小学生快乐的作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生快乐的作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学生快乐的作文 篇1
童年是一幅画,丰富多彩;童年是一首诗,美丽动听;童年是一个笔记本,记录着我们的成长;童年是一个长长的梦,梦里有快乐,有忧伤,也有遗憾。而让我印象最深的是那些快乐的记忆。
那是夏天的一个傍晚,我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈,我们并不是来钓鱼的,而要与青蛙“一战”,我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤:“小青蛙们快进来呀!”我心想:青蛙行动那样敏捷,今天估计要借用孙子兵法了。
我先把瓶子放在右手,再用不那么灵活的左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘,其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的左手,就麻痹了,认为自己可以逃之夭夭时,再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘,外婆悄悄对我说:“青蛙来了,别动!”我迅速绕到青蛙背后,用左手盖了上去。果不其然,那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,我急忙用瓶子盖过去,没想到青蛙比我还快,往上猛地一跳,突然,“嘭”的一声,青蛙撞到了瓶子,瓶子触到了我额头。看到这一幕,外婆哈哈大笑,我顿时燃起了斗志,暗道:“此仇不报非君子”,我一定要抓到青蛙。
接着,我准备换个计策,来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着,等到青蛙习惯我们的存在时,再抓住青蛙。不出我所料,我和外婆蹲了许久,腿脚都有点发麻了,一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的青蛙竟然跳到了我的背上,嘴巴一张一合,似乎在对同伴说:“快上来吧!”不一会儿,一只,两只,好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快,我双手赶紧扑上去,没想到,青蛙往旁边一蹦,成功地避开了我的手掌,我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来,却看到了在一旁偷笑的外婆,又望望她一身干净的衣服,与浑身是泥的`我产生了鲜明的对比。我不禁有些生气了:“调皮的小青蛙,我把脸洗干净再来和你玩!”外婆拉拉我的手说:“牛牛,咱们回家,明天再来抓,好吗?”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。
这件事已经过去好多年了,可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙,我就会想起那天与青蛙的“战争”。
小学生快乐的作文 篇2
音乐带给来我许多,从最初的软弱到现在的坚强,从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候,听上一首悠扬而平缓的歌曲,往往能使我平静。
我喜欢在某个雨后的黄昏,一边品着咖啡,一边听着音乐,将自己沉浸在音乐之中,任思绪自由翱翔......我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中,我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。他是一个盲人,一个贫穷者,他贫苦潦倒,但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐,融会在他七彩的心境之中,是一种多么美妙而又幸福的事。
我喜欢聆听肖邦的乐曲。肖邦最善长的是钢琴曲,在他那用爱国之心碰击琴键后的每一个音符都突兀的如此的扣人心弦,震彻心扉,让人们在轻轻探入他的音色之海,去凝听了他用心谱写出了的乐曲后,好似真的将他的音乐存入了自己心底最柔软的地方,在那里,闭上眼睛,用心去欣赏他的心声,去沉浸在他充满了爱国之情的世界之中,他的心在为了他对祖国而跳动、狂热,沉浸在如此的世界之中,我会学到许多。
我喜欢谛听舒伯特的乐曲。他虽早早的'离开了人世,但他却以自己特有的忧郁感染了所有的人,在他贫苦而又跌宕多姿的人生里,我又一次听到了他所创造的歌曲,那歌声萦绕在我的耳边,纯厚、曼妙,仿佛一字一句的在对我诉说着那一段久久不会散去的回忆......在舒伯特的音乐世界里,我仿佛可以窥见他那颗伟大而又时刻为音乐而跳动的心,它在对我诉说着,诉说着......
我喜欢音乐,喜欢一边听音乐一边去品味创作者的心灵世界,我在音乐中学到了许多,也收获到了快乐!
