感受的作文精选15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感受的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受的作文1
我和爷爷、奶奶坐公交车的时候，由于人多拥挤，我们总是站不稳。这时，总有一些好心的叔叔、阿姨、哥哥和姐姐主动给我们让座，我赶紧说：“谢谢”。他们的行动令我很感动，也让我有了助人为乐的想法。有一次，我看见一位老奶奶站在我身旁，我赶紧站起来，把座位让给这位老奶奶，我就坐到我奶奶的怀里。
那位老奶奶说：“谢谢你”我说：“不用谢，这是我应该做的”。还有一次，我看见一位肚里怀有小宝宝的阿姨，我就主动把座位让给她。阿姨说：“不用了”我说：“阿姨请坐吧，千万别把你肚里的小宝宝挤坏了。”这时，全车的人都笑了！阿姨还夸奖我说：“你真懂事”。受到赞扬的感觉真好！我让的不仅仅是一个座位，而是证明我也有一颗爱心。这使我懂得了，给别人让座也是一种美德啊！
要想做一个有道德的'小学生，其实很简单，只要用心去想，用心去做，就会在我们幼小的心灵，养成好的习惯。
感受的作文2
人们都说：开卷有益。我对读书的理解也是这样，一到星期六我就喜欢夜读。
每到周六夜深人静时，听到爸爸的呼噜声，我就踮着脚尖朝书房走去生怕弄出一点响声。摸黑前进，进了书房轻轻地合上门，打开灯，眼前一片光明，这是一个完全属于我的天地了。
我如饥似渴地开始阅读，其时的我犹如久旱的小苗被知识的雨水滋润着。又如插上翅膀的鸟儿自由地翱翔在知识的`海洋。读书，就像学音乐，有时要轻轻地滑过琴键，如同落叶一般被风吹落飘飞，有时像流水般轻快……同时读书也是一种态度，你对它像亲人一样，也许书会给你欢快的语句与你同乐，还会用书中硕果般的知识使自己更充实，甚至还可以填满大脑和肚子。古人云：书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，也许就是这个意思吧。
不知不觉夜已深了，窗外零星的灯光告诉我——人类的朋友书籍也该休息了，不情愿地合上书蹑手蹑脚地回到床上。脑子里满是书上的内容，一个个方块字跳出来向我道晚安。
感受的作文3
生病在我们的生活中不可避免，它给我带来不同的感受。
生病姓苦，因为生病时会很难受，头难受、手难受……生病会让人痛不欲生，肚子里翻江倒海，虽然痛，但也没办法，只能喝着不知有多苦的药，尽管一直喝着苦的药，也不可能好得那么快，因为，你不能控制病什么时候好，也不能控制它什么时候不好，它匆匆地来，又匆匆地去。
生病也姓甜，可以不用去学校，尽情地在家里玩，什么也不用做，那些堆积如山的作业都不用做，考试也不用考，也不用担心考试考差了被父母批评。而且听说我生病这期间考试特别难，最高分也只有96分。我真庆幸我生病了！
生病还姓酸，病好了以后，等我回到学校，即将面临的`是数也数不清的作业，再加上平时作业多，根本没有时间玩。而且很快又到了考试，课文没学，平日里能考100分的试卷，如今只考了80几分，回家便是父母的一顿臭骂，根本不顾及考差了是因为生病，课文都没有上，所以才考那么差，想着想着，我的眼泪又掉了下来，心里又委屈又心酸。
生病有苦、有甜也有酸，它变化多端，让人琢磨不透。
感受的作文4
星期天，我和妈妈吃完饭，开车回家，当车进入到黑漆漆的地下车库后，妈妈慢慢地停了下来，我东张西望，“是不是没有油了？”我问妈妈，妈妈却一脸神秘地说：“你想不想来体验一下开车的感受？”什么？开车？我有些紧张，生怕撞到墙壁。“这……这儿有监控吗？”我的心“怦”“怦”地乱跳。“没事！”妈妈不以为然，一副满不在乎的样子。
我像黑夜里的小偷，蹑手蹑脚地开了车门，一溜烟钻进了驾驶室，忐忑不安地坐在妈妈身上，双手紧紧握住方向盘。我愣了好久，一动也不动，直到妈妈喊了一声我的名字，我这才感觉到，衣服已经被冷汗浸湿了，黏黏糊糊的'，很难受。
真正的考验开始了。妈妈让我控制方向盘，她负责加速和减速。
“别怕，控制好方向。”妈妈轻声说。我点点头，紧张得说不出话来。
妈妈轻轻踩着油门，车慢慢地，慢慢地前进。我本以为开车简单得很，可我开的车，左一下，右一下，吓得我哇哇大叫。妈妈赶紧鼓励我：“加油，别紧张，放松，放松……”
