成长的作文【通用】
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的成长的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文1
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
此刻，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事，自我都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自我小的时候，生活是多么简便，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。可是随着岁月的流逝，前方的`海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要细心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。可是我明白，在自我长大了后，我就变成大人了，与小时候不一样了。就好比此刻的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自我的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。经过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，可是有更多的欢乐。
成长的作文2
书，这是一个极普通的名称，但里面包含的哲理却深奥；书，这是个极普通的物品，但里面拥有的故事却无穷。记得在我刚刚牙牙学语的时候，书已经在我的脑海里了。那时我不识字，不会读书，妈妈就买了许许多多的连环画。我看着那些有模有样的图画，思考着里面的故事。妈妈一有空就给我讲里面人物的心情、动作。
在我的记忆里，最初的故事是哪吒闹海、司马光砸缸等小故事了，我的读书生涯就从连环画和一些有图画的故事书开始了。渐渐的我长大了，不再喜欢看连环画了，妈妈就在我七岁生日的.时候送我了一个特别的礼物——《注音故事大全》我可喜欢这本厚厚的书了，里面虽然全是密密麻麻的小字，但比起连环画来，故事情节有趣多了。我一遍又一遍地看，读不懂的就去问妈妈，我养成了不懂就问的好习惯，也交上了书这个朋友。转眼间，又过去了两年，我九岁了，认识的字越来越多，已经不需要看拼音了。
爸爸就给我买了一套《108个好故事》。我又高兴又迫不及待，拿出书来就读，一篇又一篇的故事，一句又一句的好句子，一个又一个的人物……这些都使我更加热爱书这个好朋友。我还建立了一个小本子，专门抄一些好词好句。渐渐的，我的作文水平也进一步提高了。又过去了一年，我不仅仅对一些小故事感兴趣了，开始读一些中外名著，比如：《爱丽丝漫游仙境》、《昆虫记》、《八十天环游地球》……
这些书不但开阔了我的视野，也让我懂得了一些人生哲理。书成了我每日形影不离的知心朋友。从2、3岁到5岁，从一年级到六年级；从连环画到注音故事，从故事书到古典名著，悠悠的书香一直伴随我一步一步地成长。
成长的作文3
9月1日，全国的“开学第一课”在上午9：00至10：30在中央电视台播放，因为上午得上学，所以我观看了下午放学后的重播。
在现场，林妙可用甜美的声音朗诵烽火家书，法网冠军李娜发布首条幸福成长宣言“要相信自己，你是最好的'！”著名学者于丹在现场也讲述了她眼中的“幸福”，同时，人民网、央视网、新浪网、中国青年报等具有广泛社会传播力的十家媒体总编，每人现场发布一条《儿童幸福成长宣言》，作为媒体代表向全社会启动“全民幸福征集”活动。据介绍，针对今年“幸福”的主题，节目组开展了全民征集《儿童幸福成长宣言》活动，《儿童幸福成长宣言》在全民征集的基础上，由教育专家、媒体总编、社会名人共同甄选确定，最后在《开学第一课》节目现场隆重发布，为中国当代孩子谱写一曲幸福之歌。
