小学生作文

时间:2023-07-08 08:42:50 小学生作文 我要投稿

小学生作文(经典15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文,欢迎大家分享。

小学生作文(经典15篇)

小学生作文1

  我是一个残疾人,曾经有许多人当这我的面嘲笑我,那些嘲笑像利剑般刺痛我的心。他们丝毫不顾我心中的伤痛,只是当成一个普通的玩笑。

  每当我一瘸一拐走进学校时,我的心里却要鼓起巨大的勇气,别人在背后嘲笑我,我却要装作聋子。

  似乎全班的人都不愿意跟我做同桌这让我十分伤心,他们都说我烦。当我很有礼貌的请我的同桌帮忙,我同桌故意装聋子来气我。

  有一次我的.笔不见了,我在班上唯一的朋友—马硕晨帮我找到了,结果徐涛却说是他的,除了马硕晨以外,班上的人都不相信我,这让我很生气。

  朋友们我希望你们不要去伤害残疾人,让我们共同呵护残疾人,不要再用轻视的眼光去看他们,残疾人不一定没出息,可能他们会比你们有出息。

  教师评语:人人平等,这个道理无需多讲,请不要戴有色眼镜去看别人。文章的作者就是一位残疾人,受到了别人的歧视,这是很不应该的。文章的不足之处在于,全文语言用词过于平淡,在记叙的过程中详略有欠妥当。

小学生作文2

  暑假,我在老家度过了一段快乐的时光,发现了许多有趣的事情。

  一天,我和爷爷正在树下乘凉,这时,我听到了叽叽喳喳的叫声。爷爷说:“这是咱家屋檐下的小燕子在叫呢!”我闻声赶去,看到屋檐下果然有一个用泥巴垒成的鸟窝。窝里有三只小燕子,它们正张着黄色的`小嘴巴欢快地叫呢!样子非常可爱。

  突然,一只大燕子飞了过来。我定睛一看,发现它披着一身乌黑的羽毛,尾巴尖尖的,像一把小剪刀。它那又平又宽的嘴巴里叼着几条小青虫,向窝里飞去。看到妈妈飞来,小燕子“叽叽”地叫的更欢了,好像在说:“妈妈,我饿了,我饿了!”这时,燕妈妈赶紧把小青虫一条一条的吐给小燕子,像在说:“吃吧,孩子。”

  看到这种情形,我的心里一阵感动。母爱,是多么的伟大呀!

小学生作文3

  中午12点了,我去报箱拿报纸,看见王紫凡兴冲冲地跑来,我拦住她,问:“王紫凡,你捡着元宝了?”王紫凡高兴地说:“爸爸给了我100元钱,让我去买鞭炮呢!”“啊?”我呆住了,又对她说:“紫凡,你知道吗,放鞭炮会导致空气中PM2.5快速上升。”她一脸茫然:“啊,PM2.5是什么?”“PM2.5是指大气中的直径小于2.5或等于2.5微米的颗粒物,携带大量有毒物质,可直接吸入肺的!鞭炮烟雾还会污染空气,还会引起炸伤、火灾等事故!”王紫凡惊讶地说:“真的吗?我去告诉爸爸,不放鞭炮了。”我舒了一口气,又可以减少PM2.5了。

  我们共同生活在地球上,谁都有保护地球、保护环境的'责任,“保护环境,人人有责”不能只是一句人们耳熟能详却仍被忽视的空话了,让我们行动起来,去保护环境吧!

小学生作文4

  每个孩子的童年都是不一样的,有的孩子是留守儿无尽的孤独;有的孩子天生残疾,生活里充满了冷酷的歧视;而我呢,每天有爸爸妈妈的陪伴,生活甜如蜂蜜。

  记得去年正月初八是妈妈的生日,可她却忘了,于是我和爸爸就想给妈妈一个惊喜。

  那天,妈妈去上班了,爸爸就特意请了一天假过生日。上午爸爸早早的去买来一个大蛋糕。我在家里布置房间,我们爷俩,整整忙了一上午。中午,当妈妈下班回来,看见我布置的房间和爸爸买的'蛋糕,感到非常惊讶,随后我和爸爸走出房间,为妈妈唱起了生日给妈妈当时妈激动的哭了,这天中午,我们一家团聚在一起说说笑笑吃着甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的温馨。我想:这不就是我苦苦寻找的幸福吗?

