实用的读书日记范文集合十篇
时间过得真快,一天又过去了,心中一定有不少感想,因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的读书日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书日记 篇1
自从我读了《女生日记》的小部分,就十分羡慕主人公:冉冬阳。
她有个开朗的家庭,妈妈善良可人,爸爸幽默正直。正是这样一个家庭使冉东阳变成一个善解人意的人,情感丰富的`女孩,她虽然不漂亮不聪明,但是却是大家眼中的魅力女孩。
《女生日记》里的人物真多呀!他们的性格也不相同:我佩服梅
小雅拒绝怜悯;我为莫欣儿的家庭感到惋惜;我喜欢吴缅的个性;我讨厌乔丹自以为是;我为小魔女刘扬惠子的追明星而感到不值,对古飞龙、精豆豆这对喜剧演员无可奈何;我觉得鲁肥肥出的主意全是馊主意。
这本书揭示了许多鲜为了知的道理,告诉我了我怎样自然度过一段敏感而又重要的时光,说明了快乐地成长和成长的快乐,给予了我太多太多的启示……正如读者在尾页说的:“读起来轻松,感受却深刻,”“告诉我们,如何面对生命的成长,还告诉我们:成长不烦恼!”
读书日记 篇2
每天晚上我都要看《笑猫日记》,所以妈妈就给我买了许多本《笑猫日记》,妈妈前几天又给我买了一本《笑猫日记﹒绿狗山庄》。
这本书的主要内容是:当秋风吹开满园菊花的时候,球球老老鼠终于又回到了翠湖公园,他给我们带来了一个意想不到的消息,在群山深处,有一座神秘的绿狗山庄,我和球球老老鼠,找遍了山庄的每一个角落,却始终不见小白的.踪影不久,地包天也神秘的失踪了,我和球球老老鼠终于发现了,隐藏在山庄里的那个令人毛骨悚然的秘密,可是,我们无法将那一百只绿狗从噩梦中拯救出来,一瓶有魔力的红酒,竟让球球老老鼠有了不可思议的能力,于是,在一个深夜,绿狗山庄里上演了惊心动魄的一幕……
故事很精彩,吸引得我想一直看下去,看着看着我领悟到一个道理:人不能自私自利,不能为了自己的快乐,而让别人失去快乐,其实你带给别人快乐的同时,你也收获了快乐,予人玫瑰,手留余香(公交车上的话),独乐乐,不如众乐乐。
读书日记 篇3
暑假里我读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是写给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的`快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸妈妈,她们与众不同。毕业考试前她们不是把冉冬阳关在屋子里学习,而是带她出去玩;她想资助好朋友的妈妈开小店,爸爸妈妈全力支持;为了帮助同学马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉冬阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都给每位同学美丽的寄语表,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D”;音乐米老师利用一个小小的计谋,使同学在歌唱比赛时,绽放出快乐的笑容,在比赛中获得了第一名。
我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样的家庭。每当我考试不好的时候,爸爸妈妈也很少责备我。有一次我因为考试没考好而伤心,妈妈不但没吵我,却反过来劝我说:“过去的事情不可能再改变,在这样懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,读书笔记。好好的为下一次做准备,未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话我又振作起来了。在下一次的考试中我考了好成绩,这时我想到了妈妈说的话确实有道理,我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。
读书日记 篇4
"我要去西藏,我要去西藏,仰望雪域两茫茫。"这是我老妈经常挂在嘴边的一首歌,因为她非常想去西藏。而碰巧《男生日记》这本书就是讲一个小学毕业的男生吴缅跟他爸爸去西藏游历的故事。他的爸爸是个摄影师,总是满世界拍照。但他爸爸最钟爱的摄影地点就是西藏。书中首先讲述了吴缅跟他爸爸走川藏线去西藏的故事。他在跑马山所在地——康定、菩萨喜欢的地方——塔公,无法逾越的海——野人海;耍坝子节举办地——色拉坝,了解了藏族人民的风土人情,表现了一种深深的喜爱。
寒假里,我读了杨红樱的《男生日记》,里面主要讲了12岁的男生吴缅的两件事情:一件是随着爸爸去西藏旅游,去了很多地方,精彩难忘;另一件是和好朋友共同努力,帮助贫困同学宋立春上了初中……他的暑假生活丰富多彩、趣味横生。
小主人公吴缅敢于冒险,遇到困难永不退缩,他不选择坐飞机直接到西藏,却选择了做军车辗转到西藏,他去了二郎山、康定、跑马山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行进在川藏线上的人们远离死亡和险象环生的`困境;在跑马山感受到了"格桑花开"的美丽风景和微缩跑马山的奇特景观;在塔公感受到了骑马的乐趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道;在色拉坝亲身体验到"耍坝子"节的热烈奔放……我喜欢吴缅这种敢于冒险,有闯劲的男子汉,在书中我跟他一起快乐、烦恼,好希望自己也能和他一起在西藏经历这些有趣的事情。
吴缅还非常有爱心,他克服种种困难,努力帮助贫困同学宋立春顺利上了初中。他先和好朋友替道歉公司办了两件事,挣了600元;自己先去"流年歌厅"义演挣了1800元;又组织班里有才艺的同学举行了专场义演,挣了1万多。利用这些钱,他帮助宋立春顺利上了初中,剩余的钱还资助了其他贫困同学。通过这件事情,我感受到吴缅是一个多才多艺,有创意的男子汉。
吴缅的这种敢于冒险、有爱心的精神让我敬佩,我要向吴缅学习,做一名优秀的男生!
