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小学生的作文

时间：2023-07-23 18:19:50 小学生作文我要投稿

实用的小学生的作文8篇[精选]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文8篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学生的作文8篇[精选]

小学生的作文篇1

　　“你是谁？”一个声音在我耳边响起，亦幻，亦梦，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的叹了一口气：“我是生物，是地球人，我是中国公民，是学生，我是女儿，是顾客……我是虞梦迪！”

　　我说了一大串，但又陷入和苏珊一样的问题：我是谁？这是一个简单却又复杂的问题，它很明确，但又让我想了一夜又一夜……

　　我是女儿，我拥有一个幸福的家庭，我有疼爱我的父母。可是……可是我却没有体谅过父母，不明白父母那个毕生的心愿。我想做一个孝顺的女儿，但我却常常忽视父母的'爱，是否当我们年龄渐长，与会觉得父母的爱越是来的理所当然。但是有一天我离开了，我是什么也带不走，带去的只有父母满怀的爱……

　　我是学生，我努力学习为得是为理想的高中冲刺，我用心学习为的是能为将来的生活打好最满意的基础。我希望成为老师心中的好学生，朋友眼里的好同学。可是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。作文

　　我是朋友，我不知道别人如何看待我，但是少我觉得自己是一个达到标准的朋友：我会在朋友伤心时，分担他们的心事；会在他们快乐时，陪他们寻找那个快乐的源泉……我是个称职的朋友，至少在我认为。

　　我起声走向阳台，月光幽幽地发着光，我再次叹了一口气，四周仍然很静……作文

　　“你是谁？”那个声音再次响起，但是它却加重了语气。

　　我没有回答，突然我会心一笑：我明白了，我是自己，一个世界上任何人都不可以取代的生命体，遨游在我自己的世界里，偶尔会回头看看自己驻足过的地方，那时我会毫无遗憾的继续前行。

　　“你是谁？”它再次响起，很响亮。

　　我深深的吸了一口气：“我是我自己，谁也无法取代的我。”

小学生的作文篇2

　　记得在上一年级时，妈妈立着我去放学"指路灯'却久久不得开放得睁开眼睛。天已经渐渐以夜幕降临了。

　　妈妈从小袋子中拿出了小电筒，放上一按，手电筒亮了起来。光线忽然射向了我。我问妈妈：“光为什么向我我发亮。'妈妈犹豫了一阵子说；"光可爱孩子里‘’妈妈这声安慰，我就铉箭一样和光奔跑。微风一阵阵吹来，发出优美的音乐，树叶在落下中飘舞。

　　时间静悄悄的溜走，风平浪静却带至一丝丝温暖照绕着身子，转眼间我六年级了。

　　有一天母亲向往来一样把光线照向我，光线却摇摇不定，像小孩一样奔来跑去，我顺着光线看去，终于发现了光线的起点，我发现母亲的位置是黑暗的。她磕磕绊绊的把光线照绕于我，我明白了妈妈也需要一些光线，她的眼神是温柔的.却久久不得安宁。

　　以前，我傻傻的认为光永远站在我的一方，却久久忘记了妈妈。

　　我夺过了手电筒把光芒照向了妈妈。

　　妈妈说太偏了。

　　我不听把光芒照向妈妈。

　　妈妈微笑了我们向着光芒前进。爱，随风飘扬。

小学生的作文篇3

　　咦？这……这是哪？我……我怎么会在这。我想起了，我已来到了世界的另一方。

　　那天，我正和小伙伴在河流中嬉戏。突然，一帆小船向我家游来，同伴们早已逃之夭夭，我在原地呆若木鸡。可还是逃不过捕鱼者的“魔爪”。最后，我连同同伴们被捕。因为缺水资源，我们晕了。

　　醒来时，我看见了一位凶神恶煞的人正拿着大刀朝我的同伴血淋淋的身体“挥舞”着。那时我已知道，不久我便会成为人们的“阶下囚”，可没想到时间过得这么快。“啊”，只见一位拉刀的'恶人，拔掉了我那银光的鱼麟，紧接着，我消失在了这梦幻般的世界中。再见了，我的家；再见了，美妙的世界。

　　我恨你，双手沾满血的人们。是你们剥夺了我的宝贵的生命，人们，你们迟早会有应得的报应。

小学生的作文篇4

　　这天，灰太狼又没有捉到羊。回家后，又被红太郎狠狠的收拾了一顿。它决定夜袭羊村。羊村的大门上有一颗红色的按钮，他认为那是打开大门的钥匙，可是出现了一道题。灰太狼想：这帮小羊的武器也忒先进了！居然要考我的知识。看我今晚怎样把你们全都吃掉！

