[优秀]猜猜他是谁作文15篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
他长着短短的头发,胖乎乎的脸,圆圆的肚皮,眼睛时常眯成一条线。
他总是支持别人的.意见,不过有时候,还是不愿意接受别人的意见。我们俩常常一起玩,可是玩着玩着,他不耐烦了,我们只能回家了。他有个缺点,可别让他听到是我说的,不然他会不高兴。他跑步很差,经常围着院子跑半圈,他就已经累得气喘吁吁了,还会向我抱怨:“我……累了,休……休息一会儿吧!”每当我听到这个声音,只好耐心的等待一下他。
在假期里,我们几乎每天都约定了晚上就出去玩。在晚上,虽然黑的伸手不见五指,但是有路灯照亮了四周的一切,我们就不怕撞上人了,就算没路灯,我们还有手电筒。
有时候,我们玩游戏;有时候,我们骑车;还有的时候,我们坐在栏杆上发呆……他把两脚踩在横杆上,再把脚踩到另一边去,才算安心。而我呢,我把手撑在栏杆上,再用力一推,就上去了。不过他像我这样,根本上不去,因为他太重了,足足有八十斤!所以,他必须减肥了才能像我一样上去。
最后,他有了新的自行车,那我就高兴了,因为我们俩可以一起骑车了!我们一向喜欢骑车,因为他有了新的自自行车,我们才可以一起骑车。我们很早就认识了,而且关系一直还不错。
你能猜出来他是谁吗?
猜猜他是谁作文2
我有一个好伙伴。他不仅身体健壮,腿还特别长,跑得比我快多了。一张瓜子脸看上去可秀气了。可当他生气的时候,你能感觉到他眼睛里的怒火在燃烧,好可怕哟!
他特别贪吃。只要一看见别人吃东西,就会直咽口水。有一次我把汉堡带进学校,还故意把汉堡放在桌上,没想到他一闻到香味,就用火箭般的速度跑到了我的桌子旁,双眼直盯着汉堡,说:“这是什么呀?”我想:明知故问,难道连汉堡都不认识吗?他咽了咽口水说:“你这汉堡真香啊!”看着他一脸馋,我真想笑,可又故意不理他。他实在忍不住了,便伸手去抢。这时我笑着说:“本来就是给你带的。”
他还有一个特点就是贪财。有一次,我和他高高兴兴地去上学。在路上,我们看见的'一元钱,他捡到钱后,跳了起来。我劝他把钱交到保安室,可他怎么也不听劝。他伤心的时候,只要我一拿出钱来,他立马破涕为笑。
他喜欢跑步、玩游戏;不喜欢看书、写字。
我说了这么多,相信你们已经猜出他是谁了吧!
猜猜他是谁作文3
伴随着下课铃声响起,同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了!这时有一位三年级男生欢快地走过来:只见他步伐矫健,穿着整洁得体,有着高高的个头,乌黑发亮的`头发,端正的五官,那双大眼睛好像会说话似的。同学们,你们猜一猜;这个阳光帅气的男孩是谁?
他生气时,像狂风暴雨快要来临,乌云密布;开心时,似雨后初阳,灿烂明媚;遇到大人和老师时,尊重师长很有礼貌;和同学们相处时,和睦友善,团结互助;帮助同学们时,和颜悦色很有耐心;自己学习生活遇到困难时,虚心求教,顽强攻关。
他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷,是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来,就会忘记周围的一切,常常会和书中的主人翁一起哭,一起笑。妈妈每次喊他吃饭时,他总是嘴里说着马上就来,马上就来,可眼睛却丝毫没离开过书一下,直到看完整个故事情节,才肯停下来去吃饭。
你们猜出来了他是谁了吧?哈哈,他就是我——个平凡而又普通的三年级(6班)学生男生一一刘展恺!
猜猜他是谁作文4
她又高又瘦,瘦的像一根竹杆,但是她是一根高耸挺拔的竹杆,她那大大的眼睛水汪汪的,像一颗晶莹剔透的露珠一般。她那红润的樱桃小嘴,红得像一滴血液,红得像一团火焰,鼻子高挺的像一座小山,头发乌黑漆亮。
在她身上发生过各种各样的事情,今天我就要给大家讲讲最近发生在她身上的两件事情:1。章鱼事件2。偷橡皮事件。
先来讲讲“章鱼事件”,提到章鱼,大家肯定都会问:“咦!学校里怎么有章鱼?”请听我慢慢道来,事件发生在写字课上,陈x写完了“呆”字,张老师过来检查,看完字,张老师采用非常形象的比喻评价陈x的字:“你的字写得很像一只触手摆动的'章鱼。”顿时,周围的一片地方,像是流行性感染一般,几乎每位同学都哈哈大笑起来。她捂着嘴巴嘻嘻地笑着,那笑声清脆悦耳,她的眼睛笑成了一条线,老师花了十分钟多才让全班停止了笑声。
现在我们谈谈“橡皮事件”这事件经常性发生在下课时,每当她转头得时候,夏x就会偷她的橡皮或尺。这时,她发现东西少了就会站起来,双手叉着腰,眼睛瞪得溜圆,发大招对夏x说:“快把东西还给我!不然我就告老师啦!”一句话,全班同学都被吸引了过来,一副女大王的气势。
她是一个漂亮又美丽的人,虽然她是女生,但她同样也很外向、爱笑,你们猜出她是谁了吗?