看了“开学第一课”，让我收获许多。我懂得了成长的快乐比成绩更重要。成长要乐观，学会对压力说没关系；要自信，相信并发现自己独特的价值；要超越自己，只跟自己比，超越自己就是赢；要学会感恩，学会沟通与分享；要记住：分享越多，收获越多，快乐越多；更要学会关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友；要学会赞美帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。“开学第一课”让我受益许多，也让我铭记在心。
成长的作文4
今天，我采访了我的爸爸，采访了他在少年时期的烦恼。
我们的对话是这样的：
我：“爸爸，我可不可以采访一下你？”
爸爸：“哦？采访我什么呀？”
我：“请问；你在少年时期有烦恼吗？”
爸爸：“有啊！还不少呢！”
我：“那么，请问；在您的.少年时期时，您有一些什么烦恼呢？”
爸爸：“在我少年时期，我的烦恼就是从学习想到长大。那时，我学习不好，我就心
想：这学习不好，就考不上好大学，考不上好大学，就分不在好单位，分不在好单位，就找不上好工作，找不上好工作就不能养家。”我:“那么，那是您是怎样对待这些烦恼的？”爸爸：“在磴口不行，最后，再想回山西最后搏一搏，可是没考上，因为没考上，所以，就退了学，回到了磴口，十七岁那年，我和妈妈一起推上小车，去买布，二十岁时，家里人好不容易帮我找到了一份好工作，就是在一个工厂里当了一名工人，从二十岁到三十五岁，整整在那个厂子里干了十五年。
最后，我辞职了。我在这十五年之间，我当过裁缝;卖过衣服；卖过布；还学过修汽车哩!”我：“那么，请问:如若现在重新审视，您会怎样评价当年的那些烦恼？”爸爸：“那些烦恼都是可以避免的，只要人人都认真对待烦恼，那些烦恼就自然而然的迎刃而解了。只要人人都认真对待学习，好好学习。而我所说的什么怕考不上好大学，去不了好公司，什么的问题都解决了。”我：“谢谢您的参与与回答，我们现在已近没有时间了，和您沟通我很高兴，咱们下次再聊。再见！我觉得，我和我爸爸的交流是相当的成功，我的采访也相当的成功。辅导人：李红霞
成长的作文5
生命中不断有人相聚或分离，于是看见的看不见了，记住的遗忘了；生命中不断有得到和失落，于是看不见的看见了，遗忘的记住了……
————题记
童话故事书像远去的梦，被我遗忘在了那个遥远而美好的童年。书架上一本本关于幻想、青春与爱情的书，让我的生命，如诗如画如歌般绚烂而多彩。我迷失在《幻城》虚幻而华美的梦境里，翻飞的流云，飞舞的樱花，冰族人长长的银发和倾国倾城的笑容总会在静谧的夜悄悄走进我的梦，如一只水晶蝴蝶，拥有着透明的忧伤。于是，我的心也变得忧伤了，那种如诗一般忧郁的气质笼罩着我，淡淡的，涩涩的，弥漫了空气，还有我的眼角眉梢。
当我还在忧伤的时候，又一个华丽的`梦境来到了我的身旁，《那小子真帅》——在好友的“威逼利诱”下，我走进了这个充满青春的张狂，爱情的甜蜜，流行的代码的世界。外表冷漠，内心温柔的男主人公；聪明伶俐，乖巧可人的女主人公，他们的故事深深吸引了我。我毅然撕去忧郁的外衣，开始和好友们一起眉飞色舞地谈论“智银圣好帅！！！”“韩千穗好可爱！！”诸如此类的话题……
常常暗笑自己是一个喜新厌旧的人，不知道当又一本流行的代言书出现时，我是不是又会丢下原来喜爱的故事，随着人流一起去追逐新的流行呢？
我自己也不明白，衣柜里精致漂亮的公主裙，门前油亮的皮鞋，还有自己引以为傲的那一头齐腰的飘飘长发，是什么时候消失在我的世界里的呢？望着镜子里的自己，长长的牛仔裤，宽大的T-shirt，白色的运动鞋，还有一头清爽的碎发，是那样的熟悉，却又那么陌生。也不知道什么时候起，和同学去逛街时，总会在橱窗里漂亮的纱裙、小巧的高跟鞋、精致绝伦的耳环、形形色色的化妆品前久久地停留。每每那个时候，我就会发出一声感叹：“我什么时候才能长大呀？”是啊，长大，一个多么吸引我的字眼，回首过去的13年，哪一天我没有在盼着自己快快长大？我期待着长大的自己，到那时，我是否会像一只破茧而出的蝴蝶，翩翩飞舞呢？
成长的作文6