到了拐弯处，我吓得直接闭上了眼睛，妈妈也终于停了下来。渐渐地，我那悬着的心也慢慢落地了。
我擦干了额头上的汗，心想：原来开车难度那么大！对我来说，妈妈算是车神了！
感受的作文5
自从读三年级开始，我们学校又增加了一门新的课程，那就是自主课。自主课里的内容可多了，有词语串烧、有趣味数学、还有刺绣……由于我阅读和写作水平需要加强，所以我选择了文学艺术。
经过一年的自主学习，我觉得我在阅读和写作方面提高了，特别是阅读。记得刚接触阅读时，我对阅读的理解不够深入，每次匆匆看完一遍就忙着去做后面的题目，结果是答非所问，错了很多。但自从上了这门自主课后，使我知道了阅读就是要多读，读出它的意思，读出感想、感受，理解了就可以开始答题了。它还培养了我对阅读各类书籍的渴望。
对于作文虽然谈不上写得好，但比起以前来，也略有进步。以前，写作文我不知道从哪开始写起，但自从上了文学艺术课后，我知道了写好一篇好的作文。不仅要积累丰富的优美词语，还要留心观察，培养写作的兴趣，有句话说：兴趣是学习最好的'老师。
我希望这门课程能继续开下去，相信同学们会在自主兴趣学习中获得更多的知识。
感受的作文6
今天的天气真好，连太阳都出来了！其实很想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了！
昨晚１２点多才到家的，到２点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。
今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧！每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了！幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢！
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊！放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都１１点才睡觉的，因为过年的`时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧！要不下星期再适应不来可就惨了！我可真的是受不了啊！
指导教师：周红
感受的作文7
书籍是人生忠实的伴侣，书籍是生命的旅程的写真。不同年龄，不同经历的阅读，使我感到不一样的韵味。
我上幼儿园的.时候，妈妈在少儿图书馆给我办了一个借书证，每周我们都会借几本童话故事书回家看。每天晚上，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉的进入了甜美的梦乡：在静寂的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飞翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小飞侠、善良的斑点狗、神奇的哆啦A梦……
我上小学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书，每天像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，在这里，我不但认识了许多字，还懂得了做人的道理，通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶，什么是正确，什么是错误。
今年寒假，我读了一册书，名叫《上下五千年》，这本书记载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。其中《神龙氏勇尝百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔细观察，认真思考，勤于实践，善于总结，就会取得新发现。
读书使我快乐，读书让人明理，今后我还要读更多，更好的书，由于我读书，我快乐。
感受的作文8
春去秋来，转眼间我已经上了初中了，新的学校新的同学，我也有了自己新的目标和志向。
