成长的作文

[推荐]关于成长的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的关于成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于成长的作文1

　　我爱书，就像鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，蜜蜂爱花朵。每当我走进书的世界里，都会被书中丰富的知识深深地吸引，流连而忘返，因为书中有无尽的宝藏、广阔的天空和无限的快乐。

　　在我刚“呀呀”学语时，妈妈就给我买来了“小手撕不破”的图画书。我用好奇的眼光打量着它，就像看到了一个新朋友。从那时起，我逐渐从书中认识了蓝天白云、清风细雨，看到了雄伟的万里长城，秀丽的.桂林山水，巍峨的高山，奔腾的江河，饱览了美丽的世界??????

　　随着年龄的增长，妈妈又给我订阅了婴幼儿画报。书中一个个有趣的故事、一首首好听的儿歌不仅陪我度过了快乐的时光，还让我认识了近千个汉字，更帮助我改掉了生活中的一些小毛病，教会我友爱待人，乐于分享。

　　上小学了，我的小书架上的书日益增多。每天最期盼的，就是做完功课后捧着一本书静静地阅读。日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，带给了我无数的笑声和感动，让我明白只要细心呵护、引导，淘气顽皮的孩子一样有光明的前途；美国大作家E?B?怀特的《夏洛的网》，让我懂得了友情的珍贵；意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，让我体会到师生之爱、父母之爱、同学之爱虽然不是惊天动地的，但却是人世间最伟大的爱，那么感人肺腑。

　　歌德说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”从书本中我不断地获得知识，领悟人生的真谛。

　　我爱读书，我将永远与书香作伴，快乐成长！

关于成长的作文2

　　一粒种子，长成参天大树，这期间要经历许多的风雨雷电，会有很多很多的磨砺。一个人的成长也是如此，会碰到许多曲折坎坷。在我的成长过程中，同样留下了点点滴滴的.小故事。

　　记得上三年级那一年，我因为画画比赛获得了一个铜牌而高兴得上课心不在焉，不知不觉的就走神了。正在我想入非非的时候，一声叫喊使我猛地一下惊醒：“张博宇，说一下我们刚才教的内容!”“是……”我无言以对。“下课到我办公室来!”严老师严肃地说道。

　　下课后，我用颤抖的步伐走向办公室。刚踏入办公室，我的心就不住地“怦怦”跳，感觉会被老师狠狠地训斥一顿，我走了进去，忐忑不安地等待老师的批评。可是严老师不但不教训我，反而拿了一把椅子让我坐下，我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖得到底是什么药。我刚坐下去，就看见严老师那严厉的目光。这时，严老师开口了：“你是不是上课走神了?”“是……”我机械点点头。“上课就得认真听讲、学习，而不是捡了芝麻，丢了西瓜。如果现在不努力、不用心学习，那么以后会吃亏的!”听了老师的这番话，我惭愧地低下了头。

　　从此以后，我时刻牢记着老师的那番话，成绩不断得到提高。感谢老师，是你们教会我学到知识，是你们像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人!

关于成长的作文3

　　在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常见的了，它们洁白、美丽，虽然稍纵即逝，却给人的心上留下了难以磨灭的印象。

　　其实，不是只有在水中才有浪花的。

　　如果将生命比作一条长河，起点是出生，终点是成功，两岸美丽的风景是用汗水浇灌的花朵，那么，在驶往终点的过程中所经历的欢乐、迷茫、忧伤、教诲等，便是装点着生命长河的一朵朵美丽的浪花。

　　回首成长过程中，我最要感谢的是师长的教诲。

　　那还是八年级刚开学时候的事情了，八年级的学生相比七年级的学生，要多学一门物理。刚学习物理的时候，我过于自信地认为这是一门纪委简单的学科，课上听听即可，抱着这样的思想，我的`学习紧紧局限于课堂，从不做任何练习，但是，当第一次考试时，拿到题目的那一鬓那，我傻眼了，这些都是什么题目啊，我怎么从未见过！一粒粒汗珠从额头上冒出，我竭尽全力地回忆相关知识点，结果却无济于事。梦魔一般的考试终于结束了，我松开被我紧握的、被我弄得全身是汗的笔，颓然地趴在桌子上。

