成长的作文(经典15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的成长的作文，欢迎大家分享。
成长的作文1
如何感恩我想，提到感恩应该谁都不陌生。
我曾问过身边的一些人是否有过感恩，他们给我的回答是肯定的。当我问他们怎样感恩时，他们给我的答案有很多：有的人把顺从当做感恩，有的人把孝顺当做感恩，有的人把帮助当做感恩，还有一些人把默默的支持当做感恩。当我问他们是否知道如何感恩时，他们给我的回答却让我大吃一惊：第一种人说：“服服帖帖，百分百的顺从就是我对他的感恩。”第二种人说：“孝顺他们，遵从他们的决定就是我对他们的感恩。”第三种人说：“帮助他，做他想做的事就是我对他的感恩。”第四种人说：“在他奋斗的时候给他默默地支持就是我对他的感恩，使他充满信心并且获得成功就是我对他的感恩。”这四种回答表面看上去没有什么不对的，那么这些回答都是真正正确的、恰当的'、有用的？仔细想想，你会发现其实这些做法并不都是对的。
就比如第一种人吧，如果他的恩人让他做有辱自己人格甚至违法的事去报答自己的恩情，那么他会做吗？他能做吗？值得他去做吗？其他人的做法是否可取可想而知。讲到这里，我想到了一个故事：一个深秋的夜晚，少年躺在床上看一本外国文集，其中一段故事深深地打动了他。杰克·罗伯特是一个远离父母的孩子，在他十六岁那年的感恩节，他突然意识到自己长大了，他想到了感恩。于是，他不顾窗外飘着雪，连夜赶回家，他要对父母说，他爱他们。和他想象的一样，母亲开了门。真诚地说：“妈，今天是感恩节，我特地赶回来向你们表示感谢，谢谢给了我生命！”杰克·罗伯特还没说完，母亲就紧紧地上前拥抱并且亲吻了他，杰克的爸爸也过来，深情地拥抱他们。那温馨的场面，一下子掀起了少年思乡的狂潮。猛然间少年想起，今天正是西方的感恩节，也要给父母一个惊喜！天太晚了，坐车回家已不可能。少年借了一辆单车，他认为这样更能让父母感动。出了校门，他发现天正在下雨，稍一迟疑，想到故事里的杰克能冒着风雪回家，精神一振，上路了。终于，少年湿漉漉地站在了家门口，心里怦怦跳着敲响了门。门打开了，母亲满眼惊慌：“你这孩子怎么了？三更半夜的，怎么回来了，出什么事了？”突然间，少年脑海一片空白，一路上演练无数次的“台词”怎么也说不出口。少年回到房间，“唉！”少年叹了一口气，“没想到，感恩不成，感恩的债又欠下一笔，无端搅了父母的一夜好觉。”
这个故事足以说明感恩需要有很好的方式，否则，不但感恩不成，反而欠下一笔感恩的债，让你的恩人受到伤害。其实感恩不需刻意追求，只要从生活中的一点一滴中开始感恩，养成感恩的习惯，便能让恩人很高兴，很满足。
成长的作文2
中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的尊师重教到“老吾老，以及人之老，幼无幼，以及人之幼”的尊老爱幼品质;从“天下兴亡，匹夫有责”的爱国爱民到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的自强不息精神，文明美德源远流长。虽然历经了数千年整个世界的沧桑巨变，但中华文明美德在历史的长河中依然熠熠生辉。今天，文明美德犹如涓涓溪流滋润着我们的心灵，涌现在生活中的一点一滴里。
记得我刚上一年级的暑假，妈妈带我去哈尔滨玩。因为那天索菲亚教堂的广场有现场表演，我和妈妈看得很入迷，等演出结束了，我们赶到公共汽车站的时候才知道，只剩最后一班车了。车上的人可真多啊，连站的地方都没有了，那时我还小，妈妈背着新买的滑板，不能抱我，只能艰难地用身体护着我。这时，旁边有个姐姐站起来，挤过身边的人，把我抱到她的座位上，又让出她的位置，让妈妈靠在我的旁边，我和妈妈连声道谢。姐姐却被挤到靠门的地方，随着公车的颠簸摇摇晃晃。三年过去了，我已渐渐淡忘了摩天轮的旋转，空中滑车的刺激，海豚的精彩表演，但姐姐把我抱到座位上的感觉却一直刻在我的脑海里，那是乐于助人在我记忆里的真实体现，我将永远不能忘怀。
还有一次发生在去年的平安夜前夕，那是一个星期天，天特别冷，不时有几片雪花飘落。我和妈妈穿着厚厚的羽绒服去奶奶家了，等到中午我和妈妈回家的时候，看见我的同学李北北蜷缩在楼洞里，穿着单薄的衣服，脸上的泪珠已经冻成了冰晶。我赶紧跑过去问：“李北北，你怎么在这啊?”看到我，他像看到了救星一样，赶紧起来，擦了擦眼泪，从身后拿出一个包装得精美的苹果说：“前天我收到你的苹果的时候不是说了吗，平安夜之前我也送你一个苹果，祝你平安。”说完，把苹果塞给我就跑了。我冲着他的背影大声喊：“你去我家暖和暖和吧!”他头也不回地喊着：“不行，我已经超过了妈妈规定的回家时间。”看着他小小的背影在雪中消失得越来越远，我的眼睛也湿润了。李北北，就为了一句很随意的话，却挨冻了那么久，只为实现自己真挚的.诺言。那个苹果我拿到家打开包装的时候已经冻得不成样子，却是这个平安夜我收到最珍贵的一个苹果。它不仅包含了同学对我的真心祝福，更体现了中华民族以诚相待的优良品质。
