六一儿童节主持词(15篇)
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下的中国社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编收集整理的六一儿童节主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节主持词1
【节目开始前控场词】
廖：各位班主任请抓紧时间安排本班学生就坐，组织好学生秩序。
龙：我们的文艺汇演即将开始，请家长在场外老师处把孩子姓名、班级填写好投入抽奖项内。
廖：家长一定要将孩子姓名、班级填写好投入抽奖项内哦。
龙：汇演过程中，我们会在抽奖项内随机抽取孩子姓名，被抽到的孩子将有机会上台参与游戏互动环节，并有礼物相送。
廖：【随机提示家长节目即将开始，倒计时5、4、3、2、1】
【汇演主持词】
第一次上台
亲爱的小朋友们|、敬爱的家长们：
合：大家上午好！
廖：草长莺飞的五月即将过去
龙：火红火红的六月就在眼前
廖：我们翘首期盼的六一国际儿童节终于到了
龙：我代表启明星学前班全体教职工对到场的各位家长表示热烈的欢迎
廖：并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意！
龙：同时对关心帮助小朋友健康成长的各位老师表示亲切的慰问！
廖：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：儿童节快乐！
龙：在这个快乐美好的日子里，当然有好消息给大家分享
廖：(⊙o⊙)哦，什么好消息居然是我不知道的？
龙：今年是我们学校的五周年校庆。为了回馈广大家长朋友，我们推出了超大优惠活动。
廖：我们的学前9月份秋季班，只要你报名，我们给你立减5元。
龙：报名就送全科教材、书包、校服、校园险。
廖：怎么样，这是不是一个巨大的好消息呢！
龙：那家长朋友们，快快把这个好消息传递给身边有需要的亲朋好友吧！
9月新生有优惠，那我们的老生家长呢？
廖：老生家长介绍新生到我校报名，也可获得一百元现金券和精美拉杆书包一个。
龙：好消息说完了，那我们就来欣赏孩子们精心准备的节目吧！我宣布启明星六一汇报演出，现在开始！
宋：《拍拍乐》
《十二生肖》《水果王国》
第二次上台
廖：朋友们，我们的节目是不是非常的好看，那是不是应该掌声鼓励一下我们的小朋友们。
龙：（要掌声）看了这么长时间的节目，我们的小演员们估计也累了，让他们稍作休息，我们来玩个小游戏吧，获胜者还有礼物相送。
廖：我们的互动游戏设有一等奖和参与奖，一等奖的礼物是·····，参与奖的礼物是····（自由发挥）
龙：小朋友们看到礼物是不是已经心动了呢。那现在就进入我们的游戏时间，我们的游戏名字叫做
1、吹气球
（提前准备气球若干）
廖：(宣读游戏规则)我们本轮游戏是吹气球，规则是音乐响起家长开始吹气球，小朋友保护吹完并系好的气球，在规定时间内拥有气球数量最多的家庭获胜
龙：接下来我要从抽奖箱中抽取5位小朋友的名字，被叫到名字的小朋友，请家长和小朋友一起上场参与我们的游戏
廖：一号家庭【】、二号家庭【】、三号家庭【】、四号【】、五号家庭【】
龙：请我们的家长和小朋友抓紧时间上台，我们的游戏即将开始。廖：游戏过程中，请各位家长注意安全，另外家长要把气球绑好，跑气的最终不计算在内。
龙：游戏过程中会放音乐，音乐响起游戏开始，音乐停止游戏结束，我们的老师开始统计气球数量，请各位家长遵守游戏规则。那么，我们的游戏正式开始，321（音乐起）。
【游戏过程中活跃气氛词】
廖：我们的家长真的是一个个深藏不露啊，都是实力干将，手下见真章。
龙：男同胞，加油了，千万不要输了
廖：这是什么意思，瞧不起我们女同胞吗？各位妈妈们，加油，赢一个给他们看看，
【暗示音乐停】
龙：时间到，请各位家长停下手中动作。请我们的老师进行统计
廖：老师们已经统计好了，一号家庭【】个气球，二号家庭【】个气球，三号家庭【】个气球，四号家庭【】个气球，五号家庭【】个气球，最后我们的.......xx小朋友获得一等奖，其余小朋友不要气馁，我们也有小礼品相送，一点心意，让你不虚此行。
【发礼物】
龙：我看大家都意犹未尽，那我们台下的小朋友要不要再加赛一轮。
台下观众（要）
廖：哇哦……今天是你们的节日，当然要听你们的了，有请抽奖箱
（龙绅士的.递上抽奖箱）一号家庭【】、二号家庭【】、三号家庭【】、四号【】、五号家庭【】
龙：请我们的家长和小朋友抓紧时间上台，我们的游戏即将开始廖：游戏规则跟刚才相同：音乐响起游戏开始，音乐停止游戏结束，我们的老师开始统计气球数量，请各位家长遵守游戏规则。那么，我们的游戏正式开始，321（音乐起）。
【游戏过程中活跃气氛词】【暗示音乐停】
龙：时间到，请各位家长停下手中动作。请我们的老师进行统计廖：老师们已经统计好了，一号家庭【】个气球，二号家庭【】个气球，三号家庭【】个气球，四号家庭【】个气球，五号家庭【】个气球，第二轮我们的.......xx小朋友获得一等奖，其余小朋友获得精美的参与奖。
【发礼物】
龙：现在我们的小演员们休息好了，请大家继续欣赏我们小朋友们的精彩表演。请欣赏舞蹈表演《狐狸叫》
宋：《勇敢小英雄》
《满江红》
第三次上台
2、踩气球
（提前准备
吹好系绳的气球若干）
廖：又到了我们游戏互动、礼物相送环节了，小朋友们都准备好了么？（这里注意跟台下小朋友互动）
