小学生作文

时间:2023-07-25 13:05:18 小学生作文 我要投稿

小学生作文【大全4篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文【大全4篇】

小学生作文 篇1

  妈妈,我想对您说:是您养育了我,是您用辛勤的汗水滋润了我,让我一天天健康地成长,我从一个小婴儿变成了一名小学生,都离不开您的培养!

  每一天,您都陪我学习,照顾我的`生活,每一次考试前,您都用心地教我,直到我弄懂了为止,并且千叮咛万嘱咐,考试时要细心,不要着急。您陪着我背诵每一篇课文,常常是我还不会背,你却已经背的很熟了。您真是为我操碎了心!

  去年夏天,我要参加架子鼓十级考试。是您陪着我天天顶着太阳,冒着酷暑去老师家上课。我去上课了,您却在外面忍受着高温,没有地方坐,您一站就是两个小时。回家后还陪着我练习,每天一练就是两三个小时,对音乐一窍不通的您,却为了我学会了认谱,学会了节拍……您就是这样无私的付出,使我顺利的通过了架子鼓十级考试,妈妈我想对您说声:谢谢!

  妈妈我想对您说,当我做错事时,请您不要再打我了,我会慢慢改正;妈妈我想对您说,请您给我点自由的空间,虽然学习很重要,但我也需要适当的放松自己;妈妈,我想对您说:我一定会好好学习,不让您失望,长大做一个用的人。妈妈,我爱您!

小学生作文 篇2

  爸爸妈妈曾经给我讲过,他们小时候的学校非常的简陋。大门都是简单的木头大门。书桌就是拿了几个木板组成的。校园里都是泥土地。现在我们的学校,大门都是推拉的.大门,校园非常的宽广、干净。并且校园里种了好多果树,每年到了秋天老师都给我们进行水果分享。但是我还有几个不如意的地方。

  我希望以后我们的学校广场再大一点,因为学校的小朋友太多了。还有多种一些花草。还有我们的厕所变的再干净一些。我们的教室再大一点。桌椅换上一套新的。这就是我希望的未来的学校。

小学生作文 篇3

  1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  9.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  10.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  11.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

  12.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的.你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

  13.你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

  14.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

  15.你写的校园一角真美。那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

  16.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  18.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  19.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  20.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  21.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  22.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  23.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  24.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象,文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  25.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  26.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意,全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  27.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  28.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  29.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

  30.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  31.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  32.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

  33.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  34.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  35.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  36.看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

  37.你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

  38.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

  39.让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

  40.楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

小学生作文 篇4

  在10月4日我和爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,二爸爸全家,小姑姑全家一起去了海宁。海宁是有名的皮革城。我们想海宁出发

  我们开车去海宁过了跨海大桥看见了一片大海,但是不太正宗,红红的。到了皮革城的.大厦里面的皮草皮革很多。一家一家的店,一进去吓了一跳,那里卖的是男女式的水貂大衣,水貂大衣可贵了,一件要好几万呢。但是我可不喜欢这些衣服,这些衣服虽然好看,可是做一件要掠杀多少条小生命。他们让价可厉害了80000可以让到6000因为太贵了我们没有买一件衣服,我们看了包包,“妈妈一个包好好看,还便宜”妈妈准备买下这个包是售货员说:“4000”我妈下了一跳不是说400吗哎少看了一个0,走吧。小姑爹看中了一件皮大衣,里面是金貂的很好,原价40000,他们说8000,姑爹不乐意说5000,5000买,哎又落空了。

  吃饭了我们并没有在大酒店吃是在吃土鸡味道不错。下午我们没有买东西的想法,只是看看饱饱眼福嘻嘻。

  回家了回想在皮革城,很快乐。我们继续看着海。

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