实用的小学生春天作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学生春天作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生春天作文 篇1
*月*日晴
在一个春暖花开的季节,老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。
一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀,春天在哪里……。”我们来到湖边,看到两岸的柳树绿了,长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞,燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上,我问老师:“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀?”老师笑了,同学们也笑了。我们走进大山,看到满山遍野都开满了五颜六色的'鲜花,仿佛给大山铺上一层彩色的地毯,许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。
我高兴地对老师说:“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里,春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱,春天就永远在我们的心里!”
小学生春天作文 篇2
听老师说,春天很美,这使我产生了去寻找春天的念头。
早晨,我来到学校,天下着蒙蒙细雨,飘飘洒洒。打湿了操场,打湿了我的头发。我就问小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里吗?”小雨说:“你去问小草吧!”
我来到舒心亭的旁边,看见小草睡醒了,舒展着绿色的嫩叶。我问小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里吗?”小草说:“你去问桃花吧!”
我又来到学校的后院。一进后院,就闻到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉红色的.花朵中飘着阵阵花香,还有一些嫩叶。我又问桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里吗?”桃花说:“你去问你们的老师吧!”
我来到教室门前,见到了老师,我就问:“老师,您能告诉我春天在哪里吗?”老师指着小雨、小草和桃花说:“这就是春天。”
“啊!原来这就是春天呀!”我恍然大悟。
小学生春天作文 篇3
寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了,花园里各式各样的花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的————真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽不名贵,但它们用自己的姿色装点着爷爷的花园,花丛中成群结队的蜜蜂呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶,也成双结对地翩翩起舞。花园如今的这番美丽景象,是爷爷用他的心血浇灌出来的。
记得几年前,这里是一块贫瘠的'荒地,是村子里的垃圾场,大家都把垃圾倒在这块荒地上,这个地方被弄臭气熏天,一到夏天还总是招来很多蚊子和苍蝇,很多人都避之唯恐不及。当爷爷说出想把荒地变成花园时,家里人都不相信,可固执的爷爷却坚信自己能把荒地改造成花园,爷爷还说:“这个地方是去学校的必经之路,孩子们每天上学都要经过这里,我希望孩子们能被鲜花簇拥着,而不是被垃圾包围着。”说干就干,爷爷开始一铲子一铲子的开垦荒地、又把一捧一捧的花苗搬进荒地。爷爷成了村子里第一个正儿八经认真养花的人。
修整好荒地后,爷爷开始整天忙着摆弄花,他买了许多本养花的书,戴上老花眼镜费劲地读,他一边学,一边种,一边种,花儿一边死,这耗去了他大量的精力、时间不说,还赔掉了不少钱。而最让爷爷头疼的是,他还得耐心和村子乱倒垃圾的人讲道理,遇到不讲理的少不了发生冲突,爸爸劝他不要再费心去侍弄花了,可爷爷反而变得更积极了,他每天都往花鸟市场跑,看有没有好的花苗卖。也不知道从时候开始,大家给他起了外号:花迷。对这个不怎么恭敬的外号,爷爷一点也不在意,他干得更欢了。爷爷不仅自己干,有时还拉我们去帮他种花。尽管我们心里不怎么情愿,可还是拗不过爷爷,只能去帮忙,但经常是被爷爷使唤了一通之后,我们便以各种借口溜之大吉了。那些日子里,爷爷常常是天不亮就起来干活,太阳落了才带着满身的泥土回来。