龙：(宣读游戏规则)我们本轮游戏是踩气球，规则是：被抽到的家庭由一名家长和一名小朋友参加，老师给每个家庭发气球和一根细绳，请家长将气球绑在自己的脚腕，身背小朋友。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，坚持到最后的一组家庭获胜。
廖：抽奖箱（龙需要递上抽奖箱）一号家庭【】、二号家庭【】、三号家庭【】、四号【】、五号家庭【】请家长和孩子抓紧时间上台。（准备好后开始，放音乐）
龙：我们的游戏真是进行的非常激烈啊，我看大家也在摩拳擦掌想参与到游戏当中，大家不用着急，我们在整场活动中，会不定时举行游戏活动，大家都有机会积极参与进来。
廖：是的，我们的游戏活动非常的多，奖品也特别棒，家长既能在这个特殊的日子里陪伴孩子，又有大奖等着你来拿，我们会让你度过一个美好的上午。
龙：哇塞，我们的家长都好厉害，游戏进入到白热化，我们的奖品会花落谁家呢？
廖：我们的大奖终于找到他的主人了，恭喜我们的xx家长，获得我们本轮游戏一等奖。其余家长不要气馁，我们也有小礼品相送，一点心意，让你不虚此行。
【根据时间，可以再加赛一轮】
龙：OK，游戏玩完了，我们的小演员们也准备好了，让我们掌声欢迎他们.请欣赏《诗朗诵》
宋：《勇敢小英雄》
《满江红》
第四次上台
廖：又到了咱俩和小朋友互动的时间了，小朋友们有没有很想念我们呢？
龙：想玩游戏游戏的小朋友举手让我看看，哇哦这么多！不过呀，这一轮我们不玩儿游戏，我们来一次有奖问答。
廖：那都问一些什么呢？
龙：我们刚刚说过的活动内容哦。我们今天几周年校庆？暑假班几号开课？新生有什么优惠？老生有什么优惠？暑期班学费多少？优惠截止到什么时候？
廖：……
龙：失算失算，居然上了你的当，好了，废话不多说，我们开始吧，请上我们的箱子。
廖：抽到谁，谁来回答问题，答对后，礼物就跟你回家了哦！那就开始了哦·····
结束词
（背景音乐）把我们的爱，放在一起，共同传递爱的话语
廖：“六一”的歌是甜的，唱出了我们心中的快乐
龙：“六一”的舞是美的，放飞着我们心中的梦想美：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁
恩：今天我们是初升的太阳，明天我们将为祖国增添色彩
宋：让我们去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的的明天。各位家长、老师、小朋友们，启明星学前班“迎六一”文艺汇演在你们的大力支持和积极配合下已圆满结束
廖：感谢你们的到来，跟我们一起度过这美好的节日，同时我代表学前班全体师生向大家表示衷心的感谢！
龙：最后，祝小朋友们
美：学习快乐，
宋：祝家长们
恩：事业有成
廖：到此，我宣布，我们的“迎六一”文艺汇演圆满结束，让我们
合：来年再会
六一儿童节主持词2
甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好（合说）：
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：走进六月，就是走进多彩的季节。
乙：走进六月，就是走进了童真的世界。
甲：六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的'节日。
合：共同拥抱美丽的六月！
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始！
乙：首先，请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲：中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了56个兄弟民族大家庭。
甲：让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲：为了丰富校园文化生活，培养学生创新意识，深刻地理解和欣赏课文，提高学习语文的质量，我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧，他们来了。
乙：（谢谢同学们的精彩表演，这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲：天晴了，那花儿朵朵绽放，
乙：闻花香，我想起年幼时光。
甲：童年的生活多么美好，我们都想留住童年，不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙：今天的节目真是精彩纷呈，让人意犹未尽，连金孔雀也来到了现场为我们助兴，请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能胜利，相信自己，你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙：（看，这就是我们青少年的朝气，是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲：我们的祖国，美丽而宽广
乙：我们的民族，勤劳而坚强。
甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲
乙：你瑰丽的文化，是我的自豪！请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙：（谢谢老师们大方、纯美的诵读表演，愿我们的中国梦早日实现。