　　分数出来了，不出意料的差，正当我沮丧之时，班主任轻轻地走了过来对我说：“不要畏难，多做练习，勤于思考，我期待着你的下一次成功。”就是这一句话，将懊恼的乌云一扫而空，让我豁然开朗。是啊，失败有什么了不起的？即使失败，我也可以重头再来，只要我多下功夫，努力学习，又有什么能难得倒我？现在的我物理已经跟了上来，在一次次成功后，我从未忘记班主任那一句简短的话，我用这句话时时提醒自己不要害怕失败，因为失败是成功之母！

　　感谢老师，正是您无私的教诲让我不偏离我的航道，让我能够欣赏到沿途这一朵朵美丽地绽放的浪花！

关于成长的作文4

　　长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥洋葱一样，一片一片剥落下来，那些曾经历的困难成了一条条清晰的条理，印记在我们的心头伴我长大，而最初的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。

　　长大是一场无需解释的蜕变，幸福，经历痛楚，百转千回以后，萦绕在心头成为少年的渴求。单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的"沉醉"，时常想起儿时的.欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，掺杂着些许惆怅，那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧，那欢乐定是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感概。

　　长大是一场愈演愈激烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也是一一登台，在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。而我们，天生就是这部的主角，谁都知道这人生的道路，将祸福皆伴，可又有几个人能临其危而心不惊呢?

　　于是时间赋予我们的使命，便是曲折中前进。一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出来。在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个苦闷挣扎的夜晚，最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。

　　长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的，父母的声声嘱咐下，茁壮成长，我们懂得：给"也是一种幸福。以后的日子，一定会体验到人生百态，而此刻看着慢慢衰老的父母，我们的心中也终于升起了一种可怕的悲凉，时光或许成就了你，或许挫折了你。

　　但你必须得承认的是：她改变了你，在这改变的背后，父母紧跟的目光含着泪与微笑，能做的是，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予更多的关怀，我想这成长的背后，最惹眼的该是孝了吧。

关于成长的作文5

　　打开我成长的档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。最让我记忆犹新的就是六年前做傻事的时刻。

　　记得六七年前的一天，妈妈带我去理发店理发。我坐在一个座位上，有一位阿姨走过来，她拿着一把锋利的剪刀，“咔嚓，咔嚓”地帮我剪头发，我目不转睛的盯着那把剪刀，剪完就回家。那是我还不知道剪刀是什么玩意儿，脑海里只想着那把剪刀。

　　回到家，我看见窗户旁边有一把小剪刀。好奇心驱使着我，我把剪刀拿起来，捧在手上，学着刚才那位阿姨那样，把两只手指穿进两个小洞里，把手张开，把刘海打竖一剪，“咔嚓”一些头发掉下来了。因为那是妈妈还在楼上，所以没有责怪我。我继续拿起剪刀，用左手一把抓住刘海，一只手张开，让后对准头发，一刀“咔嚓”二刀“咔嚓，咔嚓”刘海没了。我放下剪刀，拿来一面镜子照了照。“啊！”我大叫一声，妈妈赶紧下来，说：“怎么了，宝贝？”妈妈下来一看，大吃一惊，边说：“谁让你自己剪头发的，你看，人不像人，鬼不像鬼，你以后怎么见人啊！一簇上，一簇下的，吓死人了，这个月没你没我批准，不许上幼儿园了！”我只能垂头丧气地说：“哦！知道了，妈妈。”从此，我再也不敢自己剪头发了。

　　回忆着那点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的'成长之路还在继续，成长故事也仍然在发生，让我继续期待着，等待着，向往着——那美妙的欢乐的成长故事。

关于成长的作文6

　　在人生的成长过程中，有欢乐、有忧伤，有振作、有迷惘一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵都是美丽的。