有一次下大雨,窗外雨“哗哗“地下着,在屋里写作业的我,耳边似乎能听到爷爷铲土的声音。担心爷爷被雨淋着,我放下手里的笔,拿着伞飞快往荒地跑,在雨中干活的爷爷,被雨淋湿了,他的头发紧贴在那张早已爬满皱纹的脸上,口中“呼哧呼哧”地喘着粗气,时不时挥去头上的雨水和汗水,费力地铲着土,一下又一下,不停地重复着相同的动作。看到这个情景我很心里难受极了,便和爸爸一块劝爷爷放弃种花,可他却任性得跟孩子一般,总说,再多干一段时间,应该就能把花养好。
光阴飞逝,爷爷的花园初具规模,种下去的花苗长大了不少,碧绿碧绿的叶子中间绽满了含苞欲放的花骨朵儿。看到这些花骨朵儿,爷爷的脸上绽开了灿烂的笑容,他除了更加殷勤地给花浇水施肥、捉虫洒药外,还得时刻提防着顽皮的孩子把他的花给糟蹋掉了,有一回邻居家几个调皮的小男生把还没开放的花骨朵给揪了下来,这可把爷爷心痛坏了,他捡起小男生扔在地上的花骨朵,嘴里不停说着:“这都快开了,好不容易才长出来的,都怪我一个不注意没看住哇—————”,后来也不知道爷爷用了什么方法竟把那几个调皮的小男生给收服了,他们都主动的当起“护花使者”来了。
春天到了,花园里的花儿竞相绽放,满是奇香,粉红、橘黄、绛紫,好像从天上落下来的彩霞铺满了花园的每一个角落,又仿佛丝织厂里最夺目最鲜艳的绸缎挂上了枝头。村子里的人都惊呆了,这还是以前那块满是垃圾,脏兮兮的荒地吗?他们又惊又喜地望着那些美丽的花,被爷爷的毅力折服了,那段时间一有人来参观花园,爷爷总是大方地给每一个来赏花的人送一朵漂亮的鲜花,并欢迎他们随时来赏花。慢慢地,爷爷的花园成了我们村标志性的景点,每一个来村子游玩的人,都会到花园里赏玩、照相。爷爷总是很热情招待他们,还热心地给他们介绍花园里的花。
又一年的春天来临,花园里的鲜花再度开放,在明媚的春光中,花丛间,爷爷正提着水桶,拎着大剪刀,在花丛中晃晃悠悠地忙碌着。
小学生春天作文 篇4
盼望着,盼望着,春天来了。春姑娘迈开轻快的脚步走来了,百花吐艳,竹林也有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变得热闹了!
阳春三月,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。我们来到了美丽的乡村。
乡村里一派明媚的春光。一眼望去,金灿灿的油菜花开得艳丽无比,一群群辛勤的蜜蜂唱着歌儿在工作呢。你看!挑花开了,像一片美丽的彩霞,散发出一阵阵清香。这时,几只蝴蝶飞了过来,它们在这儿翩翩起舞。
走向田野深处,一个绿色的世界展现在眼前。有朝气蓬勃的嫩绿;有温柔深静的湖绿;有翡翠般晶莹的碧绿;有清新淡雅的水绿……无论是那种绿,都给人以美的陶冶,美的享受,使心灵净化。池塘边,有一排排柳树,柳条像小姑娘的秀发,一阵风吹来,柳树跳起了欢乐的舞蹈。麦苗像一块绿地毯,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手,似乎在跟我们打招呼。
春光,竟会这样的饱满,这样的'浪漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!
走着走着,我被这美丽的景色陶醉了。唉,我既不是画家,也不是作家,更没有优美的词语来描写春天,出于无奈,只能用对联来赞美它了:“春草满庭吐秀,百花遍地飘香。”“几行柳绿山川秀,一树梅红天地春。”
春光明媚,春色无边啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。让人流连忘返的心情油然而生……
小学生春天作文 篇5
春天来了,花草随处可见。清明节前的一个早晨,老师带着我和同学们去小区赏花,天气也特别晴朗,阳光抚摸着大地,一切都像就是刚醒过来的样子。
一进花园,就被眼前大片大片的花吸引住了,一下子便沉侵在了花的海洋里。突然有股淡淡的香味扑鼻而来,抬头一看,原来就是桃花散发出来的香味,粉红色的桃花开满枝头,有的花朵开的很大,有的却含苞待放。就像害羞的少女微红着脸绽放在枝头。
再往前走就就是茶花独占花园一角,圆圆的花瓣,层次分明,远处看像牡丹花,走近一看还就是有些区别的,它们被嫩绿色的叶子包围着,显得格外漂亮。
过了小桥,出现在眼前的就就是玉兰花了,说来也奇怪,别的'花都有很多叶子衬托,而玉兰花却只有少数叶子。它的花朵洁白如玉,娇而不艳,清新素雅,大方端庄,说它为花中之王一点都不为过,有的还处在半开状态,而有的已经凋谢了。
赏花结束后,回到教室,眼前依然浮现出朵朵美丽的花朵,最让人难忘的就数玉兰花了。
小学生春天作文 篇6
早晨,一走出门,便和春风撞了个满怀。风中飞带着薰衣草的气息,春天,好温暖。所以,我爱春天。
走在林间,我独自漫步在乡村的羊肠小道上,不一会儿,便能看见杏花开了,桃花开了,梨花开了。看见那美丽动人的千奇百怪的花,我忍不住摘了一朵下来,闻了闻,感觉整个人都清清爽爽的。再看看脚边,已长满了碧绿的小草。还长满了五颜六色的花:有黄色的油菜花,有粉色的野花,也有白色的野花。使人应接不暇。啊,我爱春天!
