捉蜻蜓作文(精选15篇)
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的捉蜻蜓作文，欢迎阅读与收藏。
捉蜻蜓作文1
今天我和几个朋友一起在小区里捉蜻蜓。
这里的小蜻蜓有黄色的，有浅绿色的、有蓝色的`、紫色的、还有红色的呢！而且我也捉到蜻蜓了，不过我好像是第一次捉蜻蜓，我棒吧？
我是看到一只绿蜻蜓落在一根草上，我就悄悄走过去，一捉就捉到了呢！
捉蜻蜓作文2
今天，蓝蓝的.天空飘着几朵白云。小亮和我正在捕蜻蜓，小红姐姐看见了急忙说：“蜻蜓是益虫不能捕”。听了小红的话，我的小脸蛋羞红了。我和小亮齐声说：“知道了，我们也不让别人捉”。小红姐姐满意的笑了，我终于知道一个道理，蜻蜓是益虫，不能捉。
捉蜻蜓作文3
“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的，于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飞来飞去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。
“妈妈，给我做一个网吧。”“好的`。”拿着做好的网，我又去捉蜻蜓了，这下子，我看中了一只，我猛的扑过去抓住了它，我高兴地说“我捉到了，我捉到了……”。
我把它放到桌子上，仔仔细细的观察它，我发现它的身子是黄色的，眼睛又大又红，翅膀是透明的。
我知道它是益虫，就把它放了，虽然很舍不得。
捉蜻蜓作文4
今天，我和妈妈去校园里捉蜻蜓。
突然，一只美丽的蜻蜓飞了过来。黄色的身上有许多花纹，红红的翅膀，真可爱！我轻手轻脚地走过去，慢慢地靠近它，双手一扑，谁知扑了个空，我抬头一看，它正在我的头上飞来飞去。我又一扑这只蜻蜓可真狡猾，又逃跑了。
它一会儿在我面前飞，一会儿在我后面飞，一会儿又扇着翅膀飞回来，好像在取笑我。这回我可不能太粗鲁了，得想个办法。
这时候，蜻蜓好像飞累了，停在了一枝花上。我看时机到了，便慢慢地靠近它，用手轻轻地抓住它的`翅膀。看着这美丽的蜻蜓，我是多么高兴呀！
捉蜻蜓作文5
一天，小明和小红一起到公园里去玩，他们看见了许多的情景，它们都很漂亮，又大又圆的眼睛就像两颗黑珍珠，透明的翅膀上一层薄薄的`轻纱，土黄色的身子，长长的，小云说，我们来抓一只蜻蜓吧，小红说：“好的。”
他们回家拿了一个网，小红拍着手把蜻蜓往东赶，小明举着网往西赶，不一会儿，蜻蜓就被他们围在中间，小明一挥网就捉到了一只蜻蜓。
小明和小红把亲亲挂在了瓶子里，在瓶子盖上钻了一几个小洞，捉了几只蚊虫给蜻蜓吃。可是蜻蜓一动不动，他们想起老师说的话，蜻蜓是吃害虫的，是我们的好朋友，所以他们把蜻蜓放了。
老师点评：生动有趣的故事讲述爱护昆虫，保护自然的道理。好！
捉蜻蜓作文6
今天我和哥哥一起捉蜻蜓，刚出门我们就看见小河边的草丛中有很多的.蜻蜓在草叶上休息，我悄悄的靠近一只黄色的蜻蜓，当它不注意周围的时候，我把手放在蜻蜓的两边，把手猛地一合住这样这只蜻蜓就被我捉住了，两个哥哥把手对住了两只黑蜻蜓，两只黑蜻蜓也被捉住了，回到家我们找到了一个透明的盒子，把蜻蜓放到了盒子里，到了傍晚我们看见盒子里的三只蜻蜓已经奄奄一息了，我想他们一定是想得到自由，于是我们到院子里打开盒子的盖子，三只蜻蜓飞了出来，它们越飞越高、越飞越远。
捉蜻蜓作文7
星期五的.下午，我和哥哥正在楼下玩。忽然从旁边飞来一只大蜻蜓，落
在一棵小树上。我悄悄地把它捉住。大蜻蜓可真好看，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。我真心喜欢它，就拿着它玩起来了。这时候我哥哥看见了，大声喊；蜻蜓不能玩，快把蜻蜓放了，它是益虫！我听了哥哥的话，想到了蜻蜓是益虫，我赶快把这只漂亮的蜻蜓放了。
捉蜻蜓作文8
春天到了，小明和兰兰去公园玩了。
蜻蜓像一架架小飞机飞过来。有红的、黄的、黑的`……它们时而在空中盘旋；时而从上面往下俯冲；时而围成一圈做游戏。小明想：我捉一只回去玩玩。他捉了许久都没捉到，后来，他想了一个办法：站在那一动不动，等蜻蜓过来的时候再捉住。果然，捉到了一只。它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛，细长的身子上有着小花纹，上面还插着一双翅膀。
兰兰一边跑一边说：“蜻蜓是益虫，我们不要捉它。”小明一听，脸都红了。他看着乱飞乱撞的蜻蜓，觉得可怜极了。把盖子打开，放飞了蜻蜓。
捉蜻蜓作文9
今天，阳光灿烂，小丽拿着网兜兴高采烈的`去公园里捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飞机一样。
