【实用】周末日记锦集七篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的周末日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周末日记 篇1
今天就是周末，下午，我们班男同学自动组织了一场足球赛，我也不例外，也去玩足球了！为了分队，我们用手心手背分为两队。于达飞就是我们队的队长，我被挑去当中锋，这正就是我所盼望已久的了。比赛前，我们各自认识了自己队的队员。
比赛开始了，“嘟”的.一声响，先就是我们发球，我和严志华来到中线处，等待发球。
发球了，发得非常好，正好打在对方的门前，严志华一口气跑到禁区，对方门将张勇还没反应过来，严志华马上来了一个下旋球，正好从张勇的胯下冲进球门，球进门以后好长时间，张勇才反应过来，可为时已晚。该对方张勇发球了，张勇可就是我们班有名的大力士，他一发，好远，本想他们一定进门了，可却没想到的就是，球发出界了，“哈哈，哈哈……”，大家都笑了，这次我发任意球，该就是我大显身手的时候了，我使劲一脚，把球踢得老远，本想肯定进了，但球却打在门框上，弹了回来，我一看，球已被对方攻到半场，我急忙去拦，可就是却被对方拌倒了，只听裁判“嘟”的哨响，全场的队员都停止了比赛，裁判“利志广”说：“刚才他被拌倒应该给你们队记一张黄牌，再罚一个点球”。我们队的队员都高兴地跳了起来。这次上场的就是：我们全年级有名的大将于达飞，他一脚把球射进了门。
接着，在简陋的主席台上，班长利志广宣布：此场比赛A组获得冠军。
“我们队获得冠军了！”我们高兴地跳了起来。
周末日记 篇2
周六早上，妈妈带着我和约好的两个小朋友一起去了陕西省历史博物馆和植物园。
一大早，爸爸送我和妈妈到陕西省历史博物馆，当我们到的时候，博物馆门口已经有很多人在排队了，约好的于昊天和他的妈妈还没有来，我和妈妈就一边排队一边等他们，过了一会儿他们来了，我们一起排队领了票就进去参观博物馆了。
博物馆的.人真多，有讲解员，还有外国人，大家一边参观一边听讲解员的讲解，见了好多没有之前从来没有见过的东西，一会儿我们问这个是干什么用的，一会儿问那个是干什么用的，妈妈和阿姨给我们讲解着，不过没有义务讲解员哥哥讲的精彩，他讲得可好了，还讲了几个小故事，使我们对这些看不懂的东西产生了兴趣，在博物馆里我们还看到了兵马俑，还有古时候的战马，博物馆里有电视在播放有关兵马俑的故事，我和于昊天站在那里还看了半天，参观完后，我们在等另外一个小朋友，因为他早上要上英语课，所以要晚来，我和于昊天就在外边的走廊上捉起了蚂蚁，我们玩的很开心。
等到好朋友宝宝来了后，我们又一起参观了二楼，妈妈说我们可以先看看，这是中国历史的一部分，等我们长大点儿的时候，有点历史知识后自己就可以看懂了。
周末日记 篇3
下午，阳光照耀，绿树成荫。我们三个人在大街上东看看·西瞧瞧。目的是为了买衣服·买鞋子。
首先我们走进了一家老年人的服装店，给我的婆婆和家婆买衣服·裤子。在服装店里妈妈让我给婆婆和家婆选衣服。于是，我便围着服装店走了差不多三圈后，我终于看到了婆婆和家婆穿起来好看的衣服。于是便指给了妈妈看，妈妈看后也觉得好看，便买了下来，选完了衣服后，我们就应该选裤子了。选裤子很费劲，花了我五分钟才选好。
接着就应该给我买鞋了。首先，我们找到了一家店子，名叫“七波辉”。进去一看里面全是各式各样的儿童鞋。于是我便把眼睛凑紧一看，咦，，咦这一双鞋子好像挺适合我的：那绿绿的外表让人觉得有一种很清凉的感觉，而且穿起来感觉有些时尚，最适合我不过了！于是，我便让妈妈给我买了一双。
回家的路上我一边走一边看着我脚上穿着的`鞋，心理不由自主地想：“我终于有了一双‘七波辉’的鞋子了……”五分钟，十分钟过去了我们也回到了家，我便像离弦的箭般射向了镜子旁，左看看，右看看，一直在看自己脚下的鞋哇！真的是太好看了！那绿绿的外表让人可以看透一切，看透未来……
下午，阳光照耀，绿树成荫。我终于买到了鞋子，心里高兴的不得了！
周末日记 篇4
清明节又称踏青节，是我国传统的节日大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春节的大好时节，故有“清明前后种瓜点豆的农谚。清明节也是一个重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
在4月2日也是清明节的前夕，老师带着我们两个班排着齐整的队伍走向公园中的烈士塔。到我们来到时，已经有两个学校在等候扫墓，我们排在第三个，我们站在台阶旁边等候边练习着诗朗诵。
终于轮到我们进行扫墓。我们两个班排着整齐的队伍来到烈士塔下。我想现在站在烈士塔下的同学老师们，心情一定是沉重的。带九分忧伤的。
扫墓活动开始，小主持人对烈士们进行赞颂，然后让我们默哀一分钟，当时，现场上十分安静，静得仿佛一根针掉地也能听到，我们每一个人都低着头闭着眼睛，默默地为守护我们国家牺牲的烈士悼。默哀结束后，由我们班为烈士献上诗朗诵《缅怀先烈》。在那一句句有感情的诗句中，带着我们的尊重，带着我们的'一颗颗感恩。敬仰的心。我们把心献给舍生死要守护国家的英雄战士们。我们诗朗诵结束后，又听五五班的演讲。结束后，我们到纪念碑前抚摸他们的灵魂……
我们今天的快乐生活是他们用鲜血与生命换来的，所以我们要好好珍惜现在的生活，努力学习，天天向上。我们要继承他们不怕牺牲流血，勇向前的奋斗精神，长大后建设我们美好和谐的家园。
周末日记 篇5
教学目标：
1、了解人物的基本结构及画面中人物的表现的要点，利用美术语言表现身边的生活。
2、培养学生关注生活以及乐观、积极、健康的生活态度。
教学重点与难点：
重点：用美术语言表现身边的生活场景。
难点：能够抓住人物动态的特点，准确表现出生活中的事件。
课前准备：
教师准备：教学课件、相关照片、图片、文字资料等。
学生准备：纸、画笔等。
教学设计：
一、谈话导入。
1、同学们，在一周里你们最喜欢的是哪几天呢?为什么?