我继续漫步在羊肠小道上,刹那间,便看见了许许多多冬眠的.小动物苏醒了。有蛇、青蛙等。
我又高高兴兴地往前走,便能看见许多从南方回来的小鸟了。他们一会儿飞、一会儿停、一会儿津津乐道的在谈些什么呢?我猜他们津津乐道的,一定是在飞行中看到了好风景吧。小鸟的回来给春天增添了一道道亮丽的风景线。
我又迫不及待的继续往前走,突然,一条小溪横在我的面前。小溪紧接着响起了“叮咚叮咚”的声音。我想:这是什么声音啊,原来是冰块融化了。我又想:我现在怎么过去呢,有了。我马上拿起了几块大石头,往水里一垫,我便踩着石头过去了。刹那间,一只风筝垂直朝着我飞来。一个小孩子跑了过来,说:“大哥哥,你没事吧?我的风筝没有帮你弄到吧?要不,大哥哥你和我们一起玩吧。!”不用了,我没事,你们自己放风筝吧。”接着,孩子们又捡起了那风筝,一边快速的奔跑着,一边发出那快乐的叫声。
哦,春天,是美丽无比的季节;春天,是歌声飞舞的季节;春天,是快乐欢笑的季节。所以,我爱春天。
小学生春天作文 篇7
美丽的春天来了,朵朵花儿竞相开放。我最喜欢的要算是玉兰花了。一看到它那高贵洁白的身姿,就使我联想到一位纯洁恬静的公主。
玉兰花儿有紫红色的,也有白色的。我最喜欢的却是白玉兰。花苞大而饱满,相比那些众多娇小脆弱的花苞,显得雍容华贵,象个仪态端庄的公主。所以每当我看到它时,就会被它那大器而高贵的美所陶醉。
每当玉兰花开得正艳时,才真正让我喜出望外上,惊讶不已。当春风唤醒花苞中沉睡的公主时,公主就轻轻展开自己一片片丰满的花瓣,张开笑脸,令无数诗人浮想联翩。我喜欢白色的玉兰花,因为它的`花瓣是那么洁白,白得一尘不染,阳光照在上面,闪出细细的光泽,是多么美妙啊!每当我放学回来时,都会驻足守望,就象是守护在美丽的公主身边,让我忘却一天的喧嚣,静静地享受它那份宁静与纯洁。我不忍心采摘它,生怕她有一丝的损伤,我要让她的美得到所有人的认可,赢得每个人的爱护与赞美。
玉兰花不仅给人以美的享受,又给人以心灵的陶冶,我爱你玉兰花!
【简评】本文字数不多,但层次分明。作者先交代了对玉兰花的总体印象,然后对百合花进行了概括介绍,对玉兰花色彩、形态的描写传神逼真,遣词造句贴切得体,情景交融。结尾直抒胸臆,表达对玉兰花的喜爱、赞美之情。
小学生春天作文 篇8
春雨,像春姑娘纺出的细纱线,淅淅沥沥地飘洒着,天地间就像一帘透明的纱窗,大地顿时一片翠绿,啊!春天来了。
荷塘边的小青蛙,像刚睡醒一样,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,“呱、呱、呱”地叫唤着:“春天来了,春天来了!”