在开学前，我也曾胡思乱想过，比如：老师会不会很凶？同学们会不会孤立我啊？但一切问题在开学的那天就迎刃而解了。在这个新的学校，我交了许多好朋友，老师们也十分温柔耐心。而且我惊讶的发现，以前不爱学习的我，但在新班级的好学氛围中待久了后，竟然对上课有了丝丝的期待。我发现孙老师的语文课活泼生动；苏老师的数学课严谨细致；唐老师的历史课象听故事侃侃而谈；杨老师的生物课上聊动物聊植物……就连我不爱的英语课，听宋老师讲课似乎也不那么难了。虽然现在初中多加了好多门课，学习任务严重了，但我坚信，只要每天多学一点点，知识就会像滚雪球一样越滚越多，总有一天会有所收获。
扎实努力，勤奋学习，这是我对初中学习的要求；通过努力，达成所愿，是我初中学习的目标。新的梦想，新的'征程，我正用汗水和勤奋描写着我的初中生活……
“少年强则国强，少年智则国智”。祖国的未来由我们来开创！祖国的梦想由我们来实现！
感受的作文9
小学六年的学习如流水般结束了，我已经迎来了一个全新的学习阶段“初中”，当然初中的学习是非常重要的。
我很幸运被分配到2105班，孙老师的班级。听同学们都说，他们都梦寐以求想到孙老师的班，我感到非常荣幸，所以我特别高兴。上学的第一天，我既激动，又紧张，因为迎接我的'是全新的学习。但看到孙老师后，让我情不自禁有种幸福感，在这个幸福的班级里，有我认识的朋友，有之前20xx级9班的同班同学，有和蔼可亲的老师们，这让我紧张的心情抛到了九霄云外。
新的老师，新的黑板，新的环境，新的课桌，新的同学，新的自我。我应该更加努力学习，考上重点高中，考上理想的大学，为老师争光，像学哥、学姐那样的好榜样，不辜负他们的期望，也成为孙老师最优秀的学生！
感受的作文10
也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力！比如说：李轩皓，马皓轩，这是一对容易搞混的.名字，翟怡心，张心仪也是一对，罗瑞腾、张霖腾，这又是一对。军训有感作文我们都不知道他的能力，的确，他很优秀，但是，素不相识的时候，你直接选了他，第二天，你让我们谈写资料，名字，性别等等，但是，你知道吗。
烈日下，我们无数遍的稍息、立正，再稍息、再立正。原以为不过是简单的重复，十遍、二十遍……才悟出任何人的任何一点小纰漏、小瑕疵都将让众人的努力功亏一篑。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。团结协作，步调一致，在大家的努力下，愈发耀眼！阴霾中，我们无数遍的蹲下、起立，再蹲下、再起立。汗水一滴一滴，浸湿了衣衫。在被汗水描绘的图画中，我读懂了人生不会一帆风顺，蹲下是为起立积聚能量！
绵绵细雨时，我们无数遍向左转、向右转，再向左转、再向右转。汗水和着雨水模糊了我的视线，但我小心翼翼提醒自己：人生总要面临选择，千万不要错了方向！时光如电，军训结束了。感谢它带给我的收获——“千锤万击还坚劲，任尔东西南北风“！
感受的作文11
记得五年级的时候，因为有别的班级来我们班上课，所以，我们差不多做了三个班级。三个班级分别是：一楼的二〈2〉班和二〈1〉班，还有跟我们班尽在邻尺的到电脑室。
坐在不同的班级里当然会有不同的感受。
我就先说而二〈2〉班的吧：是我们曾就就读的教室。刚走进二〈2〉班，眼前总是会浮想联翩，会想起曾经在这个教室和大家一起度过的快乐时光，和大家一起打闹的场景，和大家一起哭，一起笑，一起伤心，一起快乐……
二〈1〉班我就不用说我去这个教室坐过几次，我根手指头就能数出来。来到这个教室起初会有些陌生，但以上完课之后，就会觉得跟自己班其实也没什么两样。
电脑室一般我们上电脑课才会去的。但今非昔比，我们这次去是为了上好英语和科学课才去的。刚到电脑室我们迫不及待地跑向老师给我们安排好的`位置。其实，我们这样迫不及待也是有原因的，一是玩电脑游戏，二是电脑室的机会不多，这次一定要玩个过瘾才行！
感受的作文12
没有汗水的付出，就没有成功的收获；没有体力的支出，就没有成功的回报。成功是慷慨的，它一点不留地把光辉撒向辛勤者；成功也是自私的，它绝不将一点好处施舍给懒汉。所以，通向成功的道路是艰辛的，但成功的'收获是喜悦的。