　　在八年级的暑假中，我极不情愿地接受了一项任务：每天练习跑1000米，以迎接九年级的体育加试。刚开始，我还抱有幻想，幻想着哪天下雨了、哪天生病了但现实是残酷的'，整个假期迎接我的都是好天气。

　　放假的第二天早上，爸爸带着我来到了跑步地点。随着他的一声令下，我犹如一支离弦之箭，飞奔而去。

　　刚起头，我觉得跑步并不是很困难的事，如同脚底抹油一般飞快的向前冲；可随着距离的拉大，自己的体力不支，我便逐渐领悟到了长跑的艰辛。

　　当二分之一路程时，我的肚子开始了微微发痛，并且这些微痛随着继续的奔跑愈来愈加疼痛，到最后竟成了阻碍我前进的一块绊脚石。很多次，我都想停下来歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放弃，要坚持下去，要化疼痛为前进的动力。

　　最终，当我冲过那个象征着终点的白线时，我发自内心的感到自己的伟大和坚毅。因为我又独立完成了一个在原来看着比登天还难的工作，我内心充满了激动和成功。这就是我人生中的一朵美丽的浪花，这朵浪花是那么的美丽、那么的让人感动。

关于成长的作文7

　　走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜，它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。

　　还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

　　随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

　　时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的`村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千从这些书籍中，我得到了许多许多它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。

　　望着这一本本书，我淡淡地笑了，书在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

关于成长的作文8

　　成长如一杯酒，只有品尝过，才知晓个中滋味。可能是辛辣，但大家已痛苦过；可能是苦涩，可是大家已经历过；可能是甘醇，不过大家已品味过。

　　过去的过去，成长以后时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的'暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。

　　目前的目前，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得心甘情愿。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许明确度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连携带潮湿的头发一块尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。

　　将来的将来，成长过去时。成年世俗，做得果断干脆，说得简明扼要。将来的我会在世界的什么角落？是不是做着自己想做的事？若干年后心愿会否了结？是不是已圆满了那个梦：环游世界？不管以后是不是成功，都请将来的我不要放弃，活得快乐活得无愧于自己就好。我看见将来的我做了一个梦，一个比成长更真实的梦。

　　成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。以后时的渴望，目前时的感悟，过去式的珍惜，都是生活美好记忆的一部分。

　　成长，未知的时态……

关于成长的作文9

　　大家都知道，1+1+1=3，但我却说，1+1+1=1。但最后的1可不是一个普普通通的数字，而她是……

　　当鸟儿在空中自由自在的翱翔，天黑了，就会想到她。

　　当孩子快快乐乐的成长，用笑声与欢乐点缀着自己的童年，但最终也会投入她的怀抱。

　　不管梦想有多大，眼光有多遥远，但内心总会有一块安静的角落和在夜深人静时的思念，她到底是什么呢？让所有的生灵都魂牵梦萦？她，就是家。一个温暖的家，一个和谐的家，一个温馨的家，一个幸福的家。

　　我的家是一个三口之家，不管春夏秋冬，家中时时刻刻都充满着欢声笑语与温馨。家中有大大小小的事情，但总是在妈妈的一手“操办”下被整理得井井有条。而整天工作的家中的顶梁柱，也是一个称职的“模范父亲”和一个负责的“模范丈夫”。家中还有一个“快乐制造机”和“麻烦制造机”——那就是我。

　　每天放学回家，天渐黑了，疲惫不堪的我拖着书包，向家一步一步挪去，打开家门，一张熟悉而慈祥的脸迎了上来，甩开沉重的'书包，一桌热气腾腾的饭菜摆在了面前，一身的疲倦伴随着蒸汽消逝在空中。此时此刻，我感觉到了家的幸福。

　　在宁静的夜晚，闷热的天气仿佛是催眠曲，将劳累的人们过早的拉进被窝，窗外的蝉儿也有一声没一声的叫着，但我仍在挑灯夜战，一杯香浓的牛奶不知什么时候已摆在了桌前，妈妈关心的话语回荡在耳边。我感觉到了家的温暖。