可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的，小丽往右边，蜻蜓就往左，小丽又往左边捉，蜻蜓又飞往右边。小丽终于捉到一只蜻蜓了，高兴的叫了起来。她跑回家给爸爸看，爸爸说：“你知道蜻蜓是益虫吗？”小丽说：“不知道。”爸爸告诉小丽，蜻蜓是益虫，会捉虫子。小丽就把蜻蜓放了，我以后都不捉蜻蜓了。
爸爸夸我真是一个好孩子啊！小朋友们，我们不能捉蜻蜓。
捉蜻蜓作文10
放暑假了，我回奶奶家过暑假。有一天，我在院子里吃早饭的.时候，看见院子里有很多蜻蜓在飞，我就和奶奶说：“等我做完作业，带我去捉蜻蜓吧！”我做完了作业，奶奶带我去田野里捉蜻蜓，一会工夫，奶奶捉了许多蜻蜓，可我一只也没捉到。我就问奶奶：“为什么我怎么也捉不到蜻蜓呢？”奶奶说：“你先不要急，等蜻蜓在草尖上停稳了，然后轻轻地把手伸过去，快速地抓住蜻蜓的翅膀，就可以了。”我就按照奶奶说的去做，果然，我也捉住了很多蜻蜓。我真高兴啊！
通过捉蜻蜓这件事情，我知道了，做任何事情都不能太心急，要讲究方法，这样才能成功！
捉蜻蜓作文11
星期天下午，小明来公园游玩。公园里的小树绿油油的，就像一把把绿伞。
一群蜻蜓飞来飞去，有红的、蓝的、黄的……看的小明眼花缭乱，心想：抓只蜻蜓玩玩吧。于是，他从家里拿来了网，在空中挥来挥去，一只蜻蜓也没捉到。后来，他站在那一动不动的.，有一只蜻蜓飞过去，小明扑过去捉住了它。
这只蜻蜓是红色的，它有着大大的脑袋，一对圆溜溜的眼睛，还有一双透明的小翅膀，身上有着红色的花纹。小明捏住翅膀，把蜻蜓放进了瓶子。
小红看见了，一边跑一边喊：“蜻蜓是益虫，我们应该保护它呀！”小明看见蜻蜓在瓶子里转来转去的，心想：蜻蜓应该很害怕。于是，他把盖子打开，蜻蜓又在空中飞了起来。
捉蜻蜓作文12
一天，天气晴朗，我和小朋友们一起去郊游。走着，走着，我们看见一只蜻蜓，它飞呀飞，一会儿停在小草叶上，一会儿停在小灌木丛上，它长着两对透明的翅膀，四条腿，细细的'身子，还能停在空中呢，真历害！我和小朋友们想捉住它，追呀追，可怎么也捉不到。
大家继续往前走，看见一只美丽的蝴蝶在采花粉，又想去捉蝴蝶，追呀追，可还是捉不到。大家很伤心，一只都没有捉到。大家继续往前走，到了中午该吃午饭了，我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。
到了晚上该回家了，回家妈妈说：“这次郊游好玩吗？”我说：“好玩，以后还去。”爸爸告诉我，蜻蜓是益虫，会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫，对益虫要保护，不要伤害它们。
捉蜻蜓作文13
今天天气很凉爽，姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。
环城公园空气很好，人很多，有练剑的，有跳舞的，有舞鞭子的，打太极拳的……真热闹啊！
我们看见有许多蜻蜓飞的很低，我用手怎么也抓不住，后来我想了一个办法：等到蜻蜓落到树上的时侯，悄悄地站到它的下面，猛一伸手就捉住它了。
我把它拿在手上仔细观察：蜻蜓长着大大的眼睛，透明的'翅膀，细长的身体。听妈妈说过，蜻蜓是复眼（复眼就是由许多小眼睛组成），就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢！蜻蜓还是益虫，能帮我们捉蚊虫！
蜻蜓是我们的好朋友，我们要爱护它！
捉蜻蜓作文14
一天下午，小红去学校排练节目。
路上，小红看见小路和小力在捕捉蜻蜓。她赶紧走过去，对小力说：“蜻蜓是益虫，它们专吃蚊子和其它有害的虫子，不要随意去捉它。”小力听懂了小红的话，红着脸，摸着脑袋，显出不好意思的'样子。小路天真地望着小红，好像还没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说：“把蜻蜓放了，好吗？多一只蜻蜓，就能多消灭一只蚊子呀！”小路眨眨眼睛，松开了手指，蜻蜓扑着翅膀飞啦。
他们三个望着飞走的蜻蜓，开心地笑了。
捉蜻蜓作文15
一天早晨，小明来到公园玩，她看到了一群蜻蜓像一架架小飞机在天空中飞来飞去，一对黑眼睛像两颗黑宝石，两对透明的翅膀。他想：我可以做几只蜻蜓回去玩玩。于是他跑回家拿了一张网，小明挥舞着网从家跑到公园，小明拿起网开始捉蜻蜓了，他一会儿跑到东，一会跑到西，一只蜻蜓被吹得头昏昏，头昏脑掉在了树叶上，小明趁机捉住了三只蜻蜓。
小红连忙跑过去，挥手大喊：“小明，蜻蜓是我们人类的好朋友，你不能做蜻蜓。”小明羞愧地说：“对不起，我知道错了。”说着小明把蜻蜓放走了，小蜻蜓飞回了大自然和家人身边。
从此以后，小明再也不捉蜻蜓了。
【捉蜻蜓作文】相关文章：
捉蜻蜓作文08-20
捉蜻蜓优秀作文06-18
捉蜻蜓作文(15篇)04-27
捉蜻蜓作文(15篇)01-21
捉蜻蜓作文15篇04-04
捉蜻蜓作文精选15篇06-12
捉蜻蜓作文（通用40篇）08-03
捉蜻蜓作文（通用62篇）12-09
捉蜻蜓作文(集锦15篇)06-11