　　羊村的题目是这样的：太阳是什么颜色？问题下面出现了三个选项，分别是这样的，A：白色B：黄色C：太阳光是由赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种单色光组成的复色光。灰太狼自以为是的选了B。他记得，以前写作文时写过这样一句话“太阳从地平线冉冉升起，金色的阳光洒遍大地”。所以，太阳光是黄色的！可是他万万没有想到，他竟然选错了！！强大的`电流从栏杆直击他身上，而且村里的警报也响了，这时，喜羊羊他们相继赶到，并用嘲笑的语气对灰太狼说：“灰太狼先生，你该学习了！”

　　灰太狼就被喜羊羊绑在火箭上飞上了天。灰太狼还不忘说一句：“我一定会回来的！”

小学生的作文篇5

　　从小到大，我吃过许多的美食，比如：山西刀削面、湖南灯芯糕、重庆麻婆豆腐……但令我最不能忘怀的是我故乡的味道——奶奶亲手炒出来的南瓜子。

　　奶奶炒的南瓜子颗颗都披着嫩嫩的白布衣衫，剥出来的南瓜仁虽然平淡无奇，但是有一股植物的清香混合着奶奶的味道散发出来，闻起来如沐春风，仿佛奶奶粗糙而又温暖的手抚摸着我的面颊，让人不禁垂涎三尺。

　　奶奶炒的南瓜子是村里的一绝，做法也是奶奶自创的：首先准备一口大炒锅，然后燃起火来把锅加热。接着，倒入奶奶自己榨的菜籽油，然后，让一颗颗的南瓜子跳入锅里跳起“踢踏舞”。在这时，不管屋里有谁，奶奶都要一个不落地撵出去。没多久，就听见屋里的奶奶一声高呼：“好了，可以进来了！”这时的小厨房里就弥漫着南瓜子的清香了，别人想学一学，但不管怎么样，他都炒不出这满堂的清香。

　　“南瓜子起锅了！”哇！这满满的一盘南瓜子弥漫着植物的清香，薄薄的壳一碾就“炸”了开来，碧绿的瓜子仁静静地躺在“白被子、白褥子”里面，散发出一种诱人的`美。尝上一口，香香脆脆的，让人的脑腔、胸腔都洋溢着无尽的喜悦了。如果再就着奶奶特制的咸粉，简直就让人飘飘欲仙，忍不住惊呼：“＇此物只应天上有，人间难得几回尝＇啊！”

　　有关这南瓜子，我还有一件趣事要与大家分享呢！有一次中午，奶奶刚炒好瓜子，隔壁家的王阿婆就来讨一袋南瓜子，我生气地大哭，伸手就到锅里抓了一把瓜子。奶奶看到又气又爱地说：“你想，阿婆经常给你买米粉吃，是不是也要给点瓜子给阿婆呢？”说着，便拿出一袋瓜子给我，这才让我破涕为笑了。

　　奶奶的瓜子是故乡的味道，让我难以忘怀。南瓜什么时候熟呢？

小学生的作文篇6

　　她有一张圆圆的脸，留着一头短发，如核桃般乌黑发亮的眼睛上长着淡淡的眉毛，她的脸上总挂着笑容，令人觉得阳光可爱。她就是我们班的'画画小能人——朱雨绮。

　　朱雨绮学习成绩优异，酷爱绘画与唱歌。有一次出黑板报时，我正在苦恼该如何画好用来写字的外框，试了又试，擦了又擦，怎么也画不好，就在我一筹莫展的时候，朱雨绮过来帮我解决了这个难题。她看见我一脸苦相，就拿起粉笔，“刷刷，刷刷”地帮我解决了，那个边框画得和参考书上的几乎一模一样，而且一眨眼的功夫，她就让手中的粉笔变成了漂亮的边框。我连忙说谢谢，朱雨绮还是和往常一样笑嘻嘻的，令我感觉她就是同学中的一个太阳。

　　朱雨绮之所以会这么厉害，是因为每次美术作业都十分认真地完成。瞧，她先细心地把图画好，然后拿出勾线笔仔仔细细地描一遍，不让画面有一点小漏洞，最后挑选喜欢的颜色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作业本，保证让你对她刮目相看。

　　朱雨绮真不愧是我们班的“画画小能手”呀！

小学生的作文篇7

　　今天是教师节二二班的讲台上一大早就摆满了各式各样的礼物。

　　上课铃响了。何老师像往常一样微笑着向讲台走去。她看见了讲台上的礼物脸上的笑容凝固了。“同学们这些东西都是谁送的？”四十几只小手举了起来。“好请放下。”何老师低下头一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了捏起一个两分钟的硬币。“这是谁的两分钱？”她抬起头问。一位胖胖的女孩站了起来轻声说：“是我的。不何老师这不是我的。这是……今天早上我在路上捡到的我就放在讲桌上了。”何老师又拿起一封信。信上写着：“何老师：教师节快到了我想起您对我的教育十分对不起您因为我的进步总是不大。何老师从今天起我一定改掉骂人的.毛病请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信脸上露出喜悦的笑容。“同学们请把你们的东西都拿回去。

　　我只留下这封信和这个两分硬币因为这是送给老师最好的礼物！