植树节活动方案[优]
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的植树节活动方案,希望对大家有所帮助。
植树节活动方案1
一、活动背景
我国历史上曾是多林国家,可是由于人们不注意环境保护,对森林滥砍滥伐,加上近代史上的多年战乱,使我国在20世纪40年代成了世界上的少林国,森林资源锐减。植被覆盖率低导致很多环境问题的产生。
目前,我国水土流失严重,水土流失不仅使我国失去了大片宝贵的土地,还使河床升高,湖泊、水库淤积,因此洪涝灾害频繁,使人民的生命财产安全受到了严峻的威胁。我国是一个农业用地较少的国家,在这样的状态下,我国的珍贵土地资源居然还在不断减少,实在令人为之叹息。
我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一,目前,北方干旱和半干旱地区的沙漠化土地在不断扩大。
我国现有盐碱化和次生盐碱化土地广泛,盐碱化的对环境的破坏很大。经过调查分析,盐碱化是我国沙尘暴频繁发生的主要原因。盐碱化还是我国草原地区经济的一大“心腹之患”,因为它会而且已经造成草原大面积退化。据悉,在三北地区,盐碱化造成的草原退化已经到了触目惊心的地步。
在第xx个植树节到来之际,为了维护良好的生态环境,我队将于3月份策划开展以“关爱自然,义务植树”为题的植树节绿化活动,请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有
一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
二、活动意义
为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院红十字志愿服务队志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
三、活动目的
增强大家对植树节的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对环境绿化的意识。给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大当地绿化部门的影响力,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿服务精神。
四、活动特色
植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。
五、组织机构
由xx大学xx学院xx队实践部牵头,其他部门共同参与,确保活动高效有序的进行。
六、主办单位
xx学院党委办公室。
七、承办单位
xx学院xx队。
八、活动主题
关爱自然,义务植树
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
九、活动流程
(一)活动宣传。
1)由宣传部制作展板,海报,配合倡议书做好活动的宣传工作。主要的宣传形式有:文字宣传-在红会宣传栏处展出活动倡议书,海报等:广播宣传-利用黄金时段向全院师生进行宣传,使本次活动具有广泛熟知度和参与度。制作宣传板报介绍有关植树节的知识,普及环保知识等。
2)由涉外部联系植树场地,场地的选择尽量在学校周围,这样更方便有利于本次活动的进行。
3)由实践部负责筹集树苗。可以到有关绿化方面的行政部门商量,免费争取一些树苗。树苗的数量可根据实际情况而定。
4)由办公室负责向全院招募对绿化养花方面有爱好的志愿者,呼吁更多的`人加入到义务植树的实际活动中来。
5)由办公室负责制作“和谐校园,我们在行动——关爱自然,义务植树”为主题的活动横幅。
6)由涉外部负责活动经费的筹集,有关本次的一切宣传活动都注明赞助商名称,给全校师生以强烈的视觉冲击。
(二)活动期间。
1、校内活动。
1)由实践部准备有关环境改变,绿化植被,国家绿化政策以及对环境绿化具有突出贡献先进事迹等为题材的资料,申请多媒体教室向全院师生进行有关绿化知识教育。活动时间、地点:待定。
2)由涉外部,宣传部负责在校园内设立“绿色寄语”展板,展板内容必须符合本次活动主旨且外观设计美观,请在场的全校师生在其上面写上植树节标语,并征集环保建议,保护花草树木的小标语等;
号召学生更多的关注环境问题,并组织参与活动的爱心人士进行横幅的签名仪式。活动时间、地点待定。
3)由办公室准备相机并负责照相事务,必须保证每次活动都有素材记载。
4)由实践部准备植树工具如:铁锹,水桶等。
2、校外活动。
活动地点:牡丹园。
参与对象:学院领导,全队志愿者,招募志愿者。活动形式:分工合作。活动具体顺序见附件。
(三)活动后期。
1、由办公室负责写一封活动总结。
2、由宣传部负责本次活动照片的展出及公布本次活动经费的具体花销。
3、由实践部负责清点剩余物资并还回活动所需工具。
4、由涉外部负责活动后期的赞助问题及横幅的张贴事务。
十、活动注意事项
1.各部门积极配合工作,各负责人及时协商,协调全队活动。
2.活动中全队志愿者穿运动服,带工作证、帽子,相关部门负责人须穿我队统一队服。
3.全队志愿者在活动期间要做到文明礼貌,言谈举止得体。
4.若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
5.注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
6.植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
7.活动完毕,合影留念。
9.全体志愿者要严格依照计划履行各自的职责,要发扬不怕苦,不怕累的精神,以实际行动践行一个优秀志愿者的光荣使命。
植树节活动方案2
我园在“植树节”前夕在银光集团举行第三届亲子植树活动。本次活动的目标及注意事项如下,请参加活动的家长仔细阅读,感谢您的积极配合!
