【精品】阅读伴我成长作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的阅读伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读伴我成长作文 篇1
我家的书柜里挤满了各种类型的书，有作文类、百科类、辅导类……妈妈隔三差五就会从书店淘一些书回家，那些书像磁石一样吸引着我。
暑假的一天，妈妈下班回家，只见她手中捧了一堆书。哇！又可以大饱眼福了，我激动不已，顾不上吃饭，立马从妈妈手中抽了一本黄蓓佳的《黑眼睛》，坐在沙发上津津有味的看起来。
《黑眼睛》是一部长篇小说，我花了整整两天才看完。这本书讲述了一个漫长又动人的故事：1982年，艾晚八岁，是家里最受忽视的孩子，姐姐艾早活泼伶俐，哥哥艾好聪慧异常，使得相貌和资质甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可无的“多余”孩子。妈妈把家庭未来的`希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一视同仁地疼爱艾晚，还特意从遥远的南方带回水仙球给她。
当艾早在高考中意外落榜，当艾好进入大学少年班却忽然失踪，妈妈对他们的期望一个个落空，妈妈才意识到，最普通最平凡的艾晚，也许才是最贴心，最给自己温暖的孩子，就像那脏兮兮，却能开出美丽花朵的水仙球……
艾晚的年龄和我相近，她心中很多想法和我差不多，我与她产生了强烈的共鸣。我们在成长过程中，有很多事情想不明白，很多事情不会处理，很多时候都在迷惑。我们可以请教老师、长辈，也可以自己在书里寻求答案。当我与艾晚产生共鸣时，她的思想就深刻地影响着我。我是独生女，并不是生在艾晚那样多子女的家庭。我不必用尽全力，从哥哥姐姐的身后挤出空间，大口地呼吸、飞快地成长。我比艾晚享受着更多的父母之爱。我要珍惜父母的爱，体谅他们，从点滴小事做起，回报父母。从现在起，我也要做艾晚，做个平凡而又快乐的艾晚，让我的家庭变得更美好，也许并不一定要等我长大！
阅读伴我成长作文 篇2
高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而这天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每一天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的`思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人！一个让他人都尊敬的英雄！此时的竹笋开始奋发向上了！年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶！《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一向到此刻，也许有些人很厌恶它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买著名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？
书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证！它每时每刻都在教育你，引导你前进！。之所以，我爱书！书成了我成长的伙伴！
阅读伴我成长作文 篇3
读书，是人生中不可缺少的字眼，书是良师，书是益友，读书是心灵与书之间的相处。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以让我们不断前进，不断跨越。读一本好书，就像是交了一位益友，读书让我们懂得珍惜生命，珍惜生活，也让我们的人生变得充实而又美好！
