【精品】小学生家务的作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生家务的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生家务的作文 篇1
周末的一天,妈妈让我帮她一起进行一次大扫除,我的任务是扫地,妈妈的任务则是拖地。
可是我有一个问题不理解,就问妈妈:“妈妈,既然要拖地,干嘛还要扫呢?”我不解地问。
“拖地以前,首先要把地扫干净。有些纸屑、脏东西,靠拖地是清除不了的。”
于是,我就先扫地,接着,把拖布浸在水桶里,用劲地搓揉,稍干后便在地上拖了起来。拖了一会儿,我就出了一身汗,回头一看,地面被我拖得像画的`胡子一样,乱七八糟的。我放下拖把,深深地喘一口气,摇摇头说:“妈妈,真没想到,拖个地这么不容易!”这时,我看见拖布干了,也脏了,连忙在厨房里的水龙头下冲了又冲,洗了又洗,然后,有把拖布挂在铁钩上,让多余的水流掉,再把拖布拿下来,从里屋到外屋拖了起来。我托一步往后退一步,拖到椅子下面,我就把椅子推到一边。就这样拖了好长时间,整个地板终于被我拖得干干净净的了。这时,妈妈看着拖干净的地面笑咪咪地对我说:“很多事情,没有亲身经历,就不知道其中的辛苦。不过,你今天表现得非常好。”听到妈妈的表扬,我心里感到非常高兴,一点也不觉得累。
自从那次看见了妈妈的辛苦之后,我就再也没有在家里乱扔过垃圾了,也会主动的帮助妈妈整理家务。作文
小学生家务的作文 篇2
暑假里,我看到妈妈每天做家务,还要上班,又要照顾宝贝的我。我觉得妈妈很辛苦,就想学妈妈做家务。很快,我学会了拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房间等家务活,虽然没有妈妈做得好,但是也能为妈妈分担一点吧。
拖地:我看见地面很脏,就拿毛巾弄湿了擦地,妈妈说还是用拖把拖方便呀!我就尝试着用拖把拖地,不一会儿,地上拖得很干净了,这是我力所能及的事。
我会洗衣服:我看妈妈再帮我洗衣服,我说妈妈自己来吧,夏天的衣服小我还是能洗好的,经过我洗洗搓搓之后,又用清水投了好几遍,经过妈妈的检查衣服已经洗干净了。妈妈说:“女儿长大越来越能干了”,我说:“我以后还要自己洗衣服”。
我会擦桌子:我看着妈妈没擦桌子,就拿起抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦桌子、书桌、床头柜、电视机柜等等,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着去擦衣柜了。高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的地方不一会就变得很干净了。
我会洗碗:我喝完牛奶,妈妈说自己的碗自己洗哦,我走进厨房来到水槽旁,打开水龙头,一手拿着碗的边沿,一手用洗碗布顺着边沿擦下去,边擦我还快乐的唱着:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动起来,经过一番擦洗、过水等工序,碗就很干净了,这次我洗了两口碗,下次我要帮妈妈洗更多的碗。
整理书房:我看我的书桌上乱七八糟的放着一些书本,还有一些我平时爱玩的.玩具,妈妈好几天没帮我收拾书桌了,今天就我自己来吧,先把书本归类放好,再把玩具放好,然后把暑假作业放在一起,不一会书桌就被我收拾得整整齐齐了,最后还把桌子擦干净。
暑假快结束了,我学会了许多家务,虽然这些都是小事,但是要做好也是很累很辛苦的,以后我要多帮妈妈干些力所能及的家务事!
小学生家务的作文 篇3
美国一位作家说过:幸福就像一只蝴蝶,当你追逐它的时候,它会远离你;但是当你静静的坐下来时,它便会悄悄的落在你的'肩上。而我想说:“快乐却就像一片田地,当你用劳动辛勤耕耘时,它才会结出累累硕果。”快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。劳动永远都离不开快乐。如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。”其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。
那是一个冬天的中午, 妈妈对我说:“你呀!也要劳动劳动,这样下去可不行!”我心理想:“做什么家务好呢?那就洗衣服吧!”
说干就干,我先把衣服放在水里浸湿,再放入少许的洗衣粉,然后用刷子刷领子和袖口容易脏的地方,最后用手使劲搓。刚开始还挺顺利,可是刚搓到一半就感觉到手酸得不行了,这时,监督委员老妈站到了我跟前“坚持住啊!”我暗暗地叮嘱自己,“如果半途而废就会被老妈落下话柄的!”于是,我戴上塑料手套开始搓起来。十分钟、二十分钟、半个小时……我终于洗好了衣服,我找了个衣钩把它挂了起来,晒在阳台上。看着衣服随风舞动,我心里竟有一种小小的成就感呢!我干完了家务活,妈妈踱着方步里里外外检查了一遍,“不错,不错!”
所以,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也可以得到体现。
小学生家务的作文 篇4
相信大家都做过家务吧,第一次做家务大家都会慌张。乱套吧。当然,我也一样。
第一次做家务时,爸爸妈妈都去上班了。家里就剩下我一个人,我在家闲的的没事做,我便做起了家务事,扫地,洗碗。不过洗碗我最起劲。
我先在水池里放满水在水池里放一些洗碗液,在另外拿一个盆,在那个盆里放满清水,再在旁边放上洗碗帕,准备工作就做好了。
学着妈妈的样子,我先把一个碗放在水池里转圈,然后用洗碗帕在碗部多擦几遍,再在外面擦几遍,再放在清水里转几下,看我就是这样就把一个碗给制服了。
洗着洗着,我便骄傲起来,‘’原来洗碗太简单了。‘’我好像骄傲走火了,有一个碗便不听话了,它好像不喜欢我的手,一下子从我的手里跳了出来,正好被我掉在里地上,‘’啪‘’一声,这个碗被我打碎了。我立刻拿来了扫把和簸箕,把这个不听话的'碗给‘’解决‘’了。不过一会时间,一堆碗就不我洗完了。我擦着头上的汗,我便自言自语的说:“这碗也不好洗啊。”
妈妈回来后十分惊讶的说:“碗是谁洗的啊?‘’”这屋子里除了你女儿还有谁啊?‘’说完我还不高兴的撇撇嘴。妈妈说:“你会洗碗了啊,‘’那家务事可以替我分担吗?是的,我响亮的回答。妈妈一把把我抱在怀里。
经过这件简单的家务事,我明白了:”做事不能太骄傲,只有谦虚才能做好每一件事。‘'
小学生家务的作文 篇5
快乐是无处不在的,有成功后的喜悦,有孩提玩耍时的开心,还有被人夸奖后的兴奋等等。而我认为,做家务也是一种快乐!因为做完家务可以看到妈妈那欣慰的笑容,还可以听到妈妈那鼓励的话语,所以,我从小就为妈妈做家务,帮妈妈的忙。
做了多年的家务,我的水平不断提高,洗菜`抹桌`扫地样样都比较出色,惟独拖地这项家务最令我不解。大布分家务我都是从妈妈那里学来的,拖地这项家务听起来也不难,可就是没妈妈拖的净。为了学好这项家务,我趁着家里人不多的时候,便向妈妈请教。
请教后得知,妈妈之所以拖地拖得又明又亮,而且地板又干得快,是因为妈妈用了多功能清洁剂,拖布在拖地之前要保持半湿半干,地板才干的快。得知技巧后,我便开始拖了。首先,我用妈妈配比好的.多功能清洁剂水喷洒在干拖布上,让它保持半干半湿状态,就可以开始拖了。根据往常的经验,我先从里屋拖出客厅,再拖餐厅,这样不容易把拖好的一片踩到,不然白费工夫!我拿着拖布从墙角先开使拖,上下上下地拖着,感觉很轻松,刚拖完10个地板砖,那第一个地板砖就早已干透了,用手一摸,仿佛觉得是变出一个又明又亮的新地板,真不敢相信!我兴奋得拖着,满以为能”一路顺风”地把地拖完,可刚没到客厅,半路便杀出个”程咬金”…地板上有一块黑黑的东西,。我用劲地拖,可才消灭掉三分之一,还有一半多没弄掉。这下可把我气坏了,我三下五除二地用手去刮,不料到手被坚硬的地板棱角蹭破了一小块皮,气得我拿起小刀就乱刮。终于搞定了这个“程咬金”,我继续”往前走”。一一的困难都被我克服了。经过半个多小时的努力,终于拖完了。整个房子显得特别明亮!这时,爸爸正好回来,我赶紧说,“爸爸别踩”,妈妈说,“没事,早干了。”我伸手摸了摸,“姨,就是干了。”爸爸开心的说“儿子,今天表现不错啊!知道帮妈妈干活了!”妈妈也高兴的说“是啊!我们儿子长大了。”此时,虽然我感觉又累又困,可我感觉自己好象做了一件多么伟大的事情一样,特别有成就感!
其实,我知道妈妈让我做家务的目的,并不是要我帮她做事,而是让我在做家务的同时,懂得如何去帮助别人,懂得心疼父母。明白一个人要在社会上生存,除了读书以外,还要有良好的适应能力和为人处世、待人接物、互助合作的生活态度,更重要的是要做一个能够独立自主并具有高度责任感的人。
小学生家务的作文 篇6
今年的暑假我已经过八岁的生日了,我的妈妈说我已经长大了,也该学着做做家务了。于是我一大早起床就开始忙活起来了,我先把床上的毛巾被、枕头都放好哦,然后开始用抹布檫去灰尘,桌子、椅子、还有门窗看起来不太脏,但是用抹布一檫就是一层土,我把抹布用水洗了好多次,才把尘土擦干净了。最后一项就是拖地了,我先把海绵拖把在盆里冲干净,拧干水后,开始拖地。先拖了三个房间的地我就累得满头大汗腰都直不起来了。
这时我的妈妈走过来让我不要干了去歇歇吧,剩下的她来干,我实在太累了就坐在了沙发上,看着我的妈妈弯着腰满头大汗的在拖地,心里想我才干了一会就累成这样了,我的妈妈每天都要干这么多的家务活,还要照顾我和爸爸,那会多累呀;我以后要自己管好自己,帮我的'妈妈多做点事,让她不要太辛苦了,因为我的妈妈是我在这个世上最亲、最爱的人。
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