身边不断发生的故事，让我明白：只要用心去观察和体会，文明美德就在我们身边随处可见。或许是一个甜蜜的微笑，一份执著的追求，一次慰藉人心的宽容……都是文明美德的真实体现。我们要从现在做起，从自我做起，做文明美德的小使者，用自己的行动，弘扬中华民族的传统文明美德，把我们的校园绘制成文明美德的画卷，而我们就是画卷中清新的小草和鲜艳的花朵。
成长的作文3
翻看之前的日志，突然觉得好幼稚。曾经的一切，回想起来都值得哭笑不得。不管结局是什么，过去就是过去，过去成了既定的结局。我们不能改变它。那些曾经我心中最真实却又最幼稚的想法，早已落入时间的年轮，像冬天的雪，不可避免的融化！我们在成长！
虽然过程太难过，太艰难，但是和老师或者同学的约定注定是要被时间抛弃的，因为约定的不断的喝着就像孩子一样幼稚脆弱，天空永远透明纯净的日子早就过去了。即使有时候回想起来，还是会哭，会难受。有时候，在成长的过程中，注定会伤害到一些曾经爱过你的人，只有在他们离开的时候，才猛然醒悟，才意识到自己的错误有多离谱。但这是一段艰难但同样美好的时光，这是一个必要的过程。
可能有时候发现自己错了好像太晚了，但是我没有忘记对我在乎的人说对不起。我没有忘记把我的温暖带给身边的每一个人，把我的祝福和问候传递到每一个角落。虽然有时候想到未来的分离场景会患得患失，还是会默默流泪，但毕竟我们还年轻，还有自己想要追求的世界。如果我们愿意放弃，我们会得到我们放弃的东西，而我们可能放弃的是透明的世界，在那里友谊是现在的主要时间，我们得到的可能是未来的美好结局。虽然有时候会有一种岁月洗礼的感觉，但我知道那是灵魂最原始的声音。也许永恒的东西现在不适合我们，但珍贵的东西不会消失
还记得吗？我们说下雨天一起去好大学，这是我们之间最美好的回忆。我们三个当时还是很要好的朋友，但是有些事情不得不改变。曾经以为距离阻挡不了友情，却发现自己错得有多离谱。再见面的时候，一切都很陌生。我开始意识到友谊会变质，那种变质是我无法接受的。童年的天真承诺注定要经受不住时间的洗礼，因为我们都长大了。也许回忆不是我们所需要的。毕竟是成年人做的.沉迷于回忆的事情，不适合我们。但是我们已经长大了，虽然没有成年人那么成熟。或许，是时候思考未来的规划了，是时候从童年的回忆中毕业了。
未来对我们来说不再遥远。转眼间，一年半过去了。再过一年半，一切都将结束，一切都将是一个新的开始。到时候我会更老实，不再隐忍，让眼泪毫不犹豫的流下来。朋友会互相拥抱。离别真的是最难过的一句话。如果没有转学。我想不会有遗憾。但也是最初的坚持，让我明白了分离的残酷，懂得了珍惜的价值，懂得了珍惜的价值。现在，面对人生大大小小的挫折，我可能会难过，也可能会难过，但我不会觉得不开心。至少我还活着，我还有人要珍惜，我还有未完成的梦想。虽然我知道，长大后，第一个消失的是勇气。
现在，过去和未来，我都用现在和未来来承载黄金岁月。我会更加珍惜现在，因为我更明白，更清楚，所有美好的回忆，都会成为未来最珍贵的回忆。
成长的作文4
教室里一片沉寂，除了同学们答题划过试卷的“嚓嚓声”，什么也听不见。但此时每个人的心里都不太平静，甚至是波涛汹涌的。他们死死地盯着那白纸上的黑体印刷字，手中紧捏着锈迹斑斑的钢笔，他们的表情十分丰富——或是恍然大悟后的一阵窃喜，抑或是百思不得其解后的痛苦压抑。
在教室的一个小角落，一位女生焦急地望着四周，当班主任老师严肃地走进教室并递给她一张折叠整齐的纸时，她的心平静了些许。她轻轻地打开这张纸，上面醒目的"下学期请转班‘’的几个字让她长舒了一口气，仿佛心里打开了一扇窗，透进了从未有过的阳光。经过了几个月的艰苦奋战，她在中考中取得了不错的成绩，并如愿以偿地考上了当地的'重点中学。她曾经怀揣着美好的梦想来到这所学校的火箭班，想象着和一群拥有“精明能干头脑”的同学在这片充满奇迹的土地上行进，她想象着和同学们共同探讨问题的热烈场面，大家互相帮助的幸福瞬间，内心溢满了幸福。但她真正面对的是考差后同学的白眼，老师的训斥和家长的责骂。
这种结局仿佛是她意料之中的，从一开始他就感到自己少了其他同学身上的拼劲，她不太理解“幸福的存于未来”这样的论断，也不太明白“头悬梁，锥刺股”的学习精神，更不明白“为了学习，可以舍弃一切”的“积极态度”。所以，她注定不能成为“尖子生”，注定会被大部队给落下。她以跑马拉松的心态面对自己的成长之路，却不料她的对手们全是百米赛跑的健将。著名作家毕淑敏曾说，“树不可长得太快，一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有可能成为栋梁，故要养深积厚，等待时间”。在当今激烈的社会竞争下，父母为了给孩子一个“更美好的未来”，从小就给他们施加各种肥料——上奥赛班，英语班，作文班，学钢琴，学舞蹈，学画画······各色的肥料只是让他们长得更快，孩子们从此爱上了一个叫“目标”的女郎，心也要呕给她，血也要沥给她，做了一箩筐取悦她的蠢事，只为博取她的回眸一笑。
成长焦虑劫持了他们脆弱的心，抓狂的日子里，他们是坦然地疏忽了成长的意义。纵使面对被驱逐出去的结局，女孩依然坚守着自己最初的梦想———认真学习已自真正所爱的东西，哪怕将来的生活清贫，困顿也不为所动，永远尊重和相信自己所学的。