小学生快乐的作文 篇3
“咚咚咚”新年的钟声就快敲响了,这是最快乐的日子。
在这千家万户团圆的日子里,当然我家也不例外,三十儿一早我就与爷爷奶奶姑姑伯伯团圆了。放鞭炮,贴对联,穿新衣,发红包,各种各样的小零食,鸡鸭鱼肉更是不计其数,“新年好,给你拜年........”络绎不绝......见了我那可爱的小妹妹更是激动无比。我妹妹呢最喜欢的就是我妈妈,所以硬拉着我和妈妈下楼骑自行车。到了楼下,我不禁笑了几声都已经八岁了,还骑有两个轮儿的儿童车。骑了几圈以后妈妈实在看不下去,给妹妹说:“乖你都这么大了,也该骑骑两轮车了吧!我妹妹肯定是恭敬不如从命,从她的儿童车上“嗖”的一下跳到了我的自行车上妈妈扶着把开始了妹妹漫长的学自行车之旅。刚开始妹妹的身子一扭一扭的,力不从心,妈妈开始鼓励妹妹:“加油你已经很不错了,你姐骑的时候比你还麻烦呢!身子比你扭的`还厉害呢,加油啊!”妹妹越发努力,练着练着找到了感觉,可是我的车有点大。妈妈千辛万苦终于找到修车的,把车的两个轮子给卸掉了。这时妹妹高兴的手舞足蹈,骑上小车就跑,一不留神摔了下来,我们都笑了,起来她不笑,爬起来又骑.......
“ 霹雳啪啦”一阵阵鞭炮声不断,“啊!该吃团圆饭,看春晚了。”我们怀着成功的喜悦笑着,跑着,回家报告喜讯........
小学生快乐的作文 篇4
到了星期六就是我最快乐的时候,因为不用去上课还可以去逛夜市。终于到了出发的时间,
我们一家人快快乐乐的出门,恨快就到目的地—夜市。虽然是晚上但是眼前一片灯火通明、人山人海,好不热闹
。首先我吃烤玉米,那种香香甜甜的味道,真会令人流口水,接下来我被想喷喷的鸡腿深深的吸引住,于是忍不住狠狠啃了一支香嫩多汁的'鸡腿,这是我发现我的肚子就像有宝宝一样,好大、好饱哦!
走着走着,我走到了碰碰车的地点,不知不觉我们屁股已经黏在车子座位上了,连续玩了两次还是意意犹未尽,
此外弹珠檯、抽抽乐也是我的最爱。
当我走到捞金鱼的地方,就觉得那些鱼好可怜,都没有自由,真希望他们能在大海中自由自在快乐的游泳。
绕了一大圈回到停车地方之前,我又趁机吃了一支冰淇淋,坐在车上心里想着下一次要吃牛排,棉花糖、鸡蛋糕……
小学生快乐的作文 篇5
星期六早上,我和爸爸妈妈一起出发去苏州游玩。一路上我欣赏着车窗外的风景,一会儿就到了目的地。
到了苏州,我们去了水上乐园。那里面有许多好玩、新奇的水上游乐项目,我都不知道该从哪开始了。我最喜欢的是像大海一样的游泳池----造波池。刚开始的时候,游泳池很平静,可是过了一会儿,起浪了,我被波浪推着送回了岸边,我觉得特别好玩。
第二天,我们去了西山。我听说西山里面有一个长温20度的山洞,觉得特别好奇,想看上究竟。走进西山,那里面有自然形成的小山洞,形状大小不同,有高大的树木为我们遮掉骄阳,这里的`风景实在太美了。终于来到了长温20度的山洞,我很好奇地走进山洞,里面好冷啊!连石头都是冰冷的,我走到洞中央,一滴水滴在了我的手上,我用舌头舔了舔,是甜的。我抬头看了看顶上的钟乳石,想:真好,连滴下来的水都是甜的,要是能长住在这里,那该多好啊!
两天的苏州行很快结束了,我意犹未尽!
