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小学生景物作文

时间:2023-07-01 17:59:59 小学生作文 我要投稿

【实用】小学生景物作文七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学生景物作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学生景物作文七篇

小学生景物作文 篇1

 我的家乡非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜欢的是家乡的建筑和花草树木,因为,它们太美,太可爱了!

  我先介绍家乡的建筑吧!我家乡的建筑最可爱了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的小积木砌成的,真是五彩缤纷呀!哦,我家的.高楼大厦也很美,它们是奇形怪状的。我印象最深刻的是火箭样子的,它把我们家乡变得更美了!

  现在,向大家介绍的是家乡的花草树木了。我家乡的花草树木非常美,非常绿,非常茂盛,非常直。那花儿是早晚都开着的,像美丽的霓虹灯,把家乡打扮成了五顔六色。那草儿都青得刺你的眼,把大地的头发染成了鲜艳的青绿色。那树茂密得把人们的视线都给挡住了。

  我的家乡真美,我爱家乡!

小学生景物作文 篇2

  我的家乡在甘肃省西和县城郊西面的皇城山下,这里风景优美,有很多茂密的大树林,是一个美丽的地方,也是人文始祖伏羲诞生地方。

  春天,当三月春风来到我们这里时候,满山的树开始长出了翠绿的枝条,迎春花争先恐后的开着黄色的小花,满地的小草绿绿的,好看极了。

  夏天,满山的树木长得葱葱浓浓,密密层层的树叶把蓝蓝的天空遮住了。早晨,雾从树林中升起来,整个村庄浸在乳白色的`浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,照射在种满小麦的山坡上,农民伯伯正在高兴的收割着金黄的麦子。

  秋天,秋风吹来,白杨树和柳树的叶子都变黄了,门前的松柏显得更苍翠了;这时候,地里的土豆撑开了肚皮,露出了圆圆的笑脸;玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,裂开嘴笑了,露出了满口金黄的牙齿;我家园子里葡萄一闪一闪的,像珍珠一样美,挂在葡萄架上像是在荡秋千一样。

  冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上雪厚厚的,踩上去又松又软,整个山庄看起来白茫茫的一片,美丽极了。

  我的家乡尽管位于祖国西北,这里并不富裕,但是我很喜欢我美丽的家乡。

小学生景物作文 篇3

  我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

  春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

  夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

  秋天,我们种的.棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

  冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

  家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

小学生景物作文 篇4

  当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前,你是否已经敢给而到春天回来了。此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!

  早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了,新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园;嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

  傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的.小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

  啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

小学生景物作文 篇5

  作文还有一项非常重要的基本功,就是观察与描写。

  同学们都知道,观察,就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看,用耳朵听,用嘴尝,用鼻子闻,用手摸,把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等,统统在自己的脑海里留下鲜明深刻的印象。有了这种认真的观察,有了这种深刻的印象,有了这种入微的体验,就有了丰富的、生动的描写材料。任何成功的描写,都必须有详尽深入的观察作基础。

  怎样学会观察,练好观察的基本功呢?

  1.要选择好观察的位置

  有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。同学们还记得“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句诗吗?这说明虽然是同一个事物,但由于观察的地点和角度不同,观察得到的结果就完全不一样。这也说明选好观察位置是非常重要的。

  在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

  如下列例段:

  清晨,宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像刚睡醒孩子的眼睛,调皮地一眨一眨的。操场上空无人影,只有两只高高的篮球架站在那里。

  操场边那一排翠绿的冬青,长得郁郁葱葱,像一队威武的士兵守卫着学校大楼。

  眼前的花坛,开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠,令人喜爱。坛边是一圈小草,它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。

  这几个例段描写的是一个宁静的校园晨景。很显然,作者是站在一个固定的位置,从不同的角度进行观察的。首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。

  什么叫移位观察呢?还是先来看看我们在课文中学过的一个例段吧!

