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精选有趣的作文400字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的有趣的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的作文400字 篇1
冬天到了，电视报导说：“外面正在下雪，青山也下雪了！”哇！有人还在打雪仗，我好羡慕他们喔！因为这样的冬天景象，那可是可遇不可求啊！
每当到了冬天，天气一天比一天的冷，冷得我鸡皮疙瘩爬满身，让人天天都感冒，感冒的后果真是不堪设想，而且鼻涕像水库大泄洪，有时发烧的.时候，滚烫的额头还可以拿来煎蛋呢！
说到冬天，当然就会提到火锅啦！吃火锅，让身体暖和，所以大家爱吃火锅，火锅让人赞不绝口，让人体温马上提升十度。看家人吃得“面红耳赤”，我觉得我们家好幸福，希望天天都可以享受火锅的乐趣。
每到冬天的早晨，东方鱼肚白时，妈妈温柔的声音呼唤着我，我努力的想下床，但是真的是太冷了，叫我好舍不得温暖的棉被温柔的拥抱。我看电视报导说：“外面九度，室内十一度。”说到要起床我全身起鸡皮疙瘩，想躲到棉被里梦周公，再来一场白日梦。啊！我对冬天真是又爱又恨！所以冬天到来，衣服要多穿，因为“预防胜于治疗”，有防备的心最好了。否则，万一感冒来拜访，一咳嗽就惊天动地；喷嚏一打，发出“哈啾”的声音，十万八千里以外的东西就东倒西歪，真是太恐怖了！
冬天让人感觉冷飕飕，到处都是冰天雪地，真叫人发抖，寒风刺骨，让我们冻得像冰棒。在家里开着电暖炉，也一样的寒冷，但至少温暖的家里不会冻得像冰棒，也显得家庭的温馨。
冬天，真的是让我又爱又恨啊！
有趣的作文400字 篇2
今天，我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。
一上课，杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星，多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份，互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学：“马吉元同学，请问你曾经经历过哪些有趣的事，可以说出来与大家分享吗？”老师一问，他的脸立刻红了，腼腆地点了点头，低声说：“有是有，可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访，她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事，她竟紧张得说不出话来，脸涨得通红，表情极不自然。幸亏杨老师及时解围，两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊，黄珊珊虽然也有些激动，但显然老练了许多。只听她轻咳了一下，神态自若地说：“有一次，我在家偷听到妈妈和邻居说笑，邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗？就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题，同学们哄堂大笑，教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了！小记者又开始了采访，xxx回忆起小时候偷烤红薯，结果弄成“包公脸”……一件件趣事使我们开怀大笑，开心极了。
通过这次活动，我们明白了，生活中的.许多趣事，给了我们童年的欢乐与欣喜，将这些趣事与人分享，也是令人难忘的经历。
有趣的作文400字 篇3
汉字是世界上文字之一，汉字已经有五、六千年的历史了，全球有四分子一的人使用它，它是世界上最悠久的汉字。
早在四五千年前的商朝，有一个叫仓颉的人，他对皇帝说：“用结绳记事太麻烦了，是否寻找一种图画，将皇上的意图都完全表达出来。”皇帝听了仓颉的话很有道理，于是，皇帝把这件事交给了仓颉。他天天苦思冥想。忽然，有一天下了一场大雪，火鸡在雪地上印了一排脚印。仓颉看见了，想：如果把火鸡的脚印画下来就代表火鸡，把山的形状画下来，代表山，那多好呀！他把字印在了龟壳上，甲骨文就这样诞生了。
汉字从符号到甲骨文，蒙、隶、草、行、楷的演变，历经了周朝、先秦两汉、魏晋南北朝漫长的发展过程，凝结着我们祖先的智慧和爱心。比如说“孝”字，是一个“老”字和“子”组成。也就是指儿子背负父母，告诉我们要代代相传，我们就要照顾父母、孝顺父母，要接受父母的教诲。
生动活泼的形声字，会让您感受到造字的神奇。“哭”子上面两个“口”像樱桃般的眼睛，还流着一颗水晶似的眼泪，下面的字就是它的.身子，它的形在这，它的“大”就是它远处传来一阵阵“哭”声啊！“呜”和“哭”的生母不一样，韵母一样，同是形容“哭”这一动作的。
中国的汉字，它有上下结构、左右结构，千变万化，一幅书法字挂在墙上让人赏心悦目，给人一种清畅的感觉。让人陶冶情操、激人奋进。
我爱中国的汉字。
有趣的作文400字 篇4
今天早上第一节课，金老师给我们上了一堂有趣的劳技课。老师首先对桥进行了讲解，还给我们看了许多桥的图片、短片，让我们知道了桥的许多知识，桥有拱桥、石头桥、小木桥等，知道了如何制作桥。
随着金老师“开始”的一声令下，大家都不约而同地忙开了。瞧，有的在量、剪，有的在粘贴，还有的在……干得热火朝天。我先用左手拿住准备好的彩色吸管，右手用剪刀在离伸缩处约2厘米处剪断，再在管口处剪一个斜的小缺口，方便吸管相连。我按照这样的方法连做了八个长长的椭圆形桥墩圈。下一道工序，就是粘合固定了。我在圈的一面轻轻粘上双面胶，四个圈一组，上下摆放整齐，做成了一个桥墩。摆好桥墩位置，把吸管并排放整齐，两头固定在桥墩上。一座简洁明了的彩色桥就完工了。我们把书、铅笔盒都放在桥上，小桥依然保持着原样，没弯、也没有变形。前来听课的老师们都露出了赞许的笑容。
我们今天做桥都很认真，桥做得很稳固，非常成功。从金老师的'讲解中，知道了造一座坚固耐用的桥，不仅要有渊博的知识，还要有超凡的技术。著名的钱塘一桥，建成使用了近70年了，历尽风雨，屹然雄跨在钱塘江上，大桥上每天有川流不息的汽车、有络绎不绝的行人，还有轰隆隆来回穿梭的火车。茅以升爷爷设计这座桥不知倾注了多少心血，造桥工人不知付出了多少辛勤的汗水，真为他们感到骄傲和自豪！
这堂劳技课真是太有趣、太有意义了！
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