而我也相信，终有一天，学校不再是功利主义者的温床，没有人再为将来的汽车，洋房，异性，美食或是出名而痛苦不堪地学习，从而忘记了自己的梦想，人们不再以考试成绩来评判学生人格的优劣，而是用这个学生对自己梦想追求的狂热程度，每一个孩子都能踏实地走完自己的一生，在充满爱的世界里优雅地成长。
成长的作文5
月升，日落，一昼光景便又过去了。
人间喧哗，从不因时代的变迁而消没。
在这一天里，有千万人老去，亦有无数人成长。成长的人中，也或许有人因此老去的。
成长，是上帝于人间的一颗果实，它的果皮是“失去”，它的内瓤是“清彻”，而果核是“获得”。望而生畏的人是守财奴，守着自己幼稚的一切不肯撒手，却迷失了生而为人应知的智，应担的责。啃啮果皮的人是莽夫，在见识了“失去”的深渊后万念俱寂，自发躺入了上帝的焚尸炉中。吃食果瓤的人是“聪明人”，自以为接受了失去便自诩清彻，高人一等，终于死在了自以为是的现实之中。试图碾碎果核的人是愚人，明知获得最终是再次失去一切，却仍欲为之。在这上帝的果实上，故去了多少人呵！
我曾以为自己获得了成长，想细细品尝它的滋味。当时不明白，这不是真正的成长。它没使人清彻与获得。而它仅有的失去，却也是自以为是的。
不妨回想一下自己，自以为的“成长”中，有几次是同时有了这三点的？
人的成长中，最具普遍性的无非是学会爱、原谅和自省。
爱有很多种，多到计算不尽。一介小顽童自然没资格说“大人们”的爱，可说的也无非是对亲人的爱。但想来，那是大多数都明白的，讲也讲不清楚，不如不提。要说的是“大爱”。
大爱指人对一切可知或不可知的事物、实体或幻想的事物最基本的爱。它自然不像圣人们鼓吹的那样圣洁崇高，是什么“君子才配拥有的”，这只是作为人，对万物基本的正面情感而已。人只要还拥有意识，“大爱”便不会消失。它使人失去生而为人那高高在上的狂妄，也使人失去许多创造与毁灭的机会。它亦使人清彻。如果不是这样，“圣人们”又从何而来？它使人获得，生而为世间一物，对任何事物不论尊卑的爱。这是人生而有之的成长，也是从受精卵到“人”之间的桥梁。
孩子犯了事，受了委屈，或激起了怒火，而被家长逼着道歉和原谅，是极不自然的。部分家长只是单纯想了事，不值一提；另一部分家长却是想促成孩子的.成长，这是愚昧而难以自知的吧。这样强制原谅他人的作用效果，也无非是令真正的成长隐匿于虚伪之下。我想，真正的原谅是先原谅自己，方能原谅他人。有些人（且挺多）终其一生也无法学会原谅。
自省不需要每个人都面壁十年，吾日三省却是可以做得到的；自省不需要每个人都大彻大悟，自知得失便已足够。不是只有回答了圣人的几个问题才叫自省，普通人的“昨日对他人好吗？”“对自己好吗？”“该做的事做了吗？”“不该做的事罢手了吗？”……
前一日自省出的内容不再出现在后一日，便是成长。这成长看起来着实是小了些，却也包含了“成长”的三部分。可谓“日省吾身虽小，三味俱全”呵。
这世上有太多不同的“成长”，造就了太多不同的人。也正是这大不同，才造就了不因时代变迁而消没的人间喧哗。
月落，日升，一夜光景便又过去了。
成长的作文6
成长的烦恼成长的过程，就是烦恼的过程。
小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。
当我吹灭那13根五彩缤纷的蜡烛时，就标志着我长大了。是一个青少年了，不再是一个不识人间烟火的小姑娘。我要学会理解别人、关心别人、照顾别人。不会为了一点小事就哭鼻子，不会遇到麻烦就放弃，遇事要自己勇敢地面对……经过了上次的事情，我渐渐的长大了。
我是一个十四岁的女孩，正是处于青春期，萧伯纳曾说过“青春是美妙的”。在青春期的孩子总会有些变化，会有叛逆心理。但当你真正明白了父母的爱就不会有这种心理了，那也就证明你真的长大了。
不知从什么时候起我开始拒绝成长，拒绝成长中的每一件事，我开始对不同的人不停地说，我不要长大不要长大。开始喜欢郭敬明，那个把自己称作孩子的人，喜欢他笔下那个永远也长不大的彼得潘，喜欢南拳妈妈，喜欢听他们忧伤地唱：我们一直到最后才学会哭泣时候谁安慰而成长让人觉得累却已没有办法后退
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的`话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望；作为哥哥，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
成长的作文7
书籍是我们的老师，给我们丰富的知识。一本书是为我们打开知识之门的钥匙。一本书是一幅风景画，它给了我们一个很好的世界观。书籍是我的密友。它们带给我快乐的同时也给我留下了无数美好的回忆。
记忆中，我爸妈从我两岁开始就一直给我讲故事，每天睡前给我讲故事，讲我睡着的事。慢慢的，我养成了每天晚上听故事入睡的习惯。直到一年级开始读书。因为可以自己看音标书，所以什么都不懂就问父母。渐渐地，我对书越来越感兴趣，越来越喜欢读书。每当我有时间，我就拿起我的书，津津有味地读起来。爸爸妈妈有时会帮我从书店里挑选一些好书，买给我看，丰富我的知识。有时候，他带我去书店，让我选自己喜欢的书来读。我的父母是我的向导，他们把我带进了书海；他们让我在书海中游荡！