我沿着那条唯一的通道走向远方，回望过去，路上布满许多并排的、歪歪扭扭的脚印，展望未来，前路漫漫，我将一人向前方坚定不移地走去。
我是一个容易受他人影响的人，期中考试成绩发挥失常，看着难堪的成绩，老师和同学对我感到失望。曾经，我被人们一直赞扬，如今他们失望的神色和言语影响到我，让我陷入了自我怀疑，幸亏那次秋游让我释怀。
我跟着规划好路线的同学玩了一个高空项目。我们穿好安全服，带上安全帽，一起上楼，扣好绳索，拉着绳索往前走。正当我准备踏上独木桥时，同行的同学转身就回到了安全平台上。我被吓了一跳，不由地害怕起来，走上去一步看到脚下湍急的水流又退了回来。那位同学在工作人员的帮助下解开绳索放弃了这次挑战。虽然她被工作人员说成了懦夫，但这丝毫没有激发她的斗志。我鼓起勇气，大跨一步，但她却在后面嘲笑我说：“你的'腿抖得厉害，放弃算了。”我受到她言语的影响，退了回来，想同她一起回去不玩了。
那刻，我内心饱受煎熬，想到考试失利后老师和同学对我的失望，想到自己因此被称为懦夫，我该怎么办？心中的不甘和好强之心成为我前进与不放弃的动力。“我不想再让别人说懦夫，我要用自己的力量证明自己。”我心中怒吼着。我挣扎了5分钟后大步向前走出去，我眼中冒着火花，我已听不到同伴的叫声和脚下湍息的水流声，我一路向前，没有停下来。
终于到达终点，望着那被绳索勒红的手掌，我向着远处的山峰大笑起来，眼角有些湿润，但我知道那是喜悦的泪水。那勒红的手掌象征我的胜利和成长。回头瞥了一眼那个同学白皙的手掌，我心想：她估计这辈子也无法体会到我今天这种快乐吧！
我战胜了曾经的自己。现在，我已经不再惧怕他人的流言蜚语了，我选择相信自己，我成长了。今后的漫漫人生路，我将坚定不移地走下去。
成长的作文7
我从呀呀学语，跌跌撞撞地学步中慢慢长大了；从一笔一画，歪歪扭扭地写字中慢慢地长大了……长大是多么有意义的过程呀，每一个变化都有新奇的发现和愉快的体验——
春之乐
春天，花红了，草绿了。我在公园拍照，碰到一个小男孩在放风筝，我目不转睛地盯着风筝，羡慕不已，就主动跟小男孩的爸爸说：“请让我放一下风筝，好吗？”得到允许后，我拉着风筝和引线，迎着风，奔跑着，奔跑着，风筝摇摇晃晃地飞了起来，我的心也快乐地飞上了天。呀，我不就是春天那只快乐的风筝吗？
夏之忧
快乐的暑假开始了。不幸的是，为了一只停在天花板上的蚊子，爷爷摔伤了。那天晚上，看着躺在地上，闭着眼睛，昏迷不醒的爷爷，我吓得目瞪口呆，以为爷爷真的不会醒了，就害怕地大哭起来。爷爷在我的哭声中缓缓地睁开眼睛……我一下子笑了，慢慢长大的.我已学会了关心。我愿我爱的亲人和朋友们健健康康，平平安安！
秋之获
在金色的秋天，我收获着。瞧，那两本非常珍贵的《成长册》——留下了我成长的足迹。里面记载了“我的模样”、“爸爸妈妈眼中的我”、“老师眼中的我”、“哈，我又进步了”、还有“我的才艺、学科展示台”……这里的点点滴滴，我都用心品味，这里的每一个足迹，我都努力走过。她是一位良师益友，伴随着我成长的每一天，让我从幼稚走向成熟。瞧，那张张鲜红的奖状就是我成长路上最甜最美的收获。
冬之恼
“下雪了，下雪了！”我刚想冲出家门，却听爸爸慌张地喊着：“你身子这么虚弱，那么冷的天到外面去，感冒了怎么办？”我只好又回到我的书桌前，呆呆地望着漫天飞舞的雪花，我多想和它们一起玩啊！唉！爸爸妈妈，让我也做一朵自由快乐的小雪花吧，请你相信我这朵小雪花经过寒风的吹打，会越变越美，越飞越高！
成长的作文8
我曾学过这样一篇文章：《窃读记》。这篇课文讲的是林海音因为没钱读书，偷偷在书店里读书的故事。学了这篇课文，我爱上了书籍，迷上了阅读，成了一个书虫。
我在我的房间里布置了一个书架，我觉得它非常漂亮。随着书架里的书越来越多，我的知识面也越来越广，作文能力也越来越强。如今，我读书的兴趣越来越浓厚，我越读越欢。
我尤其喜欢看恐怖小说。今年运动会期间，我找同学借书看。《怪兽学校》系列五本，我全看了，每一本都是那么离奇，那么神秘，让人心惊胆颤。可是我，不仅不害怕，反而在一夜之间，就干了个精光。同学们都说我看得太快，可能没看懂，没吸收。可我却能将故事的情节绘声绘色地讲出来，你说我吸收了没有？
