精选小学生自由作文汇编10篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学生自由作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生自由作文 篇1
森林中有一个兔子家族。有一天,小兔贝贝趁妈妈不在家,一蹦一跳地冲向它向往已久的世界。
它玩着玩着,发现太阳已经在西方,这是它才知道迷路,他想再玩一会,妈妈回来找我的,于是他就去玩,可是玩很久,妈妈还是没有来,于是它哇哇大哭并喊着妈妈。
它想起妈妈的话,它自力更生,每天清早就起来建房子,房子终于建好。
它去种田,春天,它去播种,夏天,它去除草,捉虫,施肥,苗长得很快,秋天结果。小兔贝贝去煮饭,煮菜,吃饱,喝足,去买菜,卖一点钱,它就去森林商店买几根胡萝卜吃。
过几天,森林要举行帮助他人比赛。小兔贝贝去竹林帮助小熊猫,小熊猫正在拔竹子呢,小兔贝贝赶紧过去帮忙。拔完,小熊猫说:“谢谢你!”小兔贝贝摇摇头说:“不用谢!”后来,小兔贝贝又去帮助小鸟捉虫,帮助大象洗澡,大家都特别感激它。
森林标兵评选活动终于开始。大象提议今年的森林标兵是小兔贝贝,大家都同意,所有的动物都欢呼着,庆祝小兔贝贝当选为森林标兵。小兔贝贝很高兴。后来小兔贝贝成大家学习的.榜样。
小兔贝贝的妈妈听到这个消息,赶忙来找它。小兔贝贝终于又回到妈妈的怀抱。
小学生自由作文 篇2
早晨,表弟在阳台上快乐地玩耍,忽然,只听他喊着:“啊!有小麻雀来家里啦!”我连忙冲到阳台,“嘘!”我做了个安静的手势,和表弟蹑手蹑脚地靠近小麻雀。
小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。
我心生爱慕:如此可爱的'小麻雀,如果是我的,那该多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念头,慢慢地伸出手来……
突然,我猛地把手缩了回去:不行,我不能这样做,要不然小麻雀就没有了自由,它一定会很伤心。我也拦住表弟,示意他不要向前走。
小麻雀在花枝叶间闯了出来,站在阳台上,扑闪着翅膀飞走了。
我心里一阵轻松,还带着一丝欢喜。
自由,是所有生物都向往的,而今天,我就满足了小麻雀的这个愿望。
小学生自由作文 篇3
“小懒虫,快起来练书法!”妈妈的“高音喇叭”在星期六早晨五点准时响起,我纵然有千万个不愿意,也得爬起来,离开我亲爱的小床。
简单的梳洗后,我连早餐都没吃,就被老妈按在了桌上。我强忍着困意,无奈地练起书法来。好不容易到了七点,妈妈对我说:“快一点吃饭,等会儿我让老陈送你去上英语。”我闷闷不乐地吃完早饭,上了陈伯伯的车。
上英语时十分想睡觉,可我一想到COCO会告诉老妈,我便忍住了。
上完英语课,我连忙回家吃午饭,我原本想睡午觉的,没想到妈妈说:“快,快把英语听半个小时,抄写单词各5遍,之后再默写给我!”我刚想反驳,妈妈又说:“把英语完成后再预习奥数,有多余时间再看一本书!”“可是,妈妈,我想……”妈妈打断我的话说:“别可是了!珍惜一分钟是一分钟!”我眼圈红红的,十分难受。
下午,我原本想自己去上奥数的,她又让陈伯伯送我,我连走在路上的'自由也没了。奥数课老师讲得枯燥无味,内容我都会,可我们还是要无休止地做题,我都快疯了。
下午五点回家,我想完成学校布置的作业时,妈妈说:“练2个小时的古筝!”我朝妈妈大喊:“为什么我没有一点儿自由的空间,为什么?”她也发了火,说:“我这不是爱你嘛!”我生气地坐在古筝椅上,弹起了古筝。
第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前开夜车。妈妈在看电视,电视里正在唱《小小鸟》。我终于忍不住了,伏在桌上伤心地哭了……
亲爱的妈妈,难道名人都是在补习班的笼子里成长的吗?请给我一点自由吧!