读书的时候，书像磁铁一样被吸引，让我无法自拔。虽然有时候想控制自己，让自己复习一段时间功课，但是书读多了对眼睛不好。但是，我做不到。每当我读一本书，我总是会想到那本书的内容。一到家就开始看书，也不在乎作业。我只是想读或者是着迷，直到读完这本书才放弃。有时候半天就能看完一本书。看到的时候可能会有人问我“这么快就看完了还能记住书的内容吗？”我的回答是“是”！而且书上的内容都印在脑子里，想忘也忘不了。有时候，只要闭上眼睛，就能想象出画面。书给我带来快乐，丰富我的业余时间。
有志者事竟成。因为读的书多了，作文水平有了很大的提高。然而不知怎么的，我不太喜欢看漫画。每次看漫画，都有同学被逗笑，我却百思不得其解，在想：他们笑什么？有什么好笑的？真的不懂。有同学觉得漫画比小说好，我不这么认为。总觉得漫画少了点什么，不能引起我的'兴趣。只要是小说，故事，作文等。我从来不会看腻，看完还想再读一遍。即使是无聊的书，我也能让自己着迷。我不知道我有多喜欢他们。
记得有一次，我看《希腊神话》这本书的时候，刚看了一页，觉得很无聊。我就扔在那里没看，但是看完之后觉得很有意思。好像凡事都要持之以恒，不能半途而废，学习也是一样。
我喜欢读书。书籍给我带来了无尽的乐趣，也让我懂得了很多做人的道理。书籍让我认识了伦敦的大本钟，埃及的金字塔，香港的迪士尼乐园，还有祖国的大好河山.虽然没去过很多地方，但是书把我带进了梦乡，让我觉得自己在一个不能去的地方。
一日无书，百事荒废。可以看出，书在生活中有很大的用处。“蜀山路漫漫，学海无涯。”书海里有很多书，我们读不完。但是，只要我们勤读勤学；多读书，读好书，书里的知识终将属于我们！
在书海中旅行是我的追求，也是我的梦想。书永远是我的良师益友，我愿永远与书为伴！
我读书，我快乐！
成长的作文8
成长是手舞足蹈的喜悦，是泪如雨下的悲哀，也是漫长的等待。让我们翻开那本名叫成长的书，一页页都是我最珍贵的记忆，我小心翼翼地捧着这本书，翻了又翻，啊！就是这页我最难忘的一页。
那是我读二年级的时候，才刚考完期中考试那会儿，我既得意扬扬又兴高采烈，因为我觉得我能把语文和数学这两科科目都考一百分，而现实往往与我的幻想相反。成绩出来了，我兴奋地跑到讲台上去拿成绩单，希望能够看见自己的名字后面有“四个大鸡蛋”，我飞快地扫视着，就在这短短的一瞬间，我的笑容凝固了，整个人都愣住了。我看着我那糟糕的分数，心里一下子变得空落落，心情也十分复杂。我想，我这次的成绩肯定会让妈妈大失所望的'。放学了，我远远地就看见了来接我的妈妈，她也看见了我，冲我微微一笑。我一想到自己会让最疼我的妈妈失望，就低下了头，不敢再直视她的双眼，然后迈着沉重的步子向她走去。我们一起回家，妈妈还是像以前那般和蔼可亲，而我却不像以前那样和妈妈叽叽喳喳地交谈，一直一声不吭，妈妈很快发觉了异样，关心地问我：“乖女儿，你今天怎么了？”我低着头，不说话，许久，泪水模糊了我的双眼。“是不是有人欺负你了，快和妈妈说！”我轻轻地摇摇头，才从嘴里断断续续吐出几个字：“我……考了很差……很差的分数。”说着，眼泪像断了线的珍珠似的掉了下去。妈妈温柔看着我，然后用她那双厚实的大手慈爱的抚摸着我的头，轻柔地对我说：“女儿啊，你要知道，这人活在世上，就没有过不去的坎，你这次没考好，还有下次啊，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！”听完了这番话，我用手袖擦去了眼角的泪珠，猛地抬起了头，感觉心里并不是那么空落落了，我看着妈妈的眼睛，问：“妈妈，那你有没有对我这次的成绩失望？”妈妈回答我：“没有，但是你也不要对自己失望，从你输的地方站起来，继续努力，希望你下次可以考出优异的成绩。”然后嫣然一笑。我的嘴角微微上扬，然后微笑着向妈妈点点头。“哦，对了，女儿，等一会回到家我帮你补习。”我再次笑着向妈妈点了点头。
从那次期中考试以后，我端正了以前不良好的学习态度，上课认真听课，再加上妈妈的课后辅导，我的学习慢慢地优秀起来。最终，功夫不负有心人，我在最后的期末考试里取得了优异的成绩。我没有辜负妈妈的期望，也终于让她露出来欣慰的微笑了。
“从哪里跌倒就从哪里爬起来”，这是我在成长的过程中中所学会的，它使我受益匪浅。我感谢那些在我成长过程中帮助我的人们，而我也一定不能辜负你们的众望，将来，我会闯出一番事业来报答你们的！
成长的作文9
在成长的里程中，伴随着泪水，伴随着欢笑，伴随着成功的喜悦和失败的烦恼。
小时候，友谊是一座用铁铸成的桥梁，第一天吵完架，第二天便拉起各自的小手一起向前走，说说笑笑。长大后，友谊是一颗易碎的水晶球，长达几十年的友情也许就因为一句不经意的话破碎了，而都爱面子的我们谁都不愿意让一步，只能使彼此的距离越来越远。那颗美丽而易碎的水晶球也就永远的消失了。这一切只因为我们长大了。
如果成长是看得见的隔离，也许就不会了。
随着我们的成长，友谊似乎对我们来说非常重要。有人说：“朋友多了路好走。”是这么个理儿啊!
