【精华】幸福的成长作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的幸福的成长作文6篇，欢迎大家分享。
幸福的成长作文 篇1
一种悸动，牵引着我，让我想要靠近……为什么？心会跳动的那么快。感觉每一个毛孔都迅速张开。
初见，他安安静静地，就在我的眼前，却让人离不开眼，安静中透着一份恬谧的霸气，似强似弱，高贵而典雅，轻抚他那黑色精致的晚礼服，柔顺光滑，连棱角都好似被雪融化了。我决定了，要把他带回家。“老板，他多少钱？”“九万八。”“好！我要了。”
陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安静地想让我终日坐在他的身边，轻轻揭开他的面纱，纤细的手按动第一个音符，“叮”，真清脆！自此一发不可收拾，坐在那柔软的海绵垫上，弹奏一曲又一曲悠扬的旋律，“当，当，叮，叮。”从最简单的到复杂的，再到有感情的，弹奏他是最动人心弦的一件事。
守候，有了他的陪伴，终结了两个人的寂寞，空荡荡的家也有了些许的活泼，些许的生动，些许的快乐，生活丰富了许多。
伴着他，我站在了安徽大剧院的舞台上，一袭粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向台下的观众致敬，缓步走到他的面前，拂裙坐下，戴着白色手套的手，轻跳在那一个个洁白的琴键上，仿佛叩响了一个个小精灵的.家门，闭着眼睛，幻想着自己就是圣洁的天使，降临在人间，为大地上的人们送来了雨露。人们欢欣鼓舞地用双手迎，用双手接，用双手捧，向上天行注目礼。《天使在人间》，一曲终了，起身向观众致敬，大幕缓缓拉上，观众的掌声如雷贯耳，又若潮水一般涌来。幕合，望着安静的他，伫立在那里，仿佛这一次，用骄傲的双眼凝视着我，又略带责备的目光鼓励着我。
不知为何，心加速跳了起来，每个毛孔都迅速张开。
望着他，亦如初见，我的――钢琴“先生”。
有了他的守候，成长路上不再孤独。因为幸福一直牵引着我，越走越远。
幸福的成长作文 篇2
幸福是什么？幸福是一颗糖果，甜甜蜜蜜陪伴我们一生；幸福是空气，弥漫在我们周围捏之不去。
使我最幸福的就是妈妈的唠叨声：早睡早起，好好学习、洗脸、刷牙、吃饭、走路靠边，作业早早写完……这些话虽然听得我耳朵都快起茧子了。但我还是爱听，因为这是一种幸福，是妈妈对我无私的爱。
我上三年级时，有一天妈妈不在家，因而也告别了妈妈的唠叨声，我刚开始认为这是我的“开放日”，没想到的是，爸爸定的闹钟没响，上学要迟到了，我赶忙穿好衣服，饥肠辘辘地跑到学校，上间操时，才发现红领巾没带，书包里乱七八糟，放学之后，我狼狈地回到家中，结果是妈妈开的'门，我依偎在妈妈的怀中，才发现唠叨也是一种幸福啊！
还有一次是五年级的时候，我第一次来到厨房开始做饭：炒鸡蛋、蒸大米。想给在一天劳累中父母一个惊喜。于是，我准备好鸡蛋，葱花、大米，水以及调料粉，就开始下厨了，我把油倒入锅中，等油一热，就把鸡蛋放进去，放入调料，成金黄色就做好了。锅里的大米也快蒸好了。等他们回来时，一切都准备好了，我尝了口鸡蛋，盐放得太多了；吃了一口大米，水太多了。当父母吃完后，都说很好吃，并且露出了笑容！父母吃完后，都说很好吃，并且露出了笑容！父母亲的笑多么满足啊！我心中明明知道不好吃，可他们为不伤我自尊，说好吃，我感到我自己太幸福了，因为我拥有着幸福的家。
幸福是一座不朽的桥梁，是从不经意间发现的，幸福，多么美丽的名字，我爱她！
幸福的成长作文 篇3
随着一本本卷了角的教科书的堆积，一次次涂满鸦的座位的.变迁，一支支最心爱的笔杆的磨光。岁月，如同一阵风，一眨眼，一回眸;不声不响，悄悄地，逃跑了。
我们曾在泪水与欢笑中徘徊，称之一次次困难面前站了起来，