读书是一种幸福，它让我学会了懂得，它教会了我如何做人，如何待人，如何生活。书教会了我们选择正确的方向，指引了我们前方的道路，前方的道路不全然都是平坦的，一路上难免磕磕碰碰，但经历过后就会发现，一切挫折都是对于我们生存的一种考验，阅读，可以让我们懂得如何克服困难，战胜自己，遇到挫折永不退缩。古代人苦读书，就是为了能够考取状元，让自己的人生更加美好，读书便是那些书生的`爱好，他们喜欢阅读，因为阅读能够给他们带来快乐。书是我们的朋友，当我们遇到难题时，是它指点了我们；当我们遇到挫折时，是它鼓励了我们；当我们面临错误时，是它纠正了我们。读书，让我们掌握了不少知识，也让我们懂得了不少做人的道理。
一些名人名言让我懂得了许多人生道理：“逝者如斯夫，不舍昼夜”这是《论语》中的一句话，它告诉了我们，时间如流水一般不停地流逝，让我们学会珍惜时间。时间，是一去不复返的，珍惜时间，利用时间的每一分每一秒去做有意义的事情，不要让时光白白地流逝在我们眼前，要紧紧地把握现在，不要虚度时光，让自己的人生更有意义，更加美好！李白的诗句：“天生我材必有用”使我明白了，人要有所作为，人能有所作为。许多的名人名言，告诉了我们许多不同的人生道理，也丰富了我们的生活。
人生道路上，时刻都离不开读书，读书，让我领悟到了生命的真谛，改变了我的生活态度；丰富了我的生活历程；指引了我前进的方向，使我有了明确的目标，也让我学会为了前方的道路而奋斗，而努力。人生的意义，需要我们去懂得，去探索，需要我们去慢慢地积累，多读书，读好书，你会发觉，你的人生会因读书而变得更美好！
阅读伴我成长作文 篇4
少年读书，如日出之阳；中年读书，如日中之光；老年读书，如炳烛之明。阅读，伴我成长。
小时候，并不觉得阅读有多大的好处。喜欢了，就去看；不喜欢了，就扔在一边。直到现在我也未曾全部弄明白，阅读的好处到底有多大。只知道，阅读能让我领悟到人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时，阅读犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向；当我悲伤痛苦时，阅读如同一杯能治愈一切的圣水，让我不再无法自拔；当我发怒生气时，阅读如同一支镇定剂，让我的怒气消弭于无形。
从全是图画的小人书看起，到现在手中的名著，从小到大，我都畅游在书的海洋里。每天晚上做完作业，拿起一本书能一直看到眼皮合拢。有时在被窝里，还能看见里面一亮一亮的——那是我点着小夜灯在“秉烛读书”呢！妈妈一进来，我就飞快的把书藏到枕头下。如此这般反复几次，就算是在大冬天也弄得我大汗淋漓。第二天醒来，发现书正被我压在身下，而一旁的小夜灯已经耗尽了最后一丝电，光荣下岗了。不管是开心时、难过时、生气时、无聊时，书都是我心灵的归宿。没有书，这个世界就没爱了。
而在占了我百分之九十九时间的阅读生涯中，我所喜欢的书也不在少数：《萝铃的魔力》告诉我真诚和友谊的真谛；《草房子》用朴实无华的语调在我心里种下一颗纯真的种子；《星愿大陆》赐予我勇气与热情……其中，我最喜欢的一本书是张之路著作的《千雯之舞》，这是一部富有文化内涵的'小说，把一个个中国汉字刻画得栩栩如生；这是一部令人震撼的穿越小说，几百年轮回的恋人、冤家在书中相遇。围绕着人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人曲折而又委婉的故事。看完几遍，掩卷深思，每一次我总会有不同的收获。
读书吧！没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛！
阅读伴我成长作文 篇5
夕阳西下，晚霞映照书本，我悄然合上书，在书里看见风雨飘摇中走来了一位气度非凡的词人——易安。
此刻我来到你的身边，倾听历史对你的赞誉。
幼时的你天真无邪，无忧无虑，吟出了：“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”花季时的你大胆追求：“一面风情深有韵，半笺娇恨即幽怀。”新婚离别时的你痴情相思：“深怕闲愁暗恨，多少事，欲说还休。”中年孀居时的你苦闷忧愁：“物是人非事事休，欲语泪先流。”晚年沦落时的你凄苦幽怨：“如今海角天涯，萧萧两鬓生华。”然而，国难当即，你又抛下个人恩怨情仇，巾帼不让须眉：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”借古讽今，豪气万丈，一身正气凛然。