甲： 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙：她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲：她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙：闪闪的红星 你永放光彩
甲：闪闪的红星 你万代传承
乙：请欣赏清华资产希望小学的大合唱：《红星歌》
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家！
六一儿童节主持词3
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx六一国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：xx表演者：xx等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉
师；哎，xx，看你这身打扮，是想比画比画！
幼：x老师，要不咱俩过过招！
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者：xx
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？
幼：当然是我们的时装表演了！听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评！
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
幼：看完前边的'节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：xx等
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：xx等
师：小朋友，今年是什么年哪？
幼：x年！
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利！母鸡温柔美丽，送您万事如意！小鸡聪明伶俐，送您开心满意！请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：xx表演者xx等。
师：六一到了，你知道xx大叔和他的搭档xx最近在忙些什么？
幼：这个我还真不知道！
师：听说他们开了广告公司呢？不信，你瞧，他们来了！请欣赏大一班小品《非常广告》，表演者：xx等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师xx，表演者：xx等。
师：今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者：xx等
师：各位家长，中心园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班。
并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画；您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们。
合：明年六一再相会！
同学们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子，为了使我们的六一更丰富，更精彩。
我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧！首先，为大家带来的是中途报节目名单。
好了，今年的六一就到这了。但我相信，大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年！不管何时都不忘记心中的六一！
六一儿童节主持词4
【开场白】
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!乙：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望!甲：我们是含苞的'花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————
齐：现在开始!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
【结束语】
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，甲：托起闪亮的金星，乙：未来靠我们去创造，甲：今天我们欢聚一堂
乙：为的是明日的欣欣向阳!甲：我们坚信：————
齐：我们的未来会无比辉煌!
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节乙：祝同学们学习进步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————齐：到此结束
乙：同学们、再见!
六一儿童节主持词5
主持甲：尊敬的老师们!
主持乙：亲爱的同学们!
主持丙：可爱的少先队员朋友们!
齐：大家节日好!
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!--六一国际儿童节!