我有一个朋友，我们认识了大概有五年，从小到大我一直喜欢跟着她。老师都用“形影不离”来形容我们。不过这长达五年的'友谊终究在一天破碎了，不过懂事了的我们各自退让一步和好如初。
上了初中，我们两个很荣幸的分到了一个班，又很荣幸的分到了一个组，真的一切都是上天安排。她有一头精神的短发，当然五官很整齐，但脸上有轻微的雀斑。无疑她算一个美女了。而我总是打击她，因为我知道她明白我说的不是真的。
不过天公不作美，我们之间多出了个“第三者”，而就因为她，我们之间的关系渐渐疏远了。那时我们两个总是一起回家，而正因为出现了她，我便从此跟着那个女生一起走，有说有笑。那个女孩对她又很大的意见，所以便和我说，促使我也开始讨厌她，不过现在想一想我真的是很幼稚，竟然不相信自己最好的朋友......有一天，我和那个女生一起回家后，她说她下午有事，不一起走了，于是我便给她打电话，说和她一起走，她说：“你终于想到我了。”那是我心里泛起了涟漪，有很大的愧疚感，不料那个女生又来电话说一起走，我也想都没想就去找她了，而把怀有愧疚感的放到了一边。那天，我们吵架了。
一切都源于我，那个女生和我说她不好，而她和我说那个女生的不好，我也傻子似的说她。我知道我错了，那天她哭了，是因为我的不相信，我的背叛。
那天晚上，我给她发了短信，我们说了好多，我知道，我把这段友谊挽回住了。
快考试时，我对那个女生说我要开始学习了，她说你学什么习啊，我就不学，不用学的。谁不知道她口头是这么说的，其实在家里就偷着学习。而我和她说时，她说：太好了，你终于知道学习了，我一听你要学习我就高兴!”说真的当时我特别感动，于是我开始发奋学习。
那天以后，我们两个的关系越来越好了，我也长大成熟了许多，明白我应该对什么样的人好，明白怎样和别人沟通。现在想想我以前的做法都很好笑，多亏我们各自退了一步，不然我们这份令所有人羡慕的友谊就会消失了。
我们总会因为一件事而成熟许多，长大许多。
我想对她说：“我很荣幸能和你成为朋友，原谅我的自私心，想你永远是我的闺蜜，现在是，以后还是。”
成长的过程中看似让我们变得脆弱，实指上是让我们更加坚强，让我们用热情，用欢笑去迎接成长里程中的阳光和雨露吧!
成长的作文10
活跃是我的性格。我很会学习，也懂得劳逸结合。课余时，我总爱将10分钟的时间分段：4分钟休息，5分钟复习和预习，1分钟准备。
我爱打乒乓球，也爱吹葫芦丝。提起葫芦丝，它已成为我学习生活中不可缺少的一部分，我用它陶冶情操，舒缓学习压力。
我在同学眼中是个“神话”，大家对我的评价汇成了一句最平常却深刻的话：“看，某某人来了！”这里有惊讶、羡慕，还掺杂着嫉妒。同班同学认为只要能赢我，便是特大的成功，有的甚至说：“刘驰，你什么时候在大考前生病缺考呢？这样我就可以再进一名了……”
成长路如满汉全席，每端一盘“菜”，油盐酱醋般的酸甜苦辣便涌上心头。
读书如蜜糖，值得让我独处一室慢慢咀嚼。小学时我分外爱看《西游记》，孙悟空这一形象是我的梦境。他上天入地，云海翻腾，毁生死簿，大闹天宫，无所不能，不料，却被如来一掌压于山下。风雨戏谑了他五百年，五指山嘲笑了他五百年。谁说大丈夫顶天立地？谁说“男儿有泪不轻弹”？我们也是人，我们也有情，我们也有泪。孙悟空是无奈了，但我要说：“猴哥，猴哥，你真了得！”有时，泪水比蜜还甜。
失败犹如秋天的橘柚，酸楚却凄美。六年级时，我有幸代表学校参加丰县第一届乒乓球赛，并一路杀到了决赛。怀着冠军梦，我与XX小学的XXX开始了比赛。他头圆，肩宽，有些木讷。比赛随着一声铃响拉开了序幕。刚开始，对手先是拍了拍球，又看了看我，然后又思索思索，最后慢慢抛起球，发了个上旋球。我本能地将球推回，谁料竟出了界！此时，我感到，在我面前的是个真正的高手。接着，他又是来回瞄着球与我。我舒了口气，目不转睛地看着对手的发球。比分直到最后依然咬得很紧。最后的发球权归我所有，我高抛给了他一个侧下旋球，但他灵敏地搓了回来，还是擦边！我输了。我瘫在了座位上，酸苦的泪与汗交织在一起，共同迷住了我的眼睛。但我没有泄气，我想：技术上我并没有输给他，心态上我们也不相上下，我惟独欠缺的是经验。这样想来，我感觉舒坦了许多。我应该感谢失败，它给了我动力，使我更加知难而上。我是失败的英雄！