猜猜他是谁作文5
他有一个圆圆的脑袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很贪吃。你一定想不到,有一次,他趁妈妈不在家,一个小时之内吃掉了80块儿糖果。妈妈觉得不可思议,顿时火冒三丈。为此,他也得到了惩罚,就是:一个月不许吃任何零食。这可了得,他伤心的大哭起来。家里的大人,不管谁回到家,他都笑眯眯地迎上去说:“有没有带好吃的呀?”
他也有很多优点,比如他很热心。班里的'事,他总跑在第一。帮老师搬牛奶,帮老师搬作业,帮同学打扫卫生……
他是一个有志气的好孩子。有一次,外面天气很热,他看到一位老爷爷在垃圾桶里找废品。他伤心的流下眼泪,并对妈妈说:“我以后要成为强大的人,这样才有能力去帮助别人。”
他还很爱运动。一下课就能在操场上看到他奔跑的身影。他最爱的是踢足球,周末经常约小伙伴一起踢足球。
当然,懂得上进的他并没有因为踢球而把学习拉下。每次坚持用普通话读书,写作业的时候从不和别人说话,专心致志是他的优点,为了能学到更多的知识,他从来不怕辛苦。因为他知道“吃的苦中苦,方为人上人”,正所谓:先苦后甜嘛!
说了这么多,你应该知道他是谁了吧,没错,他就是……
猜猜他是谁作文6
看,那里有个小女生,她齐耳短发,头发上总是戴着一个粉红色的发卡,眼睛不大,但目光炯炯有神,眉毛弯弯的,像月亮一样照着她的脸,嘴唇厚厚的,像擦了口红一样,一笑就会露出洁白又整齐的牙齿。
她是我们班的街舞小达人,我印象最深刻的就是一次新年晚会上她的街舞表演,这是我第一次看到她的表演。她跳舞的时候眼睛目视前方,完全沉浸在音乐之中,跟着节奏,一会儿甩开双臂,一会儿跟着鼓点高高跳起,她脸上时而绽放出自信的`笑容,那么自然,嘴巴时而一撇,酷酷的、帅帅的。我完全沉浸在她的表演之中,心想:街舞实在是太酷了,我也想在舞台上来个漂亮的转身。她的表演结束了,整个教室突然变得像个火炉子,大家脸上都红扑扑的。
她还是我们班的领操员,在一次春季运动会的表演中,她站在年级的最前面,时而迈出动感的舞步,时而挥舞着灵活的双臂,时而唱出“我还是从前那个少年……”的歌声,她的身体在升华,如同黑白琴键上的音符在跳动,同学们都目不转睛的盯着她,越跳越有劲,越跳越投入。
她就是这样一个爱跳舞的小女生,你们知道她是谁了吗?