《男生日记》,群书的主菜,我要慢慢品尝你!
读书日记 篇5
刚放暑假,妈妈带我去新华书店买书,我挑了一本笑猫日记系列的《樱花巷的秘密》。
这本书是我认为笑猫日记系列里最好看的一本。这本书是讲在一个落叶飘飞的深秋,樱花巷里干枯的樱花树竟然在一夜之间花开满树,有一个卖棉花糖的.小贩在樱花巷里开了一家“起跑线加油站”,骗家长给孩子们喝“智慧汤”、扎“聪明针”,笑猫用蜜儿的眼镜看清了真相。原来,“智慧汤”是用可口可乐和姜熬成的,笑猫在万年龟的帮助下,让大家知道了事情的真相,明白自己受骗了。可安琪儿的妈妈还不死心,又给她报了“小天才培训基地”,这是一个卖假耗子药的人开的,最后,他的骗局也被揭穿了,把家长所有的钱都还回去了,他自己也受到了惩罚,一夜之间白了头发。安琪儿的妈妈最后往人多的一个小书店走去,买了20本状元作文本,结果,还是上当了。
读完这本书,我想做什么事情都不能急于求成,学习也一样,要脚踏实地认真对待才能成长,否则,最终也会受到教训。
读书日记 篇6
《狂人日记》中"吃人"这个惊人的字眼一次又一次地出现在人们的眼前,鲁迅借狂人之口,令人们意识到封建主义"吃人"!这一振聋发聩的呐喊使半封建半殖民地的中国人醒悟了,震撼了!
文中一个不懂世事的疯子道出了世间的本质,而那些将“疯子”称为“疯子”的人却故意装作糊涂,明明干出一些吃人的勾当,却做起了“君子”。文中写道“他们一翻脸,便说人是恶人”,及其“翻天妙乎,与众不同”的.处世原则更是将封建统治阶级颠倒黑白的本领描述的淋漓尽致。他们“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,这正是他们缺乏勇气的体现。他们“自己想吃人,又怕被别人吃了”,正如疯子对他哥哥的劝说中所说的一样:“吃人的人,什么干不出!”的确,吃人的人,什么干不出!为了吃人,竟连自己的同胞兄弟也要谋害。从中可以看出在封建社会中,少的是亲情,多的只是杀害、暴力与凶残。所以,小孩子,狗,医生,陈老五以及大哥,都在以同样凶残的目光看着“我”这块肥肉,他们要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,这样他们“没有杀人的罪名,又偿了心愿”,多么狡猾无耻与凶残!更可悲的是我们的孩子们,他们何以有此等的心思呢?!无非是老子娘教的,“这历史没有年代,歪歪斜斜的每页都写着“仁义道德”几个字”,“我”从字缝里看出字来,满本都写着两个字“吃人”,而如此无知善良的“我”也在无意中成了吃人的人,成了吃人的人“销赃”的同伙。所以他们将希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高声呐喊:“救救孩子!”