记得那是明媚的一天，蓝天犹如一澄清水清澈得诱人，天空偶尔缓缓飘过白云。这是多么美好的一天啊！可我却被地下室里的十几双鞋子而困扰着，就像有十几座山压着我无法呼吸。我跟妈妈说：“要不就冲一下得了，一会儿就完事了。”但立刻就被妈妈否决了，妈妈还说：“鞋上都是泥，冲怎么能洗干净？”看来，工作只能继续……我一边刷着鞋子，一边在心里埋怨：为什么下这么大的雨啊，把地下室都淹了，老天爷可真是随心所欲，想干什么就干什么，谁也管不着。而我呢，却要为雨闯下的祸而负责，真是太不公平了。但又能怎么办呢？不过并不是我一个人刷，妈妈也在刷，看着妈妈埋头苦干的样子，我也停止了抱怨，学着妈妈努力刷起来。没想到，十分钟后，我竟然全部刷完了，简直不可思议！
这我最难忘的一次劳动，我想这种成功的喜悦会伴随我的一生，让我把身上所有的懒惰全都化成动力。
感受的作文13
我觉得这是世界上最舒服的环境：幽静、清新。可我要说，登山之乐不止于此。
今天，爸爸带我上到郊外去登山。我站在山脚，望着这座高高的山，我有些发抖。可爸爸却不管我害不害怕，硬是拉我上去。同我们一起登山的还有一位白发苍苍的老爷爷。我看到这位老爷爷，问：“老爷爷，您也是来登山的吗？”老爷爷笑了笑，说：“当然了。我可是不会输给你的，别看我年纪那么大……”说完，他开始一步一步地登起山来。我想：老爷爷年纪那么大，也有勇气登上那么高的山顶，可我呢？我怎么可以输给一个老爷爷呢？于是，我又快步地开始登山。可到了半山腰，我没有力气了，老爷爷仍然一步步地向上走。他对我说：“登山不可以一开始就用尽全力，要一步一步慢慢地走。”我恍然大悟，我重新站起来，慢慢地走。一步、两步、三步……终于，我到达了山顶。我望着山下的'风景，真令人感到舒服。登山真是给了我很多的鼓舞和勇气，使我在学习上、生活上不断战胜困难。
正是这样，我才喜欢登山，因为它象征着攀登求知的路；它也象征着追求人生目标，走了一级，到了一个目的地，还有更高的目标，还有更长的路。这就是我最喜爱的运动。它不断给予我力量。令我振作精神，勇往直前。
感受的作文14
事实上，我们每个人都有心情，快乐，悲伤和愤怒.
开心就笑，难过就哭，生气就生气，但我不是，因为我所有的喜怒哀乐都藏着。之所以不放，是因为严重的话父母会骂我，甚至会拒绝我，所以不敢放出来。但是有一个像我二妈一样的陌生人，“桑美”桑美，住在我家后面的小区。一开始我并不认识她，但是有一天我心情不好跑到小区里遇到了她。
所以，以后我心情不好或者明天心情好的时候会去找她，她会耐心的给我解释。自然，听了她的解释，心情好了很多。
记得有一次在学校被同学欺负。他踢了我，我想还他。老师看到后，以为我先欺负她，罚了我。我很委屈，很难受。我跑到那个小区找桑美。我等了很久，没有等到桑美。突然，我被人扇了一巴掌。回头一看，我是这个小区的'保安。他问我：“小朋友。”我赶紧点头。然后递给我一样东西，一封信，保安继续说，“桑美出国找她失踪的女儿，走之前留了一封信，让我交给你。”我赶紧打开，它说：别想我，因为我还在你身边！
感受的作文15
经过初一初二的历练，我这学期带初三的体育课，对于一个新教师来说，初三的感觉就是和初一初二不一样，感觉压力大了，压力从何而来，有我给大家细细说来。
第一，初三是毕业年级，存在中考体育，我又没有带初三的经验，只好请教去年带过的老师，从而解决初三的上课问题，课该如何上，怎样才能使学生在中考中考出好成绩，这些问题对于我来说都是要面对的。
第二，初三的训练队，这也是我新接触的，以前只是看见他们几个每天训练，感觉就是那样很简单，可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的，训练是尤为重要的一个环节，每天练什么，练哪些对学生有帮助，成绩提高的快，这些都是我需要向别人学习的，我自己只有高三积累的那点训练经验，但是对于现在的`学生来说远远不够，所以我还是的好好学。
第三，在课堂上存在的问题，如上课说话，集合队伍懒散没有做到快静齐，跑步有掉队现象，练习中学生不认真，各种现象的出现，让我束手无策，这些我还得向别人学习，从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领，让他们也在课堂上能认真学，这也是我得学的。
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