猜猜他是谁作文7
他的头发是有些竖起来的,刺刺的,就像一个刺猬跑到他的脑袋上面。特别是他的.后脑勺这里,用手碰一下,就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的,下面宽宽的,就像一个三角形贴在了脸上。
他很喜欢揉我的脸,也爱玩橡皮大战。没出去玩游戏的时候,我们俩基本都在一起,也赢了好多次比赛。所以,我们俩是最佳搭档。
他每天都嬉皮笑脸,心情特别好。而且,每个课间都会陪我一起玩。可惜,他前几个星期生病了,就不能陪我玩了,害我好几天没人陪我玩。
他写字非常好看,可是上一届的写字校队队员呢。我们都很佩服他。
他挺善良的,跟我一样,都不忍心看着一只螃蟹活活的被烧死。我们都不想那些无辜的虫子,好好的,就被打死,因为虫子也有属于它们的家。
他很讲卫生,碰一点脏东西都不肯。他的头发非常干净顺滑,连一只蚂蚁爬上去,它就要立马掉下去。他全身干干净净的,衣领洁白如雪,就像新买的衣服一样,即使玩游戏,也不会弄脏。
猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文8
他是我的好朋友。他有一双又大又圆、炯炯有神的眼睛,一张上圆下尖的脸,一张既爱笑又喜欢逗人大笑的小嘴巴,笑起来有个小酒窝,发出“呵呵……”的笑声,生气起来嘟起嘴,头就像个小酒壶,像随时准备给客人倒酒似的。
他特别心灵手巧,会做各式各样的手工。有一次,他用彩纸做了一枚炸弹,还真的发出“嘭”的声音,吓了我一大跳;他还会折小动物,每一次都折得栩栩如生,惟妙惟肖。
他和我都很喜欢恐龙,一到下课时间,我们就凑在一起聊恐龙。我们对恐龙的种类和特征都如数家珍。他最喜欢暴龙类的`恐龙,体格庞大又凶猛,是恐龙中的霸主;我喜欢驰龙类的恐龙,善于奔跑而且头脑灵活。我们常常为了各自喜欢的恐龙争得面红耳赤,不可开交,但这并不会影响我们的友谊。我们还约定,长大以后成为恐龙的考古学家。
他还特别坚强。有一次,我们在上体育课,他不小心摔伤了,皮都破了,可是他强忍着眼泪,没有休息,继续和大家一起上课。
猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文9
她有一双特别明亮的眼睛,个子在我们班是最高的.。
她很喜欢看书。早上,我来到班级,就看见她在看书,我从她旁边走过,她根本没看见我,看来她已经陶醉在书中了。
她喜欢助人为乐,只要有人需要帮忙她都会去帮忙。记得有一次,我在写作业的时候,笔突然没水了,因为老师在计时,所以我急得像热锅上的蚂蚁。这时她看见了,说:“我这里还有一根笔,你用吧。”我感激地接过笔,并且在老师规定的时间内顺利地完成了作业。那一次让我非常感动。
她还很喜欢笑。我给她讲一个小小的笑话,她都能就笑个不停。她自己也很幽默,有一次,她在同学们面前讲了一个笑话:一天,小鸡问大鹅:“主人干什么去了?”大鹅说:“主人去采蘑菇了。”小鸡听完之后撒腿就跑。她说:“你们知道小鸡为什么跑吗?”同学们你看看我,我看看你,然后都说不知道。她说因为小鸡怕主人回来做小鸡炖蘑菇。说完之后她自己就忍不住大笑起来了,把大家也都逗乐了。
你们猜出她是谁了吗?
猜猜他是谁作文10
我们班里有一个“蒙面侠”你们肯定想知道他是谁吧?但现在告诉你们“蒙面侠”就不神秘了,所以我得晚一点说。
虽然他不像真的“蒙面侠”一样真,一样做好事不露面,可他的这个蒙面也是有道理的。因为这个“蒙面侠”神出鬼没,下课时你怎么都找不到他,这不就是他的`“面具”吗?他长相也和别的“蒙面侠”很像。瘦子派,做事稳重又淡定,他的眼睛曾被细菌入侵过,导致他的眼睛到现在还是肿着的,他的身体也很黑,远看如同黑炭,长得也很帅,这都符合了“蒙面侠”的样子。他很和蔼友善,没有任何生气的时候。有一次他放学回家时,看到远处堆满了垃圾,而垃圾桶里空空如也。他心想:丢垃圾的人和垃圾桶只差一步之遥而已,却还要随地扔垃圾,太不讲文明了,我该怎么用语言来制止他们啊?突然他想到了一个法子,过了一会儿,只见垃圾桶上贴了一张崭新的纸,上面写着“与环保只差一步”。完成后“蒙面侠”满脸骄傲地走了。
这个“蒙面侠”就是我们班的班长吴XX,你们猜到了吗?
猜猜他是谁作文11
他的头发又黑又硬,一双乌溜溜的眼睛,看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆,看上去像个包子。耳朵大大的,但是身体骨瘦如柴,夏天一到,他总是穿着短裤。
他特别善良,有一次下课,他看见一个摔倒的小孩,他急忙跑过去说:“小朋友,你没事吧?”他把小朋友扶了起来,小朋友一边哭一边说:“谢……谢。”他耐心地说:“没关系,没关系,下次注意一下就可以了。”看到他帮同学的'吧画面,我们情不自禁地给他鼓掌,游戏被我们抛之脑后,可鼓掌之后,我们才反应过来,我说:“玩不玩游戏了?”他说:“我先安慰他一下,再玩,你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的男生。
他是一个幽默风趣的人,时常说出一些幽默的笑话,把同学们逗得半天合不拢嘴。
他还喜欢看书,有一次,学校刚上架新书,他就迫不及待地拿了一本好看的书,在那里美滋滋地看着,如同一只小羊奔进草原,吃饭的时候,他还在看书,“去吃饭了,快点!”我们饿得直叫,可他却慢悠悠地说:“急什么,我还没看够呢!再说“书中自有‘主食屋’,书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他,还被老师批评。
同学们,你们知道他到底是谁了吗?