河堤边的小柳树吐出了点点嫩芽,小草从地下冒出头来,笋芽儿也悄悄地钻出了地面。春天的大地一片翠绿。
公园里的小野花一朵两朵地开放着。雪白的梨花,粉红的桃花,米黄的玉兰花……纷纷绽放,带着露珠的花朵儿随风舞动,芬芳扑鼻。小蜜蜂正忙碌地在花丛中飞舞着,它们时刻停在花心上,快乐地采着花蜜。春天真是个百花盛开,色彩斑斓的世界。
一群群可爱的小黄莺倒挂在柳枝条上,它们张开了清脆悦耳的歌喉,欢乐地歌唱着。快乐的小燕子,在空中快活地穿来穿去,像是用尾巴剪着温暖的春风。枝头上无数的小鸟,“叽叽喳喳”地叫着,激烈地讨论着见了春姑娘该说些什么呢!
在特区纪念公园里,一群群孩子乘着温暖的春风,来到草地上玩耍。他们脱掉了棉袄,放着风筝,追逐着,嬉戏打闹着,春天简直成了孩子们的世界。
在乡村的田地里,农民伯伯正卷着裤脚,把种子播撒在土地里,他们开始了春天的耕作。远方传来的'农耕机器轰鸣声里,夹带着人们隐隐约约的歌声,欢快的歌声里充满了人们心中无限的喜悦。
春天是美丽的、五彩缤纷的、幸福和快乐的季节!快让我们一起走进美丽的春天吧!
小学生春天作文 篇9
小河边一颗颗柳树冒出了嫩绿的新芽,它们整齐地排着队,像一枝枝护林军守护着小河。小河里,一个个小鱼在河里游来游去,可爱极了!草地上,小草的'嫩芽一颗接着一颗从土地里钻了出来,像一个刚出生的婴儿一样,对周围的一切事物充满了好奇心。你看,它不是又在东张西望了吗?
花园里,空气清新,一只只蜜蜂在自由自在地飞来飞去,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像一位位舞蹈演员在跳舞,美丽极了!小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣,在花园里自由地玩耍。
一年之计在于春,春天多姿多彩,我喜爱春天,同时也珍惜春天。
小学生春天作文 篇10
冬天悄悄地走了,不知不觉,春天又来了,大地母亲从沉睡中醒来,伸了伸懒腰,惊醒了万物,一切都变样了,变得美好而充满希望。
春天在郊外是最为美丽的了。天气渐渐暖和起来了,小河表层的薄冰也已经化了,河水哗啦啦的唱着歌儿,欢快的向下游奔去。“春江水暖鸭先知。“小鸭子们已经一个冬天都没下水了,整整一年才盼到新的春天,他们按奈不住迎接春天的喜悦,老早就下水了,瞧他们的两只脚掌有规律的捋动着水,还不时地为小河伴奏:“嘎嘎!嘎嘎!“多么动听的交响曲啊!畅游在水里的除了小鸭子,还有小鱼呢!他们有的三五成群的在水底说悄悄话;有的俏皮地在水里翻滚表演杂技;还有的跃出水面感受春天的气息…、小河边的积雪化做甘露,浸入了泥土。小草贪婪地吮吸着春天的甘露,积蓄了充足地力量后,争先恐后地冲出松软的泥土,舒展开一片片绿中带黄的叶子。下雨咯,下雨咯!纤细的春雨沙沙作响,如丝如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的`,而本是枯枝的柳树,在春雨的滋润下,抽出了柳条,像少女的秀发,在春风的吹佛下优雅的摇曳。小燕子早已从远方赶来,告诉大家春天的讯息:“春天来了,春天来了。“
在城市里,人们脱掉了厚厚的冬衣,穿上了轻便的春装。一缕缕和煦、温润的阳光,照耀着整个大地,光明而温暖。迎春花小心翼翼地挺直身子,吐出一片片新叶,一朵朵娇小的黄花展示着春天的风采。在公园里,遍地鲜花,粉红的桃花,娇艳的杜鹃,雍容的牡丹……
【小学生春天作文】相关文章:
小学生春天作文08-19
小学生的春天作文11-08
春天小学生作文12-30
春天的小学生作文02-22
小学生春天的作文12-17
《春天》小学生作文07-30
找春天——小学生作文11-18
以春天的景色小学生作文12-28
【精】小学生春天作文12-04
小学生春天作文【精】12-04