活动目标:
1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动,激发幼儿对树木的喜爱之情,培养幼儿热爱自然、热爱劳动的`品质,增强环保意识。
2、拓展幼儿视野,增长幼儿见识,增进亲子感情。
活动地点:闻喜银光集团活动具体时间:20xx年x月xx日xx点家长在幼儿园接上宝贝,xx点统一到xx西南门口处集合
家长需准备:
1、家长采取自愿报名并签订安全协议书;
2、请家长自备好植树用具,准备好小水桶;
3、为幼儿准备好饮用水;
4、准备一个垃圾袋,活动结束后将垃圾清理干净,为孩子树立好的榜样;
5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”;
本次活动是集体进行,在活动中请不要带着孩子乱走乱跑,如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。
注意事项:
1、女性家长请勿穿高跟鞋;
2、带领幼儿参加力所能及的劳动,在引导幼儿进行劳动的同时,要保护幼儿在劳动过程中的安全;
3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责,请家长一定看好您的孩子,注意孩子的安全问题,若因您未看管好自己的宝贝,出现安全问题后果自负!
4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。x月xx日(下周x)正常来园,谢谢配合!
植树节活动方案3
活动目标:
1、了解植树节的由来,树木的用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,在劳动中能与同伴相互合作。
3、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备:
1、有关植树节的图片和视频。
2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子。
活动过程:
一、种植前的谈话
1、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的`名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
二、播放多媒体课件,让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来。
三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植,先给土壤挖个坑,再把种子放入里面,最后给种子浇水。教师给予个别指导。
四、教师来回查看幼儿的种植情况。
植树节活动方案4
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向咱们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。 3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,咱们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示咱们西二幼的风采。
3、知识目标:了解“植树节的'来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱咱们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2、制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
四、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让咱们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1、小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱咱们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ――挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌――认识各种树木并做调查――绘画树木――把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
植树节活动方案5
一、活动背景:
阳春三月,草长鹰飞,万物复苏,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里,一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,开展“种一棵小树,绿一方净土” 的爱树护树亲子植树活动,让孩子们“与小树共成长”!
二、活动目的:
1、培养孩子们热爱大自然的情感,了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等,增强植绿护绿的环保意识,提高社会责任感。
2、培养孩子们的动手能力和实践能力。
3、培养孩子们的主人翁和团队合作精神,密切同学关系和亲子关系。
4、让孩子们多一次亲密接触大自然的机会,尽情放松身心,劳逸结合!
三、活动项目介绍及图片展示:
1、植树
2、看油菜花
景点简介:鹏城最美丽乡村油菜花观赏地—大鹏,位于深圳国际滨海旅游度假区——大鹏半岛,占地面积2000余亩。
系深圳八景之首—大鹏所城(大鹏古城)北门所在,始于明洪武二十七年,屯垦戍边所用田地,这里封存着先人辛勤的汗水和丰功伟绩。景区建设本着“生态保护、科学发展”的原则,已形成一种二代四功能的综合性旅游景区,景区推出“乡村季风”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300亩)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有机果蔬季按时令,集观光、休闲、娱乐、养生为一体的深圳最生态的美丽乡村。3月中下旬是油菜花开的季节,一眼望去到处都是美不胜收的花海。如果说只有摄影爱好者在此时能够如鱼得水那就大错特错了,因为即使只有三脚猫功夫,按下相机也都是一幅如诗画卷。还等什么,赶紧约起,一起感受那片属于你的春花灿烂吧!