猜猜他是谁作文12
有这么一个小男孩,他的身高1·33米,有一点胖。他的发型是超可爱的西瓜头。他的眼睛大大的`,鼻子小小的,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去文质彬彬的,就像一个小博士。
他的兴趣爱好很广泛,喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公园踢足球。爸爸先来一个射门,可他一下子把球拦截下来,只见他飞起一脚射门!足球像离弦的箭一样飞了出去。等他爸爸反应过来,球已经躺在球门里了。哈哈!你们知道吗?说起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!
妈妈说他是一个“文学小书虫”。只要给他一本书,他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。他喜欢看的书有:《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多,所以,他的作文才写得好。
他的优点是:爱笑,对人有礼貌,爱劳动,乐于助人他的缺点也不少,比如:写作业不认真、爱打架等等。
你们知道那个小男孩是谁吗?嘻嘻,悄悄告诉你吧!他就是正在读三年级的我!
猜猜他是谁作文13
我们班有一只出了名的小猴子,大家快来猜一猜他是谁吧!
他呀,特别调皮。有一次大课间,同学们玩得正开心的时候,他一下子冲进了我们的“阵营”里,打乱了我们的“阵脚”。他见计谋得当,站在远处哈哈大笑,真让我们生气。
调皮的人,那肯定就很机灵啦!他的机灵主要在于哄人哄得特别好。举个例子:一天课间,他不小心把袁梓琪做的一个小手工碰掉地上了。这倒不算什么。关键是有好多同学没有看见,直接踩在上面,把手工踩坏了。袁梓琪看到后很伤心。他就说了一句“不就是个手工吗?我再做一个一模一样的给你”,就把袁梓琪安慰好了。你们说,他哄人的技术高不高明?
小猴子嘛,那肯定很好动。他可是我们班的`“运动健将”,篮球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅长,尤其是足球。上回足球联赛,要不是有他,我们早就输了。偷偷告诉你们一个秘密,他还是我们学校足球队的队长哦!
这就是我们班的“小猴子”,大家快来猜他是谁吧!
哦,差点忘了告诉你们,他是一个男生哦!
猜猜他是谁作文14
他个子中等,头发黄黄的,像一个外国人。往下看,是一双炯炯有神的大眼睛,显得十分活泼。他的嘴角一笑起来就有两个小酒窝,露出了洁白的牙齿,真可爱。
他很活泼,每次下课都来找我玩,我们每一次都玩得大汗淋漓。不止这些,他还发明了新游戏“追绳子”。前面的'人拉着绳子跑,后面的人抓住绳子就算赢。
他乐于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的时候,不知怎么的,盖子打开了。我没有注意到,便急着去小便了。当我快走出教室的门时,他对我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一惊,急忙跑回教室,把水杯盖子盖好,可惜,柜子里已经都是水了。正当我手足无措时,他说:“我来帮你!”说着,他就拿自己的小手帕帮我把水擦干。我连声道谢:“谢谢,谢谢!”
他的爱好很广泛。她喜欢画画,每周都去“七彩桥”学习画画,已经考过了七级;他也喜欢读恐龙知识,上次来我家专找恐龙书,而且画的画也和恐龙有关。
这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。你知道他是谁吗?
猜猜他是谁作文15
我们班有这样一个小伙子,大家听我来描述,猜猜他是谁。
一张瓜子脸,细长的眼睛,健康的皮肤,高高瘦瘦的身材,组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的头发,你把手伸过去一抹,准会扎得你疼。
他活泼开朗,热情大方。不管男生还是女生,都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语,讲故事,还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。
他是体育健将,擅长长跑,跳远。有一次上体育课,老师说要跑一百米。我兴奋得不得了,因为这是我的强项。我看了看他,他也高兴得手舞足蹈。瞬间,我感受到了强大的'压力。我在心里默默祈祷:千万不要把我和他分到一组,不然,我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉,听天由命吧!轮到我们跑了,老师一声令下,还没等我反应过来,他就像一阵风一样刮过跑道,很快把我甩到了身后。“哇!他跑得好快呀!”围观的同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知,他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候,他像一只蚱蜢一样腾空而起,两腿向前伸展,在空中划出一道美丽的弧线,他的成绩打破了年级记录。
同学们,你们猜出他是谁了吗?
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