小学生记事作文合集十篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学生记事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生记事作文 篇1
在不知不觉中我长大了。打开我的成长档案，里面记录着我成长的点点滴滴。这里，有成功的喜悦，有与困难作斗争的艰辛；有我探索知识宝库的足迹，也有我学习做人的脚印。那一个个发生在我们身边的`故事，让我的生活充满了七色的阳光。成长中的故事犹如满天星，其中有一件事深深地印在我的脑海里，那就是我第一次自己睡觉。
我小的时候，最大的缺点就是胆子很小，每天晚上都要在爸爸妈妈的床边上铺地铺睡觉，否则就难以入眠，这是因为我非常喜欢看奥特曼碟片，所以每天晚上关灯睡觉的时候，我都生怕怪兽会打破窗子飞进来把我吞掉。但人总要长大的，我不能永远躲在父母的怀抱中，所以我下定决心要自己独立睡觉，把缺点改掉。
到了晚上，我把被子铺好，钻进了被窝，妈妈把灯一关，我一下子掉入了一个黑暗的世界。这时，楼下传来了“咚咚咚”的脚步声，我吓得一下子从床上跳了起来，用被子把头捂住，爬到床的最角落头里浑身发抖，生怕怪兽冲进我的房间把我吞到肚子里去。过了一会我把眼睛露出来看看怪兽有没有来。突然，一辆汽车的灯光射了进来，我立即抱住枕头，认为是外星人飞碟来了，要把我抓走化验。过了一会，我见没有动静，于是就坐起来向四周张望，这时，我发现我的房间门口站着一个穿着黑衣服的小偷，我吓得差点叫出声来，一身冷汗冒了出来，通过仔细辨认，我才看清，那只是衣架上挂的衣服。真是虚惊一场！
通过这件事，让我受到了启发：凡事总有第一次，不能被困难打倒，要挑战自己，克服困难，才能成长。
小学生记事作文 篇2
一天，我在玩一种叫“泡泡龙”的电脑游戏，那一个个五颜六色的泡泡在我眼前见来羌去，使我不由自主地怨起活动课吹泡泡的情景。
“叮铃……”清脆的上课铃响了，只见老师走进教室后，从讲桌内像变戏法似的拿出许多装有白色液体的塑料瓶和一些吸管。老师把吸管在瓶子里活了沽，随后轻轻一吹——一个个大大小小的泡泡在空中飞舞。“这节课我们吹泡泡喽！”整个教室沸腾了！
等大家安静下来，老师就开始发装有泡泡水的瓶子和吸管。当老师把工具发给我时，我接过来就吹，可是“啪啪——”只吹出来几滴水，再一吹还是几滴水，就是不出泡泡。怎么回字？我急得眼泪都快流出来了。周围的同学见我这样，就让我看他们是怎么吹的。经过仔细观察，发现刚才是我大心急，没掌握好吹的技巧。我拿着瓶子小心地摇，等瓶子里的乳液有了泡沫，就试着慢慢吹，终于一个胖乎乎的泡泡诞生了，它芜着脑袋好像冲我打招呼呢。一个，两个，三个……“哈哈，成功了！”我高兴得一蹦三尺高！
同学们把泡泡从教室吹到了校园。看！各式各样的泡泡在我们周围飞舞，有的像拉杠珍珠，有的像颗颗玛瑙。有时一口气吹出了许多泡泡，真像一串串透亮的葡萄。泡泡在阳光下被照得五彩缤纷，红中带黄，蓝中带绿，粉中带白，可好看啦！有的慢慢地落到地上，有的挂在树枝上，有的好几个贴在了窗户上，有的叙到同学们的头上、身上，还有的手拉手芜悠悠地向天空飞去，越飞越高。我真怒坐着泡泡飞上天。看着怨着，我好像真乘着泡泡飞到了天上，飞啊，飞啊，看到了广阔的天空，高高的'大山，蔚蓝的大海，清澈的小溪……
啊，美丽的泡泡，你给我们带来了欢乐，带来了五彩的世界，带来了美好的幻想。将来，我要造一座永远不会破的“泡泡房”，和小朋友一起过快乐的生活。
小学生记事作文 篇3
开学的第一天，老师抱来一挥攘的新书，放得整整齐齐的，我看见那新书，恨不得第一个得到它。我心里特别着急。老师开始发书了，几十双水汪汪的眼睛都望着老师，我心里数着一、二，第三个就轮到我了。我双手捧着新书，有说不出的高兴。