  在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的`石顶,在那里聚集1000或是800人开个会,一定不觉拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照亮小小的一块地方,余外全是黑暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

  这是《记金华的双龙洞》一课中的一段描写。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。

  同学们要注意的是,不管是固定位置观察还是移动位置观察,都不能机械套用,应根据观察的目的和要求,针对观察对象的特点灵活运用,交叉使用。什么时候要运用固定位置的观察,什么时候要运用移动位置的观察,也要取决于你计划写的文章的体裁和中心思想的要求。不过,一般地说,观察点,观察角度的变化决定描写事物的顺序和层次的变化。

  2.要注意观察的顺序。

  观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

  通常有下列几种观察顺序:

  一是以空间方位为序。如东南西北中,远近、里外、上下、前后左右等。如下面例段:

  你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

  这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

  二是以时间变化为序。如下段:

  时间不容许人们多想,一阵狂风吹来,雷电接着从头顶掷下。顷刻间,一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑,躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久,其间,有十多分钟,落地的冰雹大如小儿拳头,其中一颗有排球一般大,落在小李村,打穿饲养室的房顶,掉在蓄水的石槽里。冰雹过后,稀疏的雷雨未停,人们从躲藏的地方走出来,顿时惊得目瞪口呆,像久住大森林的人,忽然被抛到陌生的戈壁滩似的,面对着眼前景象,简直不明白自己身在何方。

  密密的玉蜀黍林消失了,墨绿的棉田消失了,天空不见苍鹰飞旋,树头不闻燕雀鸣叫,田野里,也瞧不见野兔奔跑了,一切有生命的东西,一瞬间,仿佛全从地面消失了。田野变得开阔而荒漠,村庄上空也豁然敞亮起来。光秃秃的树木,带着残断的杈桠,笔直地伸向天空。大地脱去浓艳的绿袍,换了一套坚硬的银灰色的冬装。

  这个例段,以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移:顷刻间→两个小时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得清清楚楚,井井有条。

小学生景物作文 篇6

  我最喜欢我家乡的大广场,大广场里面有健身运动的器材,可以让我们健身,还可以让小朋友玩。

  广场里还有一个鱼池,鱼池里面养着各种各样的小鱼和大鱼。金鱼有红色和黄色,自由自在地游。让在广场里面的.人观赏。也可以让小朋友喂鱼。

  我们家乡的广场给了我们很大的欢乐,让人们有一个好去处。

小学生景物作文 篇7

  “呼呼……”冬姑娘乘着北风,来到了这儿。她一挥手,地球妈妈变换上了白色的婚纱。霜妹妹也来凑热闹,来了一次“锦上添花”。

  公园里,草像被女巫施了魔法一样,硬梆梆的,简直是一根根小冰棒。树叶上沾满了霜,白白的、亮亮的,经过阳光的反射,光彩照人,让人心生爱意。石狮子头上布满霜,阳光也来给它照射,五颜六色的光反射出来,就像漂亮的彩虹一样。

  这个大清早,大家都裹在被窝里,似乎一出去就会冻死。我极不情愿的'起了床,懒洋洋的穿上大棉袄,戴上手套,围上围巾,活像一只胖嘟嘟的小熊。尽管如此,寒气还是直往身子里钻,让人冷的发颤呢!

  穿上鞋,我一路小跑的冲出家门,想去晒晒太阳。天公不作美,阳光弱极了,一点都不暖和。

  车的窗户上结了冰,连发动机也给冻住了。小水沟上也结了一层薄薄的冰,好像所有的水都被冻住了。栏杆上有许多霜,让人一摸就把手往回收。农民伯伯的蔬菜都成了奇形怪状的冰棒,似乎昨夜打了摩丝,给定型住了一样。

  “呼——”即使穿的像熊一样,可手啊、脸啊,都被冻成了一个红彤彤的大苹果。不断呼气,也只能带来一点点温暖。耳根红红的,似乎过一秒钟,就会有了冬疮了呢!

  慢慢地走着,沙坑映入眼帘,那简直是冰的世界:沙子上结满了冰,微弱的阳光照射到,反射出一点点的光芒。公园里亮堂堂的,就像是仙境似的。

  这么冷的天,我真有点后悔了,我真有点后悔了。要知道,现在可是有百分之九十九的人待在被窝里“享福”呢!公园里静的可拍,只听见“刷刷”的声音。是谁?我一转身,一位清洁工阿姨正在打扫卫生。她为了我们能在一个良好的环境里生活,不辞辛劳,不畏严寒的来工作。她的身体在微微发颤,耳朵冻得通红,但她却没有一句怨言!顿时,我不禁一愣,在这寒冬腊月里,一个微不足道的人,却突然变得高大起来……

  为人民奉献,并毫无怨言的,现在还有多少?让我们为他们敬上一杯茶,递上一块毛巾,发自肺腑地说一句:“您,辛苦了,谢谢!”

  冬天的早晨是美丽的,更是美好的!

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