你美貌优雅，家世显赫，才艺卓然，素养及高，长于堆金累玉的土壤，身受世家门风的熏陶。你似乎离我们很远，因为你的富贵显赫；你又似乎离我们很进，因为你的诗词留世。
如花的女人不能没有爱，感情丰富的女词人更不能没有爱。可正当你的艺术之树在爱的汁液的`浇灌下茁壮成长时，上帝无情地斩断了你的爱河，你一下子就被困在干涸的河床上苦苦挣扎。
感情生活的痛苦和对国家民族的忧心，将你推入深深的苦海，像一叶孤舟在风浪中无助地飘摇。生活中婚变情离，却又时逢家仇国恨，就连想实现一个普通人的价值竟也是如此之难。暮年的你没有孩子，守着孤清的小院，只偶尔一两个旧友来访。曾经高高在上的豪门千金竟沦落至此……
那时的社会上有才有情的女子是真正多余的啊。而你却还一直在奢想着什么关心国事，著书立说，传道授业。你收集的文物汗牛充栋，你学富五车，词动京华，到头来却落得个报国无门，情无所托，学无所专。
读你，我只感到深沉叹息……
但，让我和你结伴而行吧！
在成长的道路上，我静静地捧着你的诗篇，苦苦地守候隔世的情缘。我醉倒在你脉脉的深情中，我醉倒在书香伴成长的日子里。
阅读伴我成长作文 篇6
引子——阅读如一把钥匙，打开了心灵的窗户，让我看到了一个美妙的世界。
书虽没有春天那般落英缤纷，却藏着如桃花般的美妙；书虽没有夏天那样的绿叶成荫，却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质；书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮观，却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻；书虽没有冬天银装素裹，玉树琼枝的盛景，却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到哲理小说，书伴我走过了童年，直到现在，阅读如一把钥匙，打开了心灵的窗户，让我看到了一个美妙的世界。
也许阅读是一扇窗，窗后还有窗；也许阅读是一条路，路的尽头有岔路。阅读，好似一个挖掘的过程，最后有没有宝物要看你有没有领悟到其奥秘。
阅读像音乐，时而欢快，就仿佛在读艾利克卡斯特纳的《会飞的教室》，感受童年的无限乐趣；时而高亢，好似看到了凡尔纳的《海底两万里》同鲨鱼搏斗的场景；又时而抒情，朱自清的《荷塘月色》那般美景浮现脑海。阅读亦是如此美妙，它伴我成长，与我同行。
阅读像一眼泉水，写作文时的文思如涌就是从那来的。多读书，写作文时就轻松的如草丛中轻盈的蝴蝶，而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤；好读书，阅读是主动的，而不是被动的，我虽没有像同桌一样嗜书如命，却把阅读视为生活中不可缺少的一部分；读好书，就仿佛与一位高尚的人对话。
我对杂志情有独钟。读杂志的时候，仿佛在追赶时代，它脱离了老套的.写作方法，将我领入一个新的文学天地，也是我懂得了：写*要独出心裁，这样那些文字一定能在你的笔下大放异彩的。
我们在阅读中成长，在成长中阅读。阅读赐予我们智慧，教会我们为人处事。阅读像春天的水，使花儿成长；似夏天的树，让人乘凉；如秋天的风，使麦浪翻滚；同冬天的雪，银装世界。正是阅读，伴我成长，让我看到了一个美妙的世界！
阅读伴我成长作文 篇7
小时候家里书很多，每当闲来无事，阅读便成为我唯一的选择。那时，我有好多字不认识，读起来磕磕绊绊，自然也没有理解得那么透彻。即使如此，我对阅读的兴趣依然不减，并愈演愈烈，因为它给了我快乐。
长大一些，上学后，不认识的字也少了，阅读成了我每天的必修课。读童话，使我插上想像的翅膀；读史书，使我拥有明智的作风；读科普书，使我拥有明智的作风；读科普书，使我拥有冷静的头脑；读小说，使我看到人生的百态。一本本五花八门的书像磁铁一样吸引着我。所以我才会常常因为阅读而一天到晚地坐在桌边看着。以至家人的叮嘱，天气的变化都成了耳边风。比起生活的琐碎。阅读真可谓是心灵的鸡汤。我依然爱阅读，因为它给了我知识。
