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精选六一儿童节作文300字4篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六一儿童节作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
六一儿童节作文300字 篇1
很多很多六一了,但是六一节绝对是难忘的。没有那么多的.六一,就没有我们的童年。
小时候的六一差不多是在学校过的。六一的时候是那么多的经历。好多年好多年,一年又一年,不知道为什么时间多么快。反正我们那时太小了,根本不知道为什么有其他东西。
我们也好像记不清了,只有他们竟然记了很多很多。如果很多事情是这样的,仅仅是六一,天天六一实在是太无聊,但是这个六一是要大人来和我们快乐,但是,没有家庭节。什么家庭节,我搞不懂,知道家庭节不是发明出来的。反正,我们要过家庭节,自己想吧。
一个又一个,不知道为什么,却没有了。如果在最后一个六一,把家里人来玩游戏,怎么弄也不知道,我们这样也没有意义。没有意义,希望这样的六一,好好过吧。
六一儿童节作文300字 篇2
盼望已久的“六一”儿童节来了。
早上,我穿着漂亮的裙子,怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上,鸟儿欢快的歌唱着,花儿高兴地向我点着头,太阳公公也对着我微笑,它们都在祝贺我们的节日呢!
今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你,我们表演的节目叫“太阳娃娃”,可好看啦。
到了教室,老师们忙着给我们化妆。你看,一个个孩子穿着桔色的舞蹈裙,手上戴着绿色的小手套,肚子上还粘着一片绿色的大树叶,红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
节目开始了,校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的`海洋,一个一个节目都那么精彩,我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声!我们要把快乐用舞蹈送给每一位孩子,让他们在每一天里都快快乐乐。
“六一”在快乐中过去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快乐中慢慢成长。
六一儿童节作文300字 篇3
童年是一生中最美妙的阶段,这时的我们是一朵含苞待放的花,是一颗小种子,是一片懵懂的聪明,是一种永不停息的活动。去年的六一儿童节,比往年都过的意义
这一天,我和爸爸妈妈,李玥如、刘叔叔、如意,一起去看电影再去马踏湖玩,我们先去看电影,电影演的是葫芦娃,主要讲一个爷爷种了一个神奇的种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃,和坏人战斗,最后还是葫芦娃赢了。我们看完电影就去了马踏湖,我们先上马踏湖外面吃饭,吃完饭我们又去马踏湖里面划船,湖的两岸长满了绿色的芦苇,湖面上飘着绿色的青苔,迎面出来了凉爽的.风,不知不觉时间到了,我们还没有玩够就要走了,走的主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊!
在儿童节到来之际,童心永存,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,我们无忧无虑的生活,对未来充满了幻想和憧憬。
六一儿童节作文300字 篇4
儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。
这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”
下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的`掌声,谢老师也赞扬了她们。
到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练习。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”
到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!
接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。
这个六一儿童节,我在学校过得很开心。
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