成长又如品咖啡，感悟苦楚，也是一种美的享受。进入初中，我荣幸地被选为班长。学习任务繁重，我又不得不承担着管理班级的`责任。一天，门被XX一脚踹开，他怒气冲冲，原本黝黑的脸更加难看。他猛地坐在自己的位置上，板凳发出了巨响。他又不住地破口大骂，手指还不停地画圈诅咒。我起身，说：“XX同学，现在是上课时间，不要发出声音打扰其他同学学习！”他目光凶狠地直视着我，恼羞成怒地说：“我怎么了？我打扰谁了？”接着又装腔作势地说：“班长，我不说话了行不？”我知道，他很恼我。班干部与同学之间的矛盾并不是凭空产生的，这种矛盾是为了解决一个矛盾而重又生出的另一个矛盾。有时，我确实很犯愁。但“愁”滋味却使我的身心得到锻炼，价值得以提升。
成长不是人变老，而是尝到酸甜苦辣还能微笑。
成长的作文11
孤风北来，她唱着一支孤独的歌，月色满天，分不清的愁绪离乱。
——题记
关于故事情节的末了，这是十四载春秋的现在。我不曾发现，我沦落如今，我孤身未泯，有的只是黯淡平凡。
付诸东流
你会不会时而听到有人的歌唱?来自风来的方向。我猜她在歌言成长。
北风呼啸，风来的方向即北国。这是冬季里的一片旷野，荒芜，破天荒的无人耕种。我恍惚间觉得来过无数次。
四周空荡，唯有北风卷地。我站在大地之间，像极了我内心的荒芜。而我找不到任何一个方向，直到我看到了天上回巢的归鸟。这里是不是曾有春天来到?
这里是不是有人到来?孤独的人与贫瘠的未来撞个满怀。
这里是不是有过生机勃勃，百草奋发，一片和谐与宁静。这里不同于其他地方，这里会不会是我幻想的'天堂与流浪的南方。可是一瞬间付诸东流，我和它一样孤立无援。
“春天是来过的，冬天的难过归难过，春天总会耐不住性子来看看的。成长也是。”
故显振作
你会不会时而听到有人的歌唱?来自你爱的南方北方。我猜她在歌言成长。
看惯了北方的烟雾袅袅与故鸟归巢，习惯言说了北方的雪与雨，人与世俗。北方的暮色不同于清早，长大的风景不如幼时。爸爸妈妈不再高大万能，故人已纷纷离去。唯茶饭后人们的悉琐言语不断，熟悉不言。你已不是你，你不热爱的模样。
这个时候，不够成熟也不够幼稚，没有能力却有野心，想要说再见却又舍不得。“我在一月住进你的眼睛，在十二月里沉沦，周而复始，生生不换。”如你所言，为了生活我爱上了诗与远方，恰好在这个尴尬的年纪，自我安慰。
我没有过在街头与某个人撞个满怀，没有碰过满杯的酒，熬过了寒冬与深秋，剩下了一身自由，却又一身闲愁。我对青春故显振作，我对成长满怀信心。
“知道么，即使你失去了你原本的凛冽与安于平凡，但你依旧很棒。”
南城三里
你会不会时而听到有人在歌唱?这次来于南城三里的路旁，我猜她在歌言成长。
以为明白世故，以为离不开成长，以为未来太过漫长，以为未来便是我想的模样，以为明白。
于是我空怀满天星斗，坐拥深林海洋，我活在自己的世界，我不懂成长。我不知道在多远的天涯，我不可避免受伤。
“你要等，等长大，要不负众望。要热爱成长这首歌，永不回头。”
到了故事的末了，我的成长倒显得姗姗来迟，那些面目全非的故事已掩于岁月。除却生死，除却偶尔的遇人不淑，世事无常，我听成长这首歌不停言说，倒也酣畅。结末了，那么，“祝你成长。”
成长的作文12
我不停地寻找，可终究还是丢掉了追原来的自己，怀着自暴自弃的心情一路向前，这便是成长么，为什么，要以那么多的伤痛为代价，我不明白，我以自己的认知衡量这个世界，原来他并不像我想象的那样美好，人性的虚伪与贪婪，美丽外表下肮脏的内心，你捧着赤诚的心交给他，她笑靥如花，毫不犹豫的将匕首插进你的心里，莫不是应了那一句人心隔肚皮。
我到底该如何？当时光远去，我再也找不回原来的自己，现在的我，不再单纯，也不再天真，我总是小心翼翼的行走在光明与黑暗间，我害怕受到伤害，于是孤独的将自己封闭在灰暗的内心世界里，成长便是如此，教会了我伪装，给了我忧愁，青春的天空，乌云相连，下着小雨……
从前，世界里只有明媚的彩虹和蔚蓝的天空，喜欢和颖，凤，小雪他们待在悬着秋千的树下，说着稚嫩天真的话语，没有沉重的中考，没有不及格的成绩单，眼底没有掩不住的倦意与忧愁，一切的一切，多么美好，美得就像是一场梦，一个不真实的童话……
后来，不知道为什么，好像一切都变了，变得熟悉而又陌生，风再一次很关键的期末测验中输给了我，让一直处于上风的她气愤不已，我们大吵了一架，之后，就变成了死敌，再后来，小雪搬走了，我不知道她去了哪里，总之，再也找不到她了，一切的一切，都那样让我措手不及，我不想长大，可时光不会为我停留，长大是必然的，我在这条成长的道路上磕磕绊绊，摔得满身是伤，成长到底意味着些什么？，我茫然……