我总是见缝插针，挤出时间来读书。下课了，我会看书；中午，我会读书；晚上做完作业，我也会读书。每次吃饭我总是“迟到”，父母三番五次催，我总是千呼万唤始出来。白天父母不在家，我常常开溜，到超市和图书馆博览群书，大饱眼福。最近，爸爸带着我去图书馆借了一本《中国科幻小说经典》，我如获至宝，一头扎进去，就不知道出来。
书是指南针，为我指引方向；书是一把钥匙，为我打开智慧的大门。我在书海中成长，享受着书中的'快乐，吸收着书中的营养
成长的作文9
有一所学校，坐落在金钟山下，有一群学生，生活在小元小学，有一个班级，整天疯疯癫癫，有一个女孩儿，在幻想人生。
我曾经幻想过无数次不同的人生，也经常做人生之类的演讲，说过许多选择人生的路一事，还喜欢为别人熬心灵鸡汤，可是呢，自己的人生都没有主宰，自己的路都还没选。
是的，这所学校是我的母校，是的，这群学生是我的同学，是的，这个幻想人生的女孩儿就是我
本来打算就在母校读完初三的，可是，可是父母硬生生的为了我的成绩，要把我转到城市的学校就读，学习，呵呵，这对于一个有想法的中学生来说是一件多么可笑的事情呀
在那所学校，有我最亲爱的同学，最尊敬的老师，，或许，这就是我不愿离开的理由吧！在那所学校，那个班级，有讨厌我的人，但也有关系比较好的人，还有很铁的哥们，在那个班级，那群人中，有令我值得回忆的东西，回忆的事，也许人生就是这么平淡吧！
其实与他们已经度过了两千多个日日夜夜，写过上百篇的文章，挨过数次的批评，霸道的我还总会使男生们感到恐怖。呵呵，我笑着看那年的日记，却哭着去回忆，情感才是我的硬伤啊，在那所学校，有我最初开始的`青春的痕迹，有朋友之间的酸甜苦辣，有老师的苦苦教导，疯疯癫癫的同学们有时虽然让我讨厌，但从来没有想要过离开，但。现在还是离开了。不管有多么不舍得，也无法改变。
我一直以为已经走上人生的青春阶段，可当我走到分岔路的时候，孤独，失望，徘徊。不知所措，，或许大人说的对‘晚适应不如早适应’拿得起放得下，人嘛，活在世界上，不这样哪行，即使哭过不知道多少回。
也许现在的路是通往成功的，我也不会总去回忆，只能感谢。感谢曾经有那么一帮人渲染过我的青春，不过散场的只是早了一点。我会继续走下去，不会哭着回头。
成长的作文10
相信同学们一定读过很多书，但是读书是有讲究的，要读书就要读好书。读一本好书，就像在和许多高尚的人谈话。所以，我们要多读些好书。
我就读过很多好书。其中最让我记忆犹新的就要数《老人与海》了。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上，他遇到了成群结队的鲨鱼。老人使出全身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了。结果，老人拖回去的只是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的.努力克服困难。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动、激励着我们每个人。
读了这本书，我明白了无论有多少困难，再多都不能退缩。从此以后，我弹钢琴的时候就不那么害怕困难了。
有一次，我有一本书上的曲子，老师要求要有“抬手腕动作”，可是我总是抬不好，不是太往前，就是太往后；不是抬得太高，就是抬得太矮，总是抬不到合适的位置。由于我老是抬不好，这首曲子老师让我弹了三个星期。于是，我回家下了决心：一定要把这首曲子练好！
我是一个说到做到的人，这个晚上我就开始练了。1个小时过去了，两个小时过去了……妈妈推来我房门一看：“挺认真的吗 ！”这样你这首曲子还课一定能通过！“我喜滋滋地笑了。果然，功夫不负有心人，我这次还课不仅通过了，而且还得到了老师的表扬：“嗯，如果你每个星期都这样练习，那么每个星期都能得到老师的表扬！”
同学们，读一本好书就能让我们增长很多知识，还能让我们懂得深刻的道理，让好书当着我们的朋友，在成长的道路上伴随着我们吧！
成长的作文11