　　我也有不顺的时候，或遇到伤心事，或遇到挫折。但妈妈总是告诉我：生命中总有挫折，但那不是尽头，只是在提醒你，该转弯了。

　　幸福是一双鞋子，舒不舒服只有自己的脚知道；幸福是一个精灵，来去无踪，需要用心捕捉；不管你拥有多少，也不论你所处的环境，你感觉幸福就是幸福。在别人看来这只是一个普通的家庭，但是，她是温馨的，幸福的。

　　因为：爸爸+妈妈+我=幸福的一家。

　　所以， 1+1+1=1。

关于成长的作文10

　　周五的最后一节课，我主动要求老师把“课堂日志”的接力棒给我。我想通过这个日志打开我的心扉，打开它我的记忆，写下我四年的课堂学习生活和我的成长历程。

　　握着笔，脑海中的点点滴滴，都清晰地展现在眼前……（刚进一年级的时候，我对身边的一切都充满了好奇，总想在课堂上看到这里，移动到那里，下课时像野兔一样到处乱跑。我完全不明白规则。它任性又顽皮。是我敬爱的吴老师用她的爱和启迪带领我进入了二年级。故障还没有完全改正，新的错误一再出现。这时候，吴老师经常和我说话，比我妈妈还耐心的告诉我，这些毛病如果不改正会影响我以后的学习和生活。坏影响等，包含关心和爱的话语。虽然有些话我还是听不懂，但我心里知道吴老师对我很好。在老师的劝说下，我开始了三年级的'学习生活。三年级第二学期，我的学习和情绪有一段时间波动，经常和同学发生冲突。我做运动的时候也很懒。

　　当我考了一点成绩时，我很自满。有很多问题和不好的感觉。一段时间以来，习惯充斥着我的学习生活，让我不知所措，非常沮丧。我知道这很糟糕，但我无法控制自己。这时，吴老师专门针对我的情况召开了班会。吴教授很认真的跟我说了很多，还请我的好朋友们站出来给我指点迷津。同学们也站出来指出我的不足和错误。我当时真的很惭愧，也很惭愧，同时也意识到了自己问题的严重性。 。在吴老师严厉的话语中，我感觉到老师对我的好意和他对我的爱融化了我的小心脏……在吴老师的细心教导和同学们的帮助下，我的一些问题逐渐消失了。我四年级的生活现在过得很愉快。我的自律得到了很大的提高，偶尔的小问题也能克服。我不再有一年级的无知和二年级的马虎、浮躁的。

　　这一切都与吴老师的辛勤付出和对我的关爱分不开。我们快乐的班级将在吴老师的精心培育和同学们的相互帮助下不断绽放，绽放在校园的一角，绽放在我们每个人的心中。

关于成长的作文11

　　鱼儿为在水中游？鸟儿为在天上飞？太阳为在东边升起在西边落下？月亮为阴晴圆缺？

　　我是爱问问题的孩子，对事物都感到好奇，我的童年在不没完没了的“为？”中度过地。

　　小时候，我常常问父母为，例如，天为会下雨？是天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？父母也常常被我问得不知所措。没好气地说：“你呀，真是小问题！”于是父亲给我买了一本书——《十万个为》我一下子喜欢上了这本书，高兴的爱不释手，本书里我知道了鱼儿为在水中游？鸟儿为在天上飞？天为会下雨？

　　年龄的增长，我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中还有人类的？当地球资源枯竭了，有适合人类居住的个星球？

　　我在问题中成长，我的问题也年龄的增长而，我的求知欲也越来越强，我的'问题有时候就连老师也回答不，我仭倔强的寻找答案。我渐渐儿时的那本《十万个为》无发放贷款回答我的问题，于是我开始学会在网上寻求答案。