主持丙："快乐童心，畅想六一"儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁：全体起立，升国旗，奏(唱)国歌。
主持甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，主持丙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
主持丁：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)
主持甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，主持丁：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持丙：下面有请新队员代表讲话。
主持丁：短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲：下面请老队员代表讲话。
主持乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。
主持丙：下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)
主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持甲：首先请夏主任宣布"三好学生"、"优秀少先队员"和"优秀学生干部""文明班集体"名单。
主持乙：请校领导为获奖者颁奖。
主持丙：接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁：请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持乙：童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲：下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙：欢迎我们的老师讲话。
主持丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
主持丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
主持甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
主持乙：敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
主持丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
主持丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
主持甲：首先请欣赏由六年级xx同学晓合唱《棉花糖》。
主持乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。
主持丙：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。
主持丁：下面请欣赏六年级xx同学表演的晓合唱《童话》。
主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级xx同学表演的《自由的飞翔》
主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级xx献给我们的魔术表演。
主持丙：精彩的表演，令人惊叹，牛!下面再请五年级xx同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在
洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
主持甲：我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学xx为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级xx。
主持丙：下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：四年级xx。
主持丁：下面嵌扣赏有六年级xx同学为我们表演的相声《打电话》。
主持甲：下面嵌扣赏有六年级xx同学为我们表演的.晓品《不差钱》。
主持乙：下面请听《笑话三则》，表演者：四年级xx。
主持丙：下面请欣赏有六年级xx同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
主持丁：下面嵌扣赏有四年级xx同学为我们表演绕口令《十四和四十》。
主持甲："有志不在年高"只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
主持乙：夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学xx为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由四年级同学xx为我们献上诗朗讼《古诗二首》。
主持丁：下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》
六一主持词结术语：
主持甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
齐："快乐童心，畅想六一"儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再--见--
六一儿童节主持词6
开场白
男：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。
女：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
女：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
男：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
女：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
男：接下来请xxx小学校长致开幕词。
女：在这个属于我们自己的'节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
男：今天xxxx领导也来到了我们的现场，有请xx领导给我们说几句吧。
女：谢谢xx领导精彩的讲话，接下来请xxx小学领导发言。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
甲：“xxxx”儿童节女艺汇演现在开始！
结束语
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘xxx小学美丽的明天。
乙“xxxx”儿童节女艺汇演到此结束。
六一儿童节主持词7
尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：
大家，早上好!
在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们XX市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属XX市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!
非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…
下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的.辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!
节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!
节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!
节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强
化全身运动，促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!
节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。XX市特殊教育学校六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!
六一儿童节主持词8
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!请听歌曲《不老的老师》演出单位：四年一班张雨薇
男：小时候，我最盼望过"六·一"了，头天晚上，我把妈妈给买冰棍、汽水的钱掏出来数一数又放好，再掏出来再放好。一会儿摆弄摆弄洗迭整齐的衣裤，一会儿又把红领巾戴上摘下，兴奋得一夜都睡不好。
女：现在的我们可比大人那个时候幸福多了，我们的生活里有名牌时装、有电视、有电脑、有游戏机。可据我了解啊，有一个小学生却非常郁闷。
男：为什么呢?
女：欣赏完《看病》这个小品你就知道了。
男：六年级的哥哥姐姐就要毕业了，她们为我们带来了好看的节目，请欣赏舞蹈《红雪莲》演出单位：六年一班宋佳、张秋旭等。
女：哥哥姐姐要毕业了，我们就更应该珍惜今天的学习生活，请欣赏舞蹈《加倍》演出单位：五年一班邵恒等。
男：儿时的一幕幕如在眼前，曾几何时我们望着门前的黄鹂鸟出神。请听歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》演出单位：二年二班李伟楠
女：黄鹂鸟飞来了，春天还会远吗?请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》演出单位：二年二班侯佳琪等。
男：下面请欣赏一组歌曲联唱《紫荆花回家了》、《突然的自我》演出单位：五年二班陈玉娇、李红洋。
女：在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会逗得人们捧腹大笑。接下来我们看看这几位小粉刷匠是怎么表演的。
男：六年级的哥哥姐姐毕业在即，同学们有什么想说的吗?我们来看看五年一班的王琳琳为我们带来的舞蹈《表白》
女：走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾，请听歌曲《一支短笛轻轻吹》演出单位：三年三班许莹。
男：把所有的声音变成一支歌，把所有的色彩变成一只烛，在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着最诚絷的祝福。请欣赏舞蹈《蓝色的故乡》演出单位：三年三班彭雪迎等
男：同学们真是多才多艺，下面请欣赏五年二班为我们带来的小合唱《花纸伞》伴奏：陈玉娇
女：下面请欣赏六年二班为我们带来的舞蹈《哎呀》
男：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，
女：我们的心情像阳光一般明媚，
男：因为绿色是和平，绿色是生命，
女：神奇的九寨是人间的`天堂，请听歌曲《九寨之恋》演出单位：六年二班汪浩
男：轻轻的我们在成长，青春的我们有着一股使不完的力气。请欣赏五年一班、二年一班共同演绎的舞蹈《不怕不怕》。
女：下面请欣赏二年一班为我们带来的精彩的健美操表演。
男：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏舞蹈《波丝猫》演出单位：三年二班王秋月等
女：我们从新华镇的东南西北汇集到一起，那是我们的缘分。请听歌曲《缘分》演出单位：四年一班张阳、三年二班李广建。
男：最后请欣赏三年一班为我们带来的三句半，表演者张雪寒等。
男：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
女：开拓进取一浪高一浪，讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：今天我们在这里踏歌起舞，
女：明天我们从这里扬帆起航
男：六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
F：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
男：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
女：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
男：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
女：原我们的明天更美好!