  是呀,幸福的感觉真好,也是金钱买不来的。我要努力做爸爸妈妈的好女儿,让这份幸福永驻我家!

小学生作文5

  我爸粗脂肪难以置信的经历!不信,你看。

  今天,我从早到晚都在山西路上课。累死我啦!晚课上完天也黑了。一回到家,我先把台灯开开,然后迫不及待地拿着下午刚买的国际象棋去房间。

  我独自一人,我倒下了,我能隐约听到低语。然后他竖起耳朵,仔细听着。我以为外面下着雨,看着窗户,发现窗帘下有一只螃蟹。我赤身裸体地从床上跳下来,打电话给我妈妈。

  “啊!真的。”我的母亲惊讶地说。妈妈把螃蟹放在碗内。“它必须是你粗心的.父亲回来了。”

  妈妈生气地打电话给我父亲。爸爸说,他捧回了蟹到拖把池阳台,这将是多么好爬的出来?

  爸爸,爸爸,你是在告诉我螃蟹是个恶霸。哈哈,你一定是在为你的粗心大意找借口。

  更有意思的还在后头。我妈以为捉螃蟹在一起,我在学习阅读。我看到,听到“咕噜”的声音。因此,有一个,两个大钳子它伸着,仿佛偷偷看着我们。爸爸妈妈边捉螃蟹边训练。我在一旁笑道。后来,我提醒妈妈或爸爸问累计买了几个螃蟹,数字控制,或者少一个。

  没办法,爸爸回来后继续找螃蟹,沙发下、床下、鞋柜下……累得胖爸爸都快蹲不下来了。

  呵呵,胖老爸,你以后别粗心大意了哦!

小学生作文6

  昨天,爸爸一行到永康白云假村和永康江南渔村去考察,我也一同前往。

  白云度假村坐落在一片茂密的松林里,有大小两个游泳池,树上挂着五部吊床,树下有六套大理石桌凳,还有两栋客房和一个大餐厅。这些楼房亭阁都是用毛竹做的',非常精致清新,感觉很舒服,很好玩。

  而后,我们又来到江南渔村,江南渔村位于一片水荡边上,规模比白云度假村还要大。水边停泊着好几艘仿古游船,水中两部大风车哗啦哗啦地转,还有一大片荷花,在微风中摇摆。最让我惊奇的是,这里居然有一池大鳄鱼。爸爸他们去参观其他项目了,我在这里逗鳄鱼玩,玩得很开心。

  在回来的路上,爸爸说:“我们也要搞一个乡村俱乐部,而且要比他们的还要更好!”

  我希望爸爸的梦想早点实现。

小学生作文7

  小时候,每到夏夜,我总爱绕到外婆家的小后院里,和外婆坐在大树底下的秋千上,数天上的星星。“一颗,二颗,三颗……”可总是过不了多久,视线就模糊了。“咦?到那颗了?”我疑惑地望望天空外婆,又看看外婆,外婆总是善意又慈爱地笑起来,轻轻地把我搂进怀里……

  上学了,我终于知道,天上的.星星多得根本数不清,幼时的无知成就了孩童的天真。曾经数星星的娃娃现在成了一个爱和星星说悄悄话的小姑娘。星星成为我诉说欢乐,倾吐烦恼的对象,成为我最知心的朋友。

  “星星,请听我说,我是你的朋友,你还好啊?”虽然我现在不怎么了解你,但我总有一天会真正认识你,因为我梦想着成为一名天文学家/。我对你的家园充满渴望,我对你的家族更是充满兴趣,我对的一切都充满好奇……