　　我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们学习上生活中不懂的问题，从而真知，我越来越体会到与别人问题远远比独自一人想问题要好得多，对问题的见解往往是片面的，在与别人的中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的。

　　在问题中成长使我懂得了，也更让我明白了学习的。

　　在问题中成长，在问题中真知，在问题中长成！

关于成长的作文12

　成长花絮

　　在握成长的记忆相册里，有不计其数的花絮，漠然，我的大脑这台精密的“电脑”在“屏幕”上为我“放映”了这么几个花絮：

　　花絮一：一个风和日丽的下午，我和小伙伴玩泥巴，我们的心情比花儿还灿烂，比太阳还阳光我们捏了好多的娃娃，小车，房子……忽然，小伙伴不小心把我最最心爱的娃娃碰到了地下，破了。我哭着跑开了，决定再也不要理他了。第二天，他拿着一个雪糕走到我面前，向我道歉，看着他低着头道歉的样子，再看看眼前的奶油雪糕，经不住雪糕诱惑的我，也不生气了，于是，我们有重归于好了。

　　7岁的.我，幼稚，天真可爱。

　　花絮二：一个天高月静的夜晚，一个小女孩爬在桌子前挑灯夜读，目的是为了迎接明天的考试。她好累，两只眼睛好似千年没有相聚过，总想在一起。但是，小女孩一想到“为了取得好成绩，加油！努力！”就又开始了奋战。

　　10岁的我，懂事，明白了学习的重要性。

　　花絮三：一个月明星稀的夜晚，爸爸披星戴月的工作回来了，正在做功课的我看见了，连忙端了一杯水递给我最亲爱的爸爸，又帮爸爸捶了捶背，在他侧面的我，看见了爸爸的欣慰微笑。

　　14岁的我，孝顺，明白了关心他人，快乐自己。

　　……

　　成长的相册里还有数之不尽的精彩而又美丽的花絮，是它们标志着我的健康成长。成长好似一位调味师，能调试出各种味道，酸甜苦辣咸，样样俱备。愿这些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中，永不遗弃，余暇时想起，定会有无限趣味，并伴随着我幸福快乐永远！

关于成长的作文13

　　饭后，我正坐着读报，爸爸走过来说：“要去学围棋啦！”我愣了一下，又忽然反应过来——那段日子已经结束了，爸爸在与我开玩笑呢！

　　不知为何，这一句话顿时勾起了我的回忆，让我心里酸酸的。八年前，我还是个幼稚的小屁孩，在棋院里这儿看看，那儿瞧瞧，似乎对一切都充满好奇；八年后的今天，我已经成为了一名初中生，而在这八年间经常去的地方，从今往后也许不会再去了。

　　还记得我第一次来到棋院时，又害怕又惊慌，看着周围一张张完全陌生的面孔，嚎啕大哭。老师让我独自听课，我却死活不肯，紧紧地拉着妈妈的'手，想让她陪着我共同听课。老师和妈妈都没办法，只好由着我。如今回想起那时的情境，真是觉得可笑至极。现在我是再也不会那样了——这也是我的成长吧！

　　这八年间的每周二晚上，我都会准时来到棋院。但有一点很奇怪，无论我来得多早，终究还是比老师晚。这个奇怪的问题伴随了我整整八年，直到现在还是没能找到答案。令我印象最深的，便是那教了我五年的老师了。他是个很有特点的人——光头。每当他在局中遇到难题时，他便会挠挠头，这样做好像会有一股神力，不一会儿，便有了主意。

　　一直以来，他对学生都很和善，只是有一次，他骂了我。那天下棋，我完全不在状态，连下臭棋，最终输给了一个比我小三岁的孩子。他在一旁看着，眉头紧锁。终于，他看不下去了，训了我一顿。此前，我一直对他“怀恨”在心，但现在我终于明白，他是为我好。

　　围棋是我所学时间最长的项目。八年，让我懂得了坚持，懂得了不能半途而废。它带给我无限的快乐，它愉悦了我的精神，活跃了我的思维。一晃八年过去了，八年间的一幕幕，依旧时常出现在我的脑海里，似乎离我很近，又似乎很远……