合：朋友们再见
六一儿童节主持词9
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
女：送去五月的芬芳
男：迎来六月的时光
女：我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节！ 男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
女：太白县咀头小学庆“六一”文艺演出
合：现在开始！
男：首先请欣赏第一个节目：校舞蹈队表演的舞蹈《小马队》
2、《我是山里的小歌手》
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，让我们唱起动听的歌儿,跳起优美的舞蹈吧！下面将要欣赏的是，获得太白县首届“校园小歌手”大赛一等奖的蔺思甜、樊俊瑞为大家带来的歌伴舞《我是山里的小歌手》
3、《小兵学艺》
身穿军服，头戴军帽，英姿飒爽走来了我们的小兵,他们准备干什么呢？请欣赏四年级二班为我们带来的舞蹈《小兵学艺》
4、《健身娃娃》
我锻炼，我健康；我运动，我快乐！请欣赏一年级的舞蹈《健身娃娃》
5、《西域风情》
嘹亮的歌声来自雪域高原，异国风情的舞蹈就是西域风情。瞧！她们来了。下面请欣赏校舞蹈队的舞蹈《西域风情》
6、《花喜鹊》
在这个快乐的'节日里，连鸟儿们也翩翩起舞，飞来为我们祝贺了。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《花喜鹊》
7、《赛场雄风》
赛场上，运动健儿奋勇拼搏；赛场下，我们为他们呐喊助威：加油！接下来请欣赏五年级二班的歌伴舞《赛场雄风》演唱：何梦谣、法维真
8、《载歌载舞》
在这美好的日子里，让我们放飞心情，尽情欢乐。请欣赏我们学校的老师带来的歌伴舞《载歌载舞》演唱：李敏，表演：校教师舞蹈队。让我们掌声欢迎。
9、《山间小曲》
感谢老师们的精彩表演，下面请欣赏刚刚参加完市中小学文艺调演的舞蹈《山间小曲》，
我们先睹为快！
10、《我是幸福的山娃娃》
下面有请获得太白县首届“校园小歌手”大赛三等奖的胡玉琦同学为我们演唱一首好听的歌曲《我是幸福的山娃娃》
11、《幸福山歌》
是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；是老师和父母的无私情怀，孕育了未来。感谢您们，让我们感受到了幸福。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《幸福山歌》
12、《拉丁舞》
童年是歌，童年是舞。让我们和着强劲的节拍,一同去领略山里孩子跳国际标准舞的风采。请欣赏校舞蹈队的舞蹈《拉丁舞》
13、《彩虹》
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界。请欣赏二年级三班的舞蹈《彩虹》
14、《看我七十二变》
踏着动感的节拍，让我们畅想未来。请欣赏五年级三班舞蹈《看我七十二变》 结束词：
女：六月的太阳是我们的，
男：六月的鲜花是我们的。
女：托起梦想，让未来闪亮在天宇。
男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
女：ｘｘ小学庆“六一”文艺演出
合：到此结束。再见！
六一儿童节主持词10
1、 A:尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
C：童年是快乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏!
C：在盼望中，我们的节日终于来了!
D:在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日!
A:看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B;看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们是多么快乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
ABCD合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。
C:是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
D;是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望.
ABCD合：感谢您，敬爱的老师;感谢您，亲爱的园丁;感谢您，帮我们迈好人生的第一步 .
ABCD：千言万语难以表达心中的激情
(A)，就让我们用嘹亮的歌声
(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师
(CD)，对长辈的无限深情
AB：**中心小学‘庆六一汇报演出’【ABCD合】现在开始!
结束语
乙：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔，
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的'心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏，明年再见!!