小学生快乐的作文 篇6
上个星期三,暴雨如注。中午吃饭时,大雨丝毫没有停歇的意思,而我们却要到食堂去吃饭了,我们学校教学楼和食堂之间没有走廊啊。于是,老师们打着伞在教室和食堂之间搭起了一座缤纷的彩桥,一路护送同学们去食堂用餐,这几乎已成为我们学校的惯例。同学们在伞下像一只只快乐的小鹿蹦跳着欢笑着去了食堂。吃完饭,雨依然没停,食堂门口排着长长的队伍,许多有伞的同学在忙着护送同学回教室。我的好朋友郭庆楠打着伞送我回到了教室,又急忙回头送别人了。我站在窗前望着瓢泼的大雨,心里越来越不安,我想:难道我就只能眼睁睁地看着一二年级的小朋友最后淋着雨走回教室吗?!毕竟他们还很小,不像我们五六年级的同学,抵抗力强,淋一点儿雨没什么关系,他们会感冒的呀!于是,我向贾世浩借了伞,飞奔到了食堂,加入了护送低年级小朋友的队伍!我看到二年级也有好几个同学在护送大家,心里特别感动。我看见好朋友卢凡也在撑着伞送小同学,便跑过去对卢凡说:我们的伞组合起来吧,那样伞下的空间会大一些,我们站在两边,让小同学从中间过!卢凡同意了,我们试着一次送了四位小朋友,成功啦!虽然几趟下来,我浑身都湿透了,但我们心里可开心啦……
同学们,其实我们身边有很多愿意帮助别人的人,他们赠人玫瑰手留余香;他们平平凡凡,却品德高尚,同时我们身边也有许多需要帮助的同学,有时是借一块橡皮,借一支铅笔,有时是解决一个难题,我们只要存着一颗助人的心,感恩的`心,身边的美好就处处存在。同学们,帮助他人的同时也就是帮助自己!让我们一起来做快乐的志愿者吧!
小学生快乐的作文 篇7
上个星期六,老师宣布下次作文课去凤凰花苑度假村野炊,我听了,兴奋了一整夜没睡觉。
春游那天,我们兴高采烈地来到旭日博文学校,坐上专车,开始了我们期待以久的快乐之旅。在车上,我们叽叽喳喳叫个不停,一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美,就像仙境一样,没法用笔墨形容:满眼都是绿色,漂亮的野花开得热热闹闹。向里走,可以看见许多美丽的别墅,有的是棕褐色的房顶,白色的墙,有的是温馨的粉色。黄色的万寿菊,蓝色的、紫色的.蝴蝶花在花圃里开得正艳。草地上方有一片白色的“雪地”,走近一看,原来是一块块洁白的石头,石头中间有一棵大树,一根根粗壮的“大木棒”把它团团围住,有几个同学还爬上去玩,老师连忙制止了他们。
我们跟随老师来到了鸵鸟“大婶”跟前,它伸长了脖子,嘴巴张了张,好像在说:“你们这群小不点来这干什么?有种跟我比长跑,我可是长跑冠军!”有些同学见了,随手摘了几片树叶喂它们,那一只羽毛很干净的鸵鸟像一位贵夫人似的,挺了挺脖子,从容不迫地吃起了树叶。而另一只就不同了,它一看到“美味佳肴”,就迫不及待地冲上去,狼吞虎咽地吃起来,好像是八辈子没吃过似的,真是一个鲁莽的小子!
一眨眼,时间就过去了,我们到了河岸边的一块空地上做了许多好玩的游戏,还有一个同学戴着熊猫口罩扮国宝,滑稽极了,逗得大家捧腹大笑。
正午时分,我们在绿油油的青草地上野炊。金灿灿的鸡蛋汤、嫩绿的青菜、红红的火腿、香喷喷的面条,大家吃得不亦乐乎,欢声笑语撒满了整个山坡。
正午十二点半,接我们的专车来了,我们回头望一望这个美丽的地方,依依不舍地踏上了归程。
小学生快乐的作文 篇8
我叫赵紫含,今年已经8岁了,现在读3年级了。活泼、开朗、乐于助人、做事认真是我的优点。我也有缺点,做题粗心,爸爸妈妈说如果我能改掉我粗心的缺点会更棒的!