3、前往草莓园摘草莓
景点简介:前往草莓园摘草莓(费用自理,带走约25—35元/斤,按园区时价)无论你是大朋友还是小朋友看见如此漂亮,红彤彤的果子肯定都会心动,记得采摘的时候要注意不要踩坏农民伯伯的田喔,拿起篮子放肆的摘放肆的摘吧。
4、野炊
项目简介:按照教练提供的材料,在规定的时间内,做出八菜一汤,要求色香味俱全,教练组对野炊质量进行评分
培训目的:
1 培养大家的分工合作意识
2 领导的决策力和下属的'执行力
3 怀着感恩的心,做一桌感恩的饭菜给平时关心我们的领导和帮助我们的同事
5、团队熔炼
A、培训师致欢迎词—破冰开场:打破隔阂,调整学习型心态,激发热情与斗志;
B、团建团队;
C、团队展示:严格的评分标准(100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂);
一个人不合格试为团队不合格,队长必须为队员的不够努力承担责任;
6、指压板上的挑战
项目简介:活动原型来源于目前很火的节目《奔跑吧,兄弟》,是一项以比赛所需时间来取胜的娱乐性竞赛类活动,整场比赛在指压板跑道上面进行,根据活动方要求,可采取公司内部成员参与或现场观众报名参与。超精彩赛程,还原跑男真实赛场,让大家体会到与王宝强,邓超,王祖蓝等明星一样的精彩刺激。
7、击鼓颠球
项目简介:所有队员拉起红色大鼓,全体队员让球在鼓上跳动规定次数,完成规定次数算过关。
项目目标:培养团队之间的凝聚力 ;
自我奉献是赢得团队新生的前提和保障;
培养学员间团结一致的精神 培养团队之间的配合力
8、撕名牌
项目简介:撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
9、总结与分享
项目简介:每个队派代表展示小组总结的成果;培训师对培训活动的总结;评估培训效果 ;
项目目标:经验分享,理论总结 ,树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮,评估培训效果。
植树节活动方案6
3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:
一、采访咨询活动
时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:人民公园(注意安全,不认识的.请父母送)
参与小记者:******小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:13861051353。
三、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:xxxxx其他稿件发小记者协会工作室:xxxx
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:(略)
植树节活动方案7
阳春三月,我校少先队活动正开展的有声有色,在本月开展的植树节系列活动中,各中队少先队员积极参与,动手实践,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
在整个活动过程中,少先队总部主要布置了以下几项活动:
1、宣传发动,营造氛围。学校发出了号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。植树节期间,校园广播增设了一个绿色栏目,让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境,怎样保护环境。
2、“小手添新绿”,美化环境。在中队辅导员的发动下,各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖,并成立了班级“植物角”,美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践,观察植物生长过程,从而激发学生的'护绿兴趣。
3、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,开展了一次以环保为主题的征文活动,每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比,少先队大队部以级为单位,分别评选出一、二、三等奖若干名,给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。
4、环境保护,交流心声。3月12日下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展了一次主题班会活动,28个中队开展的主题队会,能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感,从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念,从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。
5、小树与我伴成长。人人爱校。由于学校的绿化已经基本完善,因此,要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事,针对学校实际情况,我校从3月份开始各班根据自己的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者(包括施肥、剪枝、浇水等),做到人人参与,个个爱校。
在整个活动过程中,学校领导高度重视,各中队少先队员积极参与,通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展,使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性,立志从小做起、从现在做起,时刻做个保护环境的有心人。
植树节活动方案8
一、活动背景
每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的.意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
二、活动目标:
1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。
三、活动时间:
20xx年3月12日8:30—11:00
四、活动地点:
xxx
五、活动形式:
各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1—2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)
六、园方活动准备:
1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。
3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。
七、家长活动准备:
1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。
3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。
八、活动过程:
1、8:20—8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园——处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。
2、8:30—9:00行车到达目的地,———地点。
3、9:00—9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。
4、9:20—9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。
5、9:30—9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。
6、9:40—10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。
7、10:00—10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。
8、10:30—11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。
九、联系方式:
xxxxx
植树节活动方案9
一、活动目的
1、 培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感,“绿化环境,播种绿色”20xx级四班植树节活动方案。
2、 通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、 培养学生的动手能力和实践能力。
4、 培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题:我与小树一起成长
三、活动时间:20xx年3月12日上午。
四、活动地点:
义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田(路线:博城五路香驰热电路口向北,沿工业五路至博城一路,西行至北侧方田)。
五、交通工具:可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具:(1)自备铁锹。(2)找一件适合的孩子工具。(3)根据自己孩子的'实际情况而准备。
七、活动流程:1、3月12日早上8:00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数,强调安全。2、分配好组别,8:30出发,前往植树地点。3、9:00到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片,5、11:30植树活动结束,全体参与者集合并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参与的学生周末日记的内容:对此次活动的认识和活动后的感受。
八、注意事项:
1、 建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套;
2、 给孩子或自己自备一些饮品、小食品;(毕竟要费体力)
3 、野外植树请大家听从组织者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。
4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里准备。
5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请根据自己的实际情况而定。 6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(最好不怕雨淋),给树苗起名字并写下祝福语,待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。
九、家长签字:
同意参加( ) 不同意参加( )
同意参加,请注明人员数量、姓名与代步工具:__________________________________________________ _______________
注:1、参加者必须签名,明天上午 让孩子一并带到学校交给班主任,班主任便于清点人数。
2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们,尤其感谢郑润泽的爸爸,我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里,我代表全班孩子和家长对你们说声:谢谢!
植树节活动方案10
一、活动的背景和目的
1.活动背景
绿色是生命的源泉,是生命的希望。一年一度的植树节再次与我们相遇,再次焕发了我们心中的活力。植树节是我们关心和保护环境的一种方式。这项活动有助于提高环保意识,为我们提供保护环境的措施。让我们携手绿色环境和我们的校园,让我们生活在美丽的天空和清新的环境中。
2.活动的意义
增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活的'常识,共同打造美丽福林。
3.活动目的
(1)通过这次活动的亲身体验,让所有同学对低碳生活有了充分的认识,让大家知道环保并不难,离我们不远。
⑵通过这次活动,可以提高所有学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然中的每一棵树草,更好地认识绿色对人类生存的重要性,规范日常行为,减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题:拥抱春播绿飞的希望
时间:3月12日
三、活动
1.启动仪式于20xx年3月12日在学校操场举行。由五年级二班的代表发起。
2.播种绿色活动,每个班的学生带3个花盆、花或小花、喷壶、铲子和报纸,每个班派6名学生现场种植。
3.每班建立一个“绿色小氧吧”,每班补充完善绿色氧吧,成立绿色保护小组,每周填写一次“观察日志”。
4.为每个班级的黑板报内容设立“绿角”,增加绿色环保知识的内容。
5.开展研究性学习,根据每班种植的植物,收集相关资料,并做手写报告,每班5份。
上交时间:3月16日
我们真诚地希望XX小学的学生像这些充满活力的种子一样茁壮成长,托起一片美丽的蓝天。
植树节活动方案11
大班
《树叶的畅想》
材料准备:
1、经验准备:有过尝试绘画线条,对线描画的初步欣赏。
2、物质准备:多媒体课件《树叶的畅想》、白纸,单色水笔。
活动目标:
1、尝试用线条和简单的图案对树叶进行创作性的装饰与表现。
2、感受秋天落叶的自然景象。
活动过程:
1、活动导入,引导幼儿细致观察
(1)情境导入
引导语:今天树叶宝宝要去畅想,请你来想象一下它会去哪些地方?