关于成长的作文14

　　伴随时光的流逝，我已从一个咿呀学语的少龄儿童成长为一个中学生了！

　　追伴随时间的脚步，我成长着，同时我也改变着！回顾往事，那幼稚的童年时不时的让我捧腹！

　　从小到大，我就是一个好动的小孩，所以我的童年与其他的小朋友相比，好像就多了不少问题，接踵而来的，当然还有一些莫名其妙的答案！

　　我非常爱动，记忆中我从会完整的叙述出一句话的时候，我就喜欢问一些问题，当时是我的姥姥在照顾我，所以当我会记事起，我最爱提的问题，就是我如何没一下子就长成姥姥那个样子，我记得当时的姥姥一直摸摸我的头说：“你将来就会长成这么高的！”还有一次，我问姥姥为何我要穿衣，姥姥呵呵笑了，但她没正面回答我，只说：“你将来就懂了！”

　　跟姥姥在一块时，我的问题总也问不完，有一些我到目前都不可以回答，譬如我是如何长的？我的头发如何是黑的？我什么时间会上班？

　　后来，我和父母在一块，我到七岁了，我也初步踏入了我的学堂，开始了我的生活1、课，那时候我记得老师点我的名字，我站起来问他为何不叫我的'乳名，老师笑了，后来我又在学校中向老师问了很多问题，譬如鸟儿为何有翅膀？我如何不会飞？动物们为何不穿衣？

　　踏着时光的脚步，我对童年的问题似懂非懂，但我却掌握了不少东西！我了解，人从生的那一刻就携带很多的问题而来，而生活就是让我门自己去解答这部分问题的！当然，应该感谢这部分莫名其妙的问题，它让我懂的了生活的真谛，是什么呢？呵呵，这就需要你一个人去解答了！

关于成长的作文15

　　每个人的成长都有俩方面，一方面是年龄上的成长，另外一方面就是心理上的成长。从某种意义上来说，心理上的成长要比年龄上的成长更加的重要，也有一些人，就是到了四五十岁，依旧被宠的像个孩子，依旧有着对生活的现实一无所知。同时，也有一部分人，因为经历过这样或者那样的事情，年龄虽小，却也懂得了生活的种种艰辛，过早的`成熟起来。

　　有好多人说，其实一个人的成长是一瞬间的，就是生活中经过一些事情之后，突然之间就长大了，不过这种长大也是带着一定的伤痛的，是我们常人所不能理解的。事实上，过早或者过晚的成长，都是对一个人的成长不利的。

　　相比之下，自己的成长好像要正常了许多，普普通通的，随着年龄的增长，自己的心智也在慢慢的成熟，尤其是这几年，随着生活的阅历的增加，和自己年龄的增长，也慢慢的懂得了父母的不容易，也体会到了生活的一些艰辛！

　　虽然很多时候也会感叹时光流逝的太快，记忆中自己应该还是一个不懂事的小女孩，可事实上，自己的心智应该是和自己的年龄是同步成长的！毕竟如今30来岁的人，该承担的责任和义务也从没有逃避过，偶尔想要撒个娇，任性一番的时候也会告诉自己说已经是个大人了。

　　大概没有人希望能够过早的成长吧，虽然有的人说一辈子做个小孩也挺好的，但事实上，感觉那种四五十岁还对生活一无所知的人，也是生活的一种缺陷吧！

　　因此就是关于成长，作为我们普通人来说，还是希望能够普普通通的，随着年龄的增长，心智也在不断的成熟着，懂得了自己该承担的一些责任和义务，当然，有必要过多的对生活有忧虑，毕竟就是普普通通的，按着节奏成长的话，那么，对于每个人来说，这就算得上是生活的恩赐！

　　而不是过多的承受生活的一些伤痛，或者说是走过一生，对生活依旧一无所知！过普通人的生活，有普通人的成长，这样子就可以了。

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