随着进入初中，我的闲暇时间变少了，然而，即便如此，我还是情愿付出点时间来阅读。我学会了选择，不再是所谓“博览群书”。我意识到了从茫茫书海中找出有益的书来读的.重要性。这样不仅节约时间，还提高了我的知识水平和陶冶了我的情操。从文学作品中，我看到了人性的阴暗和光辉。从科学论文中，我看到了慎密的心思和献身科学的精神，从一篇篇评论中，我看到了时代的变迁和针砭时弊的巨大力量。每一周的阅读，都使我感悟了许多人生的沧桑、生存的智慧和为人的准则。我像一条小河，毫无例外地包容着前人的经验和教训，并坚定地流向自己的目标。一路上，书声相伴，书香相随。我自己感悟到的人生哲理帮助着我，使我少走了弯路，也使我加快脚步，跑向下一个目标。我离不开阅读，因为它给了我精神的启迪。
有人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习如此，阅读亦然。我读的书还是微不足道的。但我会依然阅读下去，让知识和道德修养不断注入生命长河，使它永不干涸。
一个夏日的午后，带着花朵和果实清香的清风吹动着微黄的书页。我走上前去，开始了阅读。
阅读伴我成长作文 篇8
阅读是水，滋润了人们干涸的心田；阅读是柴，燃起了人们的希望之火；阅读是楼梯，引导你走进知识的殿堂；阅读是春风，吹绿了枯黄的小草。
小时候，我总是要伴着天上的星星和奶奶那好听的故事进入梦乡。那时候的生活在总是充满了甜甜的味道，很惬意。那时候我总是缠着奶奶给我讲故事，什么七仙女和董永了，画皮了这些有趣的`故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那时候年龄小，爱幻想，也因此奶了不少笑料呢！有一次，我听奶奶讲了一个关于“种豆得豆，种瓜得瓜”的故事，就突发奇想跑去种肉。种肉的结果肯定是以失败告终的，但这让我在学习上更主动，肯钻研。让我得到了很多益处。
上了小学，《淘气包马小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆虫记》这些书有的丰富了我的娱乐生活，有的教会我了我许多道理，让我了解了许多自然界昆虫的习性，我在阅读中得到快乐。
上了初中，我不再停留在简单的阅读上，我对书本的求知欲望越来越强烈，也越来越痴迷。闹出了不少事儿，有一次，妈妈让我去商店买醋，走到报亭的时候哦不由自主得停住了脚步，书报亭那儿有我梦寐以求的书《钢铁是怎样炼成的》，我忍不住坐在书报亭里津津有味的看了起来。天渐渐黑了，我才发现自己已经读了很长时间了，便飞似的奔回家的方向
在阅读的快乐中，我知道了“衣沾不足惜，但使愿无违”的高尚品格，王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇特壮美的诗中有画的塞外风光。我总结了读书的要勤精思用。
我在阅读中陶冶了情操，锻炼了理解能力，提高了写作水平，开阔了视野我还总结了读书的要勤精思用。
书香一日，快乐一天；涤荡心灵，体验情感。阅读让我，多一份成熟，少一份幼稚；多一份快乐，少一份忧愁；多一份渊博，少一份无知
我在阅读得到快乐，阅读伴我无忧无虑的成长。
阅读伴我成长作文 篇9
阅读伴我成长书籍是人类文化的载体，阅读就成了人类文明进步的一种方式，也成了我生活中必不可少的一部分。我从小就热爱阅读。在我还读不懂小说、散文、诗歌的时候，我就开始接触漫画。看漫画里一个个惹人发笑的故事，体会书中人物的心情。不停的阅读与探求，让我陶醉其中，乐此不疲。随着时间的推移，年龄的增长，我已经不能满足于漫画带给我的视觉冲击，而极力追求文字带给我的心灵震撼。我迷恋一切我能读懂的文章，从中吸取营养，增长见识。我在鲁迅的散文中感受到了童年的美好；在沈石溪的动物小说中体验爱的力量；在安徒生的童话作品中领略想象的奇特……我为书中人物的快乐而高兴，为书中人物的忧虑而悲伤。沉迷书中，仿佛自己就是他们当中的`一员，和他们一起遥望月亮的阴晴圆缺，感受人间的悲欢离合；和他们一起欣赏祖国的壮丽山河，体验情感的跌宕起伏。阅读让我废寝忘食，爱不释手。年龄渐长，积累渐丰。