2、平时，你们的周末生活是怎样度过的呢?在周末里，你最喜欢做些什么? 学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的.活 动、。
3、交流欣赏自己带来的在周末里的照片。
4、教师小结：同学们都喜欢度周末，因为周末的生活轻松惬意， 我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼。
这节课，我们就来用绘画的方式记录下我们周末生活的美好时光，好吗?
二、展示照片。
1、播放同学们周末经常进行的活动，如打球、骑车、跳绳等。
2、讲解画周末日记的步骤。
（1）画出周末生活的主要事或人物。
（2）画出相关的背景和环境。
（3）添加适当的文字，能使日记更加精彩。
三、学生创作。
1、出示表现周末生活题材的绘画作品。
2、分析画面表现的主题内容。
3、欣赏了画家及同学们的作品，如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义! 在同学们的记忆中，周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢?
4、同学之间相互交流自己的感受。
5、学生创作，教师指导。
四、交流评价。
1、自评。
2、学生之间相互评价。
五、课后拓展。
鼓励学生课后用简洁的文字写出在周末里新奇有趣、印象深刻的事。
周末日记 篇6
我的星期天和别人不一样，同学都是在玩游戏、打电动，我却是帮妈妈做事。
星期天上午，爸爸一大早就出门上班。妈妈先照料生病的奶奶，接着叫我和哥哥起床。在我完全清醒以前，妈妈已经像变魔术一样，准备了丰盛的`早餐。妈妈拥有厨师证照，曾经开过小吃店，为了照顾奶奶，才换成了在家做零工。所以，我和哥哥星期天都要帮妈妈做事情。
我们做的家庭零工是加工果农用来包水果的纸袋，妈妈先用裁缝机把纸袋两边都车缝起来，我和哥哥把纸袋卷起来，然后用美工刀割断缝线。工作的内容很简单，困难的是一天要做好几千个。我和哥哥通常会平分妈妈缝好的纸袋，不过，哥哥偶尔会耍赖丢给我做，自己偷偷跑去玩电脑。
每年过年后到清明节前，我都要帮妈妈做零工，不能和同学出去玩。可是只要过了这段时间，妈妈会奖励我们，带我们去姑姑家玩。更好的是，妈妈会存一些钱到我的银行卡，我打算存够钱去买一部电脑，以免老是和哥哥抢电脑玩。
星期天真好，因为可以帮妈妈做事情，可以和读初中的哥哥一边工作，一边打打闹闹，谈谈学校发生的趣事。等到一天的工作完成，看到我们努力的成果和妈妈的笑容，我更喜欢星期天了。
周末日记 篇7
又到周末了，我爸爸说今天晚上带我和弟弟去文化广场看电影。
咱们好长时间没有看电影了，爸爸说他小时候在农村要跑很远的路才能看到电影。今天晚上咱们全家都能够有机会去看电影，心里感到很高兴。吃过午饭，我和弟弟就抓紧时间做作业，盼望晚上早点到来，咱们好去看电影。
咱们早早就吃过晚饭往广场去了，一路上，微风吹拂在我的脸上，感觉很凉爽。咱们到广场的时候，电影已经开始了。看电影的人可真多呀，大人们一边在看电影一边谈着家常；小孩子们在人群中跑来跑去，高兴极了，咱们选好位置，就开始看电影了。电影很感人，放的'是日本人欺侮中国人的故事，咱们那些英雄们不惜一切代价，保护咱们中国人，有的英雄被炸死了，有的英雄被砍死了。当时我就想，这些英雄们为了咱们今天的幸福生活，牺牲了自己，咱们一定要好好学习，用实际行动来报答他们。
在回来的路上，我想，这样的电影如果能够多放几部，对咱们青少年一定会有很大的教育意义。
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