放学了，我轻轻地把新书放进书包里，害怕把它弄脏了。回到家，我把书包放下，又轻轻地把新书拿出来，又怕把它弄坏了。我找来了一张又大、又透明的白纸和一把小刀，把书放在纸上，用小刀裁纸，裁的纸比书大一点，再把纸叠好，又叠四个角，把书包好了，我一看，不是这儿翘，就是那儿缺，我开始发愁了。后来，我想起从前都是爸爸妈妈帮我包的`书，这次我就不能自己包吗？自己的事就不能自己做吗？我左思右想，最后终于想出一个好办法。我把书皮包得不对的地方再折一下，把不齐的地方再重包一遍，这样就包好了，我真高兴。包了一本又一本……
爸爸、妈妈下班回来了，看见包好的新书，就惊讶地问：“这书是谁包的？”我说：“你们猜吧！”爸爸说：“肯定不是你包的。”我说：“爸爸，你会做的事我就学不会吗？”爸爸高兴得脸上露出了微笑，妈妈从厨房里走出来说：“这孩子真的长大了。”
小学生记事作文 篇4
今天，万里无云。我和妈妈，王阿姨还有弟弟兴致勃勃的到万德的纸坊村去摘樱桃！
带车停稳，我迫不及待的跳下去。首先，看到了路两旁买樱桃的果农，哇，马路被前来购买樱桃的车堵得水泄不通。提前约好的伯伯前来接待我们，给我们介绍了樱桃的品种，有红灯，早红，黄蜜，梅早，先锋，拉宾斯等品种，以前还知不知道小小的樱桃竟然有那么多品种。“红灯”果把短小，熟透了的“红灯”口感甜中落带点酸味。“先锋”颜色深红，果把较长，熟透的“先锋”口味纯甜，……我听的津津有味，把这些记在了心理。现在就有一种蠢蠢欲动，一试身手能够快点摘到樱桃的想法。
我如离炫的箭一样飞奔到樱桃园。初夏的樱桃园真的是美不胜收。樱桃园里，大片大片的樱桃树上挂满了三个一团，五个一伙的樱桃。有红色的，有黄色的，淡黄色的，紫红色的。熟透的樱桃，在阳光的照耀下，晶莹剔透如同一颗颗玛瑙。我馋的直流口水，迫不及待的.摘了一颗又大又红的樱桃，放进嘴里，子出了一股甘甜的汁水，美味极了！于是，我和弟弟各拿了一个桶，开始摘樱桃比赛了。我发现小树上结的果子既大又红又甘甜可口，因为它透风号，接受光合作用快一些，糖分就高一些。我趁弟弟不注意，把小树上的樱桃采摘了的精光，其实大树上最高处也很美味，但是由于树高，我们摘不到，我记得想热锅上的蚂蚁------团团转。这是，伯伯把那根树枝拉下来，我和弟弟争先恐后的去抢樱桃，结果弟弟只摘了几个，记得他哇哇大哭。我却摘了半桶，我胜利了。
不知不觉到了傍晚，最后我们满载而归，依依不舍得离开了。通过摘樱桃这件事，我深深的体会到了“樱桃好吃树难栽”的含义，感受到了农民伯伯的种田的艰辛。我们要珍惜粮食，蔬菜，水果。我送给大家一句话：节约光荣，浪费可耻！
小学生记事作文 篇5
从笔架山捉鱼回来已经快一个星期了，我每天晚上都要在家观察小鱼，收获还挺大的。
我发现小池塘里捉回来的鱼和买回来的漂亮的金鱼有些不一样，池塘里捉回的鱼寿命还很长，都一个星期了，水都没换，还活蹦乱跳的。而买回来的漂亮金鱼，虽然看着漂亮，可是没两天就死了。真奇怪！
我想金鱼每天住在漂亮的玻璃房子里，吃着高级的鱼食，过着衣食无忧的日子，就像是温室里的花朵，太娇气了，换个新的.环境就不习惯了，所以很快就死了。而池塘里的鱼没人管，完全是自己生活，没有那么娇气，自理能力和适应力都强一点，所以寿命也就长了。看来呀，我们也不能只做温室里的花朵哦！
小学生记事作文 篇6
一个星期六的晚上,漫天飞舞的雪花还不停的下着,我家那块空地也变成了粉妆玉砌的世界.
我和我的伙伴在对面的空地上玩滑雪,滑雪的姿势也是多种多样的.我身边的一个伙伴用的是跪地势滑雪,先往前跑几步然后双腿一跪"忽忽"滑出了一个漂亮的姿势.告诉你吧!
