点的,停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此,将自行车停放在盲道上也是错误的做法。

  下面是关于行人所做的规定,这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走,通过路口或横过道路,应当走人行横道或过街设施,例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施,也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过,这不仅对交通是一种阻碍,对自己的人身安全也有很大威胁,在过铁道口时,应严格遵守交通信号或管理人员的指挥通行。无交通信号时,也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路,往往造成不可挽回的后果,所以在铁道口,更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关,坐车时要注意什么呢?“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了,但为了我们的自身安全,是必须多次强调的。

  我们中学生目前还没有经受正式的法律教育,所以对许多法律内容都不熟悉,因此,我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识,也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动,让我们更懂法、不犯法。

快乐的成长作文 篇6

  每个人在成长中都会留下许多回忆,有的让你伤心,有的让你难忘。那件事,让我快乐极了。

  在去年暑假,我、表弟和表哥一起去深圳的海边玩。

  正当我玩得高兴时,突然,一个石块飞来,一下子打中了我。我一看是表弟和表哥,就说:“好啊!让我抓到你们让你们好看!”说完我便跑向他们。他们一下钻到水里游走了。我不会游泳,怎么办?于是我只好趟着水走着追他们,可他们游得太快,我追不上。就在这时,他们因为太得意,一下子撞上了石头。我哈哈大笑起来。突然,我想到了一个好办法。于是我悄悄绕到他们身后,说:“死亡的冤魂来找你们了!”他们打了一个激灵,一下子钻到水中,说:“刚才是谁在说话?”我又喊了几声:“哇!哇!”他们被吓得喊:“有鬼呀!”我一下伸出头,哈哈大笑起来。他们一见是我,就说:“原来是你!哈哈哈!”我们响起了一片笑声。

  成长的.回忆是美好的!回忆成长是快乐的!

快乐的成长作文 篇7

  “孩子,怎么了?”“孩子,加油!”我静静坐在书桌前,你的声音又在我耳畔回响。阳光似美妙的音符,一点一点的透过窗,照在洁白的纸上,也把我的心房照亮。记得初来乍到的那一年,我倾听着你的声音,成长,成长。

  听汝温柔之声

  那是一个寒冷的冬日,期末考前压抑的情绪充斥着校园的每一个角落,而成绩屡不得志的我,心情更是烦上加烦。

  我正在教室里望着数学卷子发呆,一个温柔又明亮的声音在我耳边响起:“孩子,怎么了?”我一抬头,原来是你。

  接着,你的声音如小溪流水般滋润了我的心:“别伤心,你如此用心,一定可以……”你的话似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹温馨的春阳暖人心扉,恰一阵霏霏的细雨涤荡心灵。我仔细倾听着,心情逐渐明朗起来,似烟消云散后的天空,如又清澈见底的河水,恰恢复生机的绿草。我倾听着你温柔的话,明白了要自信,懂得了要乐观,我成长了。

  听汝肯定之语

  马上就要上台了,我心中仿佛揣了只兔子,心里“怦怦”直跳。我站在台侧,不安地望着天花板。“孩子,你一定行,加油!”你肯定的声音响起了,“你是最棒的!”我瞬间信心满满,你的`话,点燃我心中的火,释放出我的能量,展示出我的优势。只记得,下台鞠躬的那一刻,听到了经久不息的掌声。我听进去了你肯定的话语,明白了人有无限的力量,我再一次成长。

  “孩子,怎么了?”“孩子,加油!”这是你说的让我记忆最深的两句话。那个似初生牛犊的年华,我倾听着你的声音,变得“不怕虎”,不断成长。

  阳光更灿烂了,我的心更暖了。我将永远带着你给予我的一切,成长,再成长。

  听汝声,我成长,虽别离,永不忘……

快乐的成长作文 篇8

  快乐是对童年棒棒糖的美好回,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐

  场里兴奋的尖叫声.

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的`红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻, 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

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