兴趣更浓，眼界更高。我已经有欣赏诗歌和名著的能力了。每有闲暇，我就到诗歌的王国里去采撷，到名著的世界里去遨游。诗歌的精彩和名著的魅力对我来说更是无法抗拒的，就像我无法抗拒清晨的第一缕阳光一样。
冰心的《繁星》《春水》，让我在精美的小诗中感受到哲理的意味；吴承恩的《西游记》，让我懂得了人生经得起九九八十一难的磨炼，才能取得成功的道理；罗贯中的《三国演义》，为我打开了多谋善断的智慧之门。慢慢地，我进入了初中。虽然作业更多了，时间更紧了，压力也更大了，但是，我依旧没有停止过阅读的脚步。我相信，我可以将这条路走得更宽、更远。阅读，拉长了我每一个孤寂的夜晚，填充了我每一个闲暇的周末，让我心驰神往，其乐无穷！感谢阅读，伴我成长！
阅读伴我成长作文 篇10
伊人倚门，烟花易冷；红妆倾城，墨香犹存。
笑问何谓美，我说生命因文字而精彩，生命因阅读而精彩。行走在文字砌成的书香里，那其中只有静谧，感动和鼓舞。
散文，让人宁静。
在最烦燥的时侯，是一片（（荷塘月色））走进我的夏至，冷却了我青春的烦乱与燥动。在我最迷茫的时侯，是冰心奶奶的文字理平了我凌乱迷惑的鬓角。怎能不说散文是一把为我理顺“三千烦恼丝”的木梳呢？哀而不伤的美好、精致、细腻，如四月的春雨润泽我心灵的文字，仿佛带我走进文字所编织的乡间隐居，让我在喧闹中寻得一片宁静。读读林海音，沈诗溪，张小风……行走在散文所营造的灵性世界，梳平纷乱嘈杂的内心世界，头顶以智慧与宁静为饰的整齐发髻，好一个如此静美的我！
诗歌，让我顾盼神飞
我爱诗，更爱朗读古诗。沉醉于诗歌的朗读，让老师和同学见证了我脸上最美丽的表情。我陶醉于“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。”的温馨感觉，我忘情于“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的高尚友谊。我冷却于“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的执著与坚忍，癝然的剑眉无疑是用眉笔勾描不出来的，读读普希金＿＿“假如生活欺骗了你”，又怎是庸脂俗粉所能及的？沉醉在诗歌的意境中，我用声音表达出诗人的情志，而老师和同学却说，沉醉在朗读世界里的.我，顾盼神飞。
小说，让我痴迷
在我眼里，每本小说都有它独一无二的香气。或许是曹文轩笔下的秸杆味，或许是金庸笔下的活死人墓里藏的蜂蜜香……这些都让我痴迷。若说散文与诗歌都是画卷，小说就是散发香气的嗅囊了。看一本小说随着书页里的翻劲，浓香缓缓前行，久而久之你身上也沾满了墨香。偶遇有缘之人聊上共同喜欢的故事，与它乐之，那岂不是更能达到香囊招人爱的功效？我愿手捧一本小说，用心灵寻找那缕芳香。
美者，与文字相伴，乐者，痴迷于文字。青春终将逝去，但生命的妆容却可长存。行走在文字砌成的世界里，去赢得那份岁月与智慧沉淀下来长存的美丽吧！
阅读伴我成长作文 篇11
“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”相信大家都知道，这是苏联作家高尔基的名言，我觉得这不光是对他而言，对我而言也是如此。
在我读幼儿园的时候，妈妈就经常拉着我的小手，带我到马路上，教我认识马路上的各种广告牌上面的字。我渐渐学会识字了，妈妈还给我订了幼儿读物。当我手中接过书时，我第一次发现，书，竟是如此的好看。书中有着另一个世界，我在里面遨游、飞翔，在里面愉快地玩耍，自由地畅想……
我被书迷住了，随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富。上至《史记》、《世说新语》，下至《荒野求生》、《丁丁历险记》。我在书中体会了“大漠孤烟直”的悲凉，“桃花潭水深千尺”的情谊，“稻花香里说丰年”的'喜悦……书，是我一位无言的老师；书，是我前行路上的一盏灯；书，是寒冷中的一把火；书，是我精神的食粮。
阅读陪伴着我的成长，我离不开阅读，就像鱼离不开水一样。我一有空就看书，渐渐地我的作文水平也提高了，甚至还获得了一等奖呢！书中的知识随着我的阅读也源源不断地流入我的大脑，使我成为班里的百事通，许多同学有问题还向我请教呢！