上面这个还不算厉害的下面这个才算厉害呢?我的'另一个伙伴用的是旋转滑雪,也是先往前跑几步,然后双脚一跳做出一个旋转的姿势"忽忽"他在空中旋了起来,就好像太空飞人最后落在了地上,是不是很帅气呀!现在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越带劲了,真是无书不成巧.我慢慢地往前滑可是我右边的一个伙伴也滑了过来,只听"啪"一声我被拌倒了,他却压在我的右脚上,顿时我的脚好像没有了知觉,坐在了地上想站起来,可是脚却没有劲好疼好疼.
这时我的一个好朋友把我扶到家坐在椅子上,妈妈问我你的脚怎麽了?我把那件事原原本本的告诉了妈妈,妈妈让我把裤角拉起来看了看我的脚骨,一边大一边小.妈妈赶紧给爸爸打电话,爸爸听后急得像热锅上的蚂蚁团团转.开车火速回到家把我送到红十字医院,进了急诊室医生让我坐在床上.爸爸急忙去挂号,医生走过来看了看我的脚让我赶紧去拍个片子,拍完片子医生说:"你的脚肌健扭伤了需要打石膏."我以为打石膏要开刀,吓得我心里像踹25只老鼠百爪挠心.
妈妈好像看出我的心思说:"不用开刀一点都不疼".听后,心里的大石头终于落了下来.护士拿来石膏和纱布,用石膏往上一贴"呦"凉凉地,然后用纱布裹起来.医生让我把脚踩在墙上让它凝固,过了一会医生走过来用手使劲按我的脚,我咬紧牙关忍受了一阵"皮肉苦".医生说:"要三.四个星期才能好,最后我们就开车回家了。
经过这件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的时候开心过头,要注意安全,安全第一嘛!否则会乐极生悲哦!
小学生记事作文 篇7
钓鱼记一天上午,我和爸爸、妈妈一起去“千盛农庄”钓鱼。经过1小时的路程，又爬上了环山公路，我们终于来到了钓鱼处。
正是春天的季节，这里山青水秀，景色宜人，不时有一阵微风吹过，水面泛起一道道波纹，感觉非常凉爽。开始钓鱼了！爸爸把小麦即鱼饵套上了鱼钩，“嗖”的一声把线甩了出去，然后把鱼竿交给我。我一动不动地握住鱼竿，眼睛紧盯着漂在水面上的浮标。突然，浮标开始上下摇晃，我连忙起钩，却发现鱼饵已经被这条狡猾的鱼给吃掉了。爸爸说：“你要在浮标往上动的`时候起钩。”于是，我又一次把线放了下去，一动不动地又等了二十分钟左右，浮标又开始晃动了！我看准时机，一拉鱼竿，没想到还挺沉的。我感到鱼在水中奋力挣扎，想摆脱控制，它不甘心被吊上来！爸爸叫我快拉到岸上，不然鱼又会跑掉。我连忙用劲一甩，呵，一条大鲫鱼！爸爸把它捉住，放进了网袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高兴地叫了起来：“这是我钓的鲫鱼，这是我钓的鲫鱼。”又过了近1个小时，我们总共收获了四条大鲫鱼，满载而归。晚饭时，餐桌上摆着香喷喷的鲫鱼。想着白天钓鱼的情景，吃到嘴里真是别有滋味啊！
钓鱼真有意思，我下次还要去钓鱼！
小学生记事作文 篇8
提着物品，赶往外婆家，看望他们。路途不远，但蜿蜒曲折，有一段路途二面绿竹丛生，树木茂密，蔽不见日，给人恐怖之感，独自一人路经此小径甚是害怕。‘从迈步开始就不能回走’我告诉自己。就这样，我带着忐忑的心走出了这片森林。我一路狂奔，来到四川地带，定晴一看，似乎毫无变故，依旧是我童年时代目睹的模样。其实随着时间的悄然流逝，一切都在随之而变故：树苗长成了参天大树，我长大了，亲人们也一天天老去。当我脚触在与哥玩乐的那块土地，如今我站此独自惆怅；当我手触清澈的.河水，没有了童年与哥嬉水之景，如今吾独自叹。
我跨进外婆家门，就见外婆躺在床上，外爷坐在床边静静守候着，他见我来了，起身迎面而来………我很是痛苦，外婆病着。听着她叙说着后悔经历，我无言，不知如何安慰她………
下午，二舅和大舅来了，“长这么高了啊！”大舅拍着我肩膀说。“嗯，呵呵……”……随着他们走进外婆卧室，大舅为外婆针灸治疗，二舅则辅助他。更令我感动的是：二舅用手替代外婆的痰盂，可谓孝也。临近五时，天下起了小雨。我分别向他们告别，准备回家了，外爷再三挽留，在雨他拄着拐杖，佝偻着腰，步履蹒跚的送我，并仍不断挽留，。
“明天回嘛！”
“我今天回去，改天又来，您要好好保护身体……”“嗯，嗯，……”外爷不断应答。
不知我们在雨中谈了多久，最后我们约定：都同时转身往回走。看着他寸步向前移的背影，晶莹的水珠顺着我的面颊滚落，分不清是泪是雨。