我有一个梦想，就是拥有一辆属于自己的、崭新的变速自行车。
我为什么会有这样的梦想呢？因为我的大哥哥王翰龙，现在正在上大学，他上高中的时候，就有过一辆700多元的变速自行车，可是，就在买来后不久，天上下起了蒙蒙细雨，他骑车时不小心滑到了，把车子的变速器给摔坏了。我姥爷就推着自行车到修车师傅那去修，可是那里没有变速器这个零件。修车的师傅说，现在买变速车的人都会后悔的，就因为变速器容易坏。这给了我姥爷一次教训，从此以后都不会再买变速车了。
现在的孩子，都想拥有一辆变速自行车，因为他骑起来很酷，很受小孩的喜爱。我的好朋友孙晓龙，为了有一辆变速自行车，就故意在上学停车时不锁车，放学后回来一看，车子没有了，就回家求他妈妈买一辆变速车，他妈妈没办法，只好给他买了一辆。今天放学，他就骑着变速车来的，他说：“瞧！你们的车子多烂呀，看我的'变速车多酷呀，特别是杨泽宇你的车，骑起来就咣当咣当的响，真是太烂了！”他的话让我很生气，他用欺骗的手段让他妈妈买自行车本来是个大错误，还怎么能到处炫耀呢？真不害臊！
不过，我还是希望我也能正正当当的拥有一辆自己的变速自行车，只要学习好，我爸爸肯定会给我买的，杨泽宇，加油！
这就是我成长中的梦想！
成长的作文12
书是一杯清茶，只要细细地品尝，越品越有滋味：书是一碗米饭，越嚼越有味道;书更是人类不可缺少的精神粮食。记得有位哲人曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”每当读到这句话，我的脑海就会出现古人孜孜不倦读书的样子。
刚上小学时，爸爸妈妈给我买了一堆课外书，从他们期盼的眼神中我朦胧地知道“读书好！”年幼的我第一次来到书的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》。《狼来了》的故事让我懂得了不能撒谎的道理，《百聪明与千聪明》又让我明白一句名言的真谛“虚心使人进步，骄傲使人落后”渐渐地，家里的书架满足不了我，我去里一个更大的‘书海’-新华书店。书架上的一本本书像一块块磁石牢牢地吸引这我，我又像一只“贪吃地小蜜蜂”，在书海中穿梭，品味一本又一本书。不知从什么时候开始，我觉得自己变了，原来那些‘流水账’式的'日记被替换一篇篇重点明确的文章，那些原来淡如开水的述性语言也被我更好地用上了优秀的描述性语句，有一次我写了一篇《老鼠的家》被老师打了三颗五角星，还当做范文朗读呢，里面的写作手法，我运用了拟人。夸张，都是《爱的教育》这位“老师”教我的！我长大了，成了一位高年级的小学生，这几年的读书生活，让我明白了：好书能伴我更好地成长，能伴我走向成功之路。
成长的作文13
我相信，每一个小孩都有一个相同的愿望，那就是长大。我愿意长大，这源自于儿时大人们对我的祝福。其实当时我根本不明白什么叫“长大”，起初只是大家送我的祝愿的话都是“快快长大”之类的，所以，我就认定“长大”是一件好东西。于是就经常挂在嘴边说了。
小时候，总是渴望长得和大人一般高，因为当时对“长大”的概念就是“长高”。我的愿望很迫切，可理由却非常简单。也许是为了能够自己独立地买一根雪糕而不用请示爸爸妈妈；也许是用妈妈的口红化妆而不必担心被笑话；也许是像爸爸一样能提着公文包骑车上班，然后下班回家大声说自己很累我总是觉得大人们的那个世界很精彩，而我当时只是整天与娃娃打交道，终日沉迷于用幻想编织成的虚拟的所谓的“成人世界”中。伙伴们在一起玩耍时，总爱扮演家长、医生、老师之类的角色，说一些自己认为是够“大人味”的话。我们是不识字的，然而却极爱扮医生开药方，扮老师教书。那些“字”，其实就是些符号，连我自己也不认得。不过，似乎这样才显得有文化，才算大人。
人总是会长大的，不管你急切地要求快点长大，还是想永远停留在童年。时间总向前流走，它不为任何人加快步伐或停下脚步。我还是我，不过不再是吵着要妈妈买新裙子，不再偷偷地穿妈妈的高跟鞋，不再玩“妈妈带孩子”游戏的.我。我是一个充满朝气与活力的少年。我不死心塌地渴望长大了，不固执地要求跟大人一样自由。我已不是那个每天做梦的小姑娘，我学会了用理智来约束自己。因为在成长，所以我了解成长所带来的不仅仅是幸福与甜蜜，还有更多的痛苦与悲伤。因为目光放得远了，所以也不再拘泥于眼前的一点满足而忘乎所以了。