  站在阳台上仰望,大都市的夜空星星并不“活泼”,但我仍喜欢与她们说话,尽管星星十分遥远,尽管星星根本不可能听见。“星星,我只要望着你静静的身影,心中就会一片平静,你淡淡的星光,会照亮我的心田,是我对未来充满信心和光明……

小学生作文8

  听爸爸妈妈说以前的生活很贫困,少有的高楼大厦、公路也是泥巴路,没有多少好吃的,大多数的人都只能住在破屋里面,打电话的.人只能用公用电话,人们出门只能用自行车,很少看见汽车。

  我家在四川的一个小县城,当时我们家庭条件正常,在我们四川条件不好的时候大地震来了。2008年的一场大地震让我们的生活更加困难,房屋倒塌,电力中断,我和小朋友们只能在板房里读书。

  在政府的帮助和全国人民的支持,我们四川慢慢的站了起来,经过政府的帮助下,我们开始逐渐富有了,我们现在有了高楼大厦,我也搬到了崭新的学校,人们都住的是楼房,我们家庭也有了车,政府也为我们修了许多非常漂亮的路,在路的旁边种了花草树木,四川逐渐逐渐的美丽了起来,妈妈带我到婆婆那里,到了中午吃饭了,饭桌上有许多菜,鱼、虾、猪肉、烤鸭、凉拌鸡,我拼命的吃。婆婆说:慢点吃,想吃啥,就吃啥。我和妈妈吃完午饭就回家了,家里的变化更大,有了电脑、冰箱、电视机、微波炉。等等,我们的生活变化了。

  最后,我要感谢所有帮助过我们的人,我一定好好学习,长大以后让我们的家乡变的更美好。

小学生作文9

  太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。

  记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的'眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。

  不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。

  温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。

小学生作文10

  今天早上,我和爸爸一起去妈妈单位儿喂小鱼。

  妈妈单位有个大池塘,里面养了好多鱼,我猜有几百条吧。有红色的,黑色的,白色的,红斑的,还有漂亮的金黄色的鱼。我走到小木桥上,发现小鱼成群结队游来游去,一

  会儿变成c字形,一会儿变成s形,一会儿变成o形......我拿出馒头,扳下一块扔给小鱼们,她们都游过来,吃起了馒头。一会功夫就吃光了。我丢了一块又一块,一条足有半米长

  的大鱼从水底游过来,头往上一探,一大块馒头就不见了。我忍不住趴下看这条大鱼,可是她很快消失了,只看到密密麻麻的'小鱼挡住了她的影子。我想这条大鱼应该是小鱼们的

  妈妈吧。

  渐渐地,我的馒头没有了,不过有机会我还会到妈妈单位喂她们。

小学生作文11

  徜徉在那两难的境界之中;徘徊在那心与心之间;穿梭在那时光的间隙里。我都不曾忘记,那是我们誓言的最初。

  风,吹起那考砸试卷,在时光面前,都化作记忆的碎片。

  墙角,那残破不堪、斑斑驳驳的桌椅,在世人眼前,控诉着我们的“罪行”。

  黑板,那令人眼花缭乱的.重点和那恶趣搞笑的涂鸦,一同印在时光里。

  窗台,那扇玻璃曾经的破碎已记在心上,深深的,深深的。

  那门,被踢过,被踹过的痕迹依旧,不会将我们丢下。

  靠墙的桌边,那“xxx喜欢xxx”,“xxx是王八蛋”等恶搞的字样,总不会随着时间的流逝而消失。

  最终,不管伤心与否,我们都不曾忘记;

  不管逝去,还是继续活在这喧嚣的尘世;

  不管天堂与极乐世界是否真的存在,

  但,那些回忆、伤痛、纯真到不行的友情。渐渐消散。

  而我们即将经历的一切,都不是过往烟尘。

  苦难也好,幸福也罢。终究会构成我们的记忆、生命和生活。

  这就是青春给予我们的礼物。

小学生作文12

  在这么美的夜晚,星星布满夜空,一闪一闪的星星正对我笑,好像在说;小朋友,你有什么心事吗?尽管说出来,我愿当你的知己,在这个夜晚,我陪你一起度过。看着眨眼睛的星星,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告诉星星,让它帮我实现。

  星星,请听我说。我喜欢老师,喜欢老师的言行举止;我敬佩老师,敬佩老师的一举一动,敬佩老师无私奉献的精神。我喜欢做老师,做老师,成为培育"祖国花朵”的园丁,成为湿润“祖国花朵”的'小雨,成为照耀“祖国花朵”的太阳,我喜欢做老师!