小学生记事作文 篇9
夏日的一天，天气很热，我口渴了，教室里也没有水，于是我想下楼买瓶矿泉水，突然看见王浩宇的脚踩在我的椅子上面。
我发怒道：“下来，椅子是坐的，不是踩的，快点儿下来！”
王浩宇还来了劲：“不下来，怎么的！”
“你下来不？”我生气了，狠狠地瞪他一眼。
“不下，怎么的，有胆打架！”他一点儿不示弱。
“来，来吧！”我也不知怎么了，火气上来了，就是不服。
之后，我和他打了起来。
由于我比他瘦，所以一直没占上风，被他打了，我更生气了，用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起脚踹向我的'肚子，幸好我反应敏捷，没有让他得逞。
可是，我心里没底了：我那么瘦，怎么能打得过他……不管怎么样，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒在地，动弹不得，好在还有脚可以动，我急中生智，用脚踹他。 这办法果然可行，把他给踹倒了……正在这时，张班长闻讯赶来，我没把握住好机会，站起来扭头想走。
王浩宇也站了起来，趁我不注意又打了我。
他怎么这样呢？我都不打了，他还打。我生气了，马上还手。
这时，班长叫了一声：“别打了。”我们俩都不服气，还在动手，谁都不理会班长。 一会儿，老师来了，他用手指着我们严厉地训斥：“有劲儿打架，不如去办公室提水，每天五次。”
“哦！”我和王浩宇一齐回答。
不干不知道，一干吓一跳，一天提五次可把我们累坏了，王浩宇对我说，咱可不能打架了。我暗暗发誓：以后不打架了。
每当想起这次打架经历，不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这儿，就会情不自禁地相互比划一番，这实在难忘呀。
佳作点评
喜欢你的故事和叙述
故事很简单，可在孩子的眼里却是波澜起伏，打架前后的语言、心理、动作等都是符合孩子年龄特征的描写 虽是打斗，孩子心里的简单、纯真、正义却流露其间。尤其可贵的是时疾时缓的叙述和提示语都恰到好处，这一点是许多同学写作文时可以模仿的。
小学生记事作文 篇10
8月25日下午，秋高气爽，我和徐光华等同学兴致勃勃地到公园去划船。
到了湖边，只见碧蓝的湖面上，波光粼粼，游船荡漾，欢声笑语不断……
我们把划船票交给了看船的老爷爷。一会儿，老爷爷牵住一只船，叫我们上船，徐光华他们都争先恐后地跳上了船。我提心吊胆地迟迟不敢上船，生怕掉进水里。“快上船吧！”徐光华催促着。我咬咬牙，抬起发抖的腿，慢慢地爬上了船。
上船后，徐光华他们划一下，身体向后一仰，船在水面上飞快地向前。他们一边划，嘴里还不时地哼起歌儿，喊起号子。瞧他们那副高兴的模样，真叫人羡慕死了！唉，惟独我不会划船，只好在一旁“坐享其成”了。
“王禹，我们来教你划船吧！”小伙伴们异口同声地说。“好。”我高兴地答应了。
接着，他们一比一划地教我怎样划船，还不时做些示范动作给我看。我全神贯注地听着、学着，不一会儿，我能按着他们喊的“一、二、三！”的节拍划船了。
我们刚把船划到湖中央，忽然看见一只船飞快地向我们的船划来。“要撞船了！”一个同学大声喊道。我现在已经不再怕了，和徐光华胸有成竹地点点头，注视着那只船。就在两只船正要相撞时，我学着徐光华的样子，把桨拿到手上，朝着撞来的船使劲一推，那只船便乖乖地和我们的船错开了。‘，徐光华划船技术真高！不愧是班上的划船能手。王禹进步也挺快。”小伙伴们不住地称赞。
徐光华大声说：“喂，我们把船划快点，争取追上前面的那只船。”大家齐声说：“同意，赶快呀！”
我们都使出全身的力气，拼命地向前面那只船追去。岸上的人们见了，都高兴地喊着：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一声，桨重重地拍打着湖面，溅起的水珠，洒得小伙伴们脸上、身上都是。我和小伙伴们互相望着各自的.“珍珠脸”，都乐得捧腹大笑。
我们的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飞。湖面上回荡着我们的欢笑和缭亮的歌声……
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