成长，就是一种蜕变。在亲手剥开笨拙的躯壳，露出嫩粉色的肌肤后，或许能赢得他人的赞叹，可深处的甘苦只有自己知道。
成长的作文14
船航行在深夜的海面上，灯塔发出忽明忽暗的光，它就那样按部就班的行驶，却一点也不能偏离它的航线。如果，这是成长。
在我小学一年级的时候，我踏进了一个陌生的地方，那时听妈妈说，那是一个陌生的地方，那是一个有趣的地方，它叫课外班。那里的老师待人很好，也很少骂我们，这是我对课外班的最初印象。
正如那一句话：“时间过得久了，有些东西就悄悄改变了。”现在，我的课外班再也没有之前那样轻松了。“语、数、外、物理、化学、各种提高和培优充满了我双休日的罐子，我不想这么累的生活，我应该有我自己的时间，每次的反驳只换来嘲讽和置之不理。
无奈，可惜，我又能怎样，我无法改变，我不能像选择我想穿的衣服一样选择我想做的事情，就像周一到周五，我只能穿校服一样。我不想做家长的玩偶，做着他们想让我做的事情。人生的路是自己的，没有必要让一个向导来规划你整个人生要走完的路，人生是我自己的，而现在，我就像一个被遥控的飞机，父母拿着我的遥控器，他们决定了我的.方向，决定了我的高度，也决定了我要做的事情。
他们说要给我选择，却不是多项选择，而是一个标注了正确答案的单选，我想要的哪怕是一个错误的选项，可惜，我连这个机会都没有。
我就行驶在无人的海面上，你们以为我无拘无束的漂泊，却看不见船舱里的水手紧紧地握着我的舵，时刻控制着我的方向。
那人十分自豪的说：”之所以船能波澜不惊的走完全程，也许没有我的规划，便早就触礁了，是的，太安全了，我甚至受不到半点伤害，我多想告诉那水手，就算我在自由的航行时，不幸碰到了礁石，就算我的船身受损，我甘愿在荒芜人烟的港口停泊，我快乐，那是我的选择。
我看见了海绵微弱的光，它指引我去寻找远方的那个我……
成长的作文15
书，就像一缕金色的阳光，照亮了我前方那坎坷不平的道路；书，就想一股叮咚的清泉，滋润了我那幼小的心灵；书，就像一阵凉爽的清风，伴随着我快乐成长。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
我爱阅读，经常手不释卷。那个阳光洒满房间的`午后，爸爸在新家的书柜前布置着，高高的书柜里面塞满了书，爸爸告诉我和妹妹：“高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’，你们要多读书，做一个有智慧的读书人。”似懂非懂的我随手拿起一本《小白的选择》，刚翻开第一页，就沉浸在了书中。我和笑猫，菲娜，还有小白，在给小白找一个主人，好容易才找到蜜儿当主人。几个月后，我和小白、蜜儿，笑猫在一起吃鲜花饼。当我准备往那个色香味俱全的鲜花饼咬去时，我才发现，原来——这是一个梦。
看完《小白的选择》我又看《云朵上的学校》。一本，两本，我像一个难民；饿着肚子，突然看见了一堆食物，贪婪的“吃”着，汲取书中的养分，使自己茁壮成长。过一个月后，我把笑猫日记的一整个系列全读完了。这一个月，我手不释卷，吃饭看，荡秋千时也看，上厕所时也看，有空就看。书中的故事让我时而浮想联翩，时而义愤填膺，时而又泪落如珠，热血沸腾。我为书中人物的悲欢离合而牵肠挂肚，我的心随他们一起跳动，一同悲喜。我想：我在看书的时候的心情也不亚于林海音在《窃读记》当中所描写的那种心情吧。夜深了，我不得不合上书，进入美美的梦乡。梦中依然有书香缕缕，沁人心脾，索绕脑际，心儿沉静得像一潭幽深而清澈的湖水，梦中，书香四溢，快乐无比。
书就像一把钥匙，让我打开文学之门，书就像一叶小舟，带我在知识的海洋中遨游，书就像一位慈祥的老人，告诉我许多人生的道理。在如此优越的环境下，我们还有什么理由不好好读书呢？所以我要像冰心奶奶说的一样：“读书好，读好书，好读书。”去努力学习，好好学习，刻苦学习。
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