2、开场白
主持甲：尊敬的老师们!
主持乙：亲爱的同学们!
主持丙：可爱的少先队员朋友们!
齐：大家节日好!
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，
主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——!
主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
结束语
童年是快乐的儿歌;
童年是鲜艳的花朵;
让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦!
让我们欢快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
XXX幼儿园“美在文明、爱在礼仪“六一庆祝活动到此结束。感谢所有家长的耐心观看!
3、开场白
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
合：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
结束语
六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会!
六一儿童节主持词11
一、开幕词
男：尊敬的老师们
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好!
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的'心
女：感谢社会各界对我们的关爱
男：感谢父母的养育之恩
女：感谢老师的辛勤教诲!
合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：xx县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
二、文艺表演
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾：
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：四年级六班庆“六一”活动到此结束。
谢谢大家!
六一儿童节主持词12
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。合：大家上午好。
男：童年是快乐的儿歌，
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳，
女：童年是无畏的拼搏!
男：今天，我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的同学们。
合：节日快乐!
男：我们的祖国有着五千年的悠久历史，孕育底蕴深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是这种“祥以至善，和而不同。”的教学理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一个温润的名字。
男：祥和，一个飞扬的名字。
女：至真的胸怀，朴实的情思，使它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：岁月的积淀，不断地开拓，使它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：今天，让我们走进国学的世界，去感受经典的厚重。
男：今天，让我们徜徉在文化的.长河中，去亲历诗文的传承。
女：“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合：现在开始!
女：现在，请大家欣赏第一个节目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体，也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女：欣赏完精彩的《百家姓》，让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天，我们将看到，一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰，大家掌声欢迎!
男：听，“ 大珠小珠落玉盘”，多么优美的琵琶声，现在，就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女：江南可采莲，莲叶何田田!
男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
女：多么优美的古诗句呀!
男：请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖：“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手，马书记宣读获奖名单)
男：京剧是我国的国粹之一，带有浓烈的中国特色。
女：而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男：现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男：哎，阎羿如，你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学，品国学，悟国学”的活动，我们五年级的同学们更是热火朝天，你看!他们来了。
女：请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女：同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代，现在，就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男：刘大哥讲那话，意太偏。
女：张栩豪，你在唱什么?
男：我唱的是豫剧。
女：豫剧可是我国五大剧种之一，居中国地域戏剧之首。
男：现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》，掌声欢迎。
男： 我国的 书法历史悠久，从 甲骨文 、 金文 演变而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ，至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。
女：自古至今，书法一直散发着艺术的魅力。
男：现在，请大家欣赏我校同学的书法展示。
男： 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女：从牙牙学语时，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男：现在，就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》 。
男：打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女：儒家经典博大精深，集中国传统家训、教育之大成!
男：现在，就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男：美丽的校园生活，因国学经典的勃发而浪漫;
女：快乐的童年趣事，因国学经典的演绎而精彩。
男：一曲曲动人心弦的诗词歌赋。
女：传送着五千多年的悠久历史。
男：一章章美奂绝伦的经典佳作。
女：激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
女：就让经典滋润我们的人生，让书香伴随我们一路远行!
女：最后，让我们共同祝愿——合：中华经典，绽放校园!
男：老师们，同学们，“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合：到此结束。
女：再次祝同学们
合：六一快乐!