上了初中，越来越多严峻的字眼摆在眼前：“中考”“重点高中”“文凭”“将来”“前途”……，曾经以为遥远的一切不再那么遥远，我们背着沉重的书包，成长中，背着沉重的'包袱，除了冷漠的人心，还有那么多学习的无奈，当多日的努力换来不及格的成绩单，我们来不及伤心，就要去追赶明天，哪怕，伤痕累累……
难道再也回不到当初吗？我也不知道，顺着时光的潮流渐渐长大，我不再执着于当初的一切，给自己在心里保留一份净土，装着童年，我想，这或许是我能做的。
之后，我和风一起考近了重点高中，颖辍学了，听说，她选择了自己的梦想，去画画了，自此，我再也没听到有关她的只言片语，和风大约没有怎样多的交集，偶尔见面也只是匆匆擦肩而过，时光如流水，我考上了自己梦想中的大学，而风也如她所愿，回忆渐渐随着风流逝，我再也没去思考过成长到底意味着些什么，一切似乎都过去了。
直到有一年，听说颖好像回来了，恰逢高中同学聚会，大家都聚在一起，那时我见到的颖和以前一样，穿着青色的衣服，可却多了些不一样的风采，风理着一头利落的短发，精明干练，大家有说有笑了许久，还和以前一样，似是想到了什么，淡淡一笑，大概这便是成长吧，其实，这样也挺好的。
成长的作文13
最近我读了妈妈推荐的国学经典书籍《弟子规》，虽然没有马小跳有趣，但是却让我觉得深受教育，帮我长大了许多呢！《 弟子规》原名叫《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀依据孔子的教诲改编成的生活规范，讲的都是朴实的做人道理。
《弟子规》中的“弟子”指的是学生，也就是家庭里的`子女，广泛地讲，弟子可以视为每一个人。“规”就是范、道理，即做人应有的道理、应守的规范。统而言之，是教导人如何做一个诚实守信的人，做一个孝顺父母的人，做一个有礼貌的人，做一个爱学习的人。我觉得这几个方面自己做得比较好的是关于诚实守信和有礼貌。因为爸爸妈妈从我呱呱学语的时候，就教给我主动跟认识的爷爷奶奶、叔叔阿姨和大哥哥大姐姐们问好、聊天，学习礼貌待人。
听妈妈讲我两周岁前常跟奶奶在村里串门，因此认识很多乡亲们，因为很有礼貌，习惯用“您好”“请问”等礼貌用语，大老远就跟人家问好，大家看到我都很喜欢跟我玩。妈妈带着我常常惊讶我比她认识的人要多呢。这个好习惯的养成让妈妈感到很自豪，我也从中获得很多快乐！
“弟子规”里有一句我印象很深刻：身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。我想到了妈妈给我讲的故事《狼来了》、《曾子杀猪》，因为对于小孩子来说，诚实守信是最起码的好品德。有时候，我犯了错误，明知道会被妈妈批评，但是还是坚持没有撒谎，因为妈妈从来就对我说话算数，我不能骗父母。看过《弟子规》之后，我更加知道，如果我们小孩子撒谎了，或者品德方面不好，父母会比我们受了伤生了病更加伤心、羞愤。在孝顺父母和爱学习这方面我做得还不够。我慢慢长大了，也变得更加贪玩了，有时候很任性，不体谅爸爸妈妈，会跟他们顶嘴，很多时候，妈妈都很平静地跟我讲道理，可有些时候我很过分，她气得唉声叹气，也会说写发狠的话。
除了老师布置的作业，我对学习不够勤奋，学习习惯也不是很好，有时候妈妈会自我批评，劝我好好学习，不然会“老大徒伤悲”，可是我总是当时懂道理，一转身就管不着自己了。现在读《弟子规》，发现孝顺父母这方面谈得很多，古时候对子女孝顺父母要求很高，即使父母错了，也不能顶嘴也要态度和顺，可妈妈都给我这么大的自由，我还这么不知道想想自己的错误，真不应该。我读完这本书，发现自己好像长大了许多，觉得像《弟子规》这样的好书我们要多读，她带给我们快乐，帮助我们成长，让我们知道中国文化和民族精神是我们应该代代相传的瑰宝，我们要努力学习，长大才能有本领回报祖国。
成长的作文14
今年夏天，再次步入校园，才恍然发现，原来我已是高中生，竟有一种物是人非之感。
高中开学的军训无疑是折磨人的，现在依旧想得起那火辣辣的太阳和汗水打湿了背却依旧高声唱起“团结就是力量，…”，每个人都不是在唱，而是在吼。无论流了多少汗，多少泪，都是用手擦擦，再来过。
我还记得，有一天上午要站军姿，我没吃早饭，结果站了五分钟都没有，就看到每个人都有三个重影，世界都在摇晃，冷汗直往外冒。我不停的对自己说“坚持，坚持”，不过还好，没过一会儿就集体休息了。
我无法形容成长的感觉，但我却知道每个人的成长都会有哭有痛，就像画，总要有些其他颜色来点缀。
