[精选]实用的小学生的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去爬龙山。
来到龙山脚下,只见有许多人成群结对地往山上爬。我站在山脚下向上仰望,直冲云霄的电视塔在云雾中若隐若现,两旁绿树成阴。半山腰上,还残留着一片片白雪。我迫不及待地跑上石板铺成的楼梯,不一会儿就已经筋疲力尽。唉,我叹了一口气,一屁股坐在石级上,喘着粗气。妈妈终于赶上来了,我脱下厚重的棉袄,像卸下了大包袱一样,一身轻。我一边观察两旁美景,一边奋力推着妈妈向半山腰走去。很快我便汗流浃背,两脚发软,喉咙干得直冒烟。妈妈说:“坚持,到龙王潭,就有水喝了。”我和妈妈挪动着发酸的双脚,终于到了,只见一块大石头上刻着鲜红的两字“龙潭”。潭里的水清澈见底,妈妈二话不说,拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水递给我。我一下子把它喝完,心中十分舒畅。喝完水,我俩继续赶路,眼前出现了两条道:一条是通往电视塔,一条是下山的路。我和妈妈选择了下山的一条,因为真没有力气再往上爬了。
在下山的.时候,我盘算着:下次我一定要挑战爬电视塔,我相信自己一定行的。
小学生的作文 篇2
我们学校附近有一个茶园,这里就是闻名全国的韶峰茶生产基地。
茶树栽种在几个小山包上,每个小山包上都被一梯梯的茶树包围着。远看,像一条蜿蜒盘旋的长龙。
茶园四季景色迷人,但春景更可爱,更令人陶醉。
春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,沉睡了一冬的茶树慢慢睁开了双眼,从枝条上抽出一枚枚含苞欲放肥壮的茶芽,外形呈椭圆形,叶底鲜红。轻轻贴近它一股淡淡的清香沁人心脾。那么多的茶叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。珍珠般晶莹的露水在叶片上滚动,似乎每一片茶叶上都有一个新的生命在颤动。啊!这美丽的.茶园!
在微风中,在阳光下,茶叶轻轻地晃着脑袋,摇着小手,招来了辛勤的采茶人。静寂的茶园顿时热闹起来。
60多岁的老娭毑(祖母的意思)采茶来了,她们肩背背篓,双手不停地忙碌着,只听到一片沙沙声从枝叶问传出来。过不了多久,篓中便塞满了绿色的希望。
姑娘们来了,她们三五一伙,有的哼着歌,有的聊着天,白嫩嫩的手中不时有了一大把茶叶。
我们也来了。鲜艳的红领巾把这绿色的海洋点缀得更加美丽。我们虽摘得不多,但我们都是那么认真。一片,一片,让这小小的叶片去为韶山人民创造财富。
傍晚了,采茶的人们带着丰收的喜悦走在了回家的路上,喧闹一天的茶园又恢复了平静。
小学生的作文 篇3
老木匠的眼皮垂下来了,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来,它想找一个新主人,不像老木匠那样,总是把它关在鞋子里,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。上次遇到了蛇、蚯蚓、鱼,它们都不想要脚,但木头脚没有气馁,继续寻找需要脚的朋友。
走了很久,木头脚碰到了正在吃叶子的毛毛虫,木头脚惊喜地问:“毛毛虫,你要脚吗?”毛毛虫回答说:“我有脚,我的脚小极了,只是你没看到而已。”木头脚听完毛毛虫的话,只能伤心地走了。
走着走着,木头脚看蜗牛趴在地上一动不动,整个身子软软的',像一堆橡皮泥,似乎没有脚。于是,木头脚喜出望外,问:“蜗牛,您要脚吗?”蜗牛回答:“我不需要脚,因为我有脚,和我身子连在一起。它叫腹足。但我听说木偶昨天脚摔断了,它应该需要。”说完,热心的蜗牛就带着木头脚找到木偶,木偶有了脚,高兴极了,木头脚也很开心,和新主人幸福生活在一起了。
小学生的作文 篇4
很小的时候,妈妈教会了我第一个字,从此我进入了书的海洋,书是天使的翅膀。有一次,我在一本书的封面上看到一个有翅膀的小孩子,我问妈妈:“他是谁呀?”妈妈说:“是一个小天使。”“他为什么有鸟一样的翅膀啊?”“为了飞,飞得高,看得远。”“能飞到树那么高吗?”“能!”“能飞到月亮那么高吗?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是书,你看,翅膀像不像一本一张一合的'书啊?”“像......有点像.”“你读的书多了,就会像小天使一样,长出翅膀,飞到天上,书读的越多,你就能飞得越高,飞得越远!”
后来,我读了许多书,没有长出翅膀,我明白了,这不是真的,妈妈给我讲了一个美丽的神话,书是天使的翅膀。再后来,我又读了更多的书,我明白了,这是真的,妈妈留给了我一个美好的寓言。
书是天使的翅膀!这是真理。
书,向我们展示了美丽的世界;书,为我们描绘了美丽的人生;书,告诉我们老祖宗努力奋斗的故事;书,揭示了大自然变化的秘密。插上了书的翅膀,翱翔在知识的天空,你,不就是一个美丽的天使吗?
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