六一儿童节主持词13
主持人：尊敬的各位领导
主持人：各位来宾
主持人：敬爱的老师
主持人：亲爱的同学们，大家晚上好！
主持人：五月的人间天宽地阔
主持人：五月的大地笑语欢歌，
主持人：五月的天空，流光溢彩
主持人：五月的我们激情昂扬，
主持人：让青春的激情点燃火红的梦想，
主持人：让缤纷的大地升腾美好的希望，
主持人：今夜我们欢聚一堂，
主持人：让我们用歌声舞姿来尽情表达青年人的梦想和激情！
主持人：首先请允许我介绍一下参加晚会的各位领导，
主持人：他们是中专部的苏志爽苏校长，张继生张主任，张彬张主任，
主持人：让我们用掌声对各位领导、老师和同学们的到来/表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
主持人：下面我宣布14春幼班班级舞台秀现在开始！
主持人：首先请领导致辞：谢谢校长的精彩发言，我们将用最实际的言行来贯彻校长的要求，
主持人：接下来就是大家期待已久得节目表演了。
主持人：用你们热烈的欢呼与掌声，有请我们的'演员们闪亮登场！
1。《中国范儿》串词："同学们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。下面有请幼儿园的小宝贝们给大家带来的精彩表演《中国范儿》
2。儿童歌曲《数星星》串词：星星闪闪亮晶晶满满的爱都给你，在座的各位朋友们，你们数过星星吗？星星都是什么样的？下面有请幼儿园的宝宝们给大家带来的歌曲《数星星》—有请
3。舞蹈《我不上你的当》串词：很多年前，大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号，所以差点酿成大祸，今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢？下面请看他们的表现怎样，有请宝宝们带来舞蹈《我不上你的当》
4。亲子舞蹈《快点告诉你》串词：我们幼儿园的小朋友们/就是家长们眼中的小太阳，是老师们心中的小宝贝，永远闪亮、永远都是那么出色。下面请欣赏亲子舞蹈《快点告诉你》有请
主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化，我们要感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩所有进入我们生命中的一切，因为是他们装饰了我们的人生。下面有请张宇、王亚楠等同学带来的手语《感恩的心》
六一儿童节主持词14
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
甲：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的.明天。
乙：看，雏鹰正在展翅飞翔
甲：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
乙：我们是明天的雄鹰
甲：我们是祖国的未来
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一儿童节文艺汇演到此结束！
六一儿童节主持词15
男：尊敬的各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎来六月的时光
合：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日XX
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但是我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声XX
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
师：弹去六月的风尘，迎来六月的阳光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。今天，在这欢欣喜悦，热情洋溢的日子里，新一代幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂，共度这美好时光。下面有请我们新一代幼儿园园长上台演讲，大家掌声欢迎！
男：今天是愉快的日子
女：今天是属于我们自己的日子
合：因为今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日快乐！
男：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在请我小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福首先有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《手牵手》
女：家是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长。有请我们大班小朋友带来《让爱住我家》。
男：看，我们大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有请我们大一班的小朋友给我们带来舞蹈《SROOYSROOY》。
女：看了大哥哥大姐姐们精彩的表演，我们小班的小朋友跚跚来到舞台中央，他们将要给我们带来非常可爱的舞蹈《小精灵》。
男：让我们一起随音符跳动，让我们一起随音乐舞动，掌声欢迎我们中二班小男孩给大家带来的舞蹈《江南style》。
女：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小机灵将用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年，有请大班小朋友带来舞蹈《咕咕宝贝》掌声欢迎。
男：有请我们老师给我们带来舞蹈《向快乐出发》让我们用热烈掌声欢迎。
女：看，我们活泼可爱的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈给我们欣赏了，有请小班给我们带来舞蹈《我爱蹦蹦跳》。
男：今天我们欢聚一堂，唱我们动听的歌，跳我们优美的舞蹈，小朋友们精神爽朗，有请中二班小朋友带来的舞蹈《爽歪歪》。
女：xx（名字），你有听说过济公吗？
男：嗯，我还真是没听说过，他是谁啊？
女：鞋儿破，帽儿破，还是让我们中一班的小朋友来告诉你吧，掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《济公》
男：小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，我们来欢迎大一班小朋友带来的舞蹈《Gogogril》
女：对面的爷爷奶奶，叔叔阿姨看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，让我们用热烈的掌声有请中二班小朋友带来的舞蹈《对面的男孩看过来》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我们的`理想和追求，让我们和着她们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《Nobody》
女：动感的旋律响起来，你看，一群快乐的天使也向我们走来了，掌声有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《快乐崇拜》，
男：今天的六一，是我们大一班小朋友在我们幼儿园的最后一次表演，几年时间，让我们从牙牙学语到即将步入小学，在这有过美好，有过开心！这里有我们的童年，我们的启蒙老师，开入幼儿园的时候，看见老师严厉的面孔心里可能些许害怕，慢慢接触后，原来我们的老师就像妈妈一样慈祥，教育我们，爱护我们，保护我们。现在有请我们大一班的小朋友们为我们的老师们献上舞蹈《老师，谢谢您》
师：六。一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。“六。一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”我代表新一代儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。新一代幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐！
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