我是一个快乐的女孩,每天都爱笑。因为我有个好爸爸好妈妈,她们从来不去逼着我干不喜欢的事情。我喜欢武术,所以他们就给我买了练功用的衣服和鞋子,好让我身体能活动自如。每次在 楼下练功都是我最快乐的时间,爸爸陪着我帮我纠正不正确的动作。练功的时候不能笑,可我经常忍不住,所以爸爸总是批评我。每次练完功我都非常开心。
在学校里我有同学们和我玩,回到家里我也有好多的朋友等着我,我喜欢和它们一起玩,一起做游戏。猜到了吗?哈哈!那就是我的毛绒玩具,它们在等我写完作业和我玩呢!和朋友们在一起 的'时候我非常快乐。原来我的朋友告诉我:相信自己,你是最棒的!我相信我是最棒、最快乐的!
我是个快乐的女孩!如果你和我交朋友,我会把我的快乐全都传递给你,让你也变成快乐的人!
小学生快乐的作文 篇9
在我的脑海里,童年的趣事就像天上的星星一样,数不胜数。然而每一片星空,都会有最亮的一颗。我的这片星空里,那颗最闪烁的星星,就是在下雪时发生的一件愉快的事。
“下雪了,下雪了。”我高兴地在大街大喊道。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。我这一叫,哥哥姐姐、弟弟妹妹们全部都出来了。我看大家都出来了,就把大家叫在一起,提出玩扔雪球这个游戏,大家都高兴的点了点头。我们分成了两队,男生一队女生一队,男生是蓝队,女生是红队。
游戏开始了,我们两方开启激烈的`打雪仗。男生显然占了上风,我们女生不时的有人中‘弹’,于是我们不约而同的退到了一个松树下,商量着计策。我说:“我们先在这里做雪球,做多一点,等他们以为我们全军覆没,靠近的时候,我们就猛烈进攻,打他们一个措手不及。”大家都同意了我的想法,开始行动起来。过了一会,他们果然上了当,往我们这边靠过来,三、二、一打,我们开始反击他们了。他们是万万没有想到我们会用这招,惊慌失措的逃跑。我们大获全胜,非常的开心。
但这快乐的时光很短暂。冷飕飕的风呼呼地刮着,光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。寒风越来越大,让我们必须结束这段快乐的时光,我们连忙跑回屋,在屋内欣赏着这鹅毛大雪。我记忆中的这颗最闪亮的星星,是永远都不会忘记的。
小学生快乐的作文 篇10
清晨,睁开惺忪的眼睛,目光转移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我顿时清醒过来,用最快的速度穿好衣服,冲进卫生间拿起牙刷捣了一两下就算刷好牙了,连脸都没有洗,便奔向那给我带来惊喜的雪地。
下雪对我这个不安分的孩子来说,是件非常开心的事,我和伙伴们打雪仗、堆雪人、做游戏……尽管手冻得通红,裤子和鞋都湿了,可我们一点都不在乎,玩得可开心了。我觉得洁白无瑕的雪就像天使,给我们小朋友们带来了无尽的欢乐!
一直玩到该回家吃饭了,脸上还挂着兴奋的笑容,脚下却一滑,人重重地摔在了地上,好疼啊!笑容顿时变成了哭丧脸,我这时感到看似温柔可爱的雪也有厉害的一面。回到家,电视里的画面又让我惊呆了:大雪使原本就很拥挤的交通变得更糟糕,很多路段变成了停车场,交通事故更是频繁发生,老人摔伤进医院的也多起来了,环卫工人又多了额外的铲冰工作,连菜价也涨了……
这下我可傻眼了,真没想到给我们孩子们带来很多欢乐的雪,却也给大人们增添了许多麻烦和危险。一整天我都在思索,到底下雪好,还是不下雪好。直到妈妈的回答才解开了我思索的问题,她说:“傻孩子,事物都有两面性,雪有它的好处,也有它的.坏处,没有绝对的好,也没有绝对的坏,好坏要靠你自己分辨和判断。”
我恍然大悟,雪是大自然给人类的礼物,瑞雪兆丰年,它能给我们带来欢乐和丰收,但也一些“礼物”不是我们人类所需要的,比如大雪带来的危险和麻烦。我们要学会接受并合理利用它“善”的一面,让它造福于人类,同时也要谨慎避让它“恶”的一面,不与它抗衡,尽可能地远离危险并将损失减少到最小。
今年的这场雪,让我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能过一个平安祥和的马年。
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