这就是成长，是我们一生都缺少不了的东西，没有了他，生活将变成一张黑白底片，没有光彩，没有颜色。
幸福的成长作文 篇4
窗外的雨依淅淅沥沥的下着，昏黄的灯光，照耀着路边的行人，此时，坐在书桌前，回忆着幸福时光，翻阅无数的章节，那里永远纪录着我成长之路，我不禁陷入了沉思。
那是一个雨季，大雨如豆粒般砸向大地，街道上来来往往的人渐渐稀少，我在便利店中挑选商品，却已忘记时间，也不知外面下雨，等买好时，才慌了，原来外面下雨了，我竟然没带伞，我着急的在便利店外徘徊，不停的用手搓着膀子，希望可以温暖一些，突然，一个身影渐渐走向我，一朵‘雨伞花’就盛开在我的'头上，我转过身，抬头一看，原来是爸爸，爸爸慈爱的手抚摸着我的头，爸爸看到我发白的嘴唇，连忙把外套脱下披在我的身上，顿时，一股暖流使我的身体重新恢复了温度，就这样，我和爸爸的身影渐渐消失在雨中。
回到家中，洗完澡就躺下呼呼大睡了，早上起来是突然感觉头晕，可能睡时间常了，可是渐渐身体感觉忽冷忽热，于是有增加了几件衣服，可是也没效果，再摸摸头，好像比刚才更热了，我拖着疲倦的身体，走进妈妈房间，看着妈妈那疲惫的面容，和那几丝银发，心中十分不忍叫醒她，应该让妈妈好好休息，晚上上夜班，早上8点才回家，已经很累了，发烧，这种小事还是交给我自己吧，于是我又折回房间，像妈妈照护我一样，打开医药箱，拿出温度计，量一下温，38。5度，物理老师说人的体温在35到42度，很显然我发烧了。我把药箱里面的药全部都看一遍，找到退烧药，吃了，躺在床上，不知不觉的睡着了，等到醒来时，妈妈做在我的身边，帮我擦着汗珠，她笑了笑，看到了在我旁边的医药箱，说；我们家甜甜长大了，懂得自己照顾自己了，呵呵，是啊，我可以自己照顾了，让爸爸妈妈少操点心。
‘甜甜，快睡觉，’一句话把我有拉回现实，呵呵，每个人都会经历很多难忘的事，也是从中感悟，成长起来，我想人生中最美好，难忘的时刻，就是与爱一起幸福成长。
幸福的成长作文 篇5
虽然我只来到这个美丽的世界仅仅只有9年多一点点的时间，可是我感到无比的幸福。在我的身边有许许多多的人关心我、支持我、帮助我、爱护我……
天冷的时候有人为我送来温暖的毛衣，病了有人关心我，遇到困难有人帮助我；每当我取得好成绩的时候，有人鼓励我、支持我，并和我同分享快乐和喜悦。
记得在暑假期间，我有幸参加了成都电视台魅力星光栏目主办的首届少儿艺术大赛，进入了半决赛后，得到了亲朋好友、老师同学、学校大队部的鼎力支持，他们分别为我投了500多票，我非常非常地感动，我简直觉得我被幸福紧紧地包围着，虽然最后我没有进入决赛，但我决不灰心。
我还记得去年8月21日，那是一件令我刻骨铭心的事情。那天晚上，大雨倾盆、风雨交加、电闪雷鸣、大约在凌晨两点左右，“洪水来了！”爷爷的吼声把熟睡中的我惊醒了。我立刻从床上跳了下来，抓了一件衣服，这时候，我奶奶顾不上穿外衣、穿鞋，顺手抓了一把雨伞抱起我就跑，她趟过淹没膝盖的洪水，当时我的脚已经泡在了洪水里，吓得我死死地抱住奶奶。奶奶以最快的速度躲到了柴棚里。我那时吓得不住地发抖，奶奶说：“不怕，有奶奶在！”突然间雨更大了，风也更大了。奶奶刚把雨伞伸出去挡雨就被风挂坏了。正在这时候，只听到“轰”的一声，旁边的房子倒塌了，我们赶快顺着柴棚往山上爬。爷爷拿着电筒在前面带路，奶奶抱着我紧紧地跟在他的后面。风雨中的我们全身湿透了。在伸手不见五指的`山坡上，奶奶抱着我深一脚，浅一脚，几次都差点摔倒，奶奶大声说：“会不会有泥石流啊？”我说：“奶奶不怕，要镇定。”大约走了十分钟左右，我们听见了狗叫声，看见了灯光，这时候奶奶再也抱不动我了，就只好把我放下来，我们一同走到安全的地方……第二天，房东老奶奶给我们煮鸡蛋，做早饭，村干部又把我们转移到了更加安全的地方、寺庙里的长老给我们生活住宿上的关心，直到下午爸爸把我背出去……虽然那天晚上，我经历了什么叫魂飞魄散，但我更懂得了人与人之间的关爱，我深深地感受到了幸福！