(2)观看课件,带领幼儿进一步感受树叶畅想的足迹。
2、讨论欣赏,以散文形式将树叶畅想的足迹用各种线条画出来,感受线条的不同形态
(1)幼儿边看课件教师边讲线条画在树叶上。
“树叶飘过小河,留下了波浪纹。”画出波浪纹。
“树叶飘过大山,留下了锯齿纹。”画出锯齿纹。
“树叶看见了蜗牛。”画出螺旋纹。
“树叶看见了小蛇。”画出蛇形纹。
“树叶看见了地上的小花、小朋友在太阳下快乐的.舞蹈。”画出花、人物、太阳等图案。
“下雨了,雨下得很大,雨点落在地上。”画出横线、竖线组成格子条纹,并用圆点填充格子中。
“雨把树叶又带到了小河、大山、遇到了蜗牛、小蛇”画出波浪纹、锯齿纹、螺旋纹、蛇形纹。
“树叶飘到了地上和他的朋友们在一起”。
(2)观察比较各种线条的不同。
重点提问:这些线条有什么不同呢?它们各有什么特点?
3、联想创作,绘画线描画,用各种线条、图案装饰树叶
幼儿创作,教师指导要点:
(1)鼓励幼儿大胆想象树叶去过的不同地方,看到的食物,用线条、图案表现出来。
(2)帮助能力差的幼儿变化各种线条花纹。
指导策略:对于不能大胆想象的幼儿可以带领他们一起联想。
4、观赏评析作品:体验到活动带来的愉悦感和成就感。
请幼儿自由互相讲述自己所画的树叶。
重点提问:你的树叶飘过了哪些地方,留下了什么样的印记?
植树节活动方案12
活动主题:
“种一棵小树绿一方净土”芜湖碧桂园“3、12”植树节活动
活动时间:
20xxXXX年3月12日下午14:00-16:00
活动地点:芜湖碧桂园销售中心、湿地公园
活动流程:
14:00-14:45,在销售中心举行“3、12”植树节活动启动仪式。政府领导讲话、公司领导讲话,宣布植树活动教育意义和注意事项。
14:45-16:00,到植树现场进行植树活动。由工作人员引导全体人员到植树现场进行植树活动,挂上小名牌、拍照留言等。
今年种下一棵树,几年后将收获一片绿荫。你可以带着孩子一起来种属于你们的亲子之树,你也可以和心爱的ta来种一棵爱情之树,你还可以和好友一起来种颗友谊之树,让树的'成长见证曾经的岁月和年华。同时,植树造林,功在千秋,是一件非常有意义的事情,赶快来参加吧。
植树节活动方案13
一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动
活动时间:3月中旬
活动主题:绿化、环保
活动要求:
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级
要求:
1、(1-6)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、(4—6)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
3、高年级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的'工作,另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排)
4、各班办一个植物角。(有专门的小队负责)
二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。
注:各年段长在三月底以照片的形式向大队部做年段活动总结。
学校大队部
20xx年3月3日
学校大队部
植树节活动方案14
一、活动主题:我们和小树一起成长
二、活动时间:20xx.3.12-20xx.3.31
三、活动目标:
1.认识、理解树与人的关系。
2.激发幼儿爱树、护树的情感,培养环保意识。
3.帮助幼儿了解树与人类生存的关系培养从小爱护植物,热爱大自然的情感。
4.培养幼儿劳动技能,了解种树的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。5.给予幼儿亲近自然的机会,提高动手能力。
四、活动内容:
1、宣传:①植树节的来历。②植树节的'意义。③各班按照婴、小、中、大班幼儿不同年龄特点,讲解有关植物生长知识。
2、实践:①婴班:在教室的自然角种上孩子们喜欢的植物,如:萝卜、小葱、小花等。每天给植物喝点水,通过孩子们对植物的观察,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解成长的不易,从而关爱自然,有保护环境的意识。②小、中、大班:幼儿在各班老师的带领下,分批到共青团植树林植树,幼儿自带工具。③外出活动实践根据天气情况另行安排。
植树节活动方案15
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx.2.26——20xx.3.12
四、活动内容:
※植物节宣传活动:
1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品,在3月12日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。
2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的.主题板报。
※环保护绿活动:
按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)
2、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日班队活动,如天气异常则顺延。
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