军训的时候，因为吃了晚饭还要练一个小时，大家都有点怠懈，我们正好在训练齐步走，走着走着教官看到前面有班级在训练，挡着我们的道了，于是便叫停。“立正。向后—转。”旁边的`两个班以为是他们的教官在发号施令，都跟着我们转。我们见了笑了。教官的脸上挂着灿烂的笑，对我们比着手势说“看到没，一个口令就管三个方队”他还在“一”和“三”上加重口音，我们听着他说的话，加上他乐呵呵的表情，毫不给面子的笑起来。“哈哈哈…”
那两个班的教官就让他们站军姿，还说什么“听清口令啊”，我们教官太配合他们了，马上对着我们说“看到没，这就是没听清楚口令的下场，你们要这样，我也让你们站军姿。”现在想起，我都想笑。
正式开学是在九月，经过了“漫长”的为期一个星期的军训，我们终于正式成为一名高中生了。怀着对高中生活的向往，我踏进了校门。可走在路上，我却有种惆怅，三年。三年后，我们将何去何从？初中的三年，我从未思考过这个问题，因为很多人选择直升本校高中部，即使有人不打算这样，也大多到市一中去，还是有时间见面的。而现在，我想到，三年后，我们选择不同的大学，不同的专业，不同的地方…天涯相隔。突然有种长大了的感觉，会开始思考严肃的问题了，不是吃着棒棒糖，想着今天下午去买什么好吃的；不是在作文中空洞的写到“我长大要当一名优秀的老师”；不是漫无目的的闲走闲逛，而是认真的在思考我的人生的方向。
或许十四年前，我还在摇篮里睡觉；或许九年前，我还在跟同学打闹；或许在三年前，我还在想着学校真漂亮…从一件小事开始，从每一分钟开始，从每一天开始，我们在成长，小树在成长，花草在成长，世界也在成长。我们在书中学会读书，我们在观中学会观察，我们在长中学会成长。我们学会了跌倒了，不哭，爬起来；我们学会了坚持不懈；我们学会努力拼搏…，终于，我们成长了。
成长的作文15
我叫小小，顾小小。曾经有人说：“哈哈，这世上居然有人叫这个名字！”我最喜欢我的名字，觉得独特。
有一天，爸爸把一位张阿姨带到了家里，对我说：“这就是张阿姨，以后张阿姨和管沙会搬来一起住，管沙是你的哥哥。”就这样，我的生命中多了一个哥哥。
记得我和管沙第一次见面是在一家饭店里，他来得很晚，头发乱蓬蓬的，脸上有层层的汗珠，嘴里喘着粗气，像是刚跑完一万米。很勉强地笑一下，也不喊人，坐下来就吃。张阿姨说：“沙沙，来认识一下，这是你顾叔叔，这是你妹妹。”他就在嗓子里哑哑地嗯了一声，眼光很迅速地扫过我们，一点表情也没有，像是什么大人物一般，对于他的不礼貌，我很不喜欢。
就如我不喜欢他一样，管沙也不喜欢我。我们在一起生活的第一天就闹了别扭。首先是看电视，他一回家就把电视调在体育台上，吵人得要命。可是我想看的'是湖南卫视的“音乐不断”。我啪地一下把台扭过来。他很大声地问我说：“做什么？吓我老大一跳：“不做什么！”我说：“看电视”。我们俩越吵越激烈，到最后演变成了仇恨。管沙叫我：“小丫头片子”，我叫他“大沙（傻）子。”类似这样的矛盾在以后的生活中不断发生。
和管沙的关系慢慢好转，应该是在我十二岁的那年的春节。那时我已经和管沙一起生活了三年，我与他的仇恨也延续了三年。那年春节，张阿姨和爸爸回了老家只有管沙和我。那天晚上，管沙和我在讨论要吃什么。我说要吃饭，管沙硬说要去吃肯德基。没办法只好听他的，谁叫钱都在他身上呢。管沙找3个位子让我坐下，他自己去排队、点餐……
吃好后，我们一路上回家。我们静静地走着，互相都没有说话。我回想起了和管沙一起生活的日子。在一起的三年，我发现虽然管沙脾气不好，我也不喜欢他，但是有一个哥哥也是很好的。记得那次上体育课，隔壁班的男生在打球，一位男生用球不小心砸到了我，而且没有道歉，那天回到家我的头肿得就像一个西瓜。
管沙知道后立马跑到他们班，帮我讨回了公道。还有一次，我生病了，张阿姨坐在病床旁照顾我，而且管沙则是帮我跑上跑下的取药，还问医生严不严重。其实我都明白，虽然我和管沙整天吵架，但是这三年来，管沙，早已把我当成了亲妹妹。我爱到了欺负，管沙第一个帮我讨回公道；我摔跤了，管沙第一个把我扶起来；我生病了，管沙第一个帮我倒水吃药。
十字路口，霓虹闪烁，夜风扬起我的长发。过马路时，管沙轻轻带了我一把，我轻轻地说：“哥，谢谢啊。”这三年来我第一次说出了那个字，我看到他的唇角扬起一丝不易察觉的微笑。我的手不知什么时候已经握在了他的手心里。
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