爱如阳光，照耀着我茁壮成长，爱如春雨，滋润着我幼小的心田。感谢爱我的人们，让我学会了做人的道理。我想真心地说一声：“我很幸福，谢谢您们！”
幸福的成长作文 篇6
幸福是自我的感受，所以我同意你的观点，幸福不是比较而得来的，但并不等于我们在大灾难时就完全有幸。
我给大家举一个例子，20xx年我自己买了一张船票坐日本邮轮环球旅行。当我们上船时，我以为已经有成千上万的人做过这件事，之后才知道，这是中国大陆公民自费、自愿旅行的第一批人，共6个人。我们在船上知道了中国汶川地震，决定在船上发起募捐，一共是1000多名外国游客。船长跟我说，希望我送回中国。我半路下了船，连夜飞回北京，清晨出北京机场，直奔中国红十字总会，把来自太平洋上的外国邮轮的捐款送到中国红十字总会。后来成立的北川中学的校长，希望我20xx年6月1日给北川中学的孩子讲课，初中二年级的语文教材(全国统编)收录了我的散文《提醒幸福》。对方说，北川中学死了1000个学生，40位老师，如果你能到我们学校来讲一讲您写的这篇散文，我们会特别高兴，比方便面等物资对我们此刻的孩子来讲更重要。面对这样的邀请第一是不能拒绝，但我还是万分踌躇，我跟他说，我从来没有当过语文老师，不知道我这篇文章的主题思想是什么，后来北川中学的校长跟我说，你来了，我们的孩子会高兴。
这句话感动了我，我小时候，读的课文，突然说作者能出现是一件挺奇怪的事，因为课本上的作者基本上都是死的。
去北川中学讲课，第一天晚上几乎没睡，余震不断，当地没有账篷，所以我只能住危楼(可以住)。第二天去讲课，四个班的孩子在一间教室，后来才知道，有很多孩子的家长、同学死在这次地震中，他们根本就没上过课，听说是课文里的那个作者来，带着好奇到了教室。我太没有教学经验了，有个设问句：大家可以想一想谁是世界上最幸福的人，可是由于我没有经验，就把这个句子的语调变成了声调，成了：大家想一想，谁是世界上最幸福的人。结果这些训练有素的孩子异口同声的说“我们”。所以在灾难时，是否完全没有幸福?不是的。我亲耳听到他们说，他们是世界上最幸福的人，我在那一刻，热泪盈眶。我说为什么?为什么你们认为自己是世界上最幸福的人?很多孩子一个一个地讲，汇合起来，基本答案是：“因为我们还活着，所以我们是幸福的。因为中国的人民都在支援我们，所以我们幸福。因为你从那么大老远的地方把船上的`捐款送回来，所以我们幸福。”当时有个女孩在课堂上告诉我，她自己是特别幸福的女孩子，靠吃同学血和肉才活下来。因为她的同学就死在她的身边，她一直等待着被挖出来，她没有任何吃的东西，她真的是这样做了。这个世界上大多数事情比我们所想的更要丰富和诡异。
相信自己可以去发现幸福，可以在最惨烈的情况下去发现活下去的理由，值得珍惜的理由。那次北川之行，在我讲课的黑板左侧，有一个白色的粉笔框，里面什么字都没有，但这个粉笔框非常清楚。后来校长告诉我说，你知道这间教室是做什么的吗?我说不知道。他说你看见黑板上的粉笔框了吗?我说我看到了。他说那就是温总理写“多难兴邦”的地方。由于粉笔灰不会持久，最后脱落，但那个框子被一次又一次地描下来，那是一个空的框子。在那间教室里，我所受到的教育比我能够告诉给那些孩子们的主题思想和段落大意、修辞还要多。我最后跟他们讲，我今天讲的主题全都不算数，听你们老师的，去看教学参考资料，把那个记住了，你们的高考才会取得好成绩，才能上北大、清华。
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