阅读对我帮助很大，我对阅读的痴迷也是不言而喻的啦。一次我在课桌的抽屉里看《海底两万里》，上课的铃声已经响了，我也置之不理，沉浸在书的世界里：尼摩船长到底怎么样了？鹦鹉螺号又到了哪里？我一页一页地翻过去，老师的话我一句也没听。可老师注意到了我，“沈阳！你来回答这个问题！”老师洪亮的声音把我拉回到了现实世界，“我……我……不知道。”我很惭愧地低下了头。这件事也让我明白了爱看书是好的，可也要安排好时间，否则会得不偿失的。
阅读伴我成长，他还会伴我在人生的道路上走的越来越远。
阅读伴我成长作文 篇12
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话在古代始终是激励读书人不断学习的箴言，今天虽然时代不同了，但依然有其积极意义。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光。
我与阅读的缘分从小就开始了，当然很小的时候都是妈妈给我读。上小学一年级以后王慧老师特别强调阅读，因此每天中午回来妈妈做饭，我就自己读书，从此一发而不可收，在一年级至四年级，我的阅读量虽说不怎么多，无法与那些“阅读大王”相比较，但相对于一般同学的阅读量来说也不算少。阅读，可能会让一些人感到枯燥，但对我来说可不是这样的。我把阅读当成是一种娱乐，一种休息。就像是烦闷时去外面散散心一样。如果是抱着这样的一个心态去看待某件事的话，那么，无论是多么难的事情，都能变得像玩一样轻松与愉快。
阅读，也是我的小学学习生活中不可或缺的一部分。阅读能使我眼界开阔，中华上下五千年历史幽远、深厚，沉浸其中体味古人生活，阅读历史，也阅读人生。阅读能让我静下心来，好好思考某件事或某个问题，更对我学习语文有很大的帮助。阅读能让我的思想天马行空，我就经常想象自己是某本书里的某个人物，想象自己与那个人物有着相同的'地位和名誉，和他经历了同样的事情，再想想自己的处理方式；有时候，我想象自己是一个君主，带领军队征战四方，征服无数国家，创造无数荣耀；有时候，我想象自己是一个武艺高强、身经百战的特种兵，为保家卫国做出贡献……
阅读是我进步的阶梯，读书越多越觉得自己无知，同时也越发明白“学而不思则罔，思而不学则殆”“见贤思齐，见不贤而内自省”的道理，人生路漫漫，阅读伴我成长，吾将上下而求索。
阅读伴我成长作文 篇13
其实，生活中的乐趣无处不在，中要你善于发现乐趣，善于观察生活，乐于欣赏美好，并时常怀有一颗快乐的心，你就会发现生活中乐趣，就读书来说吧，中要你用心体会，你就会发现：原来，读书也是一件快乐的事。
书籍中，有无穷的知识，书籍中，有奇幻的神话；书籍中，有醉人的美景……畅游书海，你会收获知识，感受远古的神奇，领悟许多人生哲理，这都会成为我们读书的乐趣。
走进知识的海洋，你会感觉到自己是多么的渺小。在这无边的学海中，你会收获知识，从而认识了五彩缤纷的`世界，开阔了视野，在这无边的书海中，你会明白道理，学会做人，做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”，所以你要“活到老，学到老”，将知识充实自我，锤炼自我的人格和提高精神思想境界，在读书过程中，你不仅可以培养良好的品质，而且可以让你丰富阅历，懂得了道理，这就是是读书最大的乐趣。
走进神话的世界，神话故事都是虚构的，这是众所周知的，但神话是远古进代生活的一种写照，虽然虚幻但给人的思维空间带来了无限的遐想，在这些奇幻的神话下，无处不体现着古代人民的智慧与创造力，我们可以通过书籍中的文字，展开联想，想象着那些惊动人心的场景，扣人心弦的时刻，可以隐约看见当时人的所作所为，从而让人们更好地了解远古时代，拓宽人们的想象思维。神话中那些神奇的幻想，生动的语言，也是值得你借鉴的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。
读书是一种享受，好书未必一定是什么旷世著作，也可以是一些短小而精炼的诗篇、小说。总之，读书是人类进步的阶梯，因此，我们应该善于发现书中乐趣。
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