  星星,请听我说。做老师是我最大的理想,是我从小到大一直坚持的理想。这个理想,它给我勇气,给我力量,给我智慧,更给我希望。我希望我可以成为老师,我希望我可以成为"园丁”,我更希望我可以将我所学的东西传给未来的“祖国花朵”。

  星星,请听我说。我只知道:希望是留给需要希望的人!

  星星,请听我说…

小学生作文13

  随着下课铃声,大家迫不及待地冲向了学校后的平地,开始了一场足球赛。

  守门员是一个剃着平头的小男孩。只见他平蹲着身子,两只戴着手套的手放在膝盖上,双眼直直地盯着前方,十分警惕。仔细一看,膝盖上还有一个伤口,而男孩却毫不在意。

  在守门员身边有一个挺着肚子、穿着红色套装的`男孩。此时他也正看着前方的球。

  在观众席上有一位大哥哥抱着一个约5、6岁的孩子,目不转睛地盯着前方,好像十分期待对方能射出一个好球。

  有一个戴着红色蝴蝶结的女孩子正插着腰,全神贯注地注视着球场。在她身边有一个戴着红色帽子的女生,好像害怕看不到比赛似的,向外探出了身子。

  不知是谁家的小狗,懒洋洋地趴在地上,呼呼大睡,可爱极了,丝毫不在意这场球赛。

  最认真的应该是那位大叔叔了。他专心致志地看向球,十分专注。这场球赛好像勾起了他童年的回忆,使他露出了微笑。

小学生作文14

  一天下午,同学们上体育课,老师说要举行一次拔河比赛。同学听了,都很高兴。

  到了操场上,老师说了比赛规则,每组各6人,各在绳子的两边,中间一条分界线,哪组越过了这条线就算输。比赛开始了,裁判老师哨子一吹,红旗一挥,两队的同学马上双手紧握绳子,使出全身的力气,拼命地往自己这边拉。他们个个摒住呼吸,憋得满脸通红,脚往前面蹬,身子往后倾斜。树上的`两只小鸟也飞了过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“加油,加油。”同学们听了小鸟的鼓励,拔得更加起劲了。对面的那对人全部都倒在地上,我们的这对也不列外,可我们赢了。大家笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,比赛还在继续。时间过的真快,还没玩够呢!下课的铃声就响了。

  这节体育课真是太有趣了!

小学生作文15

  几天前,老师发了一条短信说:“学校有几位新老师要和我们一起试教,让我们在8月16日早上7:30准时上课。”

  十六号早上,妈妈早早的送我,一个多月没来学校,今天看到学校真的是新鲜亲切..我下了车很快就进了校园,看到我们班很多同学都来了,老师还没来;我很高兴和同学们打招呼,我们边聊天边等老师..

  不一会儿,老师提出来了,开始进行上课,我们需要学校的几位学生老师可以坐在自己后面通过听课。一位指导老师走进来,她长得非常具有漂亮。她讲的'是四年级学习数学的植树活动问题。首先她先给我们猜了个迷,谜底是“一刀两断”,把我们的兴趣分析一下提了起来;接着又让我们充分准备作为一个长纸条,假作20米长的小路,让我们在两边栽树······

  我最喜欢的就是这动手有动脑的课了!因为我们这样既容易可以听懂,又不影响容易出现忘记。然后通过老师又让我们自己做了几道题,我都做对了。

  那么有两种语文老师给我们讲课,他们讲好。虽然这种谈论我们所学到的知识,但它再次巩固,或奖励!

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