文中"吃人"这个惊人的字眼一次又一次地出现在人们的眼前,鲁迅借狂人之口,令人们意识到封建主义"吃人"!这一振聋发聩的呐喊使半封建半殖民地的中国人醒悟了,震撼了!
读书日记 篇7
很惭愧,我是在去年培德学院开出家长的事儿最热的时候知道的钱志龙校长,当时还挺为他义愤填膺的。说实话,吃瓜群众的信息量根本不足以做出理性判断,打动我的是更早之前看过的他的演讲中的一句话,让我觉得,这样的人,至少是真心地在做教育。
那段话是这样的:“……我们是独立学校,独立二字的根本意义就在于,独立于社会正确或不正确的普世价值观和与之对应的测评体系,独立于政府英明或不英明的教育政策法规,独立于家长的合理或不合理的问题和诉求。独立学校能生存下来并有可持续的发展空间,最可贵的地方就在于我们敢于坚持我们认为是对的东西。”
《校长日记:我在美国当校长》里也提到了这段话,原来是引自一个获得终身成就奖的老校长的发言,这也确实是一个以做真正的教育为己任的资深教育者能说出的话,值得镌刻案头的`那种。
回到这本书,内容很简单,讲得是作者在美国的一所三语学校做校长的经历,事无巨细的讲述了很多美国小学的日常,孩子,教师,家长,教学,制度,都是来自一线的经验,很多小的细节都很有趣,能感受到作者本人对这份工作投入的爱与热情。
亮点也是槽点的部分,是里面有很多很多的碎碎念,还有很多很多的“好为人师”,非常真实的细节和思考,夹带着大量的“人生道理”,有着非常鲜明的个人风格。
如果只是想随手一读,可以试试,但如果想要认真学习,干货量稍显不足。
读书日记 篇8
妈妈给我买了一本新书,名字叫《感动童心的100个亲情故事》,里面讲的都是关于亲人之间的情感故事,每个故事都很感人,我有时看后都感动得流下眼泪。读了这些故事后使我懂得了要更加珍惜 亲情和友情,要心存感恩之心,对“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”这句话有更深的`理解。
今后我还要去帮助更多的人,愿每个人都有一颗感恩的心。
读书日记 篇9
暑假里我阅读了《女生日记》这本书。这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生的成长小说,而且也是老师和家长阅读的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课,而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈,他们全力支持,她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……
冉冬阳还有三个使人赞不绝口的`三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡,鼓励同学。还有教数学的舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数之大A,B,C,D。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱比赛当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名……
我虽然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈。我记得有一次我由于太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益匪浅。结果,第二次我考出了令人满意的成绩。
《女生日记》陪我度过了一个漫长的暑假,我从这里感受到了亲情和和友情这本书让我感到开心难过。
读书日记 篇10
这学期我看了一本非常有趣的书———《捣蛋鬼日记》,这本书是以日记的形式写的。书中主人公是一个和我一样大的小男孩,他的名字叫加尼诺,他是我眼中的英雄,却是大人眼中的“灾星”。每次存心做好事却又变成“坏事”,而大人们却以为他是故意的,所以可怜的他经常被打骂,后来还被赶出了家门,送去寄读学校。
看完了这本书,我感受最深的就是我的爸爸妈妈也和书中的大人们一样,总是用他们的眼光去看待事物,总认为他们才是对的,从不站在我们的角度去看待事情。我就说说我的一次悲惨经历吧。有一次妈妈陪我到新华书店看书,顺便买了个小打气筒。在回家的`路上我一直很好奇,就把包装打开,想看看它是什么东西。这一看可坏了事。
回到家妈妈打开一看,硬说我把里面的充气针弄掉了,痛骂了我一顿不说,还要求我马上把充气针找回来。我睁大眼睛从家里一直找到了新华书店还是没有找到那个我也不知道长什么样的充气针,心里很难受。后来,妈妈向服务员询问,有没有单独的充气针卖?服务员接过产品一看说:“针不是在这里吗?”原来针装在包装袋的一个小角落里。那时的我别提有多委屈了。唉,妈妈怎么就不能为我想想呢。
看完了书,我真想对所有的爸爸妈妈们说,你们也是从孩子慢慢长大的,你们也有过天真与调皮,如果每次在我们犯错之后你们能耐心地听我们解释,再告诉我们错在哪里,那样我们就不会再犯同样地错误了。
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