小学生自由作文 篇4
“唉,刚刚弹完钢琴,现在又要写字,等会儿还要跳绳,唉……”我现在就像一个上了发条的闹钟,时针、分针都按照爸爸妈妈设定的路线机械地转动着,啊!假如给我三天自由,那该多好啊!
这是美好的第一天。清晨,金色的阳光洒进房间,鸟儿清脆宛转的鸣唱就在窗外响起。这一天,我要去野餐。我提着午餐,?R上风筝,兴高采烈地来到江边。金黄的阳光照在脸上,暖洋洋的;三月的杨柳风也轻轻地抚摸着我的皮肤,好舒服啊!江面涨高了,波光粼粼,似乎铺上了一层细细的金子。看着天上一个个漂亮的风筝,我也迫不及待地拿出我的`风筝,放了起来。风筝?飞?高,飞进了朵朵白云之间。我真希望它能继续往上飞,因为它带着我的童心,因为它放飞了我最大的希望。啊!真是美好的一天。
第二天是快乐的一天。因为这是我的生日。我迫不及待的叫了许多同学来我家。“咚咚咚,一陈敲门声把我惊动了。我去开门。忽然,弟弟从门外蹦进来,给了我一个大大的拥抱,并把他手中的爆笑校园给了我,并对我说:哥,祝你生日快乐!我送给你的是你的最爱_《爆笑校园》”然后,丁菁嵩也来了,他把手上的卷笔刀给了我,并对我说:李林蓬,祝你生日快乐!”……朋友们陆陆续续到齐了。我端起饮料,对朋友们说:“同学们!我们吃蛋糕吧”大家点燃了蜡烛,唱起了生日歌,在大家的祝福声中,我许下了心愿,吹灭了蜡烛。我们开始吃蛋糕,又把奶油抹在脸上,玩鬼屋游戏……一整天,我们一起玩,一起笑,一起闹。第二天真是快乐的一天。
第三天,是我最幸福的一天。这一天,我们全家人在一起照全家福。爸爸妈妈和我坐在沙发中间,外婆个子高,站在旁边,我们的脸上带着甜蜜的微笑。“咔嚓”一声,我们的全家福就照好了!真希望每天都能陪伴在家人的身边,幸福的生活。
唉,可惜这些美好的事情全都是我的想象,可是现在我想象的时间也没有了。下面时间:练习跳绳……
小学生自由作文 篇5
唉,新买的《阿衰》又被妈妈没收了。我像是被关进笼子里的鸟,飞不出去,还被命令干这儿干那儿。
书上密密麻麻的字搞得我头昏脑涨。 “小玉,赶紧写练习题,别磨磨蹭蹭的。”听,妈妈又对我大喊大叫了。真没辙,我只好硬着头皮去求老妈。
“妈妈,让我看一会儿电视吧,好不好,你是世界上最美丽的.妈妈,人好心好。” “写完作业再看!”妈妈的语气十分坚定。我只好写完了那些练习题,原以为可以看电视了,后来才知道,这是我永远都爬不出去的深渊。”妈妈,我写完了。”我兴奋地说。 “背第四课课文,背完才能看。”听到这话,我顶嘴道: “看您,我好不容易写完了,您又让我背书!” “我这样做完全是为了你。”妈妈厉声喝道。就这样我和妈妈谁也不理谁,开始冷战。
下午,妈妈做了一桌我喜欢吃的饭菜,香味一直飘到我的房间。我抵挡不住诱惑,来到饭桌旁,大吃特吃起来,竟忘了与妈妈生气的事。待我吃完,妈妈走了过来,说: “吃完了饭,该去学习了吧。”闻听此言,我才知道又上当了,只好乖乖地去学习。
妈妈,我真想对您说,您能不能理解一下我,给我一些自由吧!
小学生自由作文 篇6
有一天傍晚,妈妈兴高采烈地给我带回来一只八哥。只见它身披乌黑发亮的披肩,翅膀的下端有着洁白的羽毛点缀着,又尖又黄的嘴巴总是紧闭着,它的腿又细又长,爪子很锋利,好象随时都能把你抓伤。我小心翼翼地走到它的前面。它好象摆着一副高傲的样子,可我总觉得这高傲里难掩它的孤单和寂寞。
一开始,它似乎对周围的环境很感兴趣,眼睛不停地东张西望,还不停地抖抖身子,扇扇翅膀,乌溜溜的眼睛不停地打量着这个陌生的环境。一会儿,我却发现它好象很焦躁不安,不停地上窜下跳,从它那双无助的眼睛里,我好象读懂了它内心的渴望:你放我出去吧,我要自由,我不想呆在笼子里,我要回到我的故乡去,回到我的朋友身边。我也好象读懂了它的`内心想法,我要不要告诉妈妈呢?我问妈妈这只鸟从哪买来的,妈妈说不是从花鸟市场买来的,是外地人拿出来卖的,还说是从树林里抓来的。我心理犹豫不决。
到了第二天早晨,鸟儿突然鸣叫一声。那歌声既清脆又明亮,这歌声让我们全家都无比激动,要知道它来我们家还没出过声呢。我们还以为它是只哑巴鸟呢。上班前,妈妈给它的碗里放了一些小米,又放了一些菜叶,还放了一些水,然后我们又开始了新的一天。
傍晚,我放学一回家,就迫不及待地来到了八哥的前面,可映入我眼帘的竟是这样一幅画面:鸟儿痛苦地躺在笼子里,纹丝不动。这对于我简直是晴天霹雳。我深深的被它的勇气震撼了,它竟然自虐了。我心理无比自责,我为什么不早放了它呢?原来鸟儿早晨的一声鸣叫竟然是它在我们家里第一次也是最后一次鸣叫,它是在用这一声抗议我们的无情啊。本以为只要过了这一晚,它应该能适应新的环境了。没想到它竟然用这种方法了结了它的一生。
小小的鸟儿,可怜的鸟儿,为了追求它的自由,它宁愿用生命来换回它的自由。人类啊,请给鸟儿一个自由的空间吧,那原本就应该属于它的。
小学生自由作文 篇7
自由有自由的价值,它会让寻梦的鸟儿受伤。但鸟儿仍会去寻找,因为自由这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。
望子成龙,望女成凤,这是每个父母的心愿,所以父母们按照自己的意愿给儿女门设计,直到满意为止,而且做这些事的时候父母们从不觉得疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解,这种不知疲倦值得我们学习;这不知疲倦蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。
我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨就是一个最好的例子。他中途退学去做自己想做的事,不照样成就一番大事业吗济南一个正在上初中的小女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后,她自己开了一家电脑公司。
俗话说:三百六十行,行行出状元。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的'金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫地。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好一点。
请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执着在我们心中根深蒂固对自由的追求,对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中,我们会受到伤害,但是,请不要阻拦我们让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲述我们是如何奋斗的,是如何同困难作斗争的!我们一定会为我们的反抗和成功而骄傲。
常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己的那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!
小学生自由作文 篇8
一片阳光,明亮整个忙碌的世界;一片阳光,照耀一片肥沃的土地;一片阳光,温暖白雪皑皑的寒冬;一片阳光,安慰心灵受伤的人......但是,阳光总是伴随在风雨之后,就像恢复自信也总是在失去自信之后———
“那个出题老师,出这么难得题?考哈佛那!”我心里暗暗骂着。考场上,同学们一个个都在安静的答题,可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来,我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条,下课就真的像快乐的小鸟,作业从来都是照抄,看见数学就想睡觉......我突然被自己吓住了,不曾想我就是这样过了一天又一天,怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到,监考教师收取试卷。”广播突然响起,把我从发呆中拉回现实中的考场,我吓得手足无措,收卷了,怎么办?怎么办?眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走,看着它慢慢离我而去,我愣住了,我恍惚的走出考场,懊恼地掐着自己的手,想起卷纸上的空白,更是烦躁的跺脚。
独自一个人走在操场上,默默地走着。仰起头,依然是那片蔚蓝的天,阳关依然照耀着,尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是现了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了,我何尝不给自己一片阳光呢,分数的'阴霾不过是短暂的雨季,抬起头,依然是一片蔚蓝的天呀!对,我应该重拾信心,继续往前走。
虽然阳光总在风雨后,但如果你能留一点风雨后的阳光给自己,你将会感到双份的幸福与温暖,就像你失去自信之后,如果能振奋起来,就会得到双倍的自信,那时,你就会变得更加不平凡!
小学生自由作文 篇9
教室就像一座监狱,学生就是一个个的囚犯,被分数所捆绑着,被一张张的考卷鞭策着,被课本所看守。其实只要勇于走出这里,迎接你的将是蔚蔚的蓝天和另一个自由开放的“教室”。
走出教室,彷彿来到另一个境界。你眼中所见是靛蓝的湖水,青翠的草皮,茂密的大榕树和一朵朵为你而盛开的小花;大自然虽然没有讲台、没有课本,却是一个真正的好老师,你什么时候来,他就什么时候开课。蚂蚁们一起分工合作,搬运食物;蜗牛带着自己笨重的家南迁北移;企鹅妈妈把食物先咬碎,再给自己的孩子食用……不但可以看到许多动物之间的互助合作,还让我们对大自然有更深一层的体认。
走出教室,你会感受到人与人之间的关怀与世间的冷暖。走在人行道上,看到一位有身心障碍的人在街头卖艺,你也许不会捐钱,但你会由衷的'称赞他的演出,这对他也是一种比给钱更有效的鼓励。走在路上,一位满脸油渍的老人跟你乞讨,你给了他五块钱,也许这五块对你来说意义不大,但也许对他来说,这五块等于保住了性命。这种关怀,是在书本里学不到的。
很多人认为,每天待在教室听着老师讲课,看着课本就可以得到最多的知识,其实不见得!有许多事物是课本里学不到的,我们应该走出教室,你会发现许多“无形”的宝藏。
小学生自由作文 篇10
“哥哥,你看,我抓到了一只小鸟!你快来看呀!”弟弟一进门便大呼小叫,真的,那只鸟漂亮极了,黑白相间的羽毛闪闪发亮,它在弟弟手中拼命地挣扎着,弟弟把它一把塞进了鸟笼,它拼命地啄着鸟笼,我知道,它渴望飞回蓝天,它渴望自由,看着这只鸟,我不禁想到了自己,我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢……
“妈,我想出去玩会儿!”我央求妈妈。“作业做完了吗?”“做完了。”“功课复习完了吗?”“复习完了。”“功课预习完了吗?”“还,还没呢。”“那还不快去预习!”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈,预习完了。”我再次请示妈妈。“那再去看看书,快考试了,不要只想着玩!”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间,我却怎么也静不下心来了,我望着那在空中自由飞翔的鸟儿,突然想:如果我是一只鸟儿该有多好啊,我就能自由自在地飞翔了,而不受拘束了……
“你快把它放了!”我对弟弟说,“为什么?这时我好不容易抓到的!”“当时它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的.玩具全给你,自由。”弟弟勉强答应了……
望着那远飞的小鸟,我默默地对它说:“